【精選】夸老師的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夸老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸老師的作文 篇1
我的語文老師是鄧?yán)蠋,我特別敬愛她。
她帶著一副眼鏡,留著短的頭發(fā),有時很親切,有時很嚴(yán)厲。
當(dāng)我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時,她也會很嚴(yán)肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。
記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:成桓,你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!我的臉?biāo)⒁幌录t了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細地重做了一遍,我的老師是一個嚴(yán)厲的人。
我的老師很嚴(yán)厲,但也有親切的時候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!
夸老師的作文 篇2
當(dāng)一道閱讀題像一塊巨石一樣擋在我的面前,我束手無策、毫無辦法,我不禁想起了我的班主任——趙老師。如果他在,一定能條理清晰地把這道題做出來吧。他也一定能讓我茅塞頓開,輕松做題。
我懷念著趙老師的嚴(yán)格,它讓我們努力超越自己。趙老師嚴(yán)格時,總是一拍桌子,這時,我們都會安靜下來,不敢再吵鬧,如果還有幾個同學(xué)不聽趙老師,便會被教育一下。雖然趙老師很嚴(yán)格,但是“教不嚴(yán),師之惰”,如果老師不嚴(yán)格,還能教好學(xué)生嗎?趙老師的嚴(yán)格是一種好方法,這種方法如同一股猛烈的秋風(fēng),把我們身上的“枯枝敗葉”通通都親理干凈了,讓我們?nèi)蘸筮能“長出一朵朵色彩絢麗的小花”。
趙老師雖然很嚴(yán)格,但有時也是很和善的,讓我們覺得他是一個和藹可親的大哥哥。在趙老師的課堂上,常常是歡聲笑語。一次趙老師在給我們講洪水時,幽默生動,頓時我的眼前浮現(xiàn)出一幅洶涌的洪水沖垮房屋,村民們都驚慌失措的畫面。趙老師精彩的講解,一下子就讓我了解了課文的大致內(nèi)容,和課文想要抒發(fā)的情感。在我的心中,趙老師的講解都能讓石頭腦袋開竅,我非常佩服他的講解能力。
而且趙老師對同學(xué)也充滿了深深的愛,常常跑去關(guān)心同學(xué),看同學(xué)們有沒有生病。有一次,一位同學(xué)發(fā)燒了,趙老師知道后,匆匆忙忙地便跑了過去,仿佛遇到了一件十萬火急的事,用他那雙寬大的手輕輕地?fù)崦瑢W(xué)的額頭,此時生病的同學(xué)一定會感到很溫暖。趙老師一摸完額頭,便向他的家長打了個電話,他才松了一口氣。
趙老師就是這樣無無微不至地關(guān)心著同學(xué),就連感冒這樣一件小事,也如同火燒眉毛一般,在這件事情中,足以看出趙老師對同學(xué)深深的關(guān)心與愛護。
趙老師的嚴(yán)厲是為了我們好,講解是為了讓我們聽得更明白,心急火燎是關(guān)心我們。假如老師是一個辛勤勞動的園丁,那我們便是一朵朵鮮艷的小花,我們在老師的精心培養(yǎng)下茁壯成長。
夸老師的作文 篇3
我的語文老師邵老師,她長得不高也不矮,不胖也不瘦,小巧玲瓏,是我心目中的“小號美女”。
她上課可有意思了,總有一種身臨其境的`感覺,時而我們好像來到了陡峭的山峰上,時而我們好像潛入了浩瀚的海洋中,時而我們好像奔馳在遼闊的大草原……她不僅課上得好,還很敬業(yè),經(jīng)常帶病給我們上課,對我們學(xué)生像對待自己的孩子一樣噓寒問暖,對待弱小的學(xué)生更是呵護有加。
邵老師就像我們的第二個媽媽,不僅傳授我們文化知識,還很關(guān)愛我們生活,我們很喜歡這位學(xué)校里的“媽媽”。我愛你,邵媽媽!
夸老師的作文 篇4
我的語文老師是戴老師,她有一雙炯烔有神的大眼睛,有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動作,開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會調(diào)動課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時候積極發(fā)言,對那些勇于發(fā)言的同學(xué)她總是表揚她。她還在一個名叫”金山小將”的博客經(jīng)常發(fā)表一些同學(xué)寫的非常好的日記,她還出過一本書叫《芬芳的日子》。
我的數(shù)學(xué)老師,她留著一個磨菇頭,平時她總是帶著一副笑瞇瞇,臉蛋讓人覺得和藹可親的樣子,同學(xué)們有考滿分的時候她總是會發(fā)一些小玩具和小糖果作為獎勵。平時同學(xué)們做值目的時候她總是來幫忙大家,她真是一位好老師!
我的同學(xué)邱雯佳她是一個可愛的小女生,她寫字寫得很工整,樂于助人,有禮貌做事認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),愛動腦筋的小伙伴。
我很幸運加入金山小學(xué)二年(3)班的集體。
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