《成長》觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編為大家收集的《成長》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《成長》觀后感1
人人都參與了這場戰(zhàn)爭，不出門就是為國家做貢獻(xiàn)。雖然小孩不能夠出門，但我們都有自己的計(jì)劃。比如做作業(yè)，室內(nèi)鍛煉，上網(wǎng)課，預(yù)習(xí)課文和娛樂。還有一些小孩有自己的獨(dú)特的方式。如彈古箏，做飯，做家務(wù)。
我每天宅在家里，媽媽是一名醫(yī)生，因?yàn)椴皇窍鄳?yīng)科室，沒有參與一線救援，但別人在休息時(shí)媽媽還在上班，媽媽也報(bào)名參加了第二批支援湖北武漢的醫(yī)務(wù)人員。我們?nèi)叶贾С�，因�(yàn)閲矣须y，匹夫有責(zé)。我想，假如媽媽去支援武漢了，我一定會(huì)在家里管好自己，好好學(xué)習(xí)，等著媽媽凱旋歸來。
往年該是機(jī)放風(fēng)箏的好時(shí)候了。新型冠狀病毒卻將武漢、及整個(gè)國家惡狠脖狠地拖入一場慘白色的心旋窩中，沒有人，沒有意任何人可以逃脫�？謶稚叮瑩�(dān)心，不知所措彌漫譽(yù)在空氣里的每一個(gè)角落。矗。似乎就在那么一瞬銳間，轟的一聲，什么都昂亂了，學(xué)校停課、單位齋停工、公交車停運(yùn)、武漢封城！原本熙熙攘攘的街道，充滿歡聲笑語的校姨園瞬間都變得死寂，街淹上少有的人都帶著厚厚性的口罩，只露出一雙雙改眼睛小心翼翼地打量著珠世界，恨不得把整個(gè)人粥都包裹起來。封城！�。”炔《颈就萆韼砀嗟目謶�。舔
2020年全國疫情肆虐的春天，在疫情阻擊戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出一批無名英雄。武漢挺��！武漢加油！相信我的祖國經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，從這場沒有硝煙的噩夢中醒來。我的祖國會(huì)更加優(yōu)秀！更加堅(jiān)強(qiáng)！更加強(qiáng)大！春暖花開時(shí)，一切都會(huì)好起來的！武漢加油！中國加油！
《成長》觀后感2
《破風(fēng)》是一部由恒大電影、英皇電影、愛奇藝影業(yè)、蘇寧環(huán)球、華策影業(yè)聯(lián)合出品，林超賢執(zhí)導(dǎo)，梁鳳英監(jiān)制，彭于晏、竇驍、崔始源、王珞丹、陳家樂等主演的自行車賽題材青春熱血電影，于20xx年8月6日18點(diǎn)以2D、IMAX格式在中國內(nèi)地上映。影片講述了四個(gè)年輕人加入單車隊(duì)頂級(jí)賽事，在殘酷激烈的競爭中，每個(gè)人都需要面對(duì)來自友情與愛情、名利與犧牲、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)抉擇與考驗(yàn)的故事。
炫光隊(duì)因得到韓籍天才車手鄭知元(崔始源 飾)為主攻手，成為其他車隊(duì)的假想敵。新人王仇銘(彭于晏 飾)與邱田(竇驍 飾)在一次練習(xí)中，被鄭知元的驚人爆發(fā)力所懾服，甘心當(dāng)他的“破風(fēng)手”，為他沖鋒開路，制造沖線機(jī)會(huì)。三人的完美配合，終戰(zhàn)勝強(qiáng)敵——幽靈隊(duì)。然而，當(dāng)鄭知元以勝利者姿態(tài)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，仇銘與邱田明白到王者只能有一人，“破風(fēng)手”是沒有出頭機(jī)會(huì)的。一年后，仇銘與邱田離隊(duì)，各自以主攻手身份與鄭知元正面決斗。然而，仇銘與邱田的“破風(fēng)手”并不盡如人意，兩人被戰(zhàn)敗心魔所困，漸漸走向歪路，最終成績一蹶不起。與此同時(shí)，仇銘、邱田與黃詩瑤(王珞丹 飾)三人間的情感也漸趨土崩瓦解，因誤會(huì)黃詩瑤與仇銘分手，而一直默默喜歡詩瑤的邱田，也在友情與愛情中迷失自己，從此下落不明……
數(shù)年后，仇銘獲悉邱田所在，兄弟二人再次重逢，攜手炫光隊(duì)退役班主重組車隊(duì)，從頭再戰(zhàn)。兩人不再執(zhí)著爭奪“沖線手”之位，重拾昔日斗車樂趣。鄭知元得悉仇銘與邱田參賽，決意率領(lǐng)自己的二級(jí)車隊(duì)參與業(yè)余賽事。炫光隊(duì)前三人完美組合，再次同場比拼。仇銘與邱田這對(duì)兼?zhèn)洹皼_線”與“破風(fēng)”能力的作戰(zhàn)拍檔，能否劃破逆風(fēng)，超越鄭知元這位天才車手?一場超越友情的終極比拼，就此拉開序幕……
《成長》觀后感3
上次學(xué)習(xí)了無臂鋼琴師劉偉，我感觸頗深，這次有幸又有一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，是太原市十二中的趙旭老師關(guān)于《參與.成長》的視頻。赴旭老師講了現(xiàn)在大多數(shù)的課堂上，很難見到文化的影子。
大多數(shù)老師都是每天樂此不疲，只做一件事情，研究各種考試技巧，然后把這些技巧變成了一個(gè)又一個(gè)的“套路”，滿腹“套路”的他們將學(xué)生教成了千人一面，將文章教成了千篇一律，在他們的“設(shè)計(jì)”下，學(xué)生所寫的文章乍一看，喲！一閃一閃亮晶晶，可是仔細(xì)一瞧，滿篇都是假惺惺。
看完視頻我就在想：我們的趙老師和趙旭老師有好多相似之處。剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，趙老師就讓我們首先學(xué)習(xí)寫好字，第一步讓我們買了練字卡，從偏旁部首開始，耐心地教我們每一個(gè)筆畫的起筆和落筆的方法，經(jīng)過幾年的練習(xí)，同學(xué)們寫的字有了明顯的進(jìn)步，甚至有幾位同學(xué)寫得好像是臨摹字。
趙老師不但給學(xué)生傳授文化知識(shí)，還培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)技能，從一年級(jí)開始就引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)《論語》，早早引導(dǎo)我們看圖寫一句話，到寫一段話，再到寫日記，收集各種可閱讀的知識(shí)資料發(fā)到班級(jí)群里，讓我們仔細(xì)閱讀，體會(huì)其中的精髓，她是我們生命中的“貴人”。
知識(shí)不等于文化，教授考試重點(diǎn)不等于有文化的教育，每個(gè)人的成長過程中，小學(xué)階段的教育非常重要，我愿意通過老師的引領(lǐng)，從小事做起，從一些一滴做起，不論以后長成參天大樹還是默默無聞的貼地小草，只要生命存在，就要以快樂的形式綻放。
我會(huì)一如既往地上好每一堂課，在點(diǎn)滴之中體會(huì)漢文化的博大精深，成為一名既有知識(shí)又有文化的人，成為一名國家新時(shí)代的主人，不能輸在起跑線上，我要努力跨越終點(diǎn)線！
《成長》觀后感4
在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺(tái)聯(lián)合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節(jié)目。該校于20xx年3月4日下午，組織全校師生集體收看了該節(jié)目。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動(dòng)情講述了長江救援志愿隊(duì)長年累月堅(jiān)守長江，默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長江救援志愿隊(duì)隊(duì)長張建民、秘書長郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場，他們說，雷鋒是兒時(shí)的偶像，長大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢想”由國家一級(jí)作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國夢》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒 人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。
觀看結(jié)束后，同學(xué)們心情激動(dòng)，紛紛舉手，都想表達(dá)出自己的想法，自己的愿望，自己的夢想，想與大家分享在片中獲得的啟發(fā)，心靈的碰撞，產(chǎn)生的激情，指引前行的方向，效果明顯。
該校王小威校長要求全體同學(xué)以本次收看活動(dòng)為契機(jī)，寫一篇以《雷鋒伴我成長》為題的觀后感，開展學(xué)雷鋒一系列的活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，做雷鋒精神傳承人，讓雷鋒精神永駐校園。
《成長》觀后感5
戲中主人公酷愛設(shè)計(jì)機(jī)器人，而他的奶奶每天要讓他做很多的作業(yè)，他沒有了“玩”的時(shí)間，家長的這種望子成材的“愛”讓他感到很累。他過的一點(diǎn)兒也不快樂。
我覺得戲中的奶奶的這種做法固然不錯(cuò)，是為了孫子的“好”但她卻沒有考慮過孩子的感受。奶奶的這種“愛”是變味的。人生中童年是很重要的，如果童年都不能快快樂樂無憂無慮，那成年或許也不快樂。如果過早的讓孩子愁，過早的讓孩子累，那成長中就談不上快樂了，想必家長們都不愿意這樣。
家長們望子成龍，忘女成風(fēng)，這種企盼的心情是可以理解的。但你們千萬不要忘記，如果你們的孩子不愿意做的事，你們強(qiáng)求了也沒用，那樣反而起反效果，以至于大人累，孩子也累，你們應(yīng)該放養(yǎng)我們，適當(dāng)?shù)亟o我們教育和指導(dǎo)用眼睛看著我們，那一定會(huì)成長的更好。
如果一個(gè)人對(duì)待任何事情都能盡所能地認(rèn)真地去學(xué)、努力地去做，那我們就能像“丑小鴨”一樣成為“美麗的天鵝”一定會(huì)“飛起來”的！
窗外正是藍(lán)天白云，人生是多么美好，生活是多么多姿多彩。我要大聲地說：家長們，我們?cè)谝膊灰荒銈兪质_；我們不要做溫室里的小草；我們不要成為“負(fù)擔(dān)”的奴隸。把我們放養(yǎng)吧，我們一定也能像戲中小闖一樣能夠成功、勝利。
《成長》觀后感6
雷鋒，說起來或許離我們很遙遠(yuǎn)，可能是我們爸爸、媽媽甚至爺爺、奶奶那個(gè)時(shí)代的人�？芍钡浆F(xiàn)在，他的事跡卻歷歷在目。有人說，雷鋒的時(shí)代和現(xiàn)在已經(jīng)今非昔比了。真是這樣嗎？若如是，國家為什么還有學(xué)雷鋒紀(jì)念日呢？其實(shí)雷鋒一直都在，而且就在我們身邊。
《雷鋒伴我成長》中，武漢長江志愿救援隊(duì)，隊(duì)中每一個(gè)人都救過人，卻很謙虛，不以英雄自居。當(dāng)記者采訪他們：“你們救人時(shí)怕嗎？”他們都說：“救完了以后很怕，但當(dāng)時(shí)只知道這是個(gè)生命就應(yīng)該救，也沒有想那么多�！边@些人就因?yàn)閻凵瑤退�，根本沒有想到自己，所以知道要盡自己的能力去救助他人，這是多么可貴的精神啊！這就是雷鋒精神的真實(shí)寫照！
這些人是那么平凡，平凡的外表，平凡的內(nèi)心，可就是這平凡之下有著不平凡的事跡。他們就是我們身邊的“雷鋒”，由此我想到了張爺爺。
張爺爺是我外婆那里的一位老人，比我爺爺?shù)哪昙o(jì)還大。他寫毛筆字將近50年，一手好字，沒有為自己謀求半點(diǎn)利益，帶來的卻是鄉(xiāng)親們的方便。臨了春節(jié)，或是紅白喜事，只要有人請(qǐng)，他總是有求必應(yīng)。除了有人給點(diǎn)煙外，更多時(shí)候都是他貼上墨水出門。50年啦！試問人生能有幾個(gè)50年！這不也是一個(gè)活雷鋒嗎？
其實(shí)，我們身邊有很多很多的活雷鋒，只是他們所做的事情不是驚天動(dòng)地，往往被人們所忽視。但是，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。人人都做這樣的小事，小事多了，也就蔚然成風(fēng)，都是活雷鋒了。雷鋒做的好事，足有一火車那么多，可仔細(xì)數(shù)來，不也都是一些小事嗎？
讓我們把雷鋒精神傳承下去吧！就像雷鋒生前說過的一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
《成長》觀后感7
3月5日是學(xué)雷鋒日，下午，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的電視課堂節(jié)目。
節(jié)目共分三段：第一段是《雷鋒精神永不過時(shí)》，講的是發(fā)生在長江邊上的一個(gè)個(gè)感人故事;第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來演講《路標(biāo)與燈塔》;第三段主題是《從學(xué)雷鋒到做雷鋒》，講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。
整個(gè)節(jié)目，我感觸最深的是陳鵬同學(xué)收集舊衣服，幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人，看上去是個(gè)很簡單，很普通，每個(gè)人都可以做到的事情，可是我們卻又有幾個(gè)人想到要去做，或者真正去做了呢?雖然我們整天都在喊著要學(xué)雷鋒，做雷鋒，可是我們并未真正在實(shí)際行動(dòng)中去做，而陳鵬卻做到了，他心系大山里的孩子，把學(xué)雷鋒真正落實(shí)到了收集舊衣服幫助他人的行動(dòng)中，不怕麻煩，堅(jiān)持把一件事情做好。
在平時(shí)生活中，我們總習(xí)慣于把學(xué)雷鋒看作是很高大的事情，對(duì)于日常生活中的一些小事卻視而不見�？蓪�(shí)際上，學(xué)雷鋒，做雷鋒，就體現(xiàn)在身邊的一件件小事中，只要有心，生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動(dòng)地的大事，比如跳江救人、與壞人搏斗等，對(duì)于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)雷鋒，就是要求我們從身邊的小事做起，幫助一個(gè)人，幫助一只小動(dòng)物......
其實(shí)，雷鋒并沒有死，他不僅活在人們的心中，也活在現(xiàn)實(shí)生活中。他可能就在來來往往的人群中，可能就在學(xué)校里，也可能就在我們的身邊......
讓我們行動(dòng)起來，一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒吧!
《成長》觀后感8
開學(xué)啦!今天上午9點(diǎn)，我省中小學(xué)生2020年“云端開學(xué)”如約而至。與以往不同的是，這次開學(xué)第一課，中小學(xué)生是通過線上教學(xué)的模式，進(jìn)行了一次愛國主義教育——《在戰(zhàn)“疫”中成長》。
《在戰(zhàn)“疫”中成長》是省教育廳通過“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂制作的疫情防治專題課，主要面向中小學(xué)生普及新型冠狀病毒基本常識(shí)，講授科學(xué)防控措施;引導(dǎo)中小學(xué)生感受全國人民眾志成城抗擊疫情的堅(jiān)定決心與感人壯舉，懂得家國不易、任重道遠(yuǎn);分享“宅”在家中自主自律學(xué)習(xí)好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)與生活，學(xué)會(huì)為家分憂、為國圖強(qiáng)。
“我要感謝在防疫前線的每一位爺爺奶奶，叔叔阿姨。在這場戰(zhàn)‘疫’中，我們也要當(dāng)好小戰(zhàn)士，要勤洗手、戴口罩、少出門、講衛(wèi)生。我相信，我們一定會(huì)取得最后的勝利!中國加油!武漢加油!”觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長》，湘潭風(fēng)車坪建元學(xué)校的劉雨彤小朋友充滿感情地說。
從2月10日起，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂將于疫情防控延遲開學(xué)期間，每天定時(shí)上線一系列素質(zhì)教育課程，內(nèi)容包括“直播課”(網(wǎng)絡(luò)大課)、“老師說”(精品微課)、“少年志”(學(xué)生榜樣)、“樂學(xué)派”(影視作品)等，供各地各中小學(xué)校納入自身教學(xué)計(jì)劃予以統(tǒng)籌安排。
《成長》觀后感9
每個(gè)人的一生或許會(huì)經(jīng)歷各種事情，認(rèn)識(shí)各式人物。他們或許會(huì)助你走上美好，或者把你帶進(jìn)地獄之門……由careymulligan主演的aneducation就給予我們這么的一個(gè)展示。
有時(shí)候，我們并非像想象中聰明。我們會(huì)迷惑，被一些我們?yōu)橹詰俚氖虑槎曰�，如劇中的jenny，她被成熟風(fēng)趣、時(shí)髦迷人的david吸引，一步一步走出她那原本經(jīng)過十幾年努力經(jīng)營的生活軌跡，步入進(jìn)她人生第一個(gè)真正的悲劇套子里。當(dāng)然，影片也很爛漫地讓jenny覺悟那點(diǎn)。在影片的結(jié)局，女主人公終認(rèn)清她之前迷戀的不過是一些浮華、虛無的東西。她重拾斗志，重回原本屬于她的生命軌跡里。
就這點(diǎn)而言，littlej似乎是幸運(yùn)的。為了追求所謂的自由、品味、精彩，她失去了她的第一次，失去了最真摯的情感，失去考牛津的機(jī)會(huì)……但同時(shí)，她也學(xué)到了很多寶貴的東西！她從她的不幸中學(xué)到了很多正值浪漫中的年輕人所體會(huì)不到的東西，譬如有關(guān)“追求”的命題。
追求，總是一個(gè)龐大而充滿激情的命題。在這一段非一般的成長過程中，littlej懂得了人是要追求，但同時(shí)追求不應(yīng)該是盲目的。追求世界上貌似最美好的東西不是最優(yōu)的追求，而是追求他們的時(shí)候你知道自己正在追求著一些真正屬于自己的東西，而不是只有美麗的奢華。
是的，誰不迷戀煙火爆發(fā)的絢爛片刻？可是不要忘了，事后留下的也就只有那厚重的煙霧和那濃烈的硫磺味兒了。
整部電影中，最引起我情緒的畫面是jenny的那段復(fù)讀日子。很平淡卻很充實(shí)。這使我不禁感慨：成長，總是不那么的一帆風(fēng)順的。
或許，人生的深度就是在那坎坷中雕刻出來的。
《成長》觀后感10
今天我看了《我和祖國一起成長》的點(diǎn)映。等待電影開場時(shí)，我看到有穿著旗袍、隆重地來看電影的阿姨團(tuán);有祖孫三代一起來觀影的一大家人;有組團(tuán)來看的“宅男”們……入場后，我發(fā)現(xiàn)420個(gè)座位的全聲巨幕廳竟然座無虛席，連第一排和最角落的地方都坐滿了人。電影放映時(shí)，座無虛席的大廳里竟然沒有太多的討論聲，甚至影片中每每在有國旗出現(xiàn)的時(shí)候，全場爆米花的咀嚼聲似乎都小了些。影片結(jié)束后，觀眾竟然沒有像往常一樣馬上離場，全場都安靜地坐著，聽完片尾曲《我和祖國一起成長》。
《我和祖國一起成長》似乎已經(jīng)不是一部簡簡單單的電影了。所以從情懷上來看，這部電影必須是滿分。我們所經(jīng)歷的似乎已經(jīng)成為歷史，但不是個(gè)人的歷史，而是國家的歷史。這部電影雖然名為獻(xiàn)禮片，但是打破了常規(guī)獻(xiàn)禮片氣勢恢宏的大格局，而是以大時(shí)代背景下的小人物的視角，展現(xiàn)了我們親歷的那一段段歷史。從電影制作手法上看，這部電影也是當(dāng)之無愧的滿分。七位中國導(dǎo)演，他們都有各自獨(dú)特的風(fēng)格，卻都用優(yōu)美的`鏡頭婉婉訴說著一個(gè)個(gè)普通民眾跳躍于祖國時(shí)代脈搏上的故事。
《我和祖國一起成長》全片分為七個(gè)單元——《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護(hù)航》。
的由各自開篇時(shí)的手寫串聯(lián)在一起。這些故事各不相同，風(fēng)格迥異，卻如同散落在歷史長河
《成長》觀后感11
今天，即是元宵佳節(jié)，又是一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔做了一輩子善事，為黨、為人民、為社會(huì)。所以老師帶我們觀看一個(gè)視頻。
毛主席曾經(jīng)說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒叔叔出生在湖南省望城縣，小的時(shí)候家里很窮，六歲的時(shí)候當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長，雷鋒一直想為祖國效力。終于，長大以后，加入了共產(chǎn)黨，志為了人人學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，比如：堅(jiān)強(qiáng)。成長道路中，我們每個(gè)人都會(huì)遭遇困難，跌倒了再站起來，從哪里聽命就從哪里站起來，小草就是因?yàn)樵诳耧L(fēng)暴雨中成長，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，比如：追求自己的夢想。雷鋒叔叔通過自己的努力加入了共產(chǎn)黨，我聽過一則故事，湖北武漢有一位非常有學(xué)問、熱愛音樂的女老師，因?yàn)樗霂椭约旱膶W(xué)生完成夢想，所以建立了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。一次她碰見一個(gè)學(xué)生，便問她：“這位同學(xué)，我想問問你，學(xué)音樂是你的夢想嗎？”“老師，我是個(gè)盲人，我來這個(gè)學(xué)校是學(xué)按摩的，我長大以后只能做一位按摩師。”同學(xué)說。老師聽后默默走開了。我想這位老師聽后一定很痛心，那位同學(xué)國為是個(gè)盲人，而不能追求自己的夢想，我們的眼睛都是明亮的，為什么不能好好追求自己的夢想呢？牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事，只要肯努力奮斗是沒有不成功的�！�
雷鋒叔叔讓我們學(xué)會(huì)了很多，不是做雷鋒叔叔這樣一個(gè)人。生活中，像雷鋒的人很多，像掃大街的清潔工、教書的老師、遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士與軍人??只要我們心中有他人，就會(huì)越來越有愛心。
雷鋒叔叔雖然早已遠(yuǎn)離人世，但他無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神永遠(yuǎn)留與人間。
《成長》觀后感12
3月4日下午，為學(xué)習(xí)雷鋒精神，荊州市東方紅中學(xué)學(xué)生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》課堂節(jié)目。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，神情專注�？赐旯�(jié)目后，不少同學(xué)寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經(jīng)歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時(shí)就在大街上乞討，從小就想‘當(dāng)一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當(dāng)過工人，曾在部隊(duì)當(dāng)過軍人。他短暫的一生非常簡樸，訓(xùn)練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補(bǔ)了又補(bǔ)，就連一雙襪子都不肯舍去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包臟了，還是扔掉。現(xiàn)在想想父母掙錢也不容易，他們風(fēng)里來，雨里去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費(fèi)。我以后一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的人�！�
“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。”
“我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于助人，無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個(gè)世界上……”
《成長》觀后感13
成長的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見，未來屬于我們。
回首望去，是十五年的花開花落，云卷云舒，不知不覺，我早已踏上成長的道路。
向前看去，是沒有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，那么在我身后，走過的這些成長歲月，留下啦什么?
成長的日子里，我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長輩們的話，我有自己的想法：書看得多了，以為自己已經(jīng)成熟，我要自己做決定：經(jīng)歷的事多了，我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法，與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”?瘋狂的時(shí)候不顧一切，一口氣看完一本小說：實(shí)在壓抑不住心中的感情，半夜爬起來打開電腦寫博客。
成長的日子里，我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本，內(nèi)心的想法越來越奇特，寫出來的文字越來越古怪，容易感動(dòng)，也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無限放大，感動(dòng)得心也溫暖起來。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面，了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí)，不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話世界，漸漸對(duì)這個(gè)世界無奈、悲哀，最后變成漠然。
成長的日子里，我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物，喜歡大笑，也喜歡沉默。有人說，越長大越孤單。或許真的是這樣，一個(gè)人的時(shí)間越來越多，在那些自由而沉默的時(shí)間里，隨手寫下長長短短的話，散亂的，卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來的挫折與失敗，我越來越平靜地接受，可是說不定哪天想起來，就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長的心思，有幾個(gè)人想得明白呢?
成長的日子里，我們體會(huì)不一樣的滋味，但我看得見，未來屬于我們。
《成長》觀后感14
今天，我宅在家觀看了在戰(zhàn)”疫”中成長。
在記錄片中，我看到了一支支頂級(jí)醫(yī)療隊(duì)緊急奔赴武漢疫區(qū)，穿著厚厚的防護(hù)服，不畏生死，在隔離病房爭分奪秒地救治患者。解放軍叔叔阿姨在飛機(jī)前集結(jié)的一幕，我在大年三十那天就在電視上看到。當(dāng)我們都在團(tuán)圓過年的春節(jié)時(shí)刻，解放軍叔叔阿姨卻在逆行搶赴病毒嚴(yán)重的疫區(qū)。在電視機(jī)前告訴我們不要出門的84歲鐘南山爺爺，自己卻擠在餐車?yán)锬嫘械揭咔榈谝痪�。還有我們的雷神山火神山醫(yī)院的建設(shè)者們、新聞?dòng)浾�、警察叔叔、社區(qū)的叔叔阿姨，他們都是這個(gè)時(shí)代的最美逆行者。正是有了他們?cè)谝痪�的奮戰(zhàn)，才有了平安宅在家中的我。
在記錄片中，我學(xué)習(xí)到了如何防止被新型冠狀病毒感染。開窗通風(fēng)、勤洗手，這已是宅在家中的我每天必做的事情。保持合理的作息時(shí)間，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高自身的免疫力，健健康康地宅在家里。我看到了同是宅在家里的哥哥姐姐，每天把各項(xiàng)計(jì)劃安排得井井有條，每天都過得充實(shí)又快樂。宅在家里的我，也可以學(xué)習(xí)他們，在完成規(guī)定的作業(yè)后，在我感興趣的涂鴉上坐著一動(dòng)不動(dòng)，快樂地宅著。
環(huán)顧窗外四周，車輛和路人都比平時(shí)節(jié)日少了很多，近期大家都宅在了家中。只要我們?cè)僬恍⿻r(shí)日，我們就一定可以戰(zhàn)勝肆虐的病毒。我也熱切地期盼一線的叔叔阿姨一個(gè)都不少地早日平安返家。在戰(zhàn)勝疫情的那天，我也可以走出家門，高舉勝利手勢，大聲呼喊我們開學(xué)啦!
《成長》觀后感15
看了《太行山上》這部電影后，我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，哪像以前？國家衰敗，人們吃不飽，睡不好。妻子們聽到丈夫戰(zhàn)亡的噩耗悲痛欲絕，孩子們也會(huì)因爸爸的去世淚流滿面。而我們現(xiàn)在如此幸福，可是還是有些人不懂得去好好珍惜。
戰(zhàn)爭時(shí)期的人們，天天過著不安寧的生活。戰(zhàn)場上槍聲、轟炸聲響徹云霄，震耳欲聾。槍林彈雨，長長的尖刀插進(jìn)了敵人的胸膛，敵人的血飛濺在中國軍人的臉上。有的軍人渾身上下滿是傷痕，連站都站不穩(wěn)，可他們卻依然與敵人殊死搏斗。
軍人們這么熱愛祖國，何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？可是有些同學(xué)一天到晚在家打游戲，不好好學(xué)習(xí)，這么做對(duì)得起偉大的祖國，對(duì)得起這些為了我們過上幸福生活而戰(zhàn)斗的軍人嗎？
其實(shí)現(xiàn)在國外還是有戰(zhàn)爭的，國外的孩子們可能上課上到一半，一顆炸彈就從天而降了。班上幾十個(gè)孩子因此而亡。人們痛不欲生，對(duì)生活充滿恐懼。大街變成廢墟，尖叫聲連連，撕心裂肺�？上攵�，我們現(xiàn)在的生活有多么幸福！
我們過得無憂無慮，在公園里追逐打鬧，在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)……這美好生活是多么快樂��！
作為祖國未來的我們，要感謝祖國所給予我們的一切。我們要不斷提升自己，讓自己強(qiáng)大起來，這樣我們的國家才能更加繁榮昌盛！
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