關(guān)于體育的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的體育的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育的作文600字 篇1
有一位法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說過：“生命在與運(yùn)動(dòng)。”而生命與運(yùn)動(dòng)之間，包含真一個(gè)不可或失的詞——健康。有了健康才有了美好的生命，而健康的基本指之道，正是運(yùn)動(dòng)。
“運(yùn)動(dòng)的作用可以代表藥物，但所有的藥物都不能代替運(yùn)動(dòng)”是��！運(yùn)動(dòng)可使你健康，但藥物就不能了，藥物只能短暫的治好身體上的疾病，吃多了，還對(duì)身體有害。而運(yùn)動(dòng)，不僅對(duì)身體無(wú)害，還能使我們提高免疫力，更少的被疾病所困惑。
一個(gè)人是否健康，不單靠遺傳，看外表，就可以判定，更主要的是看他是否擁有健康的生活方式。如果他是一個(gè)整天被吞噬了所有的時(shí)間的人，那他即使原來(lái)體型再?gòu)?qiáng)壯，病魔照樣可以侵蝕他的身體。但他如果是選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出來(lái)運(yùn)功運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，那他的身體可謂是“刀槍不入”，即使連“無(wú)惡不作”的病魔，也會(huì)被“拒之門外”。
科技的迅速發(fā)展，無(wú)疑提高了人們的生活水平，可是使人們都懶得走路了。在家還是在外面，都有坐著，出外坐著，在家依賴椅子，久而久之，久成了一只懶豬，整天吃喝拉睡，一運(yùn)動(dòng)起來(lái)就喊累，于是，又像往常一樣回家看電視了。過多幾天，就變成在醫(yī)院躺著，在哪兒打點(diǎn)滴了。但他們并不覺得生病時(shí)因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)，而是覺得是缺少營(yíng)養(yǎng)，于是，從商場(chǎng)買來(lái)各式各樣的營(yíng)養(yǎng)品，又是燉又是熬的，這樣堅(jiān)持了幾天，健康倒沒什么增長(zhǎng)，倒把肚子給補(bǔ)垂了。其實(shí)身體健康雖然也需要營(yíng)養(yǎng)，但太多也了不行，不如拿適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)，就不用花那么多錢去補(bǔ)什么營(yíng)養(yǎng)了。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說的果然沒錯(cuò)，只有運(yùn)動(dòng)，健康才能永遠(yuǎn)和你在一起，而生命，只有靠健康才能煥發(fā)光彩，它們彼此互助，成為了親如手足的三兄弟。
體育的作文600字 篇2
“下節(jié)課是體育課，大家趕快排隊(duì)�！斌w育委員的話音剛落，教室里頓時(shí)哀聲一片。“��？這天也太熱了吧！”“老師，我還是在教室里抄課文吧�！薄斑@天也太熱了，我一出去可能就變成烤羊肉了！”……我也瞬時(shí)沒了精神，心里不斷哀嚎：為什么語(yǔ)文老師不讓我在辦公室里抄課文。
我無(wú)精打采地走到室外，烈日將大地曬得通紅，空氣中沒有一絲風(fēng)，葉子干巴巴地掛在樹上，花花草草低垂著頭，幾只小麻雀飛來(lái)，落在了樹上，也不像往日那么有生機(jī)了。
體育老師一聲大吼：“排隊(duì)！”只有幾個(gè)人走到老師跟前。老師又喊了一聲，剩下的同學(xué)只好從樹下慢慢地走了出來(lái)，但還有一些女生不聽話。老師看他們焉巴巴的樣子就生氣了，大步走到了一樹下，把一個(gè)女生從后面拽了出來(lái)。這一招殺雞儆猴果然好用，其他人看到了，都迅速地回到隊(duì)伍里了。體育老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了王子棋。鄭惜說：“老師，王子棋在樓梯底下。”體育老師頓時(shí)火冒三丈，沖到樓梯底下，把王子棋抓回了隊(duì)伍里。然后體育老師讓我們先繞著操場(chǎng)跑5圈！我們歪歪扭扭地跑著，這時(shí)，我們班的.調(diào)皮大王王正國(guó)說：“老師，我的腳扭到了�！敝灰娝呎f邊慢吞吞地向體育老師走去。體育老師嘆了口氣，說：“你坐著休息一下吧�！蓖跽龂�(guó)走到樹下坐了下來(lái)，對(duì)我們做了一個(gè)鬼臉�！袄蠋�，鄭惜踩到我的鞋子�！薄袄蠋煟S昊晨踢我�！薄袄蠋煟叶亲犹��！薄袄蠋�，我要上廁所�！薄粩嘤腥烁鏍�，不斷有人有事，想要逃離這個(gè)噩夢(mèng)。
終于，5圈跑完了，我們都覺得可以回教室，可以喝口水并吹吹電風(fēng)扇了。體育老師又一聲命令：“50米跑比賽開始�！卑ィ】吹浇裉煨∶獊G在操場(chǎng)上了！
體育的作文600字 篇3
隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
體育老師走了過來(lái)，看見同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì)，高興地說：“同學(xué)們，今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。
5分鐘很快就過去了，同學(xué)們開始自由活活動(dòng)。瞧！正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合；那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……
我在操場(chǎng)上跳繩時(shí)，看見幾位同學(xué)在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。
我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。
游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的準(zhǔn)備。“張?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn)，高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔，毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒有辜負(fù)她的希望，一把接住了毽子并大聲說了一聲：“定！”頓時(shí)，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步，用毽子向王嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，王嘉卻變得“痛哭流涕”。
在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。
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