生命的美麗作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的生命的美麗作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的美麗作文400字 篇1
考試的成績(jī)不好，下次還可以努力；和同學(xué)鬧別扭了，可以慢慢和解；被人誤會(huì)了，可以向別人解釋清楚，而生命一但失去了，就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
偉大的作家伏契克說(shuō)過(guò)：應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。有生命，就有希望。可是，很多人卻不懂得珍惜生命，比如：一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，害怕家長(zhǎng)訓(xùn)斥，而自殺了，還有一個(gè)同學(xué)因沒(méi)有選上班干部，而跳樓了，這樣的事件屢見(jiàn)不鮮。我想：人的生命中有酸甜苦辣，遇到一點(diǎn)挫折也是難免的，為什么選擇失去生命呢？生命是第一，成功是第二，如果沒(méi)有了生命，怎么會(huì)有成功呢？
在這次玉樹(shù)大地震中，在廢墟下，出現(xiàn)了多少個(gè)生命奇跡：被埋54小時(shí)13歲女孩獲救；被埋近79個(gè)小時(shí)的婦女陳彩霞被成功救出；被埋近100個(gè)小時(shí)的老人被救出；甚至，在震后的第六天，被埋123小時(shí)的祖孫兩人還成功獲救……像這樣的生命奇跡還有很多、很多。
生命屬于我們自己，生命屬于每一個(gè)愛(ài)我們的人，讓我們珍惜自己的生命、珍惜他人的生命，珍惜我們身邊的每一個(gè)生命吧，因?yàn)樯谴嗳醯摹⑹敲利惖模?/p>
生命的美麗作文400字 篇2
那天，我終于沖破厚厚的土層，在路邊的一棵樹(shù)旁長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
啊！外面的世界多么美麗，多么精彩！雖然我只是一株毫不起眼的小草，但是我要為這個(gè)世界增添自己的光彩�？墒�，同伴們對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想?yún)s不以為然，勸導(dǎo)我說(shuō)：“別做白日夢(mèng)啦！你就算開(kāi)出了花，也不過(guò)是野花罷了，誰(shuí)會(huì)注意到你呢？”
我不去理會(huì)它們的只言片語(yǔ)。我想：自己深受大地母親的寵愛(ài)，貪婪地吸取著陽(yáng)光雨露的精華。后來(lái)，果然我結(jié)出了第一個(gè)雪白的花苞。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，嬌嫩的花苞被豆粒般的雨點(diǎn)打掉了。我很傷心，以為自己的生命走到了盡頭……但是，就在這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音在我耳畔響起：“孩子，不要放棄，堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想，執(zhí)著追求下去，成功一定屬于你�！痹瓉�(lái)是一塊石頭在對(duì)我講話。從它的眼神里，我悟出了它對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。望著他，我又暗暗下定決心……
一天早晨，我聽(tīng)到兩株草在悄悄地議論：“你看它還真得開(kāi)了花�！薄班�，咱們當(dāng)初真不應(yīng)該那樣說(shuō)它。”是在說(shuō)我嗎？我急忙看看自己：雪白的花瓣上有一顆露珠，在和煦的陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光。��！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！我終于開(kāi)了一朵小花。我用自己有限的生命為大地母親無(wú)限增添了無(wú)限的美麗！
生命的美麗作文400字 篇3
生命是無(wú)法形容的，但生命可分為兩種：一種是燃燒自己，照亮一切。一種是躲在光明中，借別人燃燒的光亮，讓自己閃耀。
夏天的晚上，我走在公園的小道上，一切都靜靜的。一束光亮打破了寧?kù)o，原來(lái)是一只一閃一閃的螢火蟲(chóng)。它一上一下地飛著，光亮也越來(lái)越小。最后停在我的手心，它一定以為我是一棵小樹(shù)。我想把它放在家里養(yǎng)，它的光一下子滅了，頭斜向一邊，燈光熄了，它也死了。我不竟為它落淚。
在停電的晚上，我的作業(yè)還沒(méi)完成。但沒(méi)有燈光，我怎么做呢？這時(shí)門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影，手中捧著一根燃燒的蠟燭。媽媽把蠟燭放在了桌子上，我又能做作業(yè)了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，打了幾個(gè)哈欠，蠟燭的燈光滅了。盤(pán)子里出現(xiàn)了蠟，也許是它的淚水吧，我幼稚地想著。
一棵番茄苗，長(zhǎng)出來(lái)時(shí)已被蟲(chóng)咬了，并在上面安家了。但是它不放棄，直到它開(kāi)花結(jié)果時(shí)，把自己的種子種了下去，它才枯萎。我驚奇地看著那株苗，驚奇它有如此毅力與恒心，
一件件事情出現(xiàn)在我的腦海中�？匆�(jiàn)一只蝴蝶，它雖然漂亮但是沒(méi)有螢火蟲(chóng)的美，看見(jiàn)一條燈管，它發(fā)出的光亮足以布滿整房間，但是我不覺(jué)得燈管比蠟燭更加光亮耀眼。看見(jiàn)一朵艷紅的玫瑰，發(fā)出的芳香讓人心情舒爽。但是我不覺(jué)得它美過(guò)。
生命在于燃燒奉獻(xiàn)。生命就是在燃燒奉獻(xiàn)中美麗。像那只螢火蟲(chóng)，像那根蠟燭，像那株幼苗。它們因?yàn)槿紵利悺?/p>
這就是燃燒生命之美。
生命的美麗作文400字 篇4
美麗的生命是什么？吃飯？睡覺(jué)？看電視？都不是，是盡自己的力量去幫助他人。
記得有一次，我和小伙伴嘉明來(lái)到大操場(chǎng)的跑道上跑步，一不小心就把腳跌到沙子上，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了“啊”的一聲慘叫，我回過(guò)頭一看，原來(lái)嘉明跌倒了，腳被沙子劃出血來(lái)，他坐在地上哇哇地哭了起來(lái)，我想：“怎么辦？怎么辦？他肯定摔得很疼，我要幫助他才行，先幫他止疼吧。”我馬上從口袋拿出包紙巾，把紙巾放在他的傷口里，他說(shuō)：“我撐不住了，太疼了�！蔽艺f(shuō)：“不要怕，我先背你去校醫(yī)室�！蔽壹泵Π阉称饋�(lái)到校醫(yī)室里，校醫(yī)看見(jiàn)了，急問(wèn)是什么一回事，我詳細(xì)地講給校醫(yī)聽(tīng)，校醫(yī)聽(tīng)完后，立刻找來(lái)紗布．棉簽和紅藥水，先在傷口涂上消炎水，在涂上紅藥水，把嘉明的傷口包扎好，校醫(yī)問(wèn)嘉明現(xiàn)在怎么樣，嘉明說(shuō)現(xiàn)在好些了，我心中的大石頭漸漸放下了，我就問(wèn)嘉明他家的電話號(hào)碼是多少？我拔通了嘉明家的電話號(hào)碼，聽(tīng)到一位大人的聲音，我問(wèn)：“您好，叔叔，請(qǐng)問(wèn)您是李嘉明的爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，有什么事嗎？”我說(shuō)：“嘉明摔傷了，現(xiàn)在在校醫(yī)室，請(qǐng)您快點(diǎn)過(guò)來(lái)�！笔迨迓�(tīng)了說(shuō)：“我馬上來(lái)�！�
叔叔來(lái)到了，我和嘉明一起出去了，嘉明對(duì)他爸爸說(shuō)了這事的經(jīng)過(guò)，講我是怎么樣幫助他，校醫(yī)也來(lái)了，夸我很熱心。他爸爸聽(tīng)了向我豎起大拇指說(shuō)：“謝謝你小朋友。你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
生命的美麗作文400字 篇5
生命，如一塊美玉，雖然晶瑩剔透，但仔細(xì)還是會(huì)發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。但是，那一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵有算得上什么，它是美麗的。人生，如果沒(méi)有縫隙，陽(yáng)光怎么透的進(jìn)來(lái)？我們?yōu)槭裁匆p易小看生命，要知道，它是多么，多么的美麗。
世間的萬(wàn)物，都有美麗的生命，每個(gè)生命都獨(dú)一無(wú)二，每個(gè)生命都在默默地奉獻(xiàn)。人的生命、花木的生命、動(dòng)物的生命。
人的生命，如雷鋒，他的一生都獻(xiàn)給了人民，一直的在為人民服務(wù)，曾有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，他把生命獻(xiàn)給了人民，他的`生命，如此美麗。
花木的生命，如果樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)出花后、不久后便凋謝，開(kāi)始結(jié)果，結(jié)出甜美的果實(shí)，就算走完了一生，它最終把甜美獻(xiàn)給了人們，它的生命多么美麗。
動(dòng)物的生命，如蟬，有這么一種蟬，在土里生活17年，然而出土后只活一個(gè)夏天，這是多么脆弱的、幼小的生命，但也如此美麗。
每一種生命，都有他的美，他都是美麗的。所以，我們不能輕言放棄生命，輕視生命。
這就是，生命，美麗的生命。
生命的美麗作文400字 篇6
生命，那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石。生命是寶貴的，也是美麗的。
這幾天，我們的小區(qū)開(kāi)滿了美麗的薔薇花，白的、粉的、紅的……小巧玲瓏，好看極了。許多人看到薔薇花，都忍不住駐足欣賞，拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。
今天，我經(jīng)過(guò)薔薇花叢時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑來(lái)了，兩個(gè)小辮一晃一晃的，辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛，可愛(ài)極了！她來(lái)到薔薇花叢前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒，一定是被花兒吸引住了。她看著，看著，然后又閉上眼聞了聞，“好香啊！”說(shuō)著，就輕輕地伸出小手來(lái)去摘花。我急忙大喊：“不要摘！”小女孩愣了，疑惑地看著我。我趕忙走上前去，耐心地告訴她：“小妹妹，花兒也是有生命的，你如果摘了它，它離開(kāi)了爸爸媽媽，多傷心��！”“我知道了！”她的大眼睛忽閃忽閃的，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的，花兒一家幸福地生活著，不能讓它們分開(kāi)。小姐姐，我以后再也不摘花了！”說(shuō)完，小女孩又蹦蹦跳跳地走了。
看著小女孩的背影，我想：每一個(gè)生命都值得珍惜，花兒也不例外。雖然花兒看起來(lái)那么弱不禁風(fēng)，那么微小，但它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也有著頑強(qiáng)的生命力，也有著生活的勇氣，也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們，善待每一朵小花，每一個(gè)美麗的生命。
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