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關(guān)于贊美的作文

贊美漢字的作文

時間:2022-10-20 09:37:55 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

關(guān)于贊美漢字的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的贊美漢字的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于贊美漢字的作文六篇

贊美漢字的作文 篇1

  我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可熱愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。

  真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻!疤枴边@個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入森林或?qū)庫o的院落。當(dāng)你落筆寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可熱愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶?

  為什么說中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎么能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言的情緒呵!西方現(xiàn)在有少數(shù)詩人在追求“玩文字”,但他們怎么么能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!

  只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合,足以產(chǎn)生遣使文字的快樂,甚至能在語義以外,尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結(jié)晶,必能訓(xùn)練出人的悟性。

  也許,這又多少還有一些悲哀,據(jù)說那種偏重對悟性的訓(xùn)練是會影響科學(xué)和理性的。那么,是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是因為漢字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇妙啊,這些方塊字竟和一個民族的習(xí)性相關(guān)連!

  在世界的文字之林中,中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創(chuàng)造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。但它是強有力的、自成系統(tǒng)的,它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,講著多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮!

  面對著科學(xué)的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪動得熱血沸騰,但卻有點唐·吉訶德攻打風(fēng)車的憨態(tài)。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中,倒是那種拼音字需要不斷地再造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度,惟中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春,輕而易舉的用原有的詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的,中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造,因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字后,可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡便。

  我是炎黃的子孫,是喝揚子江的水長大的,也許,和別的民族一樣喜歡夸耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言贊美過俄羅斯語言嗎?但我不是傳統(tǒng)的盲目的`維護者,我只崇尚人類文明的創(chuàng)造。在我粗通一些西方文學(xué)后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比的創(chuàng)造了。

  !像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜熱愛。

  我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、豐富它吧!歷史和文明正向我們投來新的目光!

贊美漢字的作文 篇2

  中國人的凝聚力為何如此強大?因為,我們寫漢字講中文。

  漢字是人類一絕,是中華民族的驕傲。漢字,從甲骨文到如今的簡體字,經(jīng)歷了整整五千年的歷史,這足以證明,漢字能穿越五千年。

  中華漢字,只要一看就可明白其中之意。

  一見“火”,就能感到那雄雄燃燒的火,可“火”不能太大,得用“水”來滅火;一見“水”,我們眼前便可浮現(xiàn)出那潺潺的水流,但太軟弱——電可是他的大敵人,一見“電”,我們便浮現(xiàn)出了電流,世上有了電,才有電燈、電視等電器。還有“網(wǎng)”字,“網(wǎng)”一見,便可以知道它是象形字,“冂”如同外形,“ㄨ”如同網(wǎng)內(nèi)的叉叉子,有網(wǎng)怎么樣,也抵不住我“刀”吧,一見“刀”,便可知道那鋒利的“刃”,因為有刀才有刃。這些漢字,都是互相關(guān)連的。

  漢字一個一個組句,便成了一句句精美絕倫的詩。我們中華民族的古典詩詞在世界文壇上頗負(fù)盛名。在我們牙牙學(xué)語時,就會念古典詩詞了。在春天,我們可吟:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”;在夏天,我們可吟:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;在秋天,我們可吟:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”;在冬天,我們可吟:“遙知不是雪,為有暗香來”。

  此外,中華書法自成派系,各具特色;蛘瑖(yán)謹(jǐn)端莊;或狂草,奔放隨性;或行草,靈動流暢。

  總而言之,中華漢字,蓋世無雙!

贊美漢字的作文 篇3

  一提到漢字,大家對它一點都不陌生。漢字對于我們中國人來說,是非常重要的,漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具,只要有中國人的地方,就一定有漢字。現(xiàn)在就來談?wù)勎覍λ牧私馀c故事。

  關(guān)于漢字的寫法分為許多種:隸書、楷書、草書、行書等等,最初漢字是由象形字演變而來的,古人學(xué)會了用語言來表達(dá)意思,后來又學(xué)會了用手勢,但有些事物用語言和手勢是難以表達(dá)的,于是有人想出了做記號的方法,可記號太多,容易忘,后來就用圖形表達(dá)意思。隨著時間的推移,慢慢的就形成現(xiàn)在的文字。可是有些人,為了商家小利亂改中國的文字,比如把“百依百順”改成“百衣百順”,把“十全十美”改成“食全食美”,把“與時俱進”“與食俱進”。只為了擴大客流多賺錢,但是誤導(dǎo)了許多低年級的小朋友。

  我寫漢字時發(fā)生過許多低級錯誤,我把一些形近字寫錯,比如把賦寫成斌,在寫前赤壁賦時寫成前赤壁斌,大意都改了。經(jīng)過許多次教訓(xùn),我在寫每一筆,每一畫時,都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯了。還有時我會把多音字搞混,看來我還要多下點功夫呀。

  中國的漢字就是這么有趣,也很不簡單,它多一橫少一筆都不一樣,真的是無與倫比。

贊美漢字的作文 篇4

  今天的語文課上,老師想請一個同學(xué)上去寫“jiǎnpǔ”這個詞,老師還沒說完,教室里原本熱鬧的氣氛頓時凝固了,自然是沒有一個人愿意去寫。后來,胡怡猶豫不決地舉起了手,隨后,幾個同學(xué)也跟著舉起了手,老師臉上的焦急也變成了欣慰。

  “好,畢奕!”老師叫畢弈上來。

  畢弈興沖沖地跑了上去,眼中放出興奮的光芒,接過老師遞來的粉筆,胸有成竹的寫下了“檢普”二字,許多同學(xué)都說:“錯了吧!怎么會是這樣的呢?”畢奕寫完了,放下粉筆,老師評價:“這也太離譜了吧!”是啊,雖然“jiǎn pǔ”有很多種寫法,但絕對沒有這個“檢普”的。果然,畢奕的寫法引來了大家的嘲笑。畢奕的眼神黯淡了下來,原本的興奮也沒有了,他帶著幾分尷尬下去了。

  “誰再來寫?”老師又問了起來,“賀楚筠!”

  賀楚筠慢吞吞地走了上來,低著頭接過粉筆寫了“簡樸”一詞,同學(xué)們紛紛點頭,沒錯。這個簡樸是簡單樸素的意思。果然,老師滿意地點了點頭。賀楚筠滿臉笑容、平靜地回到了座位上。教室里頓時又熱鬧起來。

  隨后,徐佳與蔣致柔寫了“簡譜”、“儉樸”,嗯,都對了。我忽然悟懂了老師的良苦用心:中國的漢字博大精深,學(xué)習(xí)語文是不能馬虎的,漢字中還有許多像“jiǎn pǔ”這樣的多音字,不仔細(xì)區(qū)分可不行。

  見同學(xué)們明白了用意,老師的臉上露出了滿意的笑容。

贊美漢字的作文 篇5

  我贊美你,中國的漢字。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它歷經(jīng)了漫長的演變過程,這其中仍有許多未解之謎。

  漢字可不是方方正正、生硬呆板的符號,而是有著獨特韻味的精靈。你看吧,當(dāng)你看到“溫暖”這兩個字,仿佛立刻就能在冬天里感觸到暖和的氣息;“冰冷”則好像能散發(fā)出一種逼人的寒氣?吹健扒缈铡,你猶如看見萬里無云、澄澈明凈的碧空;望見“月亮”兩個字,眼前即刻會出現(xiàn)群星環(huán)繞,似銀白色輕紗圍繞著一輪明月的景象!帮w”字使人有飄浮感;“落”字則一望而沉墜!扒宄骸笔鼓惴路鹂匆娏虽鲝难鄣卒蠕攘鬟^;。當(dāng)你寫下“國”這個字的時候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。

  漢字書法是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)出了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。有王羲之的《蘭亭序》,有柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,還有顏真卿的《勤禮碑》……漢字這些小精靈們在書法家的筆下更能生發(fā)出無窮無盡的變化:楷書端正,一絲不茍;草書奔放,筆走龍蛇;行書流暢,行云流水。在書法家筆下,有的字亭亭玉立,有的字清秀挺拔,有的字剛勁有力,有的字外柔內(nèi)剛。真是各具特色變化多端呀。

  每個字都有著悠久的歷史,每個字都有一段神奇的故事。比如“人”這個字,一撇一捺互相支撐,站立在天地之間!皣弊值膩須v也意味深長:繁體的國,內(nèi)部呈“或”,部首為“戈”字旁,“戈”代表武器,它的本意就是要拿起武器保衛(wèi)國土邊疆。

  漢字是多么神奇,多么富有魅力呀。它給使用它的人帶來了寫作的靈性,這些有色彩、有聲音、有氣味的文字有著千百種組合,它誘發(fā)著你調(diào)動這些文字的情緒。

  像徜徉在夏夜的星空下,這些生動而富有情趣的文字能給予你多少回味呀!在作家的筆下,它們能描繪出多少語句優(yōu)美的文章,多少首抒發(fā)情感的詩歌呀!

  我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍熱愛。我贊美你,中國漢字。

贊美漢字的作文 篇6

  《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個人。

  當(dāng)我上完第五組課文時,我覺得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們,要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎?要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明,蓋世無雙嗎?要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎?要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎?

  說實在的祖先可真了不起,創(chuàng)造出來的漢字是有著獨特性格的精靈,它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個字都有不同的風(fēng)韻。沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!

  過年大家不會陌生。這可是個熱鬧的節(jié)日呀!家家戶戶寫對聯(lián),人們可曾想過,這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個國家有寫對聯(lián)的創(chuàng)舉呢?

  啊,因為我們的祖先,使我們中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族,同時也因為漢字,才有了今天的一切。

  我愛你,中華的漢字!

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