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學期計劃

學期工作計劃

時間:2022-10-18 13:56:41 學期計劃 我要投稿

有關學期工作計劃范文集錦七篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學期工作計劃范文集錦七篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導,全面落實《戍上中學20xx—20xx學校發(fā)展規(guī)劃》,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以構(gòu)建和諧校園為指引,以“以人為本,質(zhì)量保障,提升品牌”為辦學理念,以勵志教育為主線,全員、全方位、全過程參與,切實加強學校德育工作,加強德育創(chuàng)新。落實各項常規(guī)工作責任制,提高學生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實效為目的,積極探索學校德育工作的方法與途徑,力求還德育于學校各項工作中。

  二、主要工作目標

  深化傳統(tǒng)美德教育,構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統(tǒng)的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓學生在生活、娛樂、學習等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵,養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習慣,形成積極的人生態(tài)度,增強人生規(guī)劃意識,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責任感、堅持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學生的自主意識和成就動機,培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì),激發(fā)學生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅實的品性基礎。

  同時,努力提高德育的實效性,從激發(fā)學生的成功需要即成就動機出發(fā),引導學生追求真善美,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學生明白,我們所要求的一切的美好品質(zhì),不是學校和老師強加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進每一位學生的發(fā)展為最終目的,引導學生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領域,并促進其優(yōu)勢智能領域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領域的遷移。

  三、具體工作

 。ㄒ唬├^續(xù)加強德育隊伍的建設,建立全員的育人環(huán)境

  1、加強校園德育環(huán)境建設

  以《戍上中學發(fā)展規(guī)劃》為指針,牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,使勵志教育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。

  充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強班主任工作的管理和指導,倡導從細實處抓起。著實抓好班主任培訓工作,通過多種方式提高班主任參加培訓的積極性,以培訓主講人、培訓內(nèi)容的多樣性來增強培訓的有效性。提出并督促班主任專用培訓經(jīng)費的落實,積極為班主任提供可能的服務與交流。從形式和內(nèi)容,過程和結(jié)果多方面評價班主任工作,實行每月一考核。落實《戍上中學班主任考核條例》。以適應學籍管理電子化模式帶來的變化,根據(jù)學校實際修訂校本《班主任手冊》,力求手冊效能的最大化。

  3、逐步完善德育網(wǎng)絡。

  逐步完善德育網(wǎng)絡,利用德育領導小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內(nèi)容,努力探索學校德育工作的新途徑。實施學生成長導師制,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發(fā)展。關愛后20%學困生,為他們配備成長導師。

  4、加強學生自治隊伍建設,使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。

  (二)以勵志教育為主線,開展各種德育活動。

  本學期充分利用各種途徑,切實開展勵志教育,使學生認識自我,培養(yǎng)堅韌的意志。

  1、以德育后20%學生的教育為契機,開展勵志教育。

  2、以班會為主陣地:

  將主題班會常規(guī)化,班主任在安排班級的班務計劃時,將勵志教育作為重點給予體現(xiàn),每月至少要有1次勵志教育的專題班會。開學初班主任要提出本學期的要達到的目標要求,確立目標追求,要求每位學生也確定自己的學期目標。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學生談學習方法、學習標兵談自己學習經(jīng)歷。每個月都有不同的主題要求,但始終圍繞勵志教育進行,重點突出意志教育、挫折教育。

  3、以《戍上中學學生勵志成長手冊》為體現(xiàn):要求學生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學期檢查。切切實實的開展勵志教育,使學生有所收獲。

  4、以“四節(jié)”活動中的“科技節(jié)”、“體育節(jié)”為舞臺,進行勵志作品創(chuàng)作和教育。

  5、以黑板報為載體:

  9月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育

  10月份:國慶愛國主義專題

  11月份:科技的風采勵志專題

  12月份:安全教育的專題

  1月份:迎接期末考試的勵志專題

  6、勵志教育系列比賽:

  9月:勵志征文比賽——《幸福》

  勵志之星評選(八、九年級段)

  10月:勵志手抄報比賽

  11月:主題班會評比

  12月:勵志之星評選(七年級段)

  主題班會評比

  7、立體讀書

  以樹立良好讀書風尚,促進勵志校園建設為主題,開展立體讀書活動。以“活動”促“習慣”,引導學生與書籍相伴,為精神打底;與經(jīng)典為友,為人生奠基,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從“閱讀”走向“悅讀”,營造“熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮”的良好氛圍,促進校園文化的建設。

  8、其他集會:教務處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學生的頒獎儀式,鼓勵做得好的班級和學生,樹立榜樣和典型,形成一種積極的導向。

  (三)加強與家長的聯(lián)系,形成教育合力

  1、本學期學校籌建家長學校,并召開家委會會議,使家庭教育、學校教育充分結(jié)合,形成教育合力。

  2、做好日常家訪工作,鼓勵教師進行家訪。進一步轉(zhuǎn)變工作作風,密切家校聯(lián)系。通過請家長到學校、到學生家里去、電話聯(lián)系等不同方式,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“校訊通”短信平臺和家長取得聯(lián)系,報喜也報憂,體現(xiàn)教師的人文關懷。

  3、進一步落實“家長會”制度,每學期分年段各召開一次家長會。或自辦或聯(lián)辦,或請專家或由教師辦好家長學校,追求實效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學校網(wǎng)站“家長學校”欄目、“家長接待日”“家長開放日”。廣泛聽取家長及社會對學校教育、教學工作意見。同時以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,溝通家長與學校聯(lián)系,使教育思路達成一致。召開家長委員會會議。

  4、充分利用校外德育基地,邀請關工委、校外輔導員、法制校長和有關專家等來校進行法制、交通安全教育,提高學生的法律意識,從他律轉(zhuǎn)化為自律,并逐漸制度化。

 。ㄋ模、重視開展心理衛(wèi)生健康教育

  1、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學生健康教育指導綱要》精神,樹立“指導人生,提升人格”的心理教育思想。

  2、關注學生的心理問題。班主任及政教處認真接受學生咨詢,及時做好疏導工作。提高教師的心理輔導水平,倡導教師成為心理問題專家。配合教科室做好學生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。

  3、配合教科室積累心理教育個案,鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄,積累經(jīng)驗。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。

  戍上中學政教處

  20xx年9月

  附:戍上中學20xx學年第一學期德育工作活動周安排表

  周次 日期 內(nèi)容 備注

  1 8.29~9.4

  1新生注冊

  2開學典禮

  31日報到,1日正式上課

  2 9.5~9.11

  1班主任工作會議---學習《勵志教育手冊》

  2勵志班刊:《教師節(jié)》、《新學期新氣象?

  3儀表檢查

  4自行車停放安排

  5學校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查

  6七年級新生的行規(guī)教育

  7勵志教育征文評比通知

  8籌備立體讀書工作

  3 9.12~9.18

  1留守學生會議

  2“9.18”愛國主義教育

  3家長學校(家長會)

  4建立新生學籍檔案、外地學生檔案

  5班級計劃上交

  6班主任例會

  7上交勵志教育征文

  8立體讀書開始

  ——好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱

  9.16國際臭氧層保護9月20日全國愛牙日

  4 9.19~9.25

  1勵志教育系列活動——主題班會

  2森林防火教育

  3公布勵志教育征文評比結(jié)果

  4勵志之星評選(八、九年級段)

  5 9.26~10.2

  1體育節(jié)籌備會議

  2科技節(jié)籌備會議

  3我愛我的祖國專題教育

  4勵志班刊:國慶節(jié)

  6 10.3~10.9

  1國慶節(jié)

  2家長學;I備

  3班主任工作考核

  7 10.10~10.16

  1科技創(chuàng)新比賽:小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實踐活動

  2勵志教育系列活動——主題班會

  3德育后20%學生會議

  4勵志手抄報比賽

  10.10世界精神衛(wèi)生日

  10.16世界糧食日

  8 10.17~10.23

  1第十三屆體育節(jié):拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運動會

  2班主任工作會議

  9 10.24~10.30

  1法制教育

  2慈善一日捐活動

  3勵志手抄報比賽

  4成立家長學校

  10.31世界勤儉日

  10 10.31~11.6

  1期中考試

  2班主任工作手冊檢查

  3勵志教育手冊檢查

  4班主任工作考核

  11 11.7~11.13

  1法制教育

  2消防演練

  3勵志班刊:科技的風采勵志專題

  4勵志教育系列活動——主題班會

  11.9中國消防宣傳日(消防節(jié))

  12 11.14~11.20

  1養(yǎng)成教育——節(jié)約教育

  2班主任工作會議

  13 11.21~11.27

  1科技宣傳教育周

  2主題班會評比

  11.26感恩節(jié)

  14 11.28~12.4

  1國際防艾日(觀看禁毒宣傳資料)

  2養(yǎng)成教育——學校衛(wèi)生你我他

  3區(qū)中小學生田徑運動會

  4、勵志之星評選(七年級段)

  12.1世界艾滋病日

  12.4中國法制宣傳日

  15 12.5~12.11

  1區(qū)平安校園臺賬整理

  2班主任工作會議

  3勵志教育系列活動——主題班會

  4班主任工作考核

  16 12.12~12.18

  1家長學校上課

  2“校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部”評選申報

  17 12.19~12.25

  1區(qū)中小學科技節(jié)成果展示活動

  2勵志班刊:安全教育

  3學生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報

  18 12.26~1.1

  1文明學生評優(yōu)

  2總匯戍上中學學生品德操行考核分

  3班主任工作手冊上交匯總

  4班主任工作會議

  1.1日元旦

  19 1.2~1.8

  1區(qū)“平安校園”檢查評估

  2勵志教育系列活動——主題班會

  20 1.9~1.15

  1班主任考核

  2期末考試

  3期末工作總結(jié)

  4班主任期末學生評語及總結(jié)上交

  期末考試

  21 1.16~1.22

  1月16日(農(nóng)歷十二.二十三)寒假開始

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  端正教育教學觀念,深化教學改革,認真學習和貫徹新課程理念,實施新課程標準,開發(fā)學生智力,充分發(fā)展師生的.潛力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。

  二、主要工作及目標

  積極開展教研教改,提高課時效率,更新教育理念,努力推廣自學輔導法、目標教學法,培養(yǎng)學生探究式學習、合作學習等學習方式。

  確立質(zhì)量目標,開展分層次教學。

  開展分層次教學:整班復習與學困生復習有機結(jié)合。提高班級整體實力,提高班級合格率。

  積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目的,全面提高師生的整體素質(zhì)。

  結(jié)合學科特點,在課堂中對學生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。

  切實搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強新課程目標和理念學習,做好新課程各項階段性的工作。

  加強教師的業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì),互相學習、整體提高,力爭形成一個高素質(zhì)的教研組。

  加強教、學、研工作,提高教、學、研水平。鼓勵教師自覺地對課堂教學實踐和學生問題行為進行反思和剖析,將教育隨筆或反思案例進行交流;結(jié)合新教材實驗和教改實踐,做好教育科研課題的工作;要利用網(wǎng)絡,做好教學資源的搜集工作,努力使教師成為實踐型、學者型、研究型人才。

  三、實施措施

  抓好課堂教學改革,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣,對學生授之以漁,加強思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓練,做到教師忙在課外、學生忙在課內(nèi),減輕學生負擔,提高課堂教學效果。

  加強校本教研,組織教研組組內(nèi)教師互相聽課、評課,反思課堂教學取長補短,在互相學習中提高。深入開展匯報課活動。教研組長聽課不少于30節(jié),其他教師不少于20節(jié)。

  抓好課堂教學,提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、思維能力和創(chuàng)新能力上。

  第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識,共同商討教育大計,特定在每周二下午第二節(jié)進行科組集體備課活動。具體做法是:分科進行。

  第二、為了檢驗老師們的課改成效,按學校工作安排要求進行優(yōu)秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準備。

  第三、迎接學校有關部門開展的教學工作大檢查。主要為:檢查教師的教案,作業(yè)布置、批改,單元檢測以及效果分析總結(jié)等情況。

  第四、作好段考的復習準備工作,要求最少有兩周的時間復習。段考結(jié)束后,要認真作好質(zhì)量分析工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以改正。

  第五、繼續(xù)開展讀書活動,組每月一次,個人每天一讀,并寫好讀書筆記。書目有:《成功教育》、《細節(jié)決定成敗》、《給教師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規(guī)》等。

  第六、抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學科的特點,在課上體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。

  在新學期中,我們要在校領導的關心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色,齊心協(xié)力為學校發(fā)展出力。

學期工作計劃 篇3

  一、學校工作的指導思路

  以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名!睘檗k學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。

  在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅定不移地堅持學!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

  二、工作重點

  1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

  2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。

  3、抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。

  4、抓好學校安全工作。

  5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  6、抓好學校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):

 。1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

 。2)深化課堂教學。①領導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;②學校集體業(yè)務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務素質(zhì)提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師;

 。3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

 。4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;

 。5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

  2、黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。

  3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

  4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

  5、提高總務工作質(zhì)量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

  6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

  學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

  新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名!钡霓k學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

學期工作計劃 篇4

  新的學期已經(jīng)到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結(jié)向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

  一、學院運動會(四月下旬)

  新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

  1、運動員的選拔:

  由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單

  2、運動會期間工作安排:

  各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。

  3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

  因為新屆大一沒有經(jīng)過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細安排)。

  二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)

  為了歡送畢業(yè)生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”

  三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

  本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生,更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯(lián)系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

  四、師生友誼足球賽(六月上旬)

  為了歡送畢業(yè)生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發(fā)揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

  我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結(jié)束之后,體育部還會進行內(nèi)部會議,對已開展完的工作進行總結(jié),以便對今后的工作積累經(jīng)驗。

  認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

學期工作計劃 篇5

  一、學生現(xiàn)狀分析

  本班共有××名學生。本學期我著重將班級工作的重點放在以各種活動為憑借,以培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為突破口,抓常規(guī),促內(nèi)化,成習慣。

  二、具體工作實施

  1、以班旗、班牌為中心,強化常規(guī)訓練,注重習慣的培養(yǎng)。

  我們小學,尤其是低年級的班主任工作主要就是常規(guī)的訓練,習慣的培養(yǎng)。對學生而言,好習慣、好品質(zhì)一旦形成,將獲益終身。認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》使學生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。

  所謂,學校無小事,事事皆教育。學生的生活和學習是由一件件小事組成的,而這一件件小事恰恰反映了學生的內(nèi)在品質(zhì)。結(jié)合我;顒又黝},班對會上,以班旗、班牌為中心,我將從各方面的點滴小事入手,通過講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學生易于接受的方式方法開展教育,讓學生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。

  2、正面引導采用各種方式激勵學生的動力。

  我們知道,行為習慣的最終形成是要內(nèi)化成個人的自覺行動,低年級的學生自控能力還比較差,容易出現(xiàn)行為反復。學習上,我們倡導因材施教,使每個學生在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。我認為,德育工作同樣如此。因此,我決定在班上開展一個強化行為目標的活動——“天天加油站”,每天早晨,我們班的每個學生都要為自己定一個小目標,像:今天我上課時要管住自己的小嘴巴,放學按時回家等等,同桌之間,小組之間,同學之間互相監(jiān)督,晚點的時候進行評議,只要達到目標它的評價榜上就會多顆小星星,這樣,每個人都根據(jù)自己的情況,提出層次性、遞進性的目標,每天都有新的進步。

  我認為,要想形成良好的班風,關鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力,使每個學生都能把自己的行為與班級的榮譽緊密結(jié)合。這方面,我的主要是以正面引導為主,將每周一設定為“大拇指表揚日”。學生平時注意互相發(fā)現(xiàn)挖掘其他同學的優(yōu)點,從班會課中抽出十幾分鐘時間交流,使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后,再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上,讓學生帶回家,與家長分享他們成功的喜悅。

  3、班干部的任命與培養(yǎng)

  魏書生說過:“管理是集體的骨架! 我們現(xiàn)在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的,為此,班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨特的作用。那么,怎樣使班干部發(fā)揮其最大的潛能,使班級這架機器健康、有序的運轉(zhuǎn)呢?我認為,我們班主任主要要做好兩個方面的的工作:

  (1)、善于發(fā)現(xiàn)人才

  每個班級中,都有一些學習不錯的孩子,但是這些人不一定都能當選班干部,我們班對班干部的選拔標準是,不但能起到“表”的作用,給大家做榜樣,還要起到“率”的作用,帶領其他人做好班級工作。只要品德好、學習在中等以上,在同學中有一定的威信,能起模范帶頭做的學生都可以當選班干部。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序,選出大家都信服的人。另外,盡可能多的安排一些崗位,使他們各盡其責,各顯其能,把每一位學生的能量聚集到一起,使整個集體煥發(fā)光芒。

  (2)、培養(yǎng)、使用班干部

  由于上學期工作半年,班干部的工作熱情就大大降低,班主任就需要想一個辦法調(diào)動他們的積極性。我的方法就是開班干部會議。每個周五的課外活動,班干部湊在一起,說說這個周班級中出現(xiàn)了那些好人好事,還有哪些事做得不夠好,同時,我也趁機對班干部進行培訓,傳授一些管理經(jīng)驗,并且要對他們一周的工作進行點評。這樣,使班干部們時刻牢記自己的身份,明確下一周的任務,做好本職工作。

  (3)、以“文明小標兵”等各種活動的開展為突破口,鼓勵學生比、幫、趕、超

  咱們中國有句諺語:“好花不澆不盛開,小樹不修不成才。”在素質(zhì)教育的今天,我們教師更要關注學生道德品質(zhì)的教育,不斷的對學生的言、行、舉、止進行規(guī)范、指導,通過各種活動,將各種良好的習慣轉(zhuǎn)化成學生的內(nèi)心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色,不斷進步的。

學期工作計劃 篇6

  一、師生用書

  1、開學前及時接收書店發(fā)放的學生及教師用書,做到及時清點及時補訂。

  2、開學典禮統(tǒng)計最新班級學生數(shù),把學生用書按照新的班級學生數(shù)分配,數(shù)確保學生用書準確及時發(fā)放。

  4、由于更改教材和其他一些原因本學期部分循環(huán)書的目錄有所變動,及時對循環(huán)書進行部分清理工作。循環(huán)書的使用要詳細記錄,循環(huán)書室要定期消毒和清理。

  5、圖書館定期開放。保障每位學生每學期借閱圖書至少四次,借閱記錄詳細。新書錄入要及時,圖書館衛(wèi)生要保持。針對上學期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。

  二、學籍管理

  1、開學第一周詳細統(tǒng)計各班學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況,對于開學初未到的學生督促班主任跟蹤調(diào)查,未辦理手續(xù)的學生及時辦理,嚴防學生流失。積累學生各種證明材料,確保學期初核對學籍準確無誤。

  2、依據(jù)上學期核對學籍的學生基數(shù),結(jié)合上學期核對學籍之后到本學期開學初學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況核對各班學籍,讓班主任明確本班學籍人數(shù)。

  3、提前核對六年級學籍,對轉(zhuǎn)出外地生實行跟蹤調(diào)查,確保九年制義務教育鞏固率百分之百。

  三、讀書活動

  1、及時發(fā)放各年級的“經(jīng)典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內(nèi)容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規(guī)性檢查。

  2、落實本學期各班“同讀一本書”題目及發(fā)放工作,學期初班主任寫“新書推介”課教案。學期末班主任寫“讀書匯報”課教案。學生寫好讀后感。

  3、嚴格執(zhí)行我校經(jīng)典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學生背誦落實情況。

  四、教學管理

  1、積極聽課,特別是年輕教師的課要采用跟聽的方式,促進年輕教師成長。

  2、組織周二大講堂活動,研討階段積極引領教師如何提高課堂教學效率。

  3、嚴抓教學常規(guī)管理工作,督促學科組長及時檢查作業(yè)和教案并且及時反饋匯總。

  4、其它以蘭校教學計劃為準。

  五、科研結(jié)題

  1、積極參加區(qū)教科室會議,領會精神,開展工作。(開完會再定)

  2、科研與日常教學活動相結(jié)合,積極積累科研課題的相關資料。

  3、協(xié)助教學校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。

  六、課堂教學

  兼任四年級五班的語文學科的教學工作。在組內(nèi)協(xié)助備課組長抓好備課,多聽組內(nèi)年輕教師的課,在日常的教學活動中給予有效地督促和指導。和石少艷一起給四年三班代課一個月,保證該班語文成績,對王帥帥老師的語文教學工作進行及時的指導和監(jiān)督。

學期工作計劃 篇7

  外聯(lián)部將繼續(xù)以往的工作,將以前的工作一如既往的做下去,并且結(jié)合學校團委及學院團委的要求開展新的工作內(nèi)容。主要有內(nèi)部建設與外部聯(lián)合兩個大方面的內(nèi)容。內(nèi)部建設主要包括個人員職責分配、個人能力培養(yǎng)、工作技能考核、內(nèi)部量化管理等;外部聯(lián)合包括小型講座、外場宣傳、贊助、公關關系拓展。具體如下:

  一、內(nèi)部建設

  1、人員職責分配:上學期主要讓部員們了解外聯(lián)工作流程并簡單負責了一些相關人物,這學期準備讓每位部員自己全權(quán)負責某一方面,例如辦小型講座,讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過程。我們把9位部員分成了三個組,每組三人,暫且命名為考研組、司考組與留學及其他組。既能鍛煉個人能力,又能做到分工明確、職責分明。

  2、個人能力培養(yǎng):主要是讓外聯(lián)部所有人員的業(yè)務能力再上一個臺階。主要通過個人公關、培訓座談會、舉辦活動等方式,并且以個人總結(jié)等文字方式,將經(jīng)驗落實到筆落實到實踐。

  3、工作技能考核:外聯(lián)三位部長分別負責一個組三位部員,給每位部員在辦講座與其他活動時的表現(xiàn)給予評定或者打分,有優(yōu)異表現(xiàn)予以加分,作為獎勵與換屆的一個標準。

  4、內(nèi)部量化管理:進一步完善內(nèi)部獎懲制度。對于例會遲到進行扣分,參加外聯(lián)所舉辦講座加分,拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎勵等方式,督促所有人員積極工作,共振部門風采。

  二、外部聯(lián)合

  1、小型講座:一般小型講座都為考研、留學和極具文法特色的司法考試講座,辦這些講座不僅可以為準備考研、出國留學和參加司法考試同學解答疑惑、提供參考,而且還可以為學院的活動籌集資金,以備不時之需,緩解學院資金壓力,讓同學們辦活動不受物質(zhì)條件所限制。

  2、外場宣傳:現(xiàn)在學校對外場宣傳的管理比較嚴格,不允許商業(yè)色彩太濃的外場,我們可以多半一些以體驗為主的宣傳外場,即沒有濃厚的商業(yè)色彩,又可以提高知名度。

  3、贊助:這學期咱們文法有一個超級精品的活動——戲劇節(jié),精彩絕倫的戲劇節(jié)必須要有資金支持,學院對于戲劇節(jié)給予很大的支持,外聯(lián)也有拉到強有力的贊助,這是我們下學期工作的重中之重。

  4、公關關系拓展:這點有兩個方面,一是積極拓展外聯(lián)資源,加快資源積累,認識更多的商家,讓手中的籌碼更加充實。二是高校公關方面,主要以部員自主拓展為主,讓部員走出北科,走進其他學校,聯(lián)系其他學校的外聯(lián),進行資源共享等方式的座談會,之后部員上交書面總結(jié),既能鍛煉部員交際能力,又能夠外聯(lián)資源共享,獲得雙贏。

  這些大概就是本學期外聯(lián)工作的重點,由于舉辦小型講座與外場宣傳是以商家為主,不能確定具體時間地點,在這里就不一一列舉。這學期外聯(lián)工作將以培養(yǎng)部員能力與籌集活動資金為主,一定交給團委一批合格的人才與充足的資金。

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