記事作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
前天,我聽(tīng)媽媽說(shuō),鄰居家的王奶奶在買米的時(shí)候摔傷了腿,行動(dòng)不方便。她的兒子又到城里打工去了,離家很遠(yuǎn),一年才回來(lái)兩三次,沒(méi)人幫助她。于是,鄰居們集合起來(lái)商量辦法。最后決定讓孩子們?nèi)椭跄棠,給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
第二天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我和鄰居的伙伴愉快地走到王奶奶家!澳,王奶奶,我們是來(lái)幫助您的,我們可以進(jìn)來(lái)嗎?”林靜蕓問(wèn)道!翱梢,進(jìn)來(lái)吧,門沒(méi)上鎖!蓖跄棠涛⑷醯穆曇魪奈葑永飩髁顺鰜(lái)。我們打開(kāi)門,只見(jiàn)王奶奶躺在床上,用慈祥的目光看著我們。
一進(jìn)屋,我班的衛(wèi)生組組長(zhǎng)馮玉潤(rùn)便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。她從門外拿來(lái)掃把和畚斗。把王奶奶的家從客廳到臥室打掃得干干凈凈。那動(dòng)作熟練迅速。幾米也不甘示弱,從衛(wèi)生間里拿來(lái)一盆水和王奶奶平時(shí)用的毛巾給王奶奶洗臉。王奶奶笑得合不攏嘴,連聲向馮玉潤(rùn)和幾米道謝。(注:幾米是同學(xué)的名字)我們的“童謠公主”也上了場(chǎng),她先唱了一首《爸爸是船,媽媽是帆》:“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸┅┅”王奶奶聽(tīng)得津津有味!巴{公主”的歌聲載著時(shí)間流向傍晚。我們也該回家了。
春風(fēng)吹拂著,大地蘇醒了,小魚(yú)兒跳出了水面,柳樹(shù)葉出了新芽,它們仿佛在描繪一幅學(xué)雷鋒的畫面,又仿佛為我們奏響了一曲助人為樂(lè)的贊歌!
記事作文 篇2
今天,我奶奶家辦招待,很多人都來(lái)了,當(dāng)然啦!我的許多好朋友也來(lái)了。
中午,我們吃完飯后,都覺(jué)得無(wú)聊極了,不知是誰(shuí),向我們獻(xiàn)了一條妙計(jì)_____釣蝦。這個(gè)游戲還沒(méi)經(jīng)過(guò)投票決定,大家就已經(jīng)準(zhǔn)備好要去了。到了魚(yú)塘邊,我們每個(gè)人找了根棍子,繩子,還有一個(gè)螺絲殼肉。我們先把繩子系在棍子的一端,再把螺絲殼肉系在繩子上,終于完成了。
我挑了個(gè)蝦多的的方把繩子甩下去,才過(guò)了幾秒種,我的繩子一下就被蝦夾住了,我慌忙一拉,倒霉!蝦跑了,我又繼續(xù)釣。忽然,我感覺(jué)有一個(gè)大家伙夾著我的繩子,我使勁一拉,還是拉不起來(lái),我用盡全力一拉,“!救命呀!誰(shuí)來(lái)幫我把蝦弄開(kāi)?”原來(lái),我釣到了一只比手掌都還大的巨無(wú)霸紅蝦,我嚇破了膽說(shuō):“你們快點(diǎn)給我抓起來(lái)呀!”可是這只大紅蝦張牙舞爪的擺動(dòng)著它的兩只會(huì)夾人的手,朋友們都不敢碰,幸好一個(gè)伙伴很大膽,才把蝦裝進(jìn)了瓶里。我心想:“一定要把這個(gè)害我出丑的大蝦吃掉,哼!”有一個(gè)小伙伴才把一只狡猾的大蝦釣起來(lái),因?yàn)椴桓胰ツ茫笪r就跑進(jìn)水里去了,真可惜。還有一個(gè)小伙伴掉了一只才生出來(lái)的小米蝦,就把它放在手里玩,感覺(jué)癢癢的,就很喜歡它,這個(gè)伙伴一下子覺(jué)得蝦不可怕,便又釣了一個(gè)較大的蝦,也放在手里玩,可一下子被蝦夾住了手,他的手便痛起來(lái),趕忙把蝦拿下來(lái),可蝦死夾著,都把他嚇哭了,一個(gè)伙伴終于幫他把蝦拿下來(lái)了?伤椭豢峡粗覀冡炍r了。
我們繼續(xù)釣,可被這個(gè)魚(yú)塘的主人發(fā)現(xiàn)了,我們便開(kāi)始逃跑。
記事作文 篇3
“啪!啪!啪!”哦?這是什么聲音呀?——原來(lái)是小蜜蜂樂(lè)園的同學(xué)們正在做游戲呀!
你看,黃色的小圓球在地上滾來(lái)滾去,真是有趣!同學(xué)們排成一隊(duì)開(kāi)始游戲,用腳踢球把對(duì)面的塑料瓶子擊倒,就可以到陳老師那兒領(lǐng)取一個(gè)小貼紙。
!游戲開(kāi)始了,隊(duì)伍拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。一個(gè)女同學(xué)走過(guò)來(lái),把球用力地往對(duì)面踢,“哈哈!”有個(gè)人大笑起來(lái)。接著又有一個(gè)大哥哥不偏不倚地向我們走來(lái)了!見(jiàn)他臉上的表情,就知道要用很大力氣踢。他非常使勁地踢了出去,熱鬧非凡的教室立馬變得安靜起來(lái)。他踢中了嗎?——嗯!他踢中了!踢中了陳老師的臉!我們?cè)诤竺嫱敌。哈!“現(xiàn)在出場(chǎng)的是郭致延!”郭致延說(shuō),“我一定要中……”話還沒(méi)說(shuō)完,我大叫一聲,黃詩(shī)棋又說(shuō):“你一定要踢中郭馨予的肚子?”又是一片歡笑聲。一個(gè)又一個(gè)過(guò)去了,一個(gè)又一個(gè)地沒(méi)有踢中,我們偷偷把塑料瓶慢慢往后移,可他們什么也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。又一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),把球放到腳的前面,眼睛注視前方,斜著踢了出去,又看見(jiàn)調(diào)皮的球沖著我和黃詩(shī)棋的頭。我們用手把它彈了出去……
老師吹響了口哨,游戲結(jié)束了,這次的游戲?qū)嵲谔腥ち,但又可憐了我的肚子呀!
評(píng):好在球是軟軟的,而且大家不是故意,否則,太不安全了!描寫生動(dòng)準(zhǔn)確,讓人如臨其境。1
記事作文 篇4
生活多歡喜,總是喜怒無(wú)常,就像今日的掌聲,讓我嘗到了生活的味道。
物理老師很從容的在鈴聲落下后步入教室,又是那一句“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)基訓(xùn),翻到第幾頁(yè)。”在此之前,我便做好了準(zhǔn)備,但仍舊心中打怯。喝了一口又一口水,以此來(lái)壓制我因緊張而難受的神經(jīng)。
葛垚問(wèn)道:“你很緊張嗎?我看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)人一緊張便會(huì)口干舌燥!
我想應(yīng)該是這樣的,好像自己每一次緊張都會(huì)第一時(shí)間想到喝水。
這是下午第四節(jié)課,下午的第二節(jié)物理課。第一節(jié)物理課老師說(shuō)抽到誰(shuí),那一列講題,第二次抽到了第一次抽到的那一列,所以讓抽到的同學(xué)選一列,我們這一列光榮被選。還好第一節(jié)課很快過(guò)去了,我松了口氣,卻忽然想到還有第二節(jié)物理課,便又開(kāi)始緊張了起來(lái)。我不敢馬虎,就自己看屬于自己的那道題。怕講錯(cuò),在老師走之前我拿老師的基訓(xùn)對(duì)了一下那道題的答案,發(fā)現(xiàn)自己做對(duì)了,就開(kāi)始自己研究。一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)需分別講解,算是今天選擇題中最難講解的一道題吧。既然老師將其托付給我,我想我就應(yīng)該認(rèn)真完成,于是就很認(rèn)真的在一旁做了筆記。
第二節(jié)物理課很快就來(lái)到了,物理老師直切主題:“講到哪一個(gè)同學(xué)了,現(xiàn)在開(kāi)始講題吧。”前面的同學(xué)講的不緊不慢,讓我緊張的心也變得有些不緊張了。但是每當(dāng)物理老師說(shuō)一句“下一個(gè)同學(xué)講……”我的心就提一下,因?yàn)槲疫是很緊張。站起來(lái)后,我沒(méi)有選擇用話筒,而是盡量大聲說(shuō)話。每一個(gè)選項(xiàng)我都將依據(jù)說(shuō)清楚,絕不含糊半點(diǎn)。講完后物理老師提議:“講的很清楚,是不是該給點(diǎn)掌聲?”于是,我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下掌聲四起,那為我響的.掌聲。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“做的不錯(cuò)!朋友!”
我以為我講的太繁瑣,老師會(huì)說(shuō)太麻煩,沒(méi)想到老師認(rèn)為我講的很清楚。我真的沒(méi)想到,雖然自己緊張了,卻出色的為大家講解了一道難題。那一刻,隨掌聲一同出現(xiàn)的是自豪。
我贏得了掌聲,并獲得了老師的贊許。這一切,讓世界春暖又花開(kāi)。我想或許在我的心里,我還是不愿自己永遠(yuǎn)是坐在路邊為別人鼓掌的人。生活百味,都蘊(yùn)含在這掌聲里了!
記事作文 篇5
在上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她叫王娜。我跟她的這段友誼全來(lái)自她的寬容。
當(dāng)時(shí),王娜的成績(jī)特別好,且是一班之長(zhǎng)。我很妒忌她,就常常和一些調(diào)皮鬼在上課時(shí)說(shuō)話、搗亂。王娜也因此經(jīng)常因管理不當(dāng)而受到班主任李老師的責(zé)罵。我卻暗自好笑。“王娜呀王娜,你成績(jī)好又怎么著,你看你能力有多差,你再看看我的號(hào)召力有多強(qiáng),我叫他們唱他們就唱、我叫他們說(shuō)話他們就說(shuō)、我叫他們別鬧了他們就不鬧了。你不就成了光桿司令一個(gè)孤掌難鳴了嗎?哈哈,這種滋味不好受吧,走著瞧吧,我還有更厲害的咧。”
一晃就到了第二學(xué)期,在競(jìng)選班干部會(huì)上,老師突然宣布由我擔(dān)任班長(zhǎng)。這正如一個(gè)晴天霹靂,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我也得像王娜那樣來(lái)管紀(jì)律。
這天,我正式上任了,自習(xí)課上,同學(xué)們有的在說(shuō)話,有的在打鬧,教室里亂得一團(tuán)糟。為了控制局面,我只得在那里大聲吼:“不――要――說(shuō)――話――了!笨墒,大家全當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然我行我素。我急了,上講臺(tái)拿起粉筆寫了“安靜”兩個(gè)大字,并用勁地拍了兩下講桌,可大家都當(dāng)我是透明的。我真是急得快哭了。盡管我捶桌大吼,同學(xué)們還是不聽(tīng),有的居然還罵我。
這下我總算是嘗盡了苦頭。從這天起,我便成了全班最孤獨(dú)的人。從前愛(ài)吵愛(ài)鬧的我,現(xiàn)在則必須裝腔弄調(diào)的。回報(bào)我的卻常常是一些無(wú)端的委屈和辛酸的眼淚。“鄧艷哪鄧艷,你總認(rèn)為自己樣樣比王娜行,自以為人緣好、號(hào)召力強(qiáng),可現(xiàn)在你的號(hào)召力呢?你的人緣呢?你現(xiàn)在總算明白什么是看著容易做著難哪。”我只得發(fā)出這樣的感慨。一天早晨,同學(xué)們到了教室,都看著黑板上寫著的“為什么同學(xué)們吵鬧,不守秩序,班長(zhǎng)要代替大家受老師的指責(zé)呢?如果大家有良心,請(qǐng)跟班長(zhǎng)合作吧!”議論紛紛。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),班上的調(diào)皮大王們都指著我說(shuō):“你什么意思?是說(shuō)我們沒(méi)良心嗎?”“我…我…”我一時(shí)手足無(wú)措。這時(shí),王娜站了出來(lái)“是我寫的,難道不對(duì)嗎?如果你們是班長(zhǎng),你們來(lái)管紀(jì)錄,你們受委屈,你們會(huì)有什么感受呢?”由于王娜的義正詞嚴(yán),大家都無(wú)言以對(duì)。這一刻,她竟然忘卻了我的種種惡作劇,她竟然忘卻了我們之間曾有的不和。我的心里涌起了感激和愧疚,酸酸的。我看到了她的偉大――寬容。她望著我笑了,我也笑了。
事后,我找到王娜,說(shuō):“謝謝你,你能原諒我過(guò)去的無(wú)知嗎?”王娜一副若無(wú)此事的樣子說(shuō):“沒(méi)什么呀,有什么可原諒的呢?我們本來(lái)就應(yīng)該是朋友,不是嗎?”說(shuō)著,她又伸出她的手,我聽(tīng)著高興極了,“是,是的,我們是朋友!庇旨泵ι斐鍪秩,把她的手握得緊緊的。
從那以后,我雖然歷任班長(zhǎng),但班上的事都處理得妥妥貼貼的。因?yàn)槲乙矒碛辛藦耐跄壬砩蠈W(xué)到的最可貴的品質(zhì)――寬容。
記事作文 篇6
“這是……”手拿錄取通知單的一位窮學(xué)生激動(dòng)地望著郵遞員,“這是錄取通知單?”
“哦,是啊,如果沒(méi)事我先走了!蓖]遞員騎著自行車消失在搖搖欲墜的危險(xiǎn)樓房前,他異常激動(dòng),奮斗了這么多年,終于成功了!
他告別了父老鄉(xiāng)親們,獨(dú)自踏上了大學(xué)之路。
搭上火車的他,一臉驚奇,從沒(méi)外出過(guò)的他,想不到火車上竟然那么熙熙攘攘。找到座位坐下來(lái)時(shí),他掃視了一遍周圍,看到了坐在他旁邊的一位婦女。她大概三十出頭,身上穿著一件并不好看的黑衣裳,讓本來(lái)黑瘦的她,顯得更蒼老了。她身邊跟著個(gè)小孩,小孩大概七八歲,身上穿的應(yīng)該是他哥哥穿舊的吧……
“看來(lái)她們生活得并不是很好。 彼麖男牡装l(fā)出由衷感嘆。
正當(dāng)他還在感嘆時(shí),一位手推食品車的列車員走過(guò)來(lái):“紅牛、健力寶、礦泉水……”那位列車員一邊叫,一邊推。他目光卻緊緊盯著那瓶“紅!,他知道,這是一種奢侈的飲料。“要是能喝上一點(diǎn)就好了!”他小聲嘀咕著。
那是他讀高中時(shí),班上有錢的才喝得起的飲料,而他自己為了省吃儉用,連飲料都沒(méi)喝過(guò)。如今,自己已經(jīng)考上了大學(xué),買一瓶嘗嘗應(yīng)該沒(méi)有事吧!
望著車快從面前推過(guò)去了,在猶豫中,他緩緩開(kāi)口:“哎,等一下……”列車員轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你要什么?”
“我要……”他猶豫了一陣,“紅!薄芭叮o,五元!”
他接過(guò)那瓶紅牛,從口袋里摸出一張皺巴巴的五元遞過(guò)去。列車員接過(guò),推著車走了。
這是用易拉罐裝的。顯然,這位窮學(xué)生不知道如何開(kāi)啟這瓶飲料。他把“紅!蹦迷谑稚,顛來(lái)倒去地看了看,很快,他把目光都集中在那個(gè)拉環(huán)上。遲疑了一會(huì)兒,從腰間摸出了一把水果刀,想把它撬開(kāi)?墒牵肆藥紫,他發(fā)覺(jué)易拉罐的外殼太硬了,于是,便放下了水果刀。
他低著頭,自尊心強(qiáng)的他,不敢向別人尋求幫助,好心情一下子就跌入了深谷,就這樣猶豫著要不要向別人尋求幫助。
這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)旁邊的婦女對(duì)小孩說(shuō):“幫媽媽把飲料拿來(lái)。”一聽(tīng)到旁邊的婦女也要喝飲料,他心里升起一線希望的光,沮喪、猶豫,一股腦兒沒(méi)了,他側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著!翱墒,媽媽,您剛剛不是喝過(guò)水了嗎?怎么又渴了?”小孩說(shuō)道。
“快!聽(tīng)話!”婦女撫摸著小孩的頭,小孩不情愿地拿起飲料遞給媽媽。
婦女把飲料拿在手上,盯著拉環(huán),余光卻看著窮學(xué)生,稍稍一用力,只聽(tīng)“啪!”的一聲,易拉罐打開(kāi)了。隨后,又聽(tīng)“啪”的一聲,窮學(xué)生也打開(kāi)了,婦女笑了笑。她喝了一小口,放回桌上,顯然,她并不渴。
窮學(xué)生羞澀地望著婦女,臉上泛著紅潮,眼里滿是感激。婦女只是望著窗外,微微地笑了笑。窮學(xué)生喝了一口,哼著小曲,跟著火車的節(jié)奏,微微地點(diǎn)著頭。
記事作文 篇7
今天大家夸我勤勞。事情是這樣的:
今天我們家里還在造房子,因?yàn)槭请p休日,所以我就在家里休息。我看到大家在為新房子出力,因此我也不甘心落后,就去幫助大家一起做一點(diǎn)事情。我想砌磚什么的,我是不會(huì),如果硬要去插一手,那可能會(huì)影響房子的質(zhì)量,還是做一點(diǎn)自己能夠做的事情吧!最簡(jiǎn)單的,不用技術(shù)的活兒那就是拎泥桶,挑水泥。我想自己還是去挑水泥吧!于是,我拿起一根扁擔(dān),挑起了水泥就走。大家看著我在挑水泥,都覺(jué)得非常好奇,因此都停下手中的活來(lái)看我。害得我低著頭不敢看他們,因?yàn)槲矣X(jué)得自己有點(diǎn)害羞了。
挑了不一會(huì)兒,我就覺(jué)得肩膀痛了。于是,我就放下扁擔(dān),改成拎水泥了。拎著拎著,我看到自己的褲子被水泥弄臟了。我就放下手里的桶走到房間里面找了一塊干凈的毛巾來(lái)擦。我使勁擦,擦了又擦,我才看到自己的褲子干凈了。我就又走出去拎水泥了。
我一直在拎水泥。他們結(jié)束了勞動(dòng),我才停止拎水泥。大家在收工的時(shí)候說(shuō)我很厲害。我聽(tīng)著大家的話覺(jué)得自己是勤勞的,很愛(ài)干活的。和大家相處熟了,我的害羞感也慢慢消失了。
記事作文 篇8
今天,媽媽買了一輛自行車。下午,媽媽讓我學(xué)騎自行車。
媽媽用兩手扶著座位,讓我騎了一圈又一圈。我一邊騎媽媽一邊說(shuō),“當(dāng)車子向一方歪的時(shí)候你快點(diǎn)把車把扶直”。在媽媽的幫助下,我學(xué)了一圈又一圈。
我想,如果我看前方,我不想拐彎,他就乖了,我會(huì)用上我全身力氣把它扶正。不知不覺(jué)天快黑了,車也沒(méi)學(xué)會(huì),我又餓又累只好戀戀不舍的回家了。
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