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心作文

關(guān)心的作文

時(shí)間:2022-10-27 17:06:22 心作文 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)心的作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】關(guān)心的作文錦集九篇

關(guān)心的作文 篇1

  近些年來(lái),在我們身邊,出現(xiàn)了這樣一類(lèi)學(xué)生:他們的成績(jī)頂呱呱,但卻過(guò)的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的生活;他們對(duì)歷史的細(xì)節(jié)了如指掌,但對(duì)別人談?wù)摰臒衢T(mén)之事卻一無(wú)所知;他們對(duì)課本、輔導(dǎo)書(shū)、練習(xí)冊(cè)、考試卷等大張懷抱,但卻拒絕電視、電腦、報(bào)紙、雜志等一切“非正業(yè)之物”?傊,他們似乎只對(duì)死亡的東西感興趣。

  但這樣好嗎?也許,老師會(huì)站在講臺(tái)上對(duì)全班說(shuō)這才是好學(xué)生;也許,家長(zhǎng)會(huì)拍著胸脯對(duì)親友說(shuō)這才是好孩子;也許,校長(zhǎng)會(huì)在廣播上對(duì)全校說(shuō)這才是國(guó)家的棟梁。但我否認(rèn),我否認(rèn)他們的說(shuō)法,更否認(rèn)這種生活。

  現(xiàn)在的社會(huì),生活節(jié)奏是如此之快,信息更新量也是日益上升,我們?nèi)绻涣私庹诎l(fā)生的事,就無(wú)法立足于現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)。試想,如果在你生邊有這樣一個(gè)人,他對(duì)你所談?wù)摰臅r(shí)事新聞一臉茫然,但卻整天沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著明治維新和閉關(guān)鎖國(guó)。你會(huì)怎么想?你會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很有趣嗎?當(dāng)然不會(huì)。沉浸在死亡的過(guò)去的人是可悲的。他所熟知的永遠(yuǎn)是過(guò)去的東西,而面對(duì)新鮮的、充滿(mǎn)活力的現(xiàn)代事物,他卻顯得無(wú)所適從。他會(huì)笑容滿(mǎn)面地?fù)肀н^(guò)去,對(duì)現(xiàn)代事物卻視而不見(jiàn)。這樣的人,難道能夠在我們的社會(huì)中立足嗎?

  對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),離開(kāi)書(shū)桌的生活必定是痛苦且孤獨(dú)的。就溝通而言,他無(wú)法與別人談?wù)摤F(xiàn)今大事,而人們也不會(huì)整天沉浸在他的康熙乾隆之中。這樣一來(lái),他就會(huì)感到與別人沒(méi)有了共同語(yǔ)言,就必定會(huì)感到失落與孤寂。而長(zhǎng)期這樣,就會(huì)對(duì)他的心理產(chǎn)生不良的影響,造成其心理的不健康。因此,我們是不會(huì)提倡過(guò)這種生活的。

  除了無(wú)法與別人溝通之外,他在工作上的能力也令人擔(dān)憂(yōu)。如果他以?xún)?yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),被招聘到了一家不錯(cuò)的單位,也得到了一份不錯(cuò)的工作。那么,我們是否可以說(shuō),他的前途一片光明呢?不,我看不到光明,以他長(zhǎng)期只關(guān)心課本而不是生活的狀態(tài)以及無(wú)法與人很好地溝通帶來(lái)的孤獨(dú)我們可以看出,他在工作中也必定是一個(gè)只關(guān)心本職工作而不考慮他人及公司狀況且少言寡語(yǔ)的人。那么,如果你是這家公司的領(lǐng)導(dǎo)人,你會(huì)提拔這樣一個(gè)人來(lái)管理公司嗎?首先,我們且不論他的工作干得怎樣,就他的寡言姿態(tài)而言,領(lǐng)導(dǎo)是否認(rèn)識(shí)他還是個(gè)值得考慮的問(wèn)題,其次,如果他不關(guān)心公司的整體狀況,只是閉門(mén)造車(chē)地做他的本職工作的話(huà),我想,那也是干不好的。因?yàn)樗P(guān)上門(mén),就無(wú)法知道公司的整體發(fā)展方向,就很有可能與公司走著相反的方向。就這兩點(diǎn)而言,我們就應(yīng)該可以說(shuō),他的前途很暗淡了。

  因此,就以上幾點(diǎn)看來(lái),這樣的人是一種在生活上孤獨(dú)無(wú)助,在事業(yè)上前程暗淡的人。那么,我相信,沒(méi)有人希望自己是那樣的人吧!如此看來(lái),我們作為學(xué)生,了解時(shí)事是非常有必要的。那么,我們就要“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳,家事國(guó)事事事關(guān)心”。要成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才,只具備課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們所需要關(guān)心的,不僅僅是我們的成績(jī)?cè)鯓,名次怎樣,好需要關(guān)心我們的國(guó)家怎樣,社會(huì)怎樣,世界怎樣。我們必須放眼世界,對(duì)周?chē)l(fā)生的事情有所了解,才能夠擺脫孤陋寡聞,才能與我們前面所談?wù)摰哪穷?lèi)人劃清界限。只有這樣,我們才能夠健康地成長(zhǎng),得到多方面地發(fā)展。

  現(xiàn)在的社會(huì),科技發(fā)達(dá)。我們了解時(shí)事的途徑有很多。我們可以通過(guò)電視、電腦、報(bào)刊、雜志等方式了解這些正在發(fā)生的事,了解這個(gè)發(fā)展中的社會(huì)。看新聞是一種很好的了解時(shí)事的方式。收看新聞,不僅有了質(zhì)量上的保障,同時(shí)也不會(huì)花費(fèi)我們太多的時(shí)間。因特網(wǎng)也是一種不錯(cuò)的工具。網(wǎng)上的信息非常多,我們只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),敲擊鍵盤(pán)便可瀏覽我們所需的信息。

  而報(bào)紙作為一種傳統(tǒng)的信息傳遞的媒介物更是廣受歡迎。從不同的報(bào)紙上,我們可以了解到不同的信息。閑暇時(shí)刻,通過(guò)翻閱報(bào)紙,我們也能夠得到另一種樂(lè)趣。

  因此,我希望廣大的學(xué)生朋友們,能夠抽出一部分自己的閑暇時(shí)光,去看看新聞,查查信息,翻翻報(bào)紙。我相信,你一定會(huì)從中受益無(wú)窮的。

關(guān)心的作文 篇2

  從出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表?yè)P(yáng),有教訓(xùn),還有理解表?yè)P(yáng)讓我更加地自信,教訓(xùn)讓我懂得了道理,但是,在我的記憶中,我得到的最多的是關(guān)心,就像天空中點(diǎn)點(diǎn)的星光,給我溫暖,指引我前進(jìn)的方向。

  在我讀四年級(jí)的一節(jié)課上,我忽然感到肚子一陣劇烈地疼痛,我趕緊用手捂緊肚子,心里后悔地想:昨天真不應(yīng)該喝那么冷的飲料,還是冷凍的呢,后悔!哎呀,疼死我了,肚子越來(lái)越痛,痛得我臉都青了。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn):“你怎么啦?””我……肚子痛,哎喲。“你肚子痛?我跟老師說(shuō),讓你趴在桌子上休息一會(huì)吧!”同桌舉起了手,用另一只指著我:“老師,她肚子痛!崩蠋熀推渌耐瑢W(xué)聞聲后,大家都投來(lái)關(guān)切的目光,“趴下休息一會(huì)吧,要上廁所嗎?哎。”老師指著我的同桌說(shuō):“你送她到醫(yī)務(wù)室往吧!笨赐瓴『,我又回到教室趴在桌子上休息了一下。下課后,陸續(xù)有同學(xué)來(lái)問(wèn)我肚子怎么樣了。聽(tīng)著這些關(guān)切的問(wèn)候,我的肚子似乎不那么痛了。

  或許這件事很小很小,但我在這件事中得到的不僅是老師、同學(xué)的關(guān)心,還有我和老師、同學(xué)間的深厚友誼呀!

關(guān)心的作文 篇3

  昨天吃過(guò)香噴噴的早餐后,媽媽就立刻騎上電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)了。

  一出門(mén)一股涼氣直往我脖子里鉆,我不由得又把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮。坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后,迎面吹來(lái)的風(fēng)真的就像一個(gè)人拿著一把鋒利無(wú)比的大冰刀,在我的小臉蛋上亂砍似的,我趕緊用手捂住冰涼的臉蛋,這才發(fā)覺(jué)到我忘記了帶手套,手比臉凍的還冰。我心里想:剛才媽媽還在提醒我不要忘了戴手套,系紅領(lǐng)巾,每次我都是丟三落四的,這是我自作自受的結(jié)果,還是忍忍吧,要不先伸進(jìn)口袋里暖暖吧,看了看我的這件衣服偏偏給我做對(duì),連個(gè)口袋也沒(méi)有。我只好把手慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的伸進(jìn)媽媽的羽絨服口袋里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,又要招來(lái)她的一頓嘮叨!雖然我的動(dòng)作很輕,可還是被媽媽感覺(jué)到了,電動(dòng)車(chē)吱的一聲停住了,“這孩子,你沒(méi)戴手套,也不給我說(shuō)一聲,這要凍到學(xué)校,第一節(jié)課看你怎么寫(xiě)字!眿寢屢贿呎f(shuō)著,一邊就把那雙被自己暖的熱乎乎的手套給我戴在手上。此時(shí),我的全身好像被手套里的溫度傳染了,頓時(shí)一下子熱乎起來(lái)。

  今天是周六,媽媽一早起來(lái)忙著給我們做飯,然后洗衣服,準(zhǔn)備做完家務(wù)后,帶著我和妹妹進(jìn)城玩?赡苁菋寢屢Φ氖绿啵瑏(lái)到路上,涼風(fēng)吹來(lái),發(fā)覺(jué)也忘記了戴手套,我看見(jiàn)媽媽直把手往袖口里縮,我想:媽媽昨天把溫暖給了我,我也要把溫暖送給她,讓媽媽感覺(jué)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧媽媽了,想著就讓媽媽停住了車(chē),硬把我的一雙“魔術(shù)手套”給媽媽戴在手上。

  寫(xiě)到這里,我要告訴我的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,以后我也要學(xué)會(huì)照顧媽媽?zhuān)P(guān)心我身邊每一個(gè)關(guān)懷著我的長(zhǎng)輩,同學(xué)和給我教育的老師,讓他們也能時(shí)常感受到我的愛(ài)心!

關(guān)心的作文 篇4

  我,一頭自來(lái)卷兒,大大的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),我還是一個(gè)善良、仁愛(ài)、助人為樂(lè)、關(guān)心父母的好孩子呢!我小時(shí)候的事多得像繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就為大家摘下那顆最亮的星星——關(guān)心父母。

  記得那天中午,我的媽媽拖著疲勞的身體把我接回了家。在回家的路上我就覺(jué)得事有些不對(duì)頭:我的媽媽每天都笑呵呵地把我接回家,而今天卻死氣沉沉的呢?是工作遇到了不順心的事?還是另有別的原因呢?對(duì)了!我發(fā)燒的時(shí)候也是這樣的呀,難道我的媽媽發(fā)燒了?我越想越納悶。于是,我的媽媽剛進(jìn)門(mén),就被我推到了臥室里,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)铱茨孟裼悬c(diǎn)發(fā)燒,趕緊量量體溫吧!”我的媽媽只好從命了。

  忽然,我的媽媽大叫一聲,說(shuō):“快拿水來(lái)!”于是,我連忙拿來(lái)水,我的媽媽吃了藥才好點(diǎn)了。我又給我的媽媽泡了碗方便面,我的'媽媽看了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夸我真是個(gè)懂事的好孩子。

  你們說(shuō)我是不是個(gè)關(guān)心父母的好孩子呢?不過(guò),為了我的媽媽累點(diǎn)也是值得的。

關(guān)心的作文 篇5

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一種微妙的關(guān)系,愛(ài)是一個(gè)深?yuàn)W的概念。愛(ài)是一個(gè)人對(duì)你無(wú)微不至的照顧,還是愛(ài)是一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心,包容呢?有一種愛(ài)叫關(guān)心。

  那天具體是什么時(shí)間,記不真切,也許是午后,也或許是晚上。因?yàn)槲矣形覆,每次胃痛時(shí)間都會(huì)讓我痛苦難熬,也許是無(wú)數(shù)次的胃痛讓我習(xí)以為!抑罒o(wú)法解除這種痛楚,只能任他橫行。那天,突如其來(lái)的胃痛讓我頭冒冷汗,身子像一只大蝦似的弓了起來(lái)。爸爸媽媽都在忙著準(zhǔn)備上地收割莊稼,我不想給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),只得選擇起身去我的小書(shū)房經(jīng)受病魔的折磨。

  熱水袋的溫度宛如媽媽的安撫,緩解了疼痛。腦袋渾渾噩噩的,我就沉沉的睡了過(guò)去,我醒了之后已經(jīng)是第二天了。爸媽都去上地了,我想去找點(diǎn)吃的。我打開(kāi)冰箱時(shí),無(wú)意間看到了一張紙條,上面是媽媽的字跡,上面說(shuō):”你昨天下午胃病又犯了,不能吃涼的,昨晚沒(méi)忍心叫你。鍋里有我給你蒸的饅頭和煮的粥,趁熱吃!”我連忙跑到廚房一看,粥和饅頭都是熱的,還冒著熱氣呢。我可能是因?yàn)樽蛲頉](méi)吃,所以吃的比平時(shí)多了些。之后把鍋洗了,就想去玩一會(huì)兒游戲放松放松,當(dāng)我拿起手機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上也有字條!原來(lái)是爸爸寫(xiě)的,爸爸知道我會(huì)打游戲就貼在這兒了。爸爸寫(xiě)道:“你吃過(guò)飯后,茶幾上放著我給你買(mǎi)的藥,吃過(guò)再去玩!”我看到爸爸把要吃的藥分類(lèi)放在茶幾上,心中愈發(fā)感動(dòng)了,我眼前一怔,隱隱約約記得昨晚有人撫摸我的額頭,料想他們一宿肯定守護(hù)在我的床頭。

  也許是我的忽略,竟不知父母何時(shí)發(fā)現(xiàn)我胃病犯了;又或許是我覺(jué)得這點(diǎn)小事不用他們的關(guān)心,而他們——卻為這點(diǎn)小事忙碌了一夜。有一種微妙的感覺(jué)油然而生,我竟然覺(jué)得生病也不是多悲慘的事情。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)正妙。我會(huì)心一笑,手里感受著著爸媽的“溫馨”,回想起過(guò)往種種。我衣柜中的衣服不知從何時(shí)由厚變;被子由厚實(shí)的棉被變成單薄的毯子;冬天的棉鞋也變成了夏季的涼鞋,這是我們最常見(jiàn)的,也是我們最容易忽略的事情……我想這就是關(guān)心的“愛(ài)”吧。它永遠(yuǎn)時(shí)不時(shí)發(fā)生在我們的身邊。

  愛(ài)就在我們身邊,它,無(wú)處不在。往往一件小事,也可以感悟到父母的良苦用心。

  我們身邊最常見(jiàn)的一種愛(ài),就叫“關(guān)心”。

關(guān)心的作文 篇6

  生活中的精彩往往在你人生中最快樂(lè)、最難過(guò)時(shí)與你擦肩而過(guò)。當(dāng)你回眸時(shí)而消失,許多人才會(huì)在這一刻有所醒悟。仿佛歷史性的鏡頭在這一瞬間定格,讓你感受她的溫暖,醉在她的懷抱中,與世無(wú)爭(zhēng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我內(nèi)心很是興奮。因?yàn)榻裉鞎?huì)公布期末考試的成績(jī),我覺(jué)得自己應(yīng)該能排在年級(jí)前二十名。我健步如飛,一進(jìn)教室便乖乖坐下,準(zhǔn)備迎接我期待已久的“禮物”。

  “叮鈴鈴——”上課了,我懷著激動(dòng)之情,等待老師公布成績(jī)。來(lái)了來(lái)了!老師站在講臺(tái)上,拿著成績(jī)單,公布級(jí)排名。“第一名:黃林,第二名:張慶慶,第三名……”當(dāng)老師念到了第十九名,我的心跳加速了,猶如火山即將要噴發(fā)一樣,唱著歡樂(lè)的小曲,迎接著屬于我的榮譽(yù)。然而,事實(shí)卻和我想的恰恰相反,我竟排到了第128名。我傷心極了。這時(shí),天公的臉說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,似乎在為我難過(guò)。我哭了,靜靜地趴在座位上,無(wú)聲無(wú)息地落淚。黃林過(guò)來(lái)了,我聽(tīng)到一聲親切地詢(xún)問(wèn):“怎么了?”我不語(yǔ),我怕我的聲音泄露了我的情緒。一個(gè),兩個(gè)……越來(lái)越多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),“怎么了?”“該怎么辦呢?”“要不要跟老師說(shuō)?”我哭出了聲,抽泣著說(shuō):“沒(méi)事,我,我只是看了一篇作文,感動(dòng)得哭了!崩蠋熉劼曏s了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“是不是這次考不好,所以哭了呢?”邊說(shuō)邊給我遞紙巾。我?guī)е鴾I水,點(diǎn)點(diǎn)頭!安豢蓿瑒贁∧吮页J。只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能創(chuàng)造成功!蹦且凰查g,我感到前所未有的心安,內(nèi)心被老師和同學(xué)們溫暖到了。我漸漸平靜下來(lái),擦干眼淚,不再哭泣,“謝謝老師……”

  從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),跨過(guò)了一道道難關(guān),贏得了一次次勝利,這都源于我的老師、同學(xué)們的關(guān)心,我才變得強(qiáng)大。在那一瞬間,老師及同學(xué)們的關(guān)心定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

關(guān)心的作文 篇7

  有一天下午,我?guī)е∪チ藢W(xué)校,到了最后的一節(jié)課我就開(kāi)始難受,感覺(jué)全身無(wú)力,頭昏昏沉沉的。我就對(duì)老師說(shuō):“老師我的頭很難受!崩蠋熣f(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒就下課了!

  下課了,我暈著頭走出了校門(mén)口,我走向奶奶。奶奶看到我全身無(wú)力的樣子,擔(dān)心地問(wèn)我:“蘇煜,你是不是身體不舒服?難受呀?”我對(duì)奶奶說(shuō):“感覺(jué)全身沒(méi)有力氣,頭也昏昏的!蹦棠搪(tīng)了,趕緊跑到馬路邊攔了一輛黃包車(chē)。我們?cè)诨丶业穆飞,奶奶一?huì)兒摸我額頭一會(huì)兒摸我的手,很擔(dān)心。

  到家了,奶奶趕緊把體溫計(jì)拿過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“夾在胳膊下,測(cè)一下體溫。”過(guò)了五分鐘,奶奶把體溫計(jì)從胳膊拿出來(lái)看了看40度,奶奶趕緊帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)了一些藥。到了家,奶奶給我吃了藥,叫我躺下睡覺(jué)。

  我昏昏沉沉睡到了凌晨想上廁所,一睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)奶奶還坐在床邊看著我,突然我的心一下子酸酸的,看見(jiàn)奶奶的眼睛里面全是血絲。我跟奶奶說(shuō):“奶奶,我想上廁所。”奶奶說(shuō):“去吧!薄澳棠,你也睡吧!”“好,你沒(méi)有再發(fā)燒就好,”然后她就躺下睡覺(jué),我上完廁所回到房間也睡下了。但我心里一直想著以后要好好照顧自己不要生病,不要讓奶奶操心。

  我想對(duì)奶奶說(shuō):您的愛(ài)像陽(yáng)光溫暖了我的心;您的愛(ài)像春風(fēng),幫我吹去心靈的塵垢;您的愛(ài)是甘露;滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)!

關(guān)心的作文 篇8

  全球掀起了金融海嘯,所到之處,一片嗚呼哀哉。

  昨天突然想起,有個(gè)朋友年初時(shí)把手頭的所有閑錢(qián)都投入了股市,不知最近是否受到影響。

  于是,我撥通了電話(huà),輕聲問(wèn)候他的心情。電話(huà)那頭的他告訴我,損失非常慘重,所有的投資被攔腰砍斷,損失了數(shù)千萬(wàn)元。這幾天他焦躁地睡不著覺(jué),上周甚至還有輕生的絕望念頭……他接著說(shuō):“幸虧那天我的堂姐打電話(huà)來(lái)關(guān)心我,才讓我狂跌的心情指數(shù)止跌回升,也再度找回了繼續(xù)努力的斗志。”

  這真是一個(gè)“小動(dòng)作起大作用”的超級(jí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)!

  忘了在哪看過(guò),“當(dāng)我們一無(wú)所有,只要心中有愛(ài),就擁有一切!”

  若仔細(xì)思量,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)凡事都可能改變的年代,關(guān)愛(ài)是唯一不變的硬道理。

  心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),那些擁有關(guān)懷的人際關(guān)系的人們,免疫能力較佳,身體較健康,較為長(zhǎng)壽,幸福指數(shù)也比較高。也就是說(shuō),相較于金錢(qián)及名利,能夠讓我們更快樂(lè)更健康的,其實(shí)是愛(ài)!

  根據(jù)我的觀察心得,關(guān)愛(ài)風(fēng)格其實(shí)有四大門(mén)派。

  1、 “心情偵探派”。這一派的關(guān)愛(ài)達(dá)人,會(huì)對(duì)周?chē)挠H友時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖,“你今天心情好嗎?”“天氣變冷了,請(qǐng)當(dāng)心身體!薄霸趺蠢,你看來(lái)起色不太好……”

  2、 “超人救星派”。這一派的關(guān)愛(ài)達(dá)人,會(huì)在你發(fā)生困擾時(shí),會(huì)像超人一樣,瞬間披上披肩,挺身而出,幫你解決已經(jīng)發(fā)生的困擾。

  我有一個(gè)朋友,在半夜三點(diǎn)接到電話(huà),立即奪門(mén)而出,去陪伴一個(gè)剛剛失戀、痛苦不已的朋友,聽(tīng)她訴苦直到天亮。

  呵呵,有這樣的超人朋友多好!

  3、 “先知行動(dòng)派”。這些關(guān)愛(ài)達(dá)人總是活在別人的下一秒鐘,會(huì)設(shè)身處地幫別人設(shè)想未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的需要或問(wèn)題,并事先就采取行動(dòng),以免對(duì)方接下來(lái)因此受到影響。例如,包里永遠(yuǎn)帶著創(chuàng)可貼,在第一時(shí)間提供給需要的朋友;或者在天氣有變、他人還未開(kāi)口前,他送來(lái)了毛衣或雨傘。

  像這樣先幫別人把事情想好的人,真是很貼心。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多位“先知行動(dòng)派”的男性,標(biāo)準(zhǔn)的體貼戀人,在感情上無(wú)往不利。呵呵!

  4、“師出無(wú)名派”。這一派的關(guān)愛(ài)達(dá)人,想到就做,總是不按牌理出牌,無(wú)厘頭地去分享自己的歡樂(lè)與愛(ài)。

  我有一位朋友,在下午四、五點(diǎn)鐘發(fā)晚餐召集令給一幫好友:“發(fā)現(xiàn)超有意思的餐廳!請(qǐng)放下工作,丟開(kāi)老公,一小時(shí)后大家集合!”

  哈!你永遠(yuǎn)不知道她什么時(shí)候會(huì)冒出來(lái),幫大家安排晚上的聚會(huì);要不發(fā)個(gè)超搞笑的短信,讓你在繁忙的工作中樂(lè)不可支,每一次接到她的信息,心情指數(shù)就會(huì)向上飆升。

  看完了以上四種關(guān)愛(ài)門(mén)派的分析,你的關(guān)愛(ài)風(fēng)格是哪一種呢?

  在如今這個(gè)動(dòng)蕩不已的世界,讓我們多多想到彼此,將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底吧!

關(guān)心的作文 篇9

  每個(gè)人都有關(guān)心自己的人,而我也不例外,最關(guān)心我的并不是你們心想的爸爸、媽媽?zhuān)悄銈円庀氩坏降哪棠獭?/p>

  我的奶奶是一個(gè)65歲的老人,她雖然一把年紀(jì),但是頭發(fā)還是烏黑的,你仔細(xì)找也找不到一根白歲,一雙枯瘦的手和腳證明了她吃了不少苦頭,她的背有點(diǎn)駝了,力氣也不是很大。奶奶每天堅(jiān)持5點(diǎn)多起床,洗刷完后去市場(chǎng)買(mǎi)菜,晚上10點(diǎn)多才睡覺(jué),還要做許多家務(wù),奶奶真是太辛苦了。

  不管奶奶多么辛苦,但她最關(guān)心的還是我。記得有一次,我從學(xué)校坐車(chē)回來(lái),一下車(chē),奶奶就向我問(wèn)這問(wèn)那,餓了嗎,穿那么少會(huì)感冒的,我怕奶奶擔(dān)心,總說(shuō)學(xué)校一切都很好。奶奶一聽(tīng)就開(kāi)心起來(lái)了說(shuō):“今天,我做了一頓美食讓您吃吧,”隨后又問(wèn)我考試怎么樣呀、上課有認(rèn)真聽(tīng)老師講嗎?不一會(huì)兒就回到家了,奶奶把飯菜端出來(lái),我一看啊什么都有:魚(yú)、肉、雞、菜呀……真是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。奶奶就是這樣關(guān)心我的。

  還有一次放寒假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班,時(shí)間是每天早上8:00——11:30,那天上課時(shí)間快要到了,突然天下著傾盆大雨,奶奶為了不耽誤上課時(shí)間,急忙拿了一把雨傘讓我和她一起去上課,寒風(fēng)不停地刮著,像一頭被激怒的老虎在吼吼著。奶奶把傘向我這邊移了過(guò)來(lái),而我卻不知道,直到我到了學(xué)校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)奶奶成了一只“落蕩雞”。放學(xué)后,奶奶也風(fēng)雨無(wú)阻地在雨中若隱若現(xiàn)地向我走來(lái)。這次我沒(méi)那么“聰明”地讓奶奶再次成為“落蕩雞”了,奶奶越是把傘移過(guò)來(lái),我就越向奶奶這邊走過(guò)去,這下奶奶不可能成為“落蕩雞”了,

  因?yàn)槟翘斓氖,奶奶終于感冒了。奶奶對(duì)我的關(guān)心,我銘記在心中。

  我的奶奶——就是你們意想不到關(guān)心我的那位“保護(hù)神”了!我愛(ài)她,也很感謝她!

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