關(guān)于與愛(ài)同行作文400字錦集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的與愛(ài)同行作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與愛(ài)同行作文400字 篇1

　　陪伴孩子成長(zhǎng)的日日夜夜，我們做父母的不僅要關(guān)心好孩子的衣食住行，關(guān)注孩子的點(diǎn)滴品質(zhì)，更關(guān)注孩子的點(diǎn)滴健康、點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴快樂(lè)……以及每一個(gè)點(diǎn)滴帶來(lái)的內(nèi)心幸福感。

　　現(xiàn)在小朋友都是小人精，他們的幼稚他們的天真都能把我們逗笑，他們不會(huì)撒謊，總是想到什么就說(shuō)什么，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、些許的小成就在我們父母的眼里都放大成無(wú)限的歡欣和幸福。

　　1、叫爸爸咬它

　　晗晗和爸爸媽媽一起在外面大排檔吃飯，有只小黑狗在桌子下轉(zhuǎn)悠。晗晗有些害怕，低低地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，狗狗！”媽媽安慰他：“不怕哦！爸爸媽媽都在呢！”忽然晗晗洋洋得意地?fù)u晃著小光頭，狠狠地說(shuō)道：“叫爸爸咬它！”

　　或許在寶貝的眼里，爸爸要比媽媽在小黑狗面前更有威懾力吧！

　　2、小猴和老侯

　　爺爺上樓梯，晗晗一直喊“爺爺”，爺爺沒(méi)吭聲。

　　晗晗轉(zhuǎn)口用大人語(yǔ)氣說(shuō): “老侯，你真費(fèi)氣。你上樓梯！”

　　聽(tīng)的爺爺是哭笑不得。原來(lái)是奶奶平常不讓小猴上樓梯怕摔著他，經(jīng)常這樣子批評(píng)他。哈哈，現(xiàn)在他倒成“大人”了批評(píng)爺爺老侯呢。

　　3、媽媽餓死了，我跟奶奶睡覺(jué)

　　媽媽上班回家吃晚飯，晗晗一直嚷嚷媽媽陪他玩兒。媽媽問(wèn)他：“你讓媽媽吃飯不讓�。俊�

　　“不讓！”

　　“那把媽媽餓死了，誰(shuí)晚上摟你睡覺(jué)啊？”

與愛(ài)同行作文400字 篇2

　　8月8日早晨7∶30分左右，我打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片，就在這時(shí)，我無(wú)意中在湖南衛(wèi)視中看到了這樣一個(gè)新聞。

　　就在前幾天的時(shí)候，我國(guó)云南地區(qū)發(fā)生了五級(jí)的大地震，隨著大地震的擺動(dòng)，一座座房屋從天而降，不過(guò)一會(huì)兒地震停了，但是許多的人們死的死，傷的傷，有的孩子們找不到父母，有的夫妻為死去的兒女而痛哭，有的人壓在石頭下還沒(méi)有出來(lái)，還有的甚至失蹤不見(jiàn)找不到人影，他們可真是太可憐了！

　　一方有難，八方支援。大家都在捐錢(qián)給云南地區(qū)，軍長(zhǎng)還叫了幾名軍人到云南去給那里的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然，每天都有吃的和穿，但是生活還是那么艱辛、辛苦，就算可以住在這里家還是最好的。

　　看玩這段新聞，我打算把我的零花錢(qián)以及壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給那些遇到災(zāi)難的人們，這些錢(qián)雖然很少但是代表了我對(duì)遇難人的愛(ài)心。我還要去養(yǎng)老院，去照顧那些兒女外出孤獨(dú)的老人們，讓他們一下子溫暖起來(lái)，讓老人覺(jué)得就算兒女不在也可以快樂(lè)起來(lái)！我可以為老人捶捶背，可以倒茶給他們喝，還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽(tīng)。

　　牽手慈善，與愛(ài)同行。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓傷心的地球變得美好，讓黑暗的天空也能出現(xiàn)彩虹！

與愛(ài)同行作文400字 篇3

　　愛(ài)，一個(gè)很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。

　　一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車(chē)，就發(fā)現(xiàn)公交車(chē)的`座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置，坐了下來(lái)。公交車(chē)一站一站地開(kāi)了過(guò) 去，車(chē)上的人越來(lái)越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

　　這時(shí)我心里矛盾起來(lái)：該不該讓座呢？如果讓了座，我坐哪兒呢？還有好幾站才達(dá)目的地呢……

　　我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”

　　“小姑娘，謝謝你啊！”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。

　　車(chē)?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了：“這小姑娘真懂事啊！”

　　“可不是嗎！我都不好意思讓座呢！她小小年紀(jì)，竟然這么勇敢�！�

　　“我們都知道公交車(chē)上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢！”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。

　　我有點(diǎn)不好意思了，我只不過(guò)是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。

　　我扭過(guò)頭看了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……

　　給窮人一元錢(qián)，在公交車(chē)上讓一次座，給遇到困難的同學(xué)一些幫助……這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí)，生活中充滿著愛(ài)，只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài)，時(shí)刻與我們同行。

與愛(ài)同行作文400字 篇4

　　殘疾人，多么熟悉的字眼!他們沒(méi)有正常人那樣五官具全，但他們有著正常人沒(méi)有的毅力。他們用樂(lè)觀.向上的精神面對(duì)生活，他們不會(huì)因?yàn)樽约菏莻�(gè)殘疾人而放棄一切。他們有著自己的理想，他們還是想要成功的�？矗�在我們的殘奧會(huì)上，一名名殘疾運(yùn)動(dòng)員神采奕奕，精神抖擻，他們?yōu)槲覈?guó)贏得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌，為我國(guó)創(chuàng)下佳績(jī)。他們雖身上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上那種精神——堅(jiān)持不懈，永不退縮，勇敢面對(duì)身體缺陷。

　　他們學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西都是要付出比別人多的努力，比常人艱辛得多。他們把阻力化為動(dòng)力，而不是絆腳石。美國(guó)殘障教育家，海倫凱勒。從小失去了視力和聽(tīng)力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界里，她自強(qiáng)不息，開(kāi)始于其他人溝通。后來(lái)加入美國(guó)社會(huì)成為一名激進(jìn)主義者，她一個(gè)殘疾人卻得到了如此大的成績(jī)。不像有些因自己是殘疾人而自暴自棄，靠父母養(yǎng)活。但最后受傷的還是他們自己，他們的心靈受到了傷害，他們永遠(yuǎn)都不能在別人面前抬起頭挺起胸來(lái)。

　　張海迪，一個(gè)文學(xué)工作者。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，反而一頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她沒(méi)機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)但她自學(xué)還攻讀了碩士研究生的課程。她翻譯作品超過(guò)100萬(wàn)字。她還學(xué)會(huì)了針灸，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多次。

　　讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲愛(ài)心吧!

與愛(ài)同行作文400字 篇5

　　讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，我深深被故事中的人物所感動(dòng)：愛(ài)無(wú)處不在，父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的溫暖……書(shū)中有這么一個(gè)故事，它讓我懂得：有一種愛(ài)，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)！

　　故事是這樣的：嘉興的陸媽媽平時(shí)喜歡十字繡，有次和讀初二的兒子說(shuō)起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》，不但特別長(zhǎng)，而且顏色非常復(fù)雜，至少要繡好幾百萬(wàn)針，兒子聽(tīng)了十分驚訝。當(dāng)天晚上，陸媽媽看到兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，告訴兒子“學(xué)習(xí)要有毅力，不要貪玩”，誰(shuí)知兒子卻說(shuō)：“你繡成《清明上河圖》，我就答應(yīng)你考上重點(diǎn)大學(xué)！”為了給孩子作出榜樣，從那時(shí)開(kāi)始，陸媽媽每天下班回家后都繡到10點(diǎn)鐘，雙休日甚至一天繡10多個(gè)小時(shí)，她計(jì)劃5年內(nèi)把圖繡好，而那時(shí)兒子正好高考。兒子見(jiàn)媽媽太辛苦，流淚勸媽媽不要繡了，媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“答應(yīng)的事情，就要堅(jiān)持�！边B續(xù)繡了40個(gè)月之后，陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了，而她漫長(zhǎng)的以身作則也早已有效果，兒子不但成績(jī)提高了，而且養(yǎng)成了做事有始有終的好習(xí)慣。陸媽媽用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動(dòng)的一課。

　　父母恩情，無(wú)以為報(bào)。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏啵��?qǐng)相信我，我一定會(huì)孝敬長(zhǎng)輩、好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)玩耍、會(huì)交往、會(huì)感恩的孝悌好少年！

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