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關(guān)于美的作文

美就在我們身邊作文

時(shí)間:2022-10-29 10:41:47 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精品】美就在我們身邊作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的美就在我們身邊作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】美就在我們身邊作文九篇

美就在我們身邊作文 篇1

  在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是生活中的美?

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美?

  在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

  在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

  當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在我們身邊作文 篇2

  在生活中,我們身邊有很多美的東西,只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美,忽略了身邊的美。一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)周末,媽媽和我到超市買(mǎi)東西。購(gòu)物完畢,我和媽媽推著購(gòu)物車(chē)向付款處走去。那天超市搞活動(dòng),購(gòu)物的人很多,付款處早早就排起了長(zhǎng)隊(duì),大概有十來(lái)米長(zhǎng),人頭攢動(dòng)。要等多久才輪到我呀?唉,總不能插隊(duì)吧,我和媽媽只能耐心地站在隊(duì)伍的末尾。我隨著隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng),大概過(guò)了二十分鐘,終于快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了,腰也酸了,腿也麻了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶從超市入口處進(jìn)來(lái),她弓著背,手里提著個(gè)包,步履蹣跚地走向入口的玻璃門(mén),看來(lái)她也是來(lái)買(mǎi)東西的。超市的玻璃門(mén)很重,剛才我和媽媽進(jìn)門(mén)時(shí)也是費(fèi)了好些勁才推開(kāi),這位奶奶能順利推開(kāi)門(mén)嗎?就在這時(shí),排在我前面的一位阿姨,推著購(gòu)物車(chē)離開(kāi)了隊(duì)伍。她把購(gòu)物車(chē)放好,快步走向入口處,難道是阿姨放棄自己的物品,不買(mǎi)了?還是為了某些原因突然離開(kāi)了?我正納悶,只見(jiàn)阿姨推開(kāi)厚重的玻璃門(mén),然后站在門(mén)旁,把玻璃門(mén)壓在身后,一條暢通無(wú)阻的通道出現(xiàn)在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手,示意老奶奶可以進(jìn)門(mén)了。老奶奶進(jìn)門(mén)的時(shí)候向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨什么話也沒(méi)說(shuō),只是微笑著,看著老奶奶進(jìn)了門(mén),才把門(mén)松開(kāi),又回到放購(gòu)物車(chē)的地方,推著購(gòu)物車(chē)默默地排到隊(duì)伍的后面。

  啊,原來(lái)阿姨為了去幫助這位老奶奶,放棄了排了好久的隊(duì)!阿姨這個(gè)小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了和諧之美,詮釋了什么是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。

美就在我們身邊作文 篇3

  瑞雪,潔白無(wú)瑕;鮮花,嬌艷多姿;小溪,清澈見(jiàn)底。這些不都是美的表現(xiàn)者嗎?而我卻從身邊一個(gè)并不美的人身上發(fā)現(xiàn)了他的美。

  冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上,使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光。榱瞬话装桌速M(fèi)這美妙的晨光,我和姐姐準(zhǔn)備參加一項(xiàng)十分有趣兒的勞動(dòng)——找柴。

  我們背著籮筐,淋浴著冬日陽(yáng)光,高高興興地來(lái)到山上。穿過(guò)一片矮松林,便來(lái)到了我們自家的松林地。一會(huì)兒功夫,我們的籮筐已經(jīng)滿滿的了。正當(dāng)我們高興之際,姐姐卻犯起愁來(lái)了,這兩背柴太重,憑著我和姐姐的力氣,根本挪不動(dòng)。我說(shuō):“扔掉一些吧。”然而,姐姐卻露出一絲不情愿的眼光。我想:要是爸媽在這兒就好了。

  正在我們焦急無(wú)望之時(shí),他——守山爺爺來(lái)了。

  爺爺頭發(fā)半白,穿著一雙老式膠鞋?吹剿,我眼前好像燃起了希望的火光。

  “小妹妹,你能背嗎?”他好像看出了我們的心思,關(guān)切地問(wèn)道。

  “就是背不起!蔽揖趩实鼗卮稹

  “不用急,我來(lái)幫你們,你們的家在哪兒啊?”

  多么和藹可親啊,就是這一句暖人心窩的話,勾起了我的回憶:

  一年前,我和弟弟也像這次一樣來(lái)山上找柴。為了圖一時(shí)的方便,我們便在別人的山林里掰起樹(shù)丫來(lái)。誰(shuí)知,一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了我們!安粶(zhǔn)掰了!”他走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)道!澳闶钦l(shuí)呀?干嘛管我掰不掰!蔽夷涿,壯著膽子吼道!拔沂强瓷降,這松林是孤寡老人王大媽的,你們也敢來(lái)掰,快倒出來(lái)。不然,我給王大媽說(shuō)去!薄扒f(wàn)別,別跟她說(shuō)!蔽覀兛只诺氐钩鰜(lái),心里卻嘀咕著:“你這個(gè)死老頭,糟老頭,多管閑事。”

  真不可思議,冤家路窄啊,今天又碰到他了。而現(xiàn)在,他居然會(huì)幫助我們。在我們心急如焚,望眼欲穿的情況下,他——糟老頭卻對(duì)我和姐姐伸出了援助之手。此時(shí)此刻,我好感激,一發(fā)怨恨都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心中油然生起一種無(wú)以名之的敬意。

  法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說(shuō):“對(duì)于美的認(rèn)識(shí),人們?nèi)鄙俚牟皇敲,面是美的發(fā)現(xiàn)!笔茄,心靈美才是真正的美。美的本質(zhì)在于真誠(chéng),無(wú)私。

  美,是平凡的,平凡的讓你感覺(jué)不到她的存在;美,是平淡的,平淡的只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

  用心去體察生活,美就在你我身邊。

美就在我們身邊作文 篇4

  斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采,生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美,美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽(yáng)光。

  今天早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶13元錢(qián)來(lái)。”話音剛落,同學(xué)們都高興得跳起來(lái)。老師又說(shuō):“不愿訂的,請(qǐng)舉手!边@時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢(qián)?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一樣難受,不由得想起了小倩的遭遇。

  小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾住了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒牵≠皇チ四笎(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。

  “我替小倩交!”一個(gè)清脆的聲音打斷我的.深思。我抬眼望去,是班里有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),即使是炎熱的夏天,也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將手舉得很高。

  “我交!”“我替她交!”“我有錢(qián)!”

  爭(zhēng)先恐后的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手,她激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”

  深秋的早晨,秋風(fēng)不斷,雖然很冷,但教室里曖融融的,我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?粗矍鞍l(fā)生的一切,我越來(lái)越感到,在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫忙啊!

  美,伴隨著我們;美,就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩,其樂(lè)融融。

美就在我們身邊作文 篇5

  生活中的美有很多很多,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

  清潔工,他們每天天不亮就起床,開(kāi)始打掃街道。冬天天氣很冷,我們還在暖和的被窩里,他們卻早就開(kāi)始了工作。到我們上學(xué)的時(shí)候,他們已經(jīng)打掃好了街道。不管刮風(fēng)下雨,他們風(fēng)雨無(wú)阻,是最可敬的人。我們?cè)褐芯陀幸晃磺鍧嵐ご鬆敚瑡寢屨f(shuō)有時(shí)他三四點(diǎn)就開(kāi)始在樓下拉垃圾打掃院子了,小區(qū)里這么多垃圾道,都是他一人清理的,還有多條小街道也都是他打掃的,真的很辛苦。還有姥姥,是村里的清潔工,在老家我睡到八點(diǎn)起床了,姥姥還沒(méi)回來(lái),她可是早上四點(diǎn)多走的。平日里姥姥她們總是在街上拔雜草、栽樹(shù)苗、清理廢棄物等,看到姥姥的手就知道她有多辛苦。

  清潔工--城市的美容師,最美的人!

美就在我們身邊作文 篇6

  《開(kāi)學(xué)第一課》我并不是第一次看,但每次看過(guò)后都會(huì)帶來(lái)心靈的震撼和升華。

  今年的主題是—美就在身邊,第一位老師是我們國(guó)家首位女宇航員劉洋,她生動(dòng)地講述了太空對(duì)她的震撼以及深邃宇宙的魅力。

  接著她又用深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)地球的依戀:“當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴,遠(yuǎn)離了地球才意識(shí)到我們對(duì)這顆星球是多么的依賴、多么的熱愛(ài),我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水……更愛(ài)這里生活著的我們的人類!

  而在我們的眼中,地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,藍(lán)天不再碧藍(lán),湖水不再清澈,但不管怎樣,她都是我們的地球母親,是我們共同的家園,我們要保護(hù)她不再繼續(xù)受到傷害,讓我們的母親恢復(fù)往昔的風(fēng)采。

  當(dāng)我們聽(tīng)到美這個(gè)字眼時(shí),都會(huì)想到藍(lán)天、白云、廣闊的大草原,這是自然之美,但這些只是淺層次的美;更深層次的是人之最美,最美老師、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士……他們用善良、勇敢、正義、無(wú)私、為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。

  最美老師鄧麗到條件艱苦的高寒山區(qū)支教,一呆就是三年,毫無(wú)怨言,為那里的孩子帶來(lái)了快樂(lè)和活力,讓他們發(fā)自內(nèi)心的喜歡與挽留這位樂(lè)觀開(kāi)朗的老師,在開(kāi)學(xué)第一課的講臺(tái)上她和孩子們的互動(dòng)催人淚下。其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的好老師,他們愛(ài)生如子,對(duì)我們和藹可親,不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,我們的成才離不開(kāi)老師的默默奉獻(xiàn),難道你能說(shuō)她們不是最美的嗎?

  于丹老師用一個(gè)比喻,詮釋了傳遞美的真諦,把雞蛋、胡蘿卜、茶葉放在沸水里煮,因?yàn)橘|(zhì)地不同,得出的結(jié)果也不一樣:雞蛋變得硬邦邦是指那些只固守自己的內(nèi)心、自己利益的人;胡蘿卜變成了一團(tuán)泥,沒(méi)了自我,沒(méi)有生命的堅(jiān)持,不能造福于社會(huì);而茶葉芳香四溢,成全了自己,也把它的美、它的愛(ài)、它的能量傳遞出去,改變了社會(huì)和別人;這是一種大美的境界,就像最美司機(jī)吳斌他以小美成全大美,并把美傳遞出去,感動(dòng)了一座城。那76秒的堅(jiān)守令我們肅然起敬,讓人不由得熱淚盈眶,責(zé)任和堅(jiān)持也是我們應(yīng)該擁有的美德。

  用心去觀察,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美、傳遞美,從而擁有一個(gè)美麗的人生,美就在我們身邊,這就是美的真諦,更是我們的目標(biāo)!

美就在我們身邊作文 篇7

  生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們每個(gè)人用心去觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

  在生活中,小草隨處可見(jiàn)。公路兩旁,寬闊的草原上,樹(shù)的旁邊……都能看到草的蹤影。然而,每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)分時(shí),總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生,改變了我的想法……

  那天,天空烏云密布,不久便下起了大雨,在大雨地?zé)o情拍打中,花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停,花草樹(shù)木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過(guò)晚飯后,雨終于停了。我們決定到外面散步。來(lái)到院子前,我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰,半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí),突然看到花壇里的小草。天吶!小草居然挺直了腰板,而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼,雖然它沒(méi)有花兒鮮艷美麗,但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。

  通過(guò)這件事,我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物,往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美,美其實(shí)就在我們的身邊。

美就在我們身邊作文 篇8

  光一刻不停地在宇宙中穿梭,它無(wú)形,卻有那么靈動(dòng)多彩的特性,光,可以是春天的朝陽(yáng),可以是夏天正午的烈日,還有秋天午后的黃昏,又或者是冬天夜晚的星光,它們總能悄無(wú)聲息的來(lái),但如果你不牢牢抓住它,它又會(huì)狡猾地溜走而不驚動(dòng)天邊的一絲云彩。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這個(gè)世上不存在任何絕對(duì)的黑暗,光明無(wú)處不在。更不用說(shuō),還有人性的美將化為星星之火,將光明引入人間,美就在我們身邊,它如光一般化為隱形的翅膀守護(hù)在我們身邊!

  心靈的美如春天的朝陽(yáng)!溫柔的它如母親粗糙而溫暖的手,如父親厚實(shí)而柔和的手撫愛(ài)著幼童稚嫩的臉龐。心靈的美能使“—個(gè)人感動(dòng)一座城”,它是無(wú)聲的擴(kuò)音器,天雖是灰的,心卻是亮的,它正如春天細(xì)雨般洗滌著無(wú)數(shù)人布滿塵埃的心,也正如春天朝陽(yáng)般照耀著無(wú)數(shù)渴望著愛(ài)的心。

  和諧的美如夏日正午的烈日,充滿熱忱與激情。它令我們明白沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有完美的團(tuán)隊(duì),火熱的陽(yáng)光充滿著力量,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它令我們感受自己進(jìn)步的快樂(lè),更感受到團(tuán)隊(duì)勝利的榮譽(yù),在炎炎烈日的提醒之下我們不斷溝通,信任同伴,使友誼長(zhǎng)存!

  自然的美如秋天午后的黃昏!地球的景象、家園的景象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我們的靈魂,那是悲壯凄涼的美,又是無(wú)私包容的美,我們的地球給了我們?cè)S許多多,可她已經(jīng)不堪重負(fù),我們不應(yīng)逃避,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,從我做起,恢復(fù)地球的美麗與富饒。

  堅(jiān)持創(chuàng)造的美如冬天寒夜里的星光,那是劃破黑暗的曙光。不論道路有多么艱難,無(wú)論未來(lái)是否光明,一定不要放棄,堅(jiān)持心中的美,創(chuàng)造屬于自己的路,哪怕心中有陰霾,只要堅(jiān)持創(chuàng)造美,美就會(huì)為你點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)閃爍著柔和光芒的燈塔,神秘而安靜地注視著你、關(guān)心著你、支持著你、保護(hù)著你。

  一個(gè)生命擁抱一個(gè)世界,你的世界是我們的擁抱,人生路漫漫,只要不放棄生命的希望,不放棄道德的理想,不論你是茫茫沙海中的一株小樹(shù),還是無(wú)盡大海中的一條小魚(yú),都要持有信念,心中有愛(ài)。前路雖望不到頭,但我們并不孤獨(dú),無(wú)數(shù)愛(ài)著我們的人伴隨著我們,他們的愛(ài)筑成一道道絢麗至極的美,圍繞著我們。

  讓我們牢記:其實(shí),美就在我們身邊!

美就在我們身邊作文 篇9

  美無(wú)處不在,美是多種多樣的,自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

  美在行動(dòng)

  狂風(fēng)呼嘯,整個(gè)大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門(mén),出了門(mén)后人們都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上,車(chē)子不能開(kāi)動(dòng)。但是,是他們?cè)诤涞难┨欤髦痔,拿著鏟子為人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒(méi)有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水,甚至沒(méi)有說(shuō)一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對(duì)比,他們也一如既往的拿著鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

  和諧之美

  來(lái)到圖書(shū)館是多么安靜。∵B一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書(shū)的世界里,絲毫不干擾別人。就連孩子來(lái)到圖書(shū)館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂(lè)。這是和諧之美。

  謙讓之美

  在大街上閑逛時(shí),一個(gè)提著飯盒的男孩,著急的向醫(yī)院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說(shuō):“對(duì)不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這么著急,對(duì)不起把你的衣服弄臟了!彼詾檫@場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了。沒(méi)想到那個(gè)大姐姐沒(méi)有責(zé)怪他,并把他的飯盒撿起來(lái),讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容,生活會(huì)更加美好。這是謙讓之美。

  美就在我們身邊,只要用心你就能發(fā)現(xiàn)。

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