關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文集合11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文1
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我們將代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過(guò)不斷加高的跳高架；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤，運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“韓霞，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點(diǎn)，她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿！短跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！跋旅媸橇昙�(jí)女子組60米的決賽，9號(hào)、11號(hào)……”“耶！”我簡(jiǎn)直欣喜若狂，預(yù)賽拿了第一名，要做決賽的準(zhǔn)備了！現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了！我們都在起跑線(xiàn)上，我抬頭一看，同學(xué)們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響�！芭椋 �，槍響了，我們猛地飛奔起來(lái)。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文2
語(yǔ)文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟“大力士”的美譽(yù)會(huì)花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大家拭目以待。
老師點(diǎn)名讓“黃震宇”�！班嵶郧凇眱晌煌瑢W(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái)，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤�，挽回一點(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做了一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手�！伴_(kāi)始”！老師一聲令下，黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái)，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。
大家都愣住了，教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具�想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō)：“黃震宇，好樣的！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。
其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了。
這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3
快樂(lè)的課堂上怎么發(fā)出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來(lái)是在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽�。�
為了公平起見(jiàn)，我們采取隨機(jī)抽簽的方式。班上的人分成三組，每組五人，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的，就是這組的小組冠軍。
這時(shí)候有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始操練上了，還有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的樣子�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”老師問(wèn)。大家異口同聲的回答：“準(zhǔn)備好了！”“那好，我們現(xiàn)在就開(kāi)始了”。老師說(shuō)完，一聲令下，第一組的同學(xué)，徐佳佳就使勁的揮舞著雙臂開(kāi)始跳起來(lái)。
繩子從他的頭頂上一閃而過(guò)，周而復(fù)始的形成了一個(gè)彩色的圓圈。他跳得很快，？影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開(kāi)始揮舞起來(lái)，一下，兩下，沒(méi)跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來(lái)閃去，我的腳步也越來(lái)越沉，像是綁了一個(gè)沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來(lái)越慢。我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢，真想快點(diǎn)停下來(lái)。剛想到這兒，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“還有十秒鐘”聽(tīng)了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來(lái)歇歇了，著急的是我跳的次數(shù)還沒(méi)有趕上他們的。
這時(shí)候我忽然感到心急如焚，焦急萬(wàn)分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時(shí)間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來(lái)了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽(tīng)的話(huà)，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個(gè)游戲真好玩。當(dāng)然這也是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習(xí)跳繩，不管練習(xí)本領(lǐng)，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到白熱化階段。我們氣勢(shì)不輸二班，人才不輸二班，可是總分卻暫時(shí)輸給了二班。我開(kāi)始懷疑自己與別的伙計(jì)算計(jì)我們班的得分率這個(gè)賭能否獲益。
為了我們班的健兒們，我們每人捐出10元班費(fèi)，買(mǎi)了礦泉水等做好后勤工作，班頭居然連葡萄糖也買(mǎi)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)我有些后悔為什么自己沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，至少可以拿到一些補(bǔ)貼吧。笑。
下午的時(shí)候碰到了牛牛，我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒(méi)有多少機(jī)會(huì)說(shuō)知心話(huà)了，于是我們的聊天壯大起來(lái)，最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說(shuō)笑話(huà)八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況，反正是我們這個(gè)年齡說(shuō)的不是我們這個(gè)年齡說(shuō)得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂(lè)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛，理由是我天天從那里回家，他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了，我給他的解釋很簡(jiǎn)單，就是那里面樹(shù)多，很安靜。他看到一排無(wú)規(guī)則的雜貨店時(shí)說(shuō)了句這里真的是大學(xué)嗎？我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。
我們一路走聊了很多東西，說(shuō)到高中生活說(shuō)到考大學(xué)。牛牛說(shuō)高三會(huì)很緊張，我說(shuō)當(dāng)然了一生一次的高考啊。想到復(fù)讀我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑，道：人生有很多第一次呢。我知道他說(shuō)的是什么意思。但是還是開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：你什么時(shí)候變得有哲學(xué)感了。他再笑。
每個(gè)人都有本難念的經(jīng)，在青春的道路上，選擇了不同的岔路口也許就要面臨不同的困難與挫折。我們都迷惘過(guò)，但是因?yàn)槭桥笥�，也只因�(yàn)槭桥笥�，才可以互相扶持校正。避免不必要的犧牲�?/p>
希望我和我那些朋友們能一路快樂(lè)地飛揚(yáng)下去。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文5
今天，我們年級(jí)舉行別開(kāi)生面的跳繩比賽。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海。每個(gè)班的加油聲和呼喊聲交織在一起，使整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋上的螞蟻。
比賽終于輪到我們了，只見(jiàn)我們班的參賽隊(duì)員一個(gè)個(gè)上了場(chǎng)，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子，跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊(duì)跳繩，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的跑到繩下，然后跳了一下，然后節(jié)奏越來(lái)越快，整個(gè)動(dòng)作完成的那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著“加油”，場(chǎng)面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊(duì)員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟！”的一聲哨響，比賽結(jié)束。
第二天，當(dāng)我們知道我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一，將可以參加校級(jí)的比賽的時(shí)候，我們高興得都沒(méi)法形容，男同學(xué)高興得直敲桌子，女同學(xué)更是尖叫起來(lái)。我們的愿望終于有可能實(shí)現(xiàn)了。
校級(jí)比賽終于該舉行了。這天，我們幾個(gè)年級(jí)第一的班級(jí)都早早就來(lái)到了操場(chǎng)，等待著比賽的開(kāi)始。只見(jiàn)每個(gè)班的班主任老師都在和同學(xué)們交談著什么。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“把你們平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來(lái)，你們一定是最棒的，加油！”老師說(shuō)完后，我們就開(kāi)始練習(xí)。練了1個(gè)小時(shí)后，體育老師來(lái)了，這就意味著激動(dòng)人心的比賽就要開(kāi)始了。老師把我們班的參賽隊(duì)員帶到了比賽場(chǎng)地，拉拉隊(duì)也一起跟了過(guò)去。
比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的跳了過(guò)去，拉拉隊(duì)員們扯破了嗓子喊著加油……很快，5分鐘就到了，比賽結(jié)束了。我們焦急的等待著比賽的結(jié)果。大約三十分鐘后，班主任老師高興的高速我們我們?nèi)〉昧巳５诙�。�?tīng)到這個(gè)消息，我們一齊歡呼了起來(lái)，有的同學(xué)都流出了眼淚，他們以他們矯健的雄姿，優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標(biāo)努力了很久了，大中午的，那么熱，我們依然練習(xí)，這一天天的付出終于得到了回報(bào)。
我們通過(guò)努力，獲得了理想的成績(jī)，生活也是這樣，只有通過(guò)努力，才能獲得成功，若是你不努力，成功是不會(huì)像你招手的，更不會(huì)走向你！
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文6
每個(gè)星期一的早上我們貴港小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生，學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上每個(gè)班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái)，講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)蝗Σ讳P鋼護(hù)欄，這就是升國(guó)旗的地方。
八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項(xiàng)，升旗！全體少先隊(duì)員，敬禮！奏國(guó)歌！”莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下，”主持人說(shuō)道，“第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話(huà)�！鄙陣�(guó)旗后，就開(kāi)始了國(guó)旗下講話(huà)，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開(kāi)演講，并說(shuō)給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái)，開(kāi)始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對(duì)我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項(xiàng)，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué)，爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員，公布上一星期的`衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，成了歡樂(lè)的海洋。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文7
我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開(kāi)了。我和所有的同學(xué)一樣，心情非常激動(dòng)。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽(yáng)光，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì)，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是：我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬(wàn)別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面�！贝藭r(shí)只聽(tīng)到老師喊：“預(yù)備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過(guò)兩個(gè)障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我們班是第一。接下來(lái)緊張忐忑的心情逐漸平靜下來(lái)，開(kāi)始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣(mài)力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對(duì)我們班緊追不舍，距離一直沒(méi)有拉開(kāi)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后，意外發(fā)生了，我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了，此時(shí)我們的心都要跳出來(lái)了。八班趁機(jī)超過(guò)了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力，還是沒(méi)能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結(jié)果時(shí)，我們班的同學(xué)都哭了，很傷心�！耙涝谝弧⒍昙�(jí)時(shí)，我們可都是第一名的。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想�？粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過(guò)你！”
看來(lái)，做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的，大家必須齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文8
今天，我們教室里傳出了歡呼聲，那是因?yàn)槲覀冋谂e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
老師詳細(xì)地跟我們說(shuō)了比賽規(guī)則后，隨著嘹亮的加油聲，一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽開(kāi)始了。先是錢(qián)文浦和支關(guān)瑞兩個(gè)同學(xué)比賽。老師把兩個(gè)人的手握在一起“預(yù)備，開(kāi)始�！币婚_(kāi)始，錢(qián)文浦占了上風(fēng)，看到他的臉漲得通紅，說(shuō)他的臉想關(guān)羽的臉一點(diǎn)兒也不過(guò)份。支關(guān)瑞也不甘示弱，咬緊了牙關(guān)使出了九牛二虎之力，決心一定要打敗錢(qián)文浦。這種狀態(tài)，僵持了半分鐘，只見(jiàn)支關(guān)瑞的力氣漸漸地，漸漸地被消耗了，只剩一點(diǎn)了�？墒窃谧詈箨P(guān)頭，錢(qián)文浦心一急，偷偷地把手關(guān)節(jié)稍微一抬，才壓下去，可就是這么一抬，被老師銳利的眼睛看到了，一犯規(guī)就輸了。真是應(yīng)了那句：心急吃不了熱豆腐。甲組的同學(xué)在為他嘆息，乙組的同學(xué)則興高采烈。這一局乙組的同學(xué)贏了。
第２局開(kāi)始了，這次錢(qián)文浦可注意到這一點(diǎn)了�！伴_(kāi)始”場(chǎng)內(nèi)一下字安靜下來(lái)，被一種緊張的氣氛凝固住了。錢(qián)文浦可是對(duì)這場(chǎng)比賽穩(wěn)操勝券了，支關(guān)瑞這次僥幸贏了，也不會(huì)驕傲，正所謂“勝不驕，敗不餒嗎？”這次錢(qián)文浦注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，決不向上次一樣。錢(qián)文浦使勁地往下掰，最后，猛地一下掰倒了。錢(qián)文浦高興得一蹦三尺高。
第三場(chǎng)最關(guān)鍵的比賽開(kāi)始了。錢(qián)文浦信心十足地面對(duì)。支關(guān)瑞好不氣餒。兩人四目相對(duì)，仿佛在抗議。畢竟支關(guān)瑞他瘦了，經(jīng)不風(fēng)吹雨打，最終以失敗告終，垂頭喪氣地回到了座位，而錢(qián)文浦昂頭挺著胸回到了位置上。
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，讓我大飽眼福。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文9
今天的天氣可真好，個(gè)個(gè)人精神飽滿(mǎn)，期待著一場(chǎng)激烈的比賽。
嗶——這種聲音代表比賽正式開(kāi)始。裁判正在操場(chǎng)中央，接著他把球往上方拋。兩方爭(zhēng)先恐后的搶球，對(duì)方的先鋒前先一步，把球奪走了，他邊跑邊拍球，動(dòng)作非常嫻熟，簡(jiǎn)直就是nba里的科比。眼看他們的陰謀要成功了，老師急的想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后老師走前一步，喊著：鐘澤梓，你是后衛(wèi)，叫李航把球給搶過(guò)來(lái)，然后你負(fù)責(zé)安全地運(yùn)到投球人許玉琪手上。老師喊完后，就抹了額頭上晶瑩剔透的汗珠。
果真，他們按老師的戰(zhàn)略來(lái)打球，心中有數(shù)了，我們也有點(diǎn)兒興奮，就喊起口號(hào)：小小六班，非同一般。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永不言敗。我們大聲的喊出來(lái)。
老師又喊出：你們向后移動(dòng)一步，向左移動(dòng)三步，就在這個(gè)位置投。他們又按老師說(shuō)的辦法投進(jìn)了一分。五班的籃球隊(duì)員們耶毫不放松警惕，依然對(duì)我們班手握的球手握的球另有企圖。而他們的方法很講究，也有戰(zhàn)略，我們因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，太大意了，球又給他們奪走了，他們連打了幾個(gè)球，現(xiàn)在是2：15，可把我們給急壞了。
我們班的女生大聲吶喊：加油！進(jìn)攻，防守�？啥紱](méi)有用。
因?yàn)槲灏嗟娜撕軇牛俏覀儼嗪芏嘧吖�。老師意味深長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：你們不要長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)呀！說(shuō)著，我看見(jiàn)一幕動(dòng)人的畫(huà)面：鐘澤梓抱住球，頭向左邊扭，全身也往左方向擺動(dòng)，那些五班的人全部跟他往左邊，然后鐘澤梓以驚人的速度往左邊跑，然后往前一跳灌籃。上下半場(chǎng)已經(jīng)度過(guò)了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口氣，發(fā)出一種聲音，它表示比賽結(jié)束了。一共是5：26。
雖然我們輸了，可是我們輸?shù)眯姆诜�，輸�(shù)奶故幨幍摹？晌疫�是為我們班感到驕傲。因?yàn)檫@是我們集體比賽的，該打球的打球，該喊口號(hào)的喊口號(hào)。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文10
今日烈日當(dāng)空，火辣辣的日頭照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，各人都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹌饎艁?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神奮起，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)熬頭名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕典禮起頭了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在起頭了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整潔的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊患上特別的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬頭熬頭！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)典禮，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)起頭了！
今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一名家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一名家長(zhǎng)因跑患上過(guò)快落空重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都停住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊患上更清脆了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)起勁取患上了第二名的好成就。
汗水和笑顏流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在各人的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各人都很是的累，但各人都很是的高興。
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文11
星期天上午，我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)地方都派出了“選手”，這些“選手”年齡可是相差很大啊，有的是還在上學(xué)的小孩子，有的是30多歲的大人，有一些老人家也上場(chǎng)呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后，哨聲一響，那可是千姿百態(tài)�。∮械摹斑x手”做咬牙切齒狀，或者做一個(gè)“賴(lài)地”狀，又或者做“仰天長(zhǎng)嘯”狀……真是壯觀呢！看完“選手”，再來(lái)看看裁判，神情專(zhuān)注，兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無(wú)規(guī)則地移動(dòng)，他也一會(huì)蹦到東，一會(huì)蹦到西，可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望，贏得了第一局。再看右邊的，還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，連“吃奶”的勁都用上了，還是無(wú)濟(jì)于事。
第二局比賽即將開(kāi)始，之間雙方的最后一個(gè)“選手”都把繩子糸在腰間，看來(lái)是志在一搏了。但是，裁判的哨子還沒(méi)吹響，就有一方的“選手”在拉繩子了，中間的紅結(jié)悄悄地在動(dòng)，真是求勝之心急切啊。可能是感覺(jué)到不對(duì)勁了吧，另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長(zhǎng)哨后，雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢(shì)均力敵，繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動(dòng)。有一方的“選手”就全部成一個(gè)“賴(lài)地”狀，可是對(duì)手實(shí)在是太厲害了，“賴(lài)”也“賴(lài)”不住。這是啦啦隊(duì)們，起了作用。一位音樂(lè)老師，拿著小紅旗，擺好弓步，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小紅旗，全部隊(duì)員一起齊喊“加油加油”，啦啦隊(duì)們這么努力，“選手”們當(dāng)然得贏了，最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒(méi)看過(guò)這么激烈的拔河比賽了，真是大飽眼福。
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