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關于班級的作文

寫班級的作文300字

時間:2022-10-16 13:31:21 關于班級的作文 我要投稿

寫班級的作文300字集合10篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫班級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫班級的作文300字集合10篇

寫班級的作文300字 篇1

  新的學期,我們進入了九年級,九年級就是整個初中最關鍵的時期,這可一點兒都不能馬虎,如果再不認真學習,那結(jié)果就是連高中都考不上。

  新的學期,教師隊伍也改變了。變得越來越強大,都是從各個學校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個小組,每組有一個組長,負責管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習,互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。

  老程給我們定下的目標是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然,這也不是口頭上說說就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。

  “一個中心,即以學習為中心,兩個基本點,衛(wèi)生與紀律,三方聯(lián)系學生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學生,思想品德好,成績好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實踐好!边@一段話。要時刻記在心中,不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收獲。

  新的學期,收起玩心,把學習成績提高才是要緊事。

寫班級的作文300字 篇2

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當然班也要有班規(guī)。現(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。

  獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

寫班級的作文300字 篇3

  今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會,我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!

  我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學們無不叫好,真是精彩極了!

  最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標,也將伴隨我們走過每一天。

  這次的聯(lián)歡會,不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠珍藏的祝福!

寫班級的作文300字 篇4

  “五年級”聽起來已經(jīng)不算是低年級了,可是,我們班有些同學還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。

  我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會頭疼。

  每次午間活動,我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。

  別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實,我們還是挺團結(jié)友愛的。如果有哪位同學需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。

  這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?

寫班級的作文300字 篇5

  我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無法無天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學狗叫,一會兒學豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強多了,能超過龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

寫班級的作文300字 篇6

  下課時,跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時,教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發(fā)出聲音,這個班級,就是我們這一班。

  我們這一班是個很有趣的班,每個人都有綽號。有的人被稱為“廁所鬼”,因為他們都躲在廁所的某個地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因為他喝一口水就可以撐兩、三個小時;我們這一班最有特色的綽號就是“機智小子”!他常常用他的機智欺負弱小,所以一年級的學生最討厭的人就是“機智小子”。

  還有還有,在我的班上,我的同學都叫我“強奪王子”,因為我每一次考試都是前三名,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這么認為呢!

  我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

寫班級的作文300字 篇7

  咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業(yè)為名義,而想逃避勞動的同學,都發(fā)動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來。

  而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業(yè),又投入到另一個戰(zhàn)斗。而這時的調(diào)皮搗蛋派,已在操場橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個學校都是根據(jù)學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

寫班級的作文300字 篇8

  班級是我們溫暖的家,生活在這個大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的'目標靠我們來共同實現(xiàn),集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

  討論會開始了,同學們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學說:“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識!庇械耐瑢W說:“有了班級公約就會規(guī)定同學們的行為舉止,讓同學們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫!庇械耐瑢W說:“班級公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W說:“班級公約可以讓老師少操心,同學們成為遵守紀律的好學生。”還有的同學說:“我們不能再為班級抹黑了。”

  添添同學說:“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學碰傷。”

  波波同學說:“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。”

  鈺鈺同學說:“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!

  爍爍同學說:“不管在什么場地,都要遵守我們的班級公約,因為這樣才能表現(xiàn)出來我們是省實驗小學的學生!

  劉老師說:“大家說的對,讓我們一起創(chuàng)造文明的班級吧!

寫班級的作文300字 篇9

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺電腦,由于開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機器,壞了!”說完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產(chǎn)力或者科技有什么關系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時說:“這個養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進而大笑,可過后有嘖嘖稱對,養(yǎng)羊嘛,當然要有羊了……

  我們的英語老師總強調(diào)基礎知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊!眲⑿≥俭@訝得張大了嘴,好一會后結(jié)結(jié)巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”

寫班級的作文300字 篇10

  我以前的班級叫永遠的超級三二班,四十個天真的小孩,在班主任賈老師的指導下,我們開心的學習。還在英語許老師的教導下我認真地寫作業(yè),不做小動作。然后在熊老師指點下,我們積極發(fā)言,刻苦學習。然后來介紹班長潘芷雙吧!她是一個活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。

  有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也!

  通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。

  再來我們班的班干部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。

  這就是我的班級。

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