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樹(shù)作文

學(xué)校的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-31 11:16:03 樹(shù)作文 我要投稿

【推薦】學(xué)校的樹(shù)作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校的樹(shù)作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】學(xué)校的樹(shù)作文九篇

學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

  在學(xué)校的蕊春園里,有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  瞧,銀杏樹(shù)真高呀,比三層樓房還要高。銀杏樹(shù)真粗啊,兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。

  銀杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)密密麻麻的葉子。春夏季節(jié),葉子是綠油油的;秋天來(lái)臨,它就逐漸變黃;到深秋,全部變得金黃金黃的。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子,可愛(ài)極!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在樹(shù)下,地上就像鋪滿(mǎn)一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里,留作秋天的紀(jì)念。

  我愛(ài)銀杏樹(shù)!

學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

  春天來(lái)了,冰雪融化,泉水叮咚。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!從遠(yuǎn)處望柳林,細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色,走近一看,柳樹(shù)上根本沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子,只是枝條上零星的冒著幾個(gè)小黃芽,這真是“柳色遙看近卻無(wú)”呀!

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳枝上毛茸茸的小黃芽打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望著,舒展開(kāi)了身體。沒(méi)過(guò)幾日,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉,這“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,站在小河旁,搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,漂亮極了!小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘變得更加活潑了,跳起了歡快的舞蹈。瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰,又似一位位嬌媚的舞者綻開(kāi)了艷麗的綠裙。

  漸漸地,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,我們從遠(yuǎn)處望去,柳林一片翠綠,仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上,看到一排排的柳樹(shù)整整齊齊的,像威武的士兵站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。柳枝低垂在河面上,又細(xì)又長(zhǎng),非常柔順,仿佛就是一個(gè)漂亮的少女在對(duì)著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹(shù)姑娘那翠綠的秀發(fā),頭發(fā)落進(jìn)河水里,魚(yú)兒們?cè)陬^發(fā)間自由自在地游來(lái)游去,水面蕩起層層的波紋,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。幾只鴨子浮在河面上,在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著,眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩(shī)句“春江水暖鴨先知!

  春天的柳樹(shù)多么迷人啊!我春天的柳樹(shù),更愛(ài)春天。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

  在我們學(xué)校大門(mén)口的兩邊有片楊樹(shù)林,我特別喜歡這個(gè)小樹(shù)林。

  秋天,楊樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹,就飄飄悠悠地落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞。地上鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉,就像是鋪了一地金子,美麗極了。楊樹(shù)站得筆直筆直的,就像一個(gè)個(gè)勇士在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  冬天到了,天上下起了雪。楊樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪,就像是穿上了雪白的棉衣,勇士們好像披上了白色的戰(zhàn)袍。

  從樹(shù)林邊走過(guò)的時(shí)候,我常常出神地望著這一片楊樹(shù)林?粗粗,我覺(jué)得自己仿佛就是一棵楊樹(shù),穿著碧綠的衣裳站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就抖抖手臂,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在我身上棲息,給我唱一支支優(yōu)美的歌曲。小朋友們跑過(guò)來(lái),在我的腳下玩游戲,和我快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的下午……

  這就是美麗的小樹(shù)林,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的小樹(shù)林。我愛(ài)這片小樹(shù)林!

學(xué)校的樹(shù)作文 篇4

  一走進(jìn)龍仙一小的大門(mén),首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹(shù)。我在學(xué)校度過(guò)了六年的日子,卻還不知道這四棵大榕樹(shù)在這生長(zhǎng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角,像四名忠實(shí)的哨兵似的看護(hù)著我們的校園。

  那大榕樹(shù)粗大的樹(shù)干,像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園,需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹(shù)又?像慈祥的老奶奶一樣,坐在操場(chǎng)四角,傾聽(tīng)著我們稚嫩的笑語(yǔ)和心聲。

  送走了冷酷無(wú)情的冬哥哥,又迎來(lái)了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C(jī)勃勃的大地。校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草又重新吐出了新芽,小鳥(niǎo)美妙的歌聲,打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  夏天到來(lái)了,熱火朝天的太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著大地萬(wàn)物!傲懔懔懔恪毕抡n了,炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹(shù)如茵的“大傘”——大榕樹(shù)下乘涼。 驕陽(yáng)似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。

  秋天,正是豐收的季節(jié),大榕樹(shù)也不例外。大榕樹(shù)結(jié)出許多果子,掉在地上,我們一腳踩上去,便“灰飛煙滅”了。 樹(shù)上的葉子變黃了,它們慢悠悠地飄落下來(lái),如一只只風(fēng)中的蝴蝶,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是,像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯,好看極了!

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,但這幾棵大榕樹(shù)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志抵御著刺骨的寒風(fēng),卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹(shù)一到冬天,早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了,它們身上的葉子也都會(huì)掉光?墒俏í(dú)有這幾棵大榕樹(shù),它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下,為大榕樹(shù)披上了一身銀裝,令人流連往返!

  我愛(ài)我們美麗的校園,但我更愛(ài)我們學(xué)校的大榕樹(shù)。因?yàn)樗o了我們無(wú)限的快樂(lè),這一處景物給校園增添了許多色彩,也讓校園多了幾分歡笑。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇5

  我們的學(xué)校真美,我覺(jué)得最美的還是那教學(xué)樓后面的小樹(shù)林。

  小樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,墻上的爬山虎也生機(jī)勃勃;它們一順朝下,像小姑娘的辮子,幾乎不留一點(diǎn)空隙。小樹(shù)林里有很多樹(shù);有芒果樹(shù)。塔松。榕樹(shù)。還有一些叫不出名子的樹(shù)木。

  春天,許多樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的屏障,這里是小鳥(niǎo)的樂(lè)園。展露著春天的勃勃生機(jī)。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)受到驚嚇,從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),興奮的唱起歌來(lái),那聲音委婉動(dòng)聽(tīng),使人著迷。

  夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)得枝繁葉茂,仰起頭幾乎看不見(jiàn)藍(lán)天,看見(jiàn)得只是那綠綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱,但一走進(jìn)小樹(shù)林,夏天的酷暑不見(jiàn)了,小樹(shù)林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來(lái)了涼爽。我們?cè)谛?shù)林里玩,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,夏天的小樹(shù)林是我們小朋友的樂(lè)園。秋天邁著輕盈的步子走來(lái)了,小樹(shù)林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái),那些落葉飄飄灑灑,像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來(lái),把小樹(shù)林的地面鋪成金黃色的地毯,但是塔松還是綠的,他是那么高大,那樣挺拔,像一個(gè)強(qiáng)壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過(guò)去了冬天來(lái)到了,我們又走進(jìn)小樹(shù)林。小樹(shù)林沒(méi)有了光彩,一走進(jìn)去冷的會(huì)讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有了生機(jī),但里面的落葉真多呀,它給小動(dòng)物提供了溫暖的棉被。冬天是小動(dòng)物溫暖的家。

  我愛(ài)我得學(xué)校,更愛(ài)那一片綠綠的小樹(shù)林

學(xué)校的樹(shù)作文 篇6

  我們的學(xué)校是一個(gè)既溫馨又美麗的地方,校門(mén)正上方鑲嵌著紅色的“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,格外引人注目。學(xué)校有兩棵玉蘭樹(shù),一年四季都很美麗。

  一進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供同學(xué)們做早操、升國(guó)旗。每天早晨,鮮艷的五星紅旗都在操場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有一個(gè)大花壇,花壇兩側(cè)各有一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,玉蘭樹(shù)就像兩把寬大的涼傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。站在樹(shù)下,我能聞到淡淡的清香。春末,玉蘭樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,無(wú)數(shù)枝條上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽,好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的寶寶,靜靜地張望著美麗的校園;夏初時(shí)節(jié),玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,分外好看,校園里芬芳四溢;秋天,玉蘭樹(shù)披上了黃色的披肩,枝葉在校園的操場(chǎng)上翩翩起舞;每到冬天下雪時(shí),雪花為玉蘭樹(shù)蓋上了白色的棉被……

  學(xué)校操場(chǎng)上的玉蘭樹(shù),陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇7

  是誰(shuí)給了小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的巢,是誰(shuí)給了我們驕陽(yáng)下的一片乘涼的'樹(shù)陰?是誰(shuí)站在學(xué)校大道的兩旁歡迎我們的到來(lái)?那就是香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)是一種四季常青的樹(shù)木,它枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。無(wú)論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。他還有許多好聽(tīng)的別稱(chēng),烏樟、芳樟……樟樹(shù)真生受人們的喜愛(ài)。

  香樟樹(shù)很香,每當(dāng)春天到來(lái),香樟樹(shù)長(zhǎng)出了新芽時(shí),走在香樟樹(shù)下,就會(huì)有一種香氣撲鼻而來(lái)。而這種香氣只有樟樹(shù)有。

  香樟樹(shù)不僅香,它還有很多用處呢!

  他可以驅(qū)蟲(chóng),美化環(huán)境,讓空氣中彌漫著香樟樹(shù)的香氣。

  我喜歡香樟樹(shù)的四季常青,喜歡它的幽幽清香,喜歡樟樹(shù)的高貴品質(zhì)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇8

  校園里,花草樹(shù)木讓我們學(xué)校成了一個(gè)大花園。最惹人喜愛(ài)的還要數(shù)那高大挺秀的木棉樹(shù)了。它就像一個(gè)侍衛(wèi)一樣,保衛(wèi)著我們學(xué)校。

  初春,細(xì)雨如絲,木棉樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來(lái)。一個(gè)多月后,花兒在風(fēng)雨中掉了下來(lái)。綠葉漸漸地長(zhǎng)滿(mǎn)在枝杈上,密密麻麻的,在微風(fēng)中婆裟搖曳,使人感到木棉樹(shù)更活潑可愛(ài)。

  盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠的,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨大傘.課間,微風(fēng)習(xí)習(xí),木棉樹(shù)濃濃碧碧的枝葉隨風(fēng)搖擺,金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下來(lái),在地面上便出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的斑駁的光斑。

  夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給木棉樹(shù)披上金裝.秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地面上滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  嚴(yán)冬,木棉樹(shù)那金黃的衣裳被狠心的風(fēng)婆婆奪走。但它沒(méi)有氣餒,依然挺著粗壯的枝干,和風(fēng)婆婆搏斗。最終,木棉樹(shù)以頑強(qiáng)的意志把風(fēng)婆婆打敗了。甜甜地睡了。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的木棉樹(shù)。

學(xué)校的樹(shù)作文 篇9

  在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹(shù)木。在舞臺(tái)旁邊,就是我最喜愛(ài)的老榕樹(shù)。

  它一年四季都身披綠裝,像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天,酷熱炎炎的時(shí)候,我們總喜歡在榕樹(shù)下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,吹得老容樹(shù)的葉子落滿(mǎn)了一地,但老容樹(shù)沒(méi)有向寒風(fēng)屈服,春天一到,樹(shù)木換上了新裝,變得更茂盛了。

  老榕樹(shù)不需要人們的培育,只要有足夠的土。它就會(huì)在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長(zhǎng)。

  老榕樹(shù),我愛(ài)你的品質(zhì)、更愛(ài)你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神,為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!

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