精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中,都會(huì)有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來(lái)讓我給大家講一講。
記得那年夏天,放學(xué)了,我和美鑫走出校門時(shí)腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會(huì)兒就會(huì)好的。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見(jiàn)我停住了腳步就問(wèn):“怎么了?腳疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我背你吧!蔽液π叩卣f(shuō):“我很重的,我可以自己走!彼凉M不在乎地說(shuō):“你重,但我可以扶你!闭f(shuō)著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過(guò)了幾分鐘后,到了她家門口,我擔(dān)心地說(shuō):“你先回家吧,要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”她像沒(méi)有看見(jiàn)她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門口。我為她著急地說(shuō):“你趕緊回去吧,你媽媽會(huì)擔(dān)心的!眿寢屗坪趼(tīng)到了我的聲音,雖然莫名其妙,但她還是說(shuō):“美鑫,你到我家來(lái)吃飯吧,我給你媽媽打電話!彼f(shuō):“不用了,我先回家呀,哦,對(duì)了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是,有一個(gè)人,她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被困難嚇倒,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!彼隣恐业氖,堅(jiān)定的往前走,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細(xì)心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被成功沖昏頭腦,做個(gè)清醒的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走,盡管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細(xì)心地為我擦拭淚水,流下了無(wú)奈的淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被別人影響,做個(gè)自主的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管別人在灘前玩耍,走過(guò)石灘,她細(xì)心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝,做個(gè)有目標(biāo)的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠,她細(xì)心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。
“教我做點(diǎn)事情吧!”我問(wèn)她,“我長(zhǎng)大后,你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎?”
她沒(méi)說(shuō)話,只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛(ài)你!蔽依氖。
她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
從小到大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,直到有一天,我覺(jué)得自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。
三年級(jí)的一天早上,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來(lái)。接著,老師開(kāi)始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬(wàn)分激動(dòng),姚子怡70分,!我頓時(shí)滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說(shuō):“想!庇谑牵瑡寢尵徒o我報(bào)了一個(gè)作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不懂的我就問(wèn)老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說(shuō):“寫得不錯(cuò),有進(jìn)步!苯(jīng)過(guò)媽媽的夸獎(jiǎng),我的信心更足了。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過(guò)學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼?ài)的自行車來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬摔了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“你這車子,怎么能恩將仇報(bào)呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我?guī)缀跞砩舷露奸_(kāi)始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了。”
“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」。 蔽倚睦镏钡煤。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6
歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛(ài),充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹(shù)立起信心。作文
每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會(huì)在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門而去,但事情過(guò)后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的'走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。
在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有開(kāi)心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過(guò)的測(cè)試卷走進(jìn)教室,“看看你們錯(cuò)的,考得一個(gè)比一個(gè)差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說(shuō),突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過(guò),全校四年級(jí)唯一一個(gè)考滿分的同學(xué)在我們的班級(jí)里!蓖蝗,班級(jí)里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽(tīng)老師宣布這個(gè)同學(xué)的名字,“這個(gè)人就是——周錦荘。”老師用高八度的聲音說(shuō)出了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,激動(dòng)得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來(lái),我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對(duì)了!
放學(xué)后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個(gè)考滿分的。媽媽有點(diǎn)不信,就給老師打電話,老師詳細(xì)地給媽媽講了這件事的經(jīng)過(guò),最后老師在電話里還表?yè)P(yáng)了我呢!
這就是在我成長(zhǎng)過(guò)程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)保持下去!
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