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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-18 14:41:17 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編7篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  在新的學(xué)期里,總務(wù)后勤工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,加大精細(xì)化管理的力度,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,切實(shí)搞好服務(wù),起到保障作用,為教育教學(xué)和師生生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,總務(wù)工作的指導(dǎo)思想是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展“五講”!皣@一個(gè)中心”,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心!案愫脙蓚(gè)服務(wù)”,一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好師生生活的服務(wù),解決師生后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗;“抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí)”即政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面開展“五講”,即講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講文明、講實(shí)干。力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、透明化。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。確保校園建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、收入及時(shí)入庫,確保學(xué)校水電暢通、飲食安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、工作舉措

  1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)樹立“管理育人,服務(wù)育人”的思想。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)特色,堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點(diǎn)和“服務(wù)”的觀點(diǎn),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人,服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

 。1)堅(jiān)持每周召開一次后勤工作會(huì)議,總結(jié)安排工作;后勤工作人員匯報(bào)各自的工作及完成情況和下一周工作的設(shè)想,實(shí)行每天下班前的集會(huì),匯報(bào)各自當(dāng)天工作完成情況,安排第二天工作,強(qiáng)化學(xué)校管理與自我管理意識(shí)。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及黨和國家的有關(guān)方針政策,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。

 。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、《崗位職責(zé)規(guī)范》及《職業(yè)道德規(guī)范》,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

 。4)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

  (5)進(jìn)一步明確后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人的方向,確保后勤工作事事有人做,人人有事做。

  2、落實(shí)后勤管理的崗位責(zé)任制,不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度

  總務(wù)部門的所有工作人員,要進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),遵守上下班時(shí)間:明確自己的工作任務(wù),對(duì)自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學(xué)、生活設(shè)施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當(dāng)造成人身傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理力度,對(duì)出工不出力的臨時(shí)工,要堅(jiān)決予以辭退。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。

 。1)堅(jiān)持各種用品的購買和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費(fèi)。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支要認(rèn)真審核,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。

 。2)堅(jiān)持財(cái)務(wù)購置的請(qǐng)示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào),提出購物申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,由總務(wù)處統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請(qǐng)人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)手人、保管、主管責(zé)任人,校長(zhǎng)簽字后方可核銷。

 。3)根據(jù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,開學(xué)后由總務(wù)處與后勤保管員簽訂財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書,保管員對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)總責(zé),保管員與各處主任、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂財(cái)產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書,財(cái)產(chǎn)一包到底,所用財(cái)產(chǎn)學(xué)期末驗(yàn)收合格收回,在使用過程中,損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù)、賠償。各處、室、組財(cái)產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負(fù)責(zé)人追究責(zé)任,并修復(fù)賠償,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無流失。要建好新購辦公設(shè)備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符;做到在賬物資必在庫,不在庫的必有領(lǐng)用條或借條。

  4、切實(shí)加強(qiáng)食堂管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和就餐環(huán)境。

 。1)加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止師生食物中毒。

 。2)加強(qiáng)對(duì)食堂、冷飲部的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管方法。一方面加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的教育,不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  5、把安全防范工作放在首位

  統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。加大安全檢查力度,對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)地點(diǎn)嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、生活的安全。同時(shí),要與各處室、班主任密切配合,做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境整治工作。

  6、基礎(chǔ)設(shè)施的維修

 。1)維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道。

  新學(xué)期的總務(wù)后勤工作,任務(wù)繁重,全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實(shí)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng),自加壓力,振奮精神,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校后勤服務(wù)工作的新局面。

  具體安排:

  八月份

  1、召開總務(wù)人員工作會(huì)議。

  2、制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。

  3、做好宿舍的各項(xiàng)維修工作。

  4、高一軍訓(xùn)聯(lián)絡(luò)和后勤保障。

  5、發(fā)放學(xué)生作業(yè)本。

  6、配備各處、組、室、辦公用具和教室課桌凳。

  7、完成各年級(jí)收費(fèi)工作。

  8、校園衛(wèi)生防疫和滅蠅、除鼠。

  9、校園各部位安全檢查

  九月份

  1、財(cái)務(wù)室結(jié)算各班學(xué)生收費(fèi)。

  2、檢查師生灶衛(wèi)生及從業(yè)人員健康證。

  3、登記各處室、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并簽定目標(biāo)管理責(zé)任書。

  4、做好校園文化藝術(shù)周活動(dòng)的各項(xiàng)服務(wù)工作。

  5、維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道

  十月份

  1、水暖電設(shè)施檢查。

  2、電教設(shè)備檢查。

  3、消防安全檢查。

  4、應(yīng)急預(yù)案演練。

  十一月份

  1、后勤工作小結(jié)。

  2、征集師生對(duì)后勤服務(wù)(含師生灶服務(wù))的意見并反饋。

  3、冬季花草的保護(hù)。

  4、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  十二月份

  1、校產(chǎn)及辦公用品清查。

  2、暖氣設(shè)施的復(fù)查。

  3、檢查后勤各種制度的落實(shí)。

  4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查。

  元月份(20xx年)

  1、總務(wù)后勤人員考核。

  2、各班、部門、各專用教室公物損壞及賠償?shù)怯洐z查。

  3、檢查本學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃完成情況。

  4、總務(wù)處工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)。

  5、布置寒假工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期信息備課組將在教務(wù)處和教研組的指導(dǎo)下做實(shí)、做細(xì)集體備課工作,發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動(dòng),積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高信息素養(yǎng)

  本學(xué)期將組織本組教師認(rèn)真新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課程精神,新課程理念,并把新課程理念應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐過程中。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合力度,為其他學(xué)科的電子化教案制作提供服務(wù)。抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  本學(xué)期將組織本組教師做好各章節(jié)的集體討論、集體教研、個(gè)人復(fù)備工作,力爭(zhēng)做到集體備課教案電子化,為今后建設(shè)學(xué)校資源庫打好基礎(chǔ)。突出集體教研的.過程管理,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié),量化指標(biāo),使集體教研有效益、能促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提升。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制定教學(xué)計(jì)劃

  認(rèn)真做好各種準(zhǔn)備工作,布置落實(shí)學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正七年級(jí)和八年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材,要求每位教師熟悉教學(xué)大綱,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)的重點(diǎn);要求繼續(xù)做好早教研和集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程,共同探討教學(xué)技巧,專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。

  三、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展

  本學(xué)期,本組教師均要參加校內(nèi)教研課,有條件的還要力爭(zhēng)上省級(jí)公開課,通過公開課的形式提高本組教師的教學(xué)水平和知名度。同時(shí),力爭(zhēng)將每節(jié)常態(tài)課也要按照公開課的要求去上,努力做到公開課常態(tài)化,常態(tài)課公開化。通過磨課、上課、評(píng)課,促進(jìn)本組教師的專業(yè)化發(fā)展。

  四、做好信息技術(shù)課上機(jī)的實(shí)踐工作

  本學(xué)期,本組教師要利用業(yè)余時(shí)間編制好每節(jié)課的上機(jī)操作練習(xí)內(nèi)容及要求,做到精選練習(xí)內(nèi)容,細(xì)化操作過程,及時(shí)提供幫助,及時(shí)評(píng)比提高。每個(gè)月要匯總一下各年級(jí)的上機(jī)操作題目,再次審核,確保每個(gè)練習(xí)都是經(jīng)典,都能符合教學(xué)目標(biāo)的要求。

  五、開展好社團(tuán)活動(dòng),參加各級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)

  本學(xué)期,本組教師開展興趣小組,平時(shí)有意識(shí)地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,適當(dāng)增加一些知識(shí)和技能的培訓(xùn),多讓學(xué)生上機(jī)操練,達(dá)到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作項(xiàng)目為小報(bào)制作、電腦繪圖、PPT等,力爭(zhēng)在市級(jí)以上比賽中獲得好成績(jī)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  作為一名勞動(dòng)委員,我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)委員的重要性,他的存在與否直接影響到班級(jí)工作的順利開展。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了身為勞動(dòng)委員的責(zé)任之重大。

  為了能夠?qū)趧?dòng)委員當(dāng)好,從而能使班級(jí)工作順利展開,我制定了一系列相應(yīng)的措施。比如,我采納了同學(xué)的意見,按照學(xué)號(hào)來擦黑板,班干部多為班集體多做點(diǎn)事,拿粉筆。這保證了公平性,同學(xué)們已都同意。畢竟班級(jí)是大家的班級(jí),是一個(gè)大家共有的集體。當(dāng)然,在執(zhí)行的過程中不可能嚴(yán)格地按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)排下來。比如有時(shí)候同學(xué)有事,或者是班上有的同學(xué)身高不是很高,而老師寫的字又很上的時(shí)候,也需要一定的變通。這時(shí)也就體現(xiàn)了勞動(dòng)委員的重要性了。面對(duì)這樣的情況,我通常都是請(qǐng)班上的干部幫忙擦一下,而且他們也都很積極的配合,為班級(jí)體的建設(shè)盡著自己的一份力。應(yīng)該說,我的工作能夠如此順利,得心應(yīng)手,離不開這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。

  由于這個(gè)方面都安排的井井有條,使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí),看到干凈的黑板,充滿朝氣的班集體,心情也為之好起來,講課也是非常有精神,老師們講得有勁,我們學(xué)生聽得有味。漸漸地,同學(xué)們?cè)絹碓綈蹖W(xué)習(xí),這也在很大程度上提高了班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這一切都得益于我班勞動(dòng)工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們的勞動(dòng)積極性大有提高。剛開始,擦黑板的時(shí)候我還一個(gè)一個(gè)地去喊,到后來他們都自覺地輪流去擦,比剛開始好了許多。盡管這些可能都不是大事,但是對(duì)于他們以后的影響卻是意義重大的,我堅(jiān)信,作為一名勞動(dòng)委員,安排好班級(jí)的勞動(dòng)工作是職責(zé),這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我覺得是比較成功的,當(dāng)然,這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。

  以上就是我對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來作為一名勞動(dòng)委員的心得及總結(jié),我知道我做得還不夠,我會(huì)在今后的工作中更加努力地把勞動(dòng)委員當(dāng)好,為班級(jí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設(shè)作一份貢獻(xiàn)。

  在今后的工作中,我會(huì)以積極的樂觀的態(tài)度去面對(duì)所有的一切。鎮(zhèn)定自我,把任務(wù)分配得有條有序,以至工作能夠順利地進(jìn)行。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出。

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  一、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績(jī)。

  二、教學(xué)工作

  (一)常規(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

  2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

  (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

  1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

  總之,班級(jí)管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求,但求更好!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去,在我系領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)和幫助下我系團(tuán)總支順利完成了上學(xué)期的工作。在新的學(xué)期里,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),在總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的前提下,不斷開拓創(chuàng)新,辦出更有特色的活動(dòng),使我系團(tuán)總支的工作能在熱情與團(tuán)結(jié)中走上一個(gè)新臺(tái)階!新的學(xué)期,新的開始,新的期待,新的篇章。我們團(tuán)總支也制定了新的工作目標(biāo)與計(jì)劃,我們將一同努力,再創(chuàng)精彩與輝煌!

  一、工作目標(biāo)

  1、明確各部門的各項(xiàng)工作職責(zé),規(guī)范管理,協(xié)調(diào)各部門的分工協(xié)作;

  2、加強(qiáng)的團(tuán)總支干部工作能力的培養(yǎng),完善各項(xiàng)規(guī)章制度;

  3、提高學(xué)生工作的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)督,不僅要求有活動(dòng),更要求做的活動(dòng)精,做到真正的服務(wù)同學(xué);

  4、將工作做到實(shí)處,使各項(xiàng)活動(dòng)順利的開展,同時(shí),在活動(dòng)開展過程中做好管理工作,做到工作有計(jì)劃,有總結(jié),有存檔;

  5、以團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新為工作理念,保證團(tuán)總支日常工作的穩(wěn)定性,提高團(tuán)總支的工作效率。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和理想信念教育,切實(shí)加強(qiáng)青年的思想政治教育。組織開展高級(jí)黨校培訓(xùn),開設(shè)團(tuán)課等思想政治教育活動(dòng),不斷提高廣大青少年的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

  2、積極開展具有系部特色的團(tuán)日活動(dòng)。通過開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng),在系內(nèi)營造和諧氛圍,設(shè)身處地的為同學(xué)著想,開展同學(xué)們真正感興趣的團(tuán)日活動(dòng)。

  3、不斷深化志愿者行動(dòng)。抓住“3·5”、“5·4”等重大節(jié)慶日等契機(jī),積極開展社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)等各類青年志愿者活動(dòng)。

  4、服務(wù)和諧文化建設(shè),大力開展校園文化行動(dòng)。廣泛動(dòng)員青年參與校園文化建設(shè),開展好“科技讀書節(jié)”、讀書教育等文化活動(dòng),努力營造積極向上的青年文化氛圍,為青年文化建設(shè)提供陣地依托;

  5、在做好日常工作的同時(shí),積極為“五四評(píng)優(yōu)”做好準(zhǔn)備,為將數(shù)學(xué)系團(tuán)總支打造成一支先進(jìn)的隊(duì)伍而努力。

  二、工作計(jì)劃

  1、與學(xué)生分會(huì)一起努力作好我系開學(xué)后的各項(xiàng)工作;

  2、收集寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,統(tǒng)一評(píng)比后對(duì)優(yōu)秀作品予以表彰;

  3、組織各班團(tuán)支書作好思想宣傳工作及工作計(jì)劃,召開工作例會(huì),傾聽基層的呼聲,集思廣益,為以后的工作奠定良好基礎(chǔ);

  4、以青年志愿服務(wù)隊(duì)為依托,組織我系全體同學(xué)積極參加3月份“學(xué)雷鋒”的各類活動(dòng);

  5、組織我系學(xué)生參加“科技讀書節(jié)”;

  6、在我黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)生黨支部組織開展黨校培訓(xùn)班,不斷提高廣大團(tuán)員的理論水平和綜合素質(zhì),鼓勵(lì)廣大青年團(tuán)員撰寫入黨申請(qǐng)書、思想?yún)R報(bào),積極向黨組織靠攏;

  7、舉辦紅旗團(tuán)支部評(píng)優(yōu)活動(dòng);

  8、積極籌備團(tuán)總支“五四評(píng)優(yōu)”的一切工作;

  9、做好畢業(yè)班的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

  不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風(fēng)順,我們都堅(jiān)定信心,我們會(huì)更加努力,更加堅(jiān)定地把數(shù)學(xué)系團(tuán)總支的工作做好。同學(xué)們的積極參與和老師的幫助是我們奮力前進(jìn)的動(dòng)力,在此過程中我們會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,不懈努力,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造數(shù)學(xué)系團(tuán)總支更美好的明天。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支

  20xx年2月25日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合區(qū)校工作計(jì)劃,通過扎實(shí)的教研和教學(xué)工作,提高英語組的教研、備課以及開展各種活動(dòng)的能力。

  二、備課組工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。

  2.英語繪本與中低年級(jí)對(duì)話教學(xué)相融合

  3.組織本組老師參各級(jí)、各類觀摩和評(píng)比活動(dòng)。

  三、小課題研究

  “英語繪本與中低年級(jí)對(duì)話教學(xué)相融合”

  本學(xué)期小課題研究的重點(diǎn)放在四年級(jí)英語對(duì)話教學(xué)中,繼續(xù)利用繪本擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,補(bǔ)充教材中語言的局限性和不足。四年級(jí)下冊(cè)共六個(gè)單元,梳理出與每個(gè)單元話題相匹配的繪本,并把英文繪本融合到對(duì)話教學(xué)中,通過英文繪本給學(xué)生提供更真實(shí)的對(duì)話情景和更充實(shí)的語言素材。

  英語備課組工作行事歷

  活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)內(nèi)容

  二月

  1.確定本學(xué)期工作重點(diǎn),制訂備課組計(jì)劃。

  三月

  1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評(píng)比總結(jié)與展示活動(dòng);

  2.參加“啟慧課堂·黨員爭(zhēng)先”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

  四月

  1.參加“一師一優(yōu)課”錄課活動(dòng);

  2.組織參加區(qū)核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩研討系列活動(dòng);

  3.組織參加區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課選拔賽;

  4.開展期中試卷命制和期中檢測(cè)。

  五月

  1.開展期中測(cè)試質(zhì)量分析;

  2.組織參加區(qū)六年級(jí)復(fù)習(xí)課型專題研討;

  3.組織參加區(qū)“繪聲繪色讀繪本”學(xué)生優(yōu)秀作品展評(píng)。

  六月

  1.期末測(cè)試質(zhì)量分析

  3.教師進(jìn)行個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),上交各項(xiàng)資料。

  4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、全冊(cè)教材分析。

  1.本著大綱“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神,精選課文,減少課文類型,將課文分為精讀和略讀兩大類。本冊(cè)共有32篇課文,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇,8篇選讀課文。

  2.本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)303個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。

  3.在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力。

  4.會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力。開始練習(xí)使用鋼筆書寫正楷字。

  5.用普通話正確流利,有感情地朗讀課文。

  6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

  8.積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,練習(xí)復(fù)述課文。

  9.結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合,表達(dá)自己的觀察所得。

  10.開始練習(xí)習(xí)作,不拘形式地寫出見聞、感受和想法。

  二、單元分析:

  1.每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地。

  2.課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。

  3.本冊(cè)安排了八個(gè)專題。它們依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中華傳統(tǒng)文化,壯麗的祖國山河,科學(xué)的思想方法,愛護(hù)周圍環(huán)境,愛的奉獻(xiàn)。

  4.語文園地由5個(gè)欄目組成,其中有4個(gè)固定的欄目,“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第5個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺(tái)”或“成語故事”。

  三、全冊(cè)教學(xué)總目標(biāo)

  ㈠.政治思想方面

  在語言文字訓(xùn)練過程中,受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小立志為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、助人為樂等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情趣。

  ㈡.語文知識(shí)方面

  1.識(shí)字和寫字

  ①對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣,能利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,學(xué)會(huì)240個(gè)生字,會(huì)認(rèn)85個(gè)生字。

 、跁(huì)使用字典、詞典,具有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。

  ③能使用硬筆正確書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔,不斷提高寫字質(zhì)量。

  2.閱讀

 、偌訌(qiáng)朗讀指導(dǎo),用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。

 、诔醪綄W(xué)會(huì)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

  ③能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。

  ④能在教師的指導(dǎo)下,開動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步把握課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

 、菰诶斫庹Z句的過程中,體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)的一般用法。

  ⑥學(xué)習(xí)略讀、粗知文章大意。

 、叻e累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,加強(qiáng)語言的積累。

 、嗾b讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。

 、狃B(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

  3.習(xí)作

 、倭粜闹車挛,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。

 、谀懿痪行问降貙懴乱娐劇⒏惺芎拖胂,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。

 、墼敢鈱⒆约旱牧(xí)作讀給他人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

 、車L試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。

 、莞鶕(jù)表達(dá)的需要,正確使用冒號(hào)、引號(hào)。

  4.口語交際

 、倌苡闷胀ㄔ捊徽,在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不同的意見與人商討。

 、谀芫唧w生動(dòng)地講述故事、講笑話、辦畫展,評(píng)一評(píng),努力用語言打動(dòng)他人,能說出自己的感受和想法。

 、蹠(huì)接待客人,動(dòng)腦筋解決問題等。

  5.綜合性學(xué)習(xí)

 、倌芴岢鰧W(xué)習(xí)和生活中的問題,有目的地搜集資料,共同討討論。

  ②結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

  ③能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動(dòng),如“舉辦童話故事會(huì)、編童話集”、“動(dòng)手制作新年禮物、寫上祝福語“等,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會(huì)合作。

  ④在家庭生活、學(xué)校生活中,嘗試運(yùn)用語文知識(shí)和能力,解決簡(jiǎn)單的問題,做個(gè)社會(huì)學(xué)生。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

 。薄W(xué)會(huì)240個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會(huì)認(rèn)85個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識(shí)字能力。

 。、上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

 。、助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于7萬字。

 。础⒉金B(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句完整通順。學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。學(xué)習(xí)寫日記。

 。、用普通話清楚明白地說幾句話、一段話,做到語句完整通順,說話有禮貌。能在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中,提高口語交際的能力。能無拘無束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動(dòng)地鍛煉口語交際能力。

  五、教學(xué)改進(jìn)措施和方法

  1.引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考,逐漸悟到讀書時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  2.指導(dǎo)學(xué)生興盛使用工具書、資料庫的意識(shí)和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。

  3.在教學(xué)方法上倡導(dǎo),自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。

  4.緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫之間的聯(lián)系。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語文中的一些表達(dá)方式和寫作方法。

  5.穿插使用多媒體教學(xué),使學(xué)生的感受立體化。

  6.在口語交際的要求方面,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語交際的要求。

  7.對(duì)學(xué)生的習(xí)作指導(dǎo)做到循序漸進(jìn)、系統(tǒng)條理,理論服務(wù)和實(shí)際操作相結(jié)合。

  六、評(píng)價(jià)工作安排

  本學(xué)期評(píng)價(jià)主要分為學(xué)生自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)。

  教師評(píng)價(jià)主要以品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等幾方面進(jìn)行ABC等級(jí)評(píng)價(jià)。

  七、教學(xué)進(jìn)度及每單元教學(xué)目標(biāo):

  第1周: 1——2課

  第2周 3——語文園地一

  第3周 5——6課

  第4周 7——語文園地二

  第5周 9——10課

  第6周 機(jī)動(dòng)放

  第7周 11——語文園地三

  第8周 13——14課

  第9周 15——16課

  第10周 語文園地四——17

  第11周 18——19課

  第12周 20——21課

  第13周 22——23課

  第14周 24——25課

  第15周 26——27課

  第16周 28——29課

  第17周 30——31課

  第18周 32——語文園地八

  第19周 期末復(fù)習(xí)考試

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