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老師作文

夸老師作文

時間:2022-10-19 11:08:39 老師作文 我要投稿

精選夸老師作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夸老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選夸老師作文4篇

夸老師作文 篇1

  一天,學(xué)校大掃除,大家一起干活。

  我從家里拿了一條抹布,老師讓我擦窗戶,我不想擦,可也不能讓同學(xué)幫,我只好自己擦窗戶了。我“哈”了一口氣在玻璃上,用抹布一擦,非常干凈。

  我想:好久才一次大掃除,窗戶那么臟,我就擦得更仔細(xì)些!我擦了好久才擦完,老師看見后,給我一個大拇指,還說我真能干呀!

  擦完窗戶,老師讓我擦黑板。剛擦完一半,有一個同學(xué)搗蛋,用粉筆在另一半黑板上畫畫。我把粉筆字擦掉,對他說:“不要再畫了,再畫我就告老師。”他說:“好了,不畫了,你不要告老師,可以嗎?”我說:“可以!辈梁昧,老師看著干凈的黑板,給我一個大拇指。

  擦完黑板,老師又安排我掃地,我仔細(xì)認(rèn)真地掃著一片又一片的垃圾,而這時,還有一個同學(xué)亂丟垃圾,我說:“你再亂丟,我就告老師了!彼f:“好吧,我不亂丟了。”掃好了,老師很滿意,給我一個大拇指,夸我說:“你真棒!”

  老師夸了我,我的心里特自豪。

夸老師作文 篇2

  在生活中,我很可能會遇到很多的困難。這時候就需要別人的鼓勵與夸獎。而在我的記憶深處,指導(dǎo)老師對我的夸獎我記憶猶新。 今年,我們舉辦了一個綜合實(shí)踐活動,我參加了,F(xiàn)在,又要舉辦一個實(shí)踐活動的總結(jié)會。我們生物組要做幻燈片準(zhǔn)備演講,我就向老師承擔(dān)下來了制作幻燈片的任務(wù)。但是,我又覺得自己可能做不好這個任務(wù),就有一點(diǎn)擔(dān)心。 這時,指導(dǎo)老師來到我的身邊,對我說:“不要緊張,慢慢做,做不好還可以修改,反正時間還是有的。” 這時,我看到老師眼睛里鼓勵我的目光。這個目光給了我肯定,我頓時有了信心。“恩!蔽掖饝(yīng)了一聲。 說干就干。晚上回到家,我就開始了“工作”。我先建了一個幻燈片,然后,在第一頁加了一張小魚的照片,然后又在第二頁加了一張小河的照片。接著,我又把老師給我的一些資料拿出來,在第三頁建了兩個表格,一個是秋天的水溫,另一個是春天的水溫,我將要把這兩組數(shù)據(jù)做一個對比。然后,我就將老師給我的溫度資料放進(jìn)表格當(dāng)中,還加上了幾句說明的語句。最后,我就有一些發(fā)愁了。因?yàn)榛脽羝獞?yīng)和著文字稿,但是文字稿中有一句是“現(xiàn)在這些問題都迎刃而解了,我們也增長了不少知識呢”,這讓我很頭疼。最后一頁不能不插圖片,但是插什么圖就成了一個大問題。但是,我又想到老師那鼓勵的目光,頓時讓我信心大增。瞬間,我來了靈感。我看到老師給我的資料里面還有幾張我們做實(shí)驗(yàn)的圖片,我就從中找到一張老師給我們講解的圖片插在了最后。到現(xiàn)在,我的幻燈片就都做完了。 第二天,我急忙找到指導(dǎo)老師。老師看到我做的幻燈片,覺得很好!澳阕龅.真的很好,真棒!” 我聽后覺得有很大的自信!袄蠋,我認(rèn)為還可以加一個背景音樂,在做報告時,不光可以看,還可以聽到優(yōu)美的音樂! “這個主意不錯,你就幫忙加一下吧!” 我答應(yīng)了一聲。晚上,回到家我就開始忙和。最后,我們組受到了老師們的好評。 這件事我做對了,我也從中獲益了不少。只要你充滿信心,什么困難都壓不倒你,什么事都會順利過去的。老師的那鼓勵我的目光就如同冬日里的一縷陽光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……老師那句夸獎,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時候給予我信心,伴隨我翻越過一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……

夸老師作文 篇3

  課間操時間,盧櫻英校長說星期四進(jìn)行大掃除。當(dāng)時我心里就想:太好了!搞大掃除嘍!你們知道我為什么喜歡搞大掃除嗎,因?yàn)榭梢圆挥蒙险n哩!

  終于盼到了星期四,我高興得不得了。清早,蹦著跳著來到學(xué)校。我?guī)У墓ぞ哂兴⒆印⒚、水桶。第一?jié)課時,我心里在想怎么還沒到第六節(jié)課呀?第二節(jié)課時,我心里在想太好了,只有四節(jié)課了!第三節(jié)課,我心里想太好了,終于只有三節(jié)課了……哎,午睡時間到了,我一直在盼時間快點(diǎn)過。

  盼呀盼,終于到了第六節(jié)課。今天很幸運(yùn),正好輪到我們大組。大掃除開始了,黃老師喊我:“曾詩語,你去擦墻!蔽伊ⅠR回答:“知道啦!”

  時間過了十五六分鐘的樣子,我終于把墻壁擦完了?墒,突然“嘭”的一聲,張宇辰打碎了墨水瓶。黃老師叱責(zé)著他,我急忙把弄在墻上的墨水擦干凈。

  黃老師看見了,大聲夸贊:“曾詩語,你真能干!”

  我心里美滋滋的。

夸老師作文 篇4

  記得有一次大掃除,老師夸我真能干,想知道為什么嗎,現(xiàn)在,我就來告訴你們?yōu)槭裁窗伞?/p>

  那次大掃除,同學(xué)們個個都帶了大掃除要用的東西,我就帶來了抹布,用來擦窗戶或者擦墻壁等等……。

  開始大掃除了,老師讓我擦窗戶,可我心里想:我不想擦窗戶,怎么辦呢,要不然要同學(xué)幫我擦,不行,同學(xué)們各有各的任務(wù),可是我?guī)ú紒砭褪莵砀苫畹陌。懔诉是和同學(xué)們一起干活,和同學(xué)們一起當(dāng)班級里熱心的小主任吧!我把抹布從抽屜里拿出來,然后再有惡然后在有污漬的地方哈一口氣,然后迅速用抹布擦干凈,因?yàn)楹芫貌鸥阋淮未髵叱,所以很臟,我擦了好一會兒才擦干凈,不過,還是擦的很干凈的,老師夸我真能干,還豎起了一個大拇指。

  隨后,老師又讓我擦墻壁,我先把抹布浸濕,然后擦墻壁,還有旁邊黑色的圈圈擦得一塵不染,可是拖地的把我剛擦好的墻壁給拖臟了,還得讓我重新擦一遍,過了大約15分鐘,我把它擦干凈了,老師又豎起了個大拇指,并且還夸我真能干。

  接著,老師又讓我擦黑板,我先去水槽旁把抹布洗的干干凈凈,然后開始擦黑板,我擦我擦,剛拆到一半,有個同學(xué)就來搗亂了,他拿著一只紅色的粉筆把我還沒擦的那一半亂涂亂畫,我用抹布把粉筆字擦掉,并告訴他說:“你如果再畫,我就去告老師,”他說:“好,我不畫了,不要告老師好不好”,我說:“好,那你快點(diǎn)去干你的事,不要在這煩我,”他說:“好”,邊說著邊走了。過了一會兒,我把黑板擦完了,老師又夸了我,我的心里呀,真是喜滋滋的。

  我喜歡大掃除,因?yàn)榧饶艿玫嚼蠋煹目洫,還能勞動,使我開心,快樂!所以,我喜歡大掃除!

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