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【精品】學(xué)釣魚作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)釣魚作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】學(xué)釣魚作文四篇

學(xué)釣魚作文篇1

　　經(jīng)過三個(gè)星期的軟磨硬泡，爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚，這令我非常興奮。我和爸爸一起來到郊外的養(yǎng)魚池，池塘周圍的景色可真美呀！清清的水倒映著綠樹、小草，水面上還不時(shí)會(huì)有小泡泡。這真是一處不錯(cuò)的垂釣處�。“职执_定好地點(diǎn)，我更加激動(dòng)不已，心里早已躍躍欲試。

　　爸爸給了我一根紫紅色的魚竿，我學(xué)著爸爸的樣子把面食團(tuán)成一個(gè)小球，勾在魚鉤上。只見爸爸輕輕把魚竿一甩，魚線在空中劃出一個(gè)漂亮的弧線，魚鉤帶著美味的魚餌落到魚塘中間，清澈的水面托著紅白相間的魚漂一起一伏。

　　我學(xué)著爸爸的`樣子，左手握住魚竿，右手抓住魚線，用力把魚線向魚塘中一甩，魚漂穩(wěn)穩(wěn)地立在水中。第一次就能成功地把線甩到漁塘中間，還要感謝爸爸的指導(dǎo)。我把魚竿放在支架上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。

　　可是等了半天，魚漂還是紋絲不動(dòng)。我著急了，心里一直念叨著：魚兒魚兒快上鉤。再加上毒辣的太陽(yáng)，豆大的汗珠從頭頂流了下來，雙腿也不爭(zhēng)氣地在晃。爸爸走過來對(duì)我說：“釣魚不能急，要有耐心�！甭犃税职值脑�，我又耐著性子等了起來，過了好一會(huì)兒，魚漂突然開始上下浮動(dòng)，我一看就興奮了，急忙把魚線拉了起來，還真有魚。我大喊：“我釣到啦，釣到魚啦！”然后手忙腳亂地把魚放在盛滿水的桶里。這時(shí)爸爸向我豎起了大姆指，我更加有了信心了。

　　夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿載而歸，雖然我沒有爸爸釣得大、釣得多，但我辛勤的勞動(dòng)也是有不錯(cuò)的回報(bào)，望著彩霞滿天的碧空，我不禁哼起了悠揚(yáng)的歌謠！

學(xué)釣魚作文篇2

　　暑假里的一個(gè)星期天，爸爸要去池塘邊釣魚，我也要跟著去。爸爸說：“你不會(huì)釣魚，跟著干什么？”我說：“跟你學(xué)一學(xué)�！币�?yàn)槭请p休日，我的作業(yè)又全部都做好了，爸爸就同意帶我一起出去散散心，看看大自然，還選了一根小釣魚竿給我。

　　我們來到池塘邊上，選好方向，放下工具。先打好魚堂子，再把魚餌裝上，然后就各自開始釣魚了。我心里很急，只想快些釣到一條魚，口里不停地念著：“魚兒啊，魚兒啊，快來吃東西！”我一邊口里念著，一邊眼睛還睜的圓溜溜的.，一眨也不眨地盯著浮沉子，只想它快點(diǎn)動(dòng)起來。

　　等了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過，浮沉子輕輕的動(dòng)了一下，我覺得魚兒上鉤了，心里很高興，連忙把魚竿提了起來，結(jié)果什么也沒有，我非常失望。爸爸看見了，笑著對(duì)我說：“你這急性的孩子，真不會(huì)釣魚，這只是微風(fēng)吹得浮沉子在動(dòng)，又不是魚兒咬鉤，你亂提魚竿干什么，還是過來跟我學(xué)學(xué)怎么釣魚吧�！蔽揖头畔铝唆~竿，跑到了爸爸的身邊，看他怎樣釣魚。一會(huì)兒，爸爸魚竿上的浮沉子動(dòng)了一下，我急忙提醒爸爸趕快提釣竿，爸爸卻一動(dòng)也不動(dòng)，好象沒有看見似的。

　　后來，浮沉子沉到水里好一會(huì)兒，沒有浮上來，只見爸爸把魚竿快速往上一提，一條雪白的大鯽魚被釣了上來。我拍手笑著說：“爸爸，你真行�。　蔽覍W(xué)著爸爸的這種釣法，不久也釣到了一條鯽魚，只是比爸爸釣的那條小一點(diǎn)。

　　那一天，我的收獲可真不少！我學(xué)會(huì)了釣魚的方法，第一次釣到了魚。并且還懂得了：我們做什么事情都要有耐心。

學(xué)釣魚作文篇3

　　釣魚是一件非常有趣的事情。今年夏天，我終于學(xué)會(huì)了釣魚。

　　暑假里的一天，叔叔帶著我去郊區(qū)的魚塘。我們拿著魚竿、魚餌等工具來到魚塘邊。這個(gè)魚塘不算大，不太清澈的水面上浮著一些水草。叔叔告訴我先觀察他是怎么釣魚的，學(xué)會(huì)后再讓我嘗試。只見叔叔把一小撮顆粒狀的魚餌撒在離岸邊有五六米的地方，然后對(duì)我說：“這是給魚兒做窩，魚聞見香味就會(huì)過來吃食。”接著叔叔又不緊不慢地拿出黏黏的魚餌團(tuán)成一小團(tuán)包住魚鉤，右手握住魚竿左手捏著魚線的尾端，漸漸用力將魚線收緊然后左手快速松開魚線，右手配合著輕輕一甩，就準(zhǔn)確的把魚鉤甩入給魚兒做窩的地方。叔叔的動(dòng)作非常嫻熟，干凈利索。帶著魚餌的魚鉤一直下沉，留在水面的只有那個(gè)彩色的浮標(biāo)。

　　過了一會(huì)兒，只見水面上直翻氣泡，由少到多，由小到大。叔叔輕聲對(duì)我說：“魚群來了，注意浮標(biāo)！”我剛想興奮的歡呼，就被叔叔的.“噓”聲制止。只見浮標(biāo)一上一下地抖動(dòng)了幾下，突然“咝”的一聲魚線被繃緊，魚兒帶著浮標(biāo)往遠(yuǎn)處的水面游去，叔叔用力一拉，魚兒又回游，這樣魚兒一會(huì)兒左一會(huì)兒右一會(huì)兒上一會(huì)兒下在水里躥來躥去，漸漸地魚兒游的速度慢了下來，我想它可能是沒有力氣了。叔叔一提魚竿，一條大魚被晃晃悠悠地被釣了上來。接著拿來一個(gè)抄網(wǎng)將大魚收回到岸上，又輕輕去掉魚兒嘴里的魚鉤將大魚放入水桶里。

　　看著叔叔熟練的動(dòng)作我也躍躍欲試，叔叔就把魚竿交給我，我比葫蘆畫瓢的照搬叔叔的動(dòng)作，可魚兒卻不能上鉤，我忍不住有些著急。叔叔看到我心不在焉的表情，輕輕對(duì)我說：“拿魚竿的手不能動(dòng)，并且要眼盯浮標(biāo)，聽從我的指揮�！边^了一會(huì)兒，水面依然很平靜，可我的手卻開始發(fā)酸了。叔叔看到我的神情，說：“胳膊困了吧？再堅(jiān)持一下！”正在我著急的時(shí)候只見浮標(biāo)上下動(dòng)了動(dòng)，也出現(xiàn)了剛剛魚兒上鉤的情形。只聽叔叔喊了一聲：“快拉！”我一下子把魚竿往上提，好沉呀！魚線仿佛快被拉斷了，怎么也拉不動(dòng)。叔叔耐心的教我先用魚竿牽制魚兒在水中游動(dòng)，也就是俗語(yǔ)中說的“遛遛”。過了片刻，一天大魚終于被我制服，乖乖的來到了魚桶里。我非常高興，興奮地歡呼：“我會(huì)釣魚了！我也學(xué)會(huì)釣魚了！”

　　時(shí)間過的真快，當(dāng)我們帶著魚兒滿載而歸時(shí)，心里有說不出的喜悅。釣魚的感覺真好，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又陶冶了情操；既鍛煉了耐心的性格，還能品嘗到收獲的滋味！

學(xué)釣魚作文篇4

　　釣魚，一種高回報(bào)的娛樂方式；釣魚，一種消磨時(shí)間的好方法；釣魚，一個(gè)感悟哲理的小平臺(tái)。故，作者提議：有空常釣魚喔。

　　——題記

　　難得有閑暇，迎著暖陽(yáng)，背上釣具去河邊釣魚，實(shí)在是一種享受。要釣魚，沒有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標(biāo)又折回來。

　　釣魚哲學(xué)一：沒有明確的目標(biāo)前最好不要盲目行動(dòng)。

　　地方找到了，放好釣具。找個(gè)還位置坐下，拋鉤！停！上魚餌了沒有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚，就要老老實(shí)實(shí)的.掛上魚餌，才有可能釣到魚。

　　釣魚哲學(xué)二：付出不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)。

　　下好餌，拋好鉤，就老老實(shí)實(shí)的等著吧。眾所周知，釣魚需要絕對(duì)安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來“關(guān)心”一下魚餌是釣不到魚的，就算浮標(biāo)開始顫動(dòng)也不要急著收桿�，F(xiàn)在的魚兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰(shuí)更有耐心了。

　　釣魚哲學(xué)三：機(jī)遇總是留給堅(jiān)持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個(gè)瞬間。

　　魚是釣到了，放哪？所以出門前最好帶個(gè)網(wǎng)兜之類的東西，釣到了魚，放網(wǎng)兜里，捆住兜口，放進(jìn)水里。這樣才能確保魚活著。若把魚放在水桶里，小魚還好，大魚多半要悶死。吃起來鮮度自然不佳。放網(wǎng)兜里，同時(shí)也給魚兒一個(gè)立遺囑的機(jī)會(huì)，對(duì)兩方都有好處，何樂而不為？

　　釣魚哲學(xué)四：就算處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。

　　所以呢，偶爾釣釣魚不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時(shí)，是否釣到魚已經(jīng)是次要的了。其實(shí)生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚而釣魚”，張開觸角去探索世界，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中哲學(xué)道理。

　　哦，魚咬鉤了。今天就說到這。下周見。別忘了！有空常釣魚！

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