初中作文范文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文范文1
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過(guò)了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照?有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華.
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲?確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗.
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛(ài)養(yǎng)花侍草,猶愛(ài)養(yǎng)菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存.令我欽佩!
我愛(ài)美麗的菊花,更愛(ài)擁有菊花精神的人!
菊花
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉
換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié).
初中作文范文2
我的童年是在老家金湖度過(guò)的。
那是一個(gè)充滿樂(lè)趣的小村莊，沒(méi)有城市的喧鬧和繁華，有的只是那一份恬靜與安詳。
模糊的記憶里，我已記不清是幾歲回的老家，記住的只有快樂(lè)與歡笑……
家門口有一塊田地，田地的前面有一個(gè)湖，湖的四周長(zhǎng)滿了蘆葦。這里便是我與同伴們的嬉戲之地。鄉(xiāng)村八月，在清澈的湖面上，哥哥，姐姐帶著我劃著小船�！鞍嗽碌奶J葦根最好吃了，姐挖給你吃呵！”姐用帶著鄉(xiāng)音的普通話對(duì)我說(shuō)。我想都沒(méi)想，開心地連連點(diǎn)頭。只見(jiàn)姐用小鏟子挖呀挖，不到兩分鐘，一個(gè)沾滿新鮮泥土的蘆葦根出來(lái)了，姐隨手把它放在湖水里洗干凈掰下一口送進(jìn)我的嘴里，哇！好好吃��！甜甜的，還有一點(diǎn)脆呢！這是，一陣清涼遍滿全身。看見(jiàn)我吃的這么開心，哥哥摘下一片蘆葦葉，三兩下便做成了一只小笛子吹了起來(lái)，那笛聲好美呀！繞過(guò)我的耳畔，繞過(guò)蘆葦叢，，繞過(guò)了湖面，似乎整個(gè)村莊也能聽得見(jiàn)。不知不覺(jué)中，已是夕陽(yáng)紅時(shí)了，那晚霞映襯著房屋，在波光粼粼的湖面上閃呀閃呀，岸邊的鴨子在嘎嘎地叫，也在恭送太陽(yáng)公公呢！
日落西山，天會(huì)變成深藍(lán)色的了，小伙伴們拉著小手，哼著小調(diào)，結(jié)伴向田里走去。我拉著姐非要她也帶我去，姐拗不過(guò)我，牽著我向田里跑去。到了田里我才知道上，原來(lái)他們是在捉熒火蟲兒呢！（因?yàn)檗r(nóng)村的供電不足，電隨時(shí)會(huì)跳掉，家家戶戶都開不了燈，大人們常用的是蠟燭，那么孩子們就用自制的南瓜燈來(lái)照明，即：把在田野里捉來(lái)的螢火蟲兒裝在做好的南瓜殼里，就能做成精致的南瓜燈。）姐彎下腰，手一伸，便捉到一只，我也試著像姐一樣捉呀捉，可怎么也捉不到，只有看著姐捉。不久，姐就捉了許多只，帶著我高高興興的回家了。
我們把捉來(lái)的螢火蟲兒放在事先準(zhǔn)備好的南瓜殼里，于是一盞精美的“南瓜燈”便做成了，我們把它吊在屋里，屋里頓時(shí)變得明亮起來(lái)，那光線時(shí)明時(shí)暗，仿佛在催我入眠，看著它，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在繁華的都市里，皎潔的月光下，我會(huì)時(shí)時(shí)想起--------故鄉(xiāng)的童年
初中作文范文3
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，使萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，使他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
初中作文范文4
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
今天是否忘記了微笑？今天的我們，埋沒(méi)于人世的喧囂，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑暖人心田，曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白，笑是人間最美的語(yǔ)言，微笑是世界共同的默契，笑是和諧、美好、光明、快樂(lè)。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交往的的靈魂，放棄微笑是放棄人生的快樂(lè)，放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵殻瑳](méi)有微笑的人無(wú)異于行尸走肉，他們的人生不再有意義，他們的生命不再綻放光彩。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友愛(ài)，它使人感到和煦的春風(fēng)，使人聽到悅耳的音樂(lè)，營(yíng)造和平閑適的環(huán)境，體現(xiàn)了我們中華民族熱愛(ài)和平的文化素養(yǎng)。微笑是對(duì)未來(lái)的自信，是笑對(duì)風(fēng)雨，是不懼艱險(xiǎn)，是對(duì)困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念，艱難困苦，玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂(lè)觀，無(wú)論情況瞬息萬(wàn)變，無(wú)論前方艱險(xiǎn)未知，一笑置之，用樂(lè)觀克服困難，微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
對(duì)別人展開微笑，可以傳遞友好信息，促進(jìn)人們之間友好交往。對(duì)生活展開微笑，可以保持身心健康，促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對(duì)社會(huì)展開微笑，可以融化人們之間的堅(jiān)冰，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)展開微笑，可以調(diào)整好心態(tài)，促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。
微笑吧，亮出你的微笑，讓陽(yáng)光照亮世界；露出你的微笑，讓生活永遠(yuǎn)春天；展開你的微笑，讓社會(huì)溫暖如春。是的，微笑一下，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，百利而無(wú)一害！從現(xiàn)在開始，亮出你的微笑，從今天開始，用微笑改變世界。
初中作文范文5
如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來(lái)隨處可見(jiàn)欣欣向榮的家族繁茂;如果沒(méi)有水滴奮力吸收一切熱量，哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體，猶豫過(guò)，依戀過(guò)，飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨，可它最終選擇獨(dú)立，選擇堅(jiān)強(qiáng)，于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上，默默地吸收周圍的溫度，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量，插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水，最終成為天空的王者，―道金光，俯視群雄!成長(zhǎng)路上，所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途，就算亂石攔路，我們也只會(huì)滿腔熱血，拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子，誰(shuí)不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢(mèng)中的那片樂(lè)上，多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前，一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞攔在我們腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖覀兊难矍啊蠋熞淮未蔚目嗫谄判�，家長(zhǎng)一回回的耳提面命，一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無(wú)力而懈怠嗎?不，不是的。我們深知“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，所以我們靜下心來(lái)，攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，所以我們低下頭來(lái)，一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，所以我們翻開書本，一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步，朝著設(shè)定的目標(biāo)，勇往直前;一步步，奔著理想的明天，永不言棄;一步步，追著初升的朝陽(yáng)，奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒!
成長(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑，佯裝的小路往往鮮花滿目，底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長(zhǎng)的大山，就算“一山放過(guò)一山攔”，就算腳下沼澤泥濘，就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無(wú)情的荊棘劃破，我們都不會(huì)退縮!因?yàn)�，這就是我們的成長(zhǎng)，我們的路。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí)，它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中。在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有捷徑，有的只是我們自己，仰望星空，腳踏實(shí)地，痛并快樂(lè)著，一起長(zhǎng)大。
初中作文范文6
“青春是一本倉(cāng)促的書�！爆F(xiàn)在的我們都悄悄地進(jìn)入了一個(gè)新的既可以預(yù)測(cè)，又不可預(yù)測(cè)的時(shí)期—青春期，每個(gè)人都開始了一種微妙的變化……
每天早晨，我們都要升國(guó)旗，國(guó)歌的音樂(lè)也奏了起來(lái)，大家一同開始唱國(guó)歌�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”嗯?誰(shuí)的嗓音又粗又沉，像悶雷一般。扭頭一看，原來(lái)，好幾個(gè)男同學(xué)都變成了“悶雷嗓”，乍一看，連胡須都長(zhǎng)出來(lái)了。上個(gè)學(xué)期可不是這樣的呀。再環(huán)顧四周，一些女生的臉上都長(zhǎng)著一顆顆“油光發(fā)亮”的青春痘。我暗自納悶，難道，這就是那“微妙”的變化嗎?
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再磨蹭就晚了!”聽著奶奶的嘮叨，正在穿衣服的我頓時(shí)慌了。不知在何時(shí)，懶惰成性的我也開始變化。以前，我隨便從衣柜里拿一件衣服就換上，不管好不好看，就出去玩了。但是，現(xiàn)在的我?guī)缀鯉滋炀鸵獡Q一次衣服，不把穿了一次的衣服堆成小山，我才不肯罷休呢。還要講究搭配，講究流行款式，必須要自己“美美噠”地才肯出門……難道，這還是那“微妙”的變化嗎?
“還玩手機(jī)!寫完作業(yè)也不出去，我沒(méi)收了!”說(shuō)完，奶奶一把奪過(guò)我手里的手機(jī)，我也立即從網(wǎng)絡(luò)世界中清醒出來(lái)。不知道為什么，現(xiàn)在的我一拿上手機(jī)就玩?zhèn)�不停，一天不玩就感覺(jué)渾身難受，直到把流量浪費(fèi)完還不斷地上網(wǎng)，玩游戲，還不停的充電，浪費(fèi)電……簡(jiǎn)直就成了癮!難道，這又是那“微妙”的變化嗎?
“葉梓涵，你干什么呀?發(fā)什么脾氣呀?”朋友一頭霧水的看著我。是呀,我怎么回事呀?不就是她騎車比我快(雖然我們不在同一年級(jí))，考試分?jǐn)?shù)比我高嗎?看著她驕傲的神情，心里真不是滋味，傷心，煩躁，甚至還有一些忌妒。對(duì)好朋友也是時(shí)而熱，時(shí)而冷，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。有時(shí)高興，有時(shí)沒(méi)意思，有時(shí)覺(jué)得自己很能干;有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不行，不敢表現(xiàn)自己。自卑，不安，焦慮接踵而至……難道，這還是那“微妙”的變化搞的鬼?
可能，這“微妙”的變化都是因?yàn)槟莻�(gè)青春期，正是因?yàn)榍啻浩谖覀儾抛兊贸墒�，不再幼稚，無(wú)知的了吧……
哦，這“微妙”的變化，這“微妙”的青春期。
初中作文范文7
我孤獨(dú)地行走在一片黑暗之中，苦苦地尋找著出口，恐懼，寒冷，絕望占據(jù)了我的心，我的性恪有些孤僻，所以我放棄了求助他人的機(jī)會(huì)，毅然走入這片黑暗中。突然，一只手拉住了我，東方開始吐白，我的心被蜜一樣的溫暖絲絲滲入…“你是誰(shuí)？”我問(wèn)她，“你猜�！彼纹ひ恍�，消失了。這是我們的相遇，但我不知她的姓名。
與快樂(lè)相遇
眼前出現(xiàn)了草坪，一群孩子正游戲著，我看著，有些羨慕，“去加入他們吧！”身后一個(gè)聲音介入，我猶豫著，但還是加入了其中，那時(shí)，我感受到了快樂(lè)，和那一抹熟悉的溫暖。清晨的第一縷陽(yáng)光照在我微微出汗的額頭上，“你是快樂(lè)嗎？”我問(wèn)�！安�，那是我的朋友�！蹦锹曇粲种饾u變小，直至聽不見(jiàn)。于是，我就這樣和快樂(lè)相遇了。
與寬容相逢
來(lái)到了一家餐廳，饑腸轆轆的我點(diǎn)了一大堆食物，“呀！對(duì)不起，我不是故意的�！蔽壹泵θフ壹埥�，“不用了，沒(méi)關(guān)系的，下次要當(dāng)心哦！”她微笑著看著我，那抹溫暖又縈繞在我的心頭。正午的陽(yáng)光照在我的頭頂上，“你是寬容嗎？”“不，”她一笑，“那是我的姐姐�！闭f(shuō)完，又消失了。于是，我就這樣和寬容相遇了。
與愛(ài)相伴
我一步一步地走著，“爺爺！”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳畔，我駐足，是一對(duì)爺孫倆，爺爺慈愛(ài)的目光像一張網(wǎng)籠罩著孫子�！澳闶菒�(ài)嗎？”“差一點(diǎn)，那是我的媽媽�！彼D了頓，語(yǔ)氣包含著笑意，“天又要黑了，你還想前進(jìn)嗎？”我抬頭，太陽(yáng)的余暉，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“不，我要回家。”我堅(jiān)定的回答。因?yàn)�，我與愛(ài)相遇了。
眼前出現(xiàn)了熟悉的小樓，熟悉的身影，我笑著撲入媽媽的懷里。耳邊響起了久違的嘮叨，不，我并不厭煩，反而很高興聽到這聲“天籟”，溫暖溢滿了心。我想，我又和愛(ài)相遇了。
“記住，我是笑�！币粋�(gè)聲音響起，“當(dāng)你游戲，笑，讓你快樂(lè)；當(dāng)你撞到人，笑，使你感受到寬容；當(dāng)你看到爺孫，笑，讓你感到愛(ài)的存在�！币稽c(diǎn)點(diǎn)的光亮又出現(xiàn)……溫暖籠罩于心。
我想，就這樣，我與幸福相遇了。從此，我的世界陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲乙恢痹谛Γ屛腋械饺绱丝鞓?lè)，寬容，愛(ài)，幸�！�
多么美好的相遇。
初中作文范文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)節(jié)奏，一個(gè)個(gè)拍子，幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子，就表現(xiàn)出對(duì)媽媽的愛(ài)。從古到今，從正到反，有多少謳歌母親的詩(shī)，例如那首《游子吟》�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
記得有一年冬天，我的手凍得很紅，不敢見(jiàn)涼水。我從學(xué)�；丶液�，要媽媽給我織一雙手套。媽媽白天一直干活沒(méi)有空�？墒峭砩衔揖涂匆�(jiàn)媽媽坐在微弱的燈光下，為我織手套。當(dāng)時(shí)我就想，媽媽白天要干那么多活，晚上又要為我織手套，肯定會(huì)吃不消，到時(shí)候身體會(huì)非常虛弱的�！毕氲竭@，我就快速的跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽不要織了，快去睡覺(jué)吧，這樣太辛苦了。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，白天我已經(jīng)擠出時(shí)間織了很多，剩下的很少馬上就要織完了。我再辛苦也是值得的�！甭犃诉@話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，淚水模糊了我的視線，我已經(jīng)淚流滿面。媽媽把織好的手套給我，我感激的接過(guò)媽媽給我的手套，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您�！眿寢寗t說(shuō)：“不用謝。”
媽媽為我付出太多了，自從我來(lái)到這個(gè)世界就把您的心里填的滿滿的，您卻從來(lái)沒(méi)有為自己留過(guò)一點(diǎn)位置。在冬天來(lái)臨時(shí)，您第一時(shí)間想到的是我冷不冷，卻全然忘記了自己站在凜冽的寒風(fēng)中。
媽媽，您知道嗎？來(lái)到這個(gè)世界上，我就感受到一股來(lái)自了您身上的偉大力量，她是無(wú)聲無(wú)息的，但是他充滿了我身心的每一個(gè)角落。有了她，我的心海碧波蕩漾；有了她，我的生活洋溢著醉人的芬芳；有了她，我的心志變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。她，就是母愛(ài)，就是我向上的不竭的力量！
如果母親是天空，我就是自由飛翔的小鳥；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花。母親就像冬天里的一把火，溫暖著我的心。母愛(ài)是多么的偉大�。�
初中作文范文9
我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙;我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向，直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案——這就是我平凡的成長(zhǎng)道路。
傍晚，皎潔的月光透過(guò)窗子，映照到床上，也照到了床上那個(gè)憂郁女孩的身上。而那個(gè)憂郁的小女孩，就是我。低著頭，齊劉海遮住了我的臉，讓人看不清我的神色。但只有我自己一個(gè)人知道，在注視著那醒目的紅色字體的'時(shí)候，是多么的痛心。就在前天晚上，期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)自然是一落千丈。本以為我夠堅(jiān)強(qiáng)，能承受的住這次打擊，但在試卷拿到手里，看到那大片大片的修改符號(hào)以及那刺眼的分?jǐn)?shù)后，我的眼淚終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落臉頰，沒(méi)人安慰，沒(méi)人同情，只能在夜里自己一個(gè)人低低的哭泣。關(guān)于這次成績(jī)，我還是像以前一樣如實(shí)的告訴了爸媽，他們只是不約而同的雙雙嘆氣，一點(diǎn)兒也沒(méi)有我想象中的那么生氣。大概是覺(jué)得我這孩子就這樣了，對(duì)我失去信心了吧。
經(jīng)過(guò)這一連串的打擊，我對(duì)自己也失去了信心，本來(lái)一錯(cuò)一大片的錯(cuò)題也不想訂正。父母對(duì)我的不管不問(wèn)已讓我心灰意冷，我此刻真的好想就這樣死了算了，處理這些煩惱最好的方法也就是解脫，讓一切都煙消云散�？墒俏也](méi)有這樣做，因?yàn)槲业哪懶∨率�。天生的懦弱讓我從�?lái)不敢直立起來(lái)面對(duì)這些困難，天生的孤僻讓我失落絕望時(shí)沒(méi)有一個(gè)人安慰。想來(lái)想去覺(jué)得煩躁，一氣之下原本完整的試卷就這么被我撕得稀巴爛，零零散散的飄落在地上。
或許在外人看來(lái)，當(dāng)時(shí)的我就是一個(gè)瘋子，但他們體會(huì)不到我的心情。好像隨著我的心情，天氣也越來(lái)越昏暗，不久就下起了暴雨。突然，窗外的草叢中傳出嗚嗚的哭泣聲，把我的視線引向哪里，一只和我一樣可憐的小貓罷了。但又想起了什么似的，猛然抬頭，只見(jiàn)一顆傲然挺拔的白楊正屹立在暴雨之中。看到那“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的活了幾百年的白楊樹。我頓時(shí)覺(jué)得心純凈了，突然間就大徹大悟、不再彷徨了。
是啊，這棵白楊樹多少年風(fēng)雨不倒、依然挺拔矗立，我又有什么理由放棄呢。大概是說(shuō)經(jīng)歷了這些才能真正體會(huì)到這就是成長(zhǎng)吧。
初中作文范文10
仰慕園丁您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。
您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。
老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。
初中作文范文11
我的故鄉(xiāng)村西有條無(wú)名小河，奔流不息的小河流淌著我的童年，叮咚的流水見(jiàn)證我的少年。
春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。河岸上，我吹著柳哨，呼吸著桃花的清香，踩踏著小草鋪成的地毯在悠閑的散步。身旁的小河蘇醒了，綻開美麗的笑臉，潺潺流水清澈見(jiàn)底，魚兒、蝦追逐嬉鬧，時(shí)而躲進(jìn)卵石下，時(shí)而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過(guò)水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。
夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來(lái)，河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡；我與小伙伴挽起褲腿卷起衣袖，拿著水桶在小河里逮雨捉蝦，一串串笑聲回蕩在小河上空；淘氣的男孩子把水撩到我們身上，一場(chǎng)沒(méi)有蓄謀的打水仗拉開帷幕，孩提時(shí)代的友情至今時(shí)常在心間縈繞。河岸上的無(wú)名的野花，靜靜開放，爭(zhēng)先恐后吐露芳香，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，他們要加入快樂(lè)孩子的行列，把心情釋放。
秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái)，落葉飄飛，悠悠的落進(jìn)水中，激蕩著魚鱗般波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只漂浮的小船即將啟程去遠(yuǎn)航；田野里果實(shí)清香，瓢到河面；我趕緊背起畫夾，把秋天的小河勾勒，讓這秋色迷人的小河定格在心底。疲倦了，輕輕撩起河水，一股冰涼寒意充斥心頭，看著散落在河面的“珍珠”，我愉快的笑
著。
冬天的小河是一位安詳?shù)睦先�，小河開始冬眠，河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花裝點(diǎn)著小河，小河變成孩子的樂(lè)園：小伙伴們?cè)阢y裝素裹的河面堆起雪人，煤球做眼睛，胡蘿卜做鼻子，大家圍繞她跳舞唱歌；一個(gè)個(gè)冰車飛速劃過(guò)眼簾，孩子們?cè)诒嫦硎茱w一般的感覺(jué)；陀螺在冰面飛速的旋轉(zhuǎn)，舞出冬日的婀娜；老人敲開冰面安靜的坐在河邊垂釣，不為收獲，只為一份閑趣。
這就是我故鄉(xiāng)的小河，它點(diǎn)綴我的童年，每當(dāng)我想起它，我都記憶依舊，潺潺河水流淌在心間。
初中作文范文12
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橄肴?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而去努力，慢慢去實(shí)現(xiàn)，而在這逐夢(mèng)路上，又有很多事要經(jīng)歷，而每次經(jīng)歷就是在這逐夢(mèng)路上所付出的努力。
我的夢(mèng)是什么？我的夢(mèng)很小，我不希望成為什么什么，獲得什么，我只是想讓我的爺爺，我的奶奶更加長(zhǎng)壽，而我付出的努力則是為他們減輕負(fù)擔(dān)，不讓他們生氣，發(fā)火。
可喜的是我的爺爺奶奶現(xiàn)在還 沒(méi)那么糟，聽得見(jiàn)，看的見(jiàn)，能走路......看來(lái)我付出的努力還 是有點(diǎn)用處的嘛！我會(huì)繼續(xù)努力的！
有時(shí)，我爺爺還 會(huì)主動(dòng)來(lái)學(xué)校接我哩！我還 老抱怨他，叫他下次別來(lái)接了，可他沒(méi)有一次是聽我的，還 是經(jīng)常來(lái)接。這種畫面，就是我的夢(mèng)的一部分了。
你知道我為什么想要爺爺奶奶長(zhǎng)壽嗎？答案很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候，爺爺奶奶最疼愛(ài)我了，也最寵我了，正因?yàn)槿绱�，我的�?mèng)自然而然的就是想讓他們長(zhǎng)壽嘍！
我這個(gè)夢(mèng)，別看他小，當(dāng)然也有坎坷,就是我偶爾會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，弄的爺爺奶奶很不安心。
那次，我的心情本來(lái)就不好，整天運(yùn)氣也很差，整個(gè)人非常的煩躁，十分不舒服�；丶液髣�(dòng)作也很大，于是，奶奶就坐在我旁邊，嘮嘮叨叨，又是問(wèn)我怎么了，有是叫我改改這大動(dòng)作的毛病，我回答她了好幾次，她還 是在問(wèn)。后來(lái)，我變得更加煩躁，干脆就不回答她了，大家都知道吧：“樹老根多，人老話多�！彼珠_始訓(xùn)起我來(lái)，說(shuō)我都不回答她，那時(shí)，我便十分憤怒的喊了一句：“夠了沒(méi)�！痹捯魟偮洌闶质�，又無(wú)奈的離開了。一天一天又一天，我總是覺(jué)得跟自己過(guò)不去，于是，過(guò)了幾天后，我突然跑到奶奶面前認(rèn)錯(cuò)，可誰(shuí)又知道，奶奶都根本沒(méi)有怪我過(guò)，反而已經(jīng)把這件事給忘了，從那刻起我就已經(jīng)深深的明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)，從而有了這個(gè)夢(mèng)——讓爺爺奶奶更加長(zhǎng)壽。更希望和爺爺奶奶永遠(yuǎn)在一起：那是不可能的。
讓爺爺奶奶長(zhǎng)壽，呵！我也不知道這算不算是一個(gè)夢(mèng)，但是他雖然不大，在我心中，永遠(yuǎn)是最重要的，他是特別希望能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，永遠(yuǎn)是我最希望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，最會(huì)讓我去努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！
爺爺奶奶，我愛(ài)你們，我希望永遠(yuǎn)孝敬著你們，有你們，才有我；有你們對(duì)我的愛(ài)，才有我現(xiàn)在對(duì)你們的孝。爺爺奶奶，我祝你們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
初中作文范文13
人間最溫暖的親情是感動(dòng)。感動(dòng)是一朵七彩的花，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)；感動(dòng)也是一幅美麗的畫，人們常常被那美麗的圖案所吸引。
世界上，最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)了！在我們記憶長(zhǎng)河中，許多事情都已被我淡忘了，但是一件事，一直在我心靈深處，使我銘記在心，因?yàn)槟羌率刮颐靼琢耍耗笎?ài)，也會(huì)使人感動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)生了高燒，我痛得很厲害，高燒38.9度，臉紅得通紅通紅的，無(wú)精打采地躺在床上。豆大的汗珠，不住的從額頭上滾落。我陣陣的呻吟聲使媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽用心疼的眼神愛(ài)著我，突然間，走近我，輕聲說(shuō)：“走，媽帶你看病去！”說(shuō)完，媽媽背起我就沖進(jìn)了“雨簾”。
街上空蕩蕩的，行人稀少，只有雨水打落在地上的聲音伴隨著我們。母親背著我快速奔向醫(yī)院，急促的腳步聲蓋過(guò)了一切。風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。母親一刻沒(méi)停，快速向前走，一邊小跑一邊把小小的傘一個(gè)勁的往我這邊斜。“嗒嗒嗒”，雨水不斷的打到了她的額頭上。頓時(shí)，我的淚水情不自禁的流了出來(lái)。透過(guò)蒙蒙的“雨簾”，我隱隱約約的看到了媽媽那張疲憊的臉，失去了以前那燦爛的笑容。媽媽的臉，是那樣的蒼白，那樣憔悴……臉上還掛著幾滴晶瑩的水，是冰冷的雨水，是辛勞的汗水，還是那焦急心疼的淚水？我的淚水還在一點(diǎn)一滴地流……
一路艱難的奔跑，終于到達(dá)了醫(yī)院，護(hù)士為我打上了點(diǎn)滴，醫(yī)生讓打完點(diǎn)滴就回去，開點(diǎn)藥就可以了！一個(gè)小時(shí)候，媽媽又背上我回了家。躺下后，我偷偷的看她。呀！媽媽累得已經(jīng)上眼皮打下眼皮了，可她還是不辭辛苦為我沖藥，在這一刻，我再也忍不住了，撲到媽媽的懷里大哭起來(lái)，我的淚是感動(dòng)的淚水。
母愛(ài)是一條長(zhǎng)河，它恬靜，它清純，它溫柔。母愛(ài)是一首歌，唱著我們的心聲。母愛(ài)是一本書，永遠(yuǎn)百讀不厭……
初中作文范文14
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹雄心、力壯志，并為此付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福與社會(huì)，服務(wù)與人民。要問(wèn)我二十一世紀(jì)的有志少年向往什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我向往的是成為一名作家。
自小，我就是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩，常常會(huì)操著幼稚的口音背誦一些淺顯的詩(shī)歌。漸漸地，我愛(ài)上了作文，有時(shí)心潮澎湃，文思涌動(dòng)，就會(huì)拿起筆，嘗試著寫些短小日記啦、記敘文啦、童話什么的，日復(fù)一日，我的文筆也得到了一定的鍛煉。
如今，我已從一個(gè)“黃毛丫頭”走進(jìn)了如詩(shī)如畫的十四歲，但我的這個(gè)愛(ài)好卻始終沒(méi)有改變，而且愛(ài)上了散文。每當(dāng)心血來(lái)潮的時(shí)候，我還是會(huì)寫寫，甚至有時(shí)還會(huì)想去投稿。
后來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)什么好寫的了，腦子里那些優(yōu)美詞句好像也用完了。于是開始寫小說(shuō)，我認(rèn)為小說(shuō)容易些，但還沒(méi)寫完，全都夭折了。
當(dāng)然，愛(ài)好是會(huì)便成理想的。曾幾何時(shí)，我幻想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家，把我肚中那一丁點(diǎn)兒“墨水”貢獻(xiàn)出來(lái)，和大家一起品品茶，聊聊天，交流交流思想。
原因是我開始了解魯迅，揚(yáng)雄，馬克吐溫等這些中外文豪，開始閱讀一些名著，有諷刺小說(shuō)《儒林外史》；有記載歷史的《三國(guó)》、《史記》；有外國(guó)名著《百萬(wàn)英鎊》、《老人與�！罚�有一些詩(shī)詞歌賦什么的�？戳诉@些書，我有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的文章能帶給別人歡樂(lè)，或許能引導(dǎo)別人，讓人終身受益。
我就想著，為別人做點(diǎn)什么，于是寫作由愛(ài)好變成了理想。
但是，理想歸理想，不付出自然得不到回報(bào)。
漸漸地，我開始養(yǎng)成了“一日一記”和“一周三書”的習(xí)慣。所謂“一日一記”就是每天寫一篇日記；“一周三書”便是一周看三本書。多多拜讀名著，才回有進(jìn)步嘛。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”，難道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)彩虹”嗎？理想是隨隨便便就能夠?qū)崿F(xiàn)的嗎？所以，現(xiàn)在的我，天天在文學(xué)——這條七彩的道路上揮汗跑著，奮斗著......
但愿明天的太陽(yáng)，會(huì)把我——一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女孩的理想變成現(xiàn)實(shí)！
初中作文范文15
春風(fēng)像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈！
春風(fēng)像神奇的畫筆游走大江南北，走過(guò)山川、掠過(guò)都市，為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
暖暖的春風(fēng)，像媽媽的手，輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>
春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……
春風(fēng)來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。
有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī)，詩(shī)名早已忘記，只記得詩(shī)是這么寫的：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想！
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛(ài)，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛(ài)在清晨碎的不那么徹底。
春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會(huì)失去她的，因?yàn)樗菈?mèng)的編者，沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
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