小學(xué)寫事作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫事作文1
周末回家，有時(shí)會(huì)遇到這樣尷尬的事情：當(dāng)向媽媽生動(dòng)地描述學(xué)校的趣事時(shí)，媽媽回答（用方言）：“我聽不清楚！用土話講哇！”于是原本講得流暢的事變得停停頓頓，疙疙瘩瘩。方言、山塞版方言，普通話交織成一篇故事，就像三杯不同的奶茶混在一起，起了化學(xué)反應(yīng)，不知成了什么東西，因此我的故事就成了地球人聽不懂的外星語(yǔ)了。
有一次，要坐車去安文，車還有50分鐘才來(lái)，于是我安然地整理濕漉漉的頭發(fā)。媽媽著急地叫道：“快點(diǎn)啦！，要趕不上車了！”“還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，”我懶洋洋地回答。媽媽又道：“我燒餛飩還要花很長(zhǎng)時(shí)間呢？”“那你就趕緊燒呀！”沒想到媽媽竟像阿長(zhǎng)一樣，豎起一個(gè)手指在我面前上下擺動(dòng)，并神秘地說道：“外婆的那個(gè)東西不拿來(lái)我不好燒�！薄凹热荒銦Q飩還要這么長(zhǎng)時(shí)間還擔(dān)心我什么”“燒餛飩不需要很長(zhǎng)時(shí)間，餛飩放進(jìn)鍋里就熟了�！薄澳悄氵�說要花很長(zhǎng)時(shí)間�！睕]想到她竟瞪著眼睛，兇巴巴地舉起一只手，要打我一巴掌的樣子。還從齒縫里逼出一句話來(lái)，我聽不太清楚，只知道不是好話，然后她就氣呼呼地走了。
就這樣，我稀里糊涂地受了一肚子莫名其妙的委屈。
我們與父母之間會(huì)存在代溝，這是由時(shí)代背景、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等因素造成的。只要我們多站在對(duì)方的立場(chǎng)、角度去想問題，解決問題，代溝是可以逾越的！
小學(xué)寫事作文2
打開我童年記憶的那扇窗，里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠(yuǎn)，有的因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸模糊了，但有一件趣事，卻像刻在我心里似的，至今都沒有忘記。
相信同學(xué)們都讀過《猴子撈月》的故事吧，但這只是一個(gè)故事，不是現(xiàn)實(shí)。可是，我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。
事情還得從我四歲時(shí)說起，那天正是中秋節(jié)，月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來(lái)到了公園賞月，公園里不深的水池是我最愛待得地方。所以，我便纏著爸爸媽媽來(lái)到這里，這時(shí)，我看到了水中月亮的影子在動(dòng)，便好奇的用手去碰，“撲通”，正當(dāng)爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時(shí)，一聲巨響打亂了他們的思緒，爸爸媽媽馬上明白，我又給闖禍了。剛想批評(píng)我亂扔?xùn)|西，卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了。趕忙尋找我。
最后，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我時(shí)。我已經(jīng)從水里爬出來(lái)，渾身濕漉漉的站在他們身邊了，沒想到，爸爸媽媽將我送回家里后，不但沒罵我，還背著我偷偷的笑，我本來(lái)還稀里糊涂的不知道是因?yàn)槭裁�。可長(zhǎng)大后想起這件事，連我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，覺得當(dāng)初的自己真是太傻，太天真了。
哈哈，這就是我的童年趣事，你們是不是也被當(dāng)初幼小的我天真的舉動(dòng)逗笑了呢？
小學(xué)寫事作文3
家住在北方，到了夏天又多雨，難免會(huì)很悶。在夏天這個(gè)悶熱季節(jié)里，時(shí)常會(huì)有一個(gè)賣花的阿姨來(lái)賣花。但這景象并不像南宋詩(shī)人陸游所言的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。恰恰相反，她常常穿著一條花褲子，白色的上衣，時(shí)常會(huì)有泥巴在上面，頭上常戴一條花圍巾，拖著一車并不怎么好看的花，實(shí)在不算文雅。
一天中午，天氣悶熱，她來(lái)了，“賣花嘍”的喊聲劃破了小區(qū)的寧?kù)o，這脆生生的聲音仿佛點(diǎn)亮了夏天，引來(lái)蟬聲一片，一陣陣聒噪。
我心中十分煩悶：“大中午的叫賣、喧嘩，打擾別人午睡，太沒有公德心啦！”她似乎沒有考慮過這些，吆喝聲仍然接連不斷、此起彼伏。
我正為這叫賣聲煩躁不安時(shí)，天忽然暗了下來(lái)，悶熱的天氣轉(zhuǎn)眼間下起了淅瀝淅瀝的小雨。我本以為她會(huì)停止叫喊，誰(shuí)知她的喊聲卻越來(lái)越大，定耳一聽，分明在喊：“下雨啦！收衣服嘍！下雨啦！快收衣服！”
我輕輕地走到后陽(yáng)臺(tái)，觀察著眼前的一切，看見對(duì)面住戶們都在手忙腳亂地收著自家的衣物，而樓下小區(qū)內(nèi)只有一輛三輪車和一把格子傘定格在那里，花瓣被雨水沖落，絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白、仿佛一幅水墨畫，在水氣中散開來(lái)�；ㄏ悖骑L(fēng)、似紗、似水、似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)。我這才發(fā)現(xiàn)，雨水洗過的花，竟然如此奪目、妖艷。
小學(xué)寫事作文4
上個(gè)星期，我打掃房間的時(shí)候，從桌子底下掏出了一張舊照片。擦去了它表面上的灰塵，便露出了它的“廬山真面目”。
這張照片是我從項(xiàng)王故里拍的？照片中，我穿著一身黑衣服，騎在馬上。爸爸給我拍下了這美麗的一瞬間�？粗@張照片，我的思緒又被帶到了項(xiàng)王故里。
那是我十一歲的時(shí)候，一大早，爸爸就把我抱上了車。我的臉上貼著一百個(gè)、一千個(gè)不高興。到了項(xiàng)王故里，我看見許多花草樹木，有一望碧綠的小草，有芳香迷人的小花，還有高大的垂柳，讓我驚訝不已。我們一進(jìn)大門，爸爸說：“你去那里照一張照片吧！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，我不要去，因?yàn)槟抢锾罅��！卑职侄挍]說，牽著我繼續(xù)走。走到一半的時(shí)候，我看見了一面鼓。剛想拉著爸爸去給我照相，可爸爸說：“不去！”一聽這話，我便眼淚一落千丈。爸爸東張西望，突然看見了一匹戰(zhàn)馬。爸爸急忙跑過去，剛要給我說什么，我就像只小老鼠一樣，一溜煙兒便騎上了大馬。爸爸說：“傻孩子，別上那匹馬，你沒看見馬上有灰塵嗎？”爸爸的話音剛落，我像一只著急的小兔子一樣，又從馬上蹦下來(lái)，又跑到了另一匹馬上。爸爸說：“笑一個(gè)！”我心想，不笑就不笑。爸爸見我不笑，走過來(lái)對(duì)我說：“只要你笑，我就給你買吃的�！甭犃税职值脑挘伊⒖绦α顺鰜�(lái)。盡管我的頭上皺起了眉頭，臉上卻笑了笑。爸爸給我拍完了，一看，時(shí)間不早了，便帶著我繼續(xù)出發(fā)了。
雖然這張照片已經(jīng)舊了，但是那天精彩的故事卻讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)寫事作文5
四年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我托管在石老師的家里。老師家的廁所很大，里面的東西也很多，有時(shí)夜里總會(huì)發(fā)出難聽的聲音，夜里去里面撒尿會(huì)很恐怖。老師家有三層，男生住一層，女生住二層，第三層是放東西的。
那是來(lái)石老師的第一天，深夜，四周非常安靜，我和幾位男同學(xué)睡，到了凌晨2點(diǎn)多，我想上廁所，可又害怕，于是叫同學(xué)陪我去，可沒想到他們不答應(yīng)，我只好自己去了。
我走在走廊上，四周陰暗，只見窗外有幾棵大樹的黑影，風(fēng)吹著，樹搖著，啊！好恐怖��！由于我平時(shí)看過的恐怖片太多了，所以每走一小步都會(huì)覺得有鬼在跟著我。我加快了腳步，，由不得放慢了腳步，雖然有廊燈，不過周圍還是黑得可怕。
到了廁所，我打算把燈開起來(lái)，“唔－－”的一聲，廁所的門自動(dòng)打開了，嚇了我一大跳，可里面沒人啊？難道有鬼？這時(shí)，廁所里又發(fā)出奇怪的聲音，“咚”難道是前年法老在馬桶里得到了靈魂，打算用我的肉體……“啊－－”我一聲尖叫，老師和老師的老公飛快的趕來(lái)。
我向他們?cè)V說了經(jīng)過，而且眼淚也流出來(lái)了，可他們聽后卻笑了起來(lái)，說：“陳光，你是男生，以后別亂叫，世上沒有鬼，你也要想一想，風(fēng)也許會(huì)把門吹開，水龍頭的水沒擰緊，才會(huì)有咚的聲音��！以后別這么膽小，知道嗎？哎，我們都想睡了！“哦，我……我知道了�！蔽彝掏掏峦碌恼f道。老師走了，周圍又安靜下來(lái)，只剩我獨(dú)自一人。我想回家……
小學(xué)寫事作文6
老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng)，我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。
首先要盛米，爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個(gè)人吃的，我便盛了三量杯；第二步是淘米，爸爸給我說水比米多出來(lái)一些就行了，然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把漂在水面的大米弄下去，把粘到一起的大米弄開，再倒水，重復(fù)兩遍；最后放比大米多出一倍的水，我照做了；爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干，這樣才不會(huì)短路，要不然會(huì)發(fā)出刺刺啦啦的響聲；這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了，然后蓋上蓋子，把電源插上，再把開關(guān)一按，就Ok了。
接下來(lái)等上二十分鐘，就可以吃上香噴噴的米飯啦！
做米飯最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米飯就太軟了；放少了，米飯就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里還是沒底，就叫爸爸在旁邊幫我看一看，所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適，松軟可口。
爸爸給我說，他小時(shí)候沒有電飯鍋，也沒有電磁爐，而且那時(shí)候的米的質(zhì)量很不好，里頭有沙子、稻草，甚至還有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出來(lái)，做米飯的時(shí)候我奶奶還要在火爐旁邊守著，因?yàn)榛鸩荒芴�，也不能太小，要不然�?huì)焦，或者煮不熟的。
我學(xué)會(huì)了做米飯，真是太高興啦！我決定暑假的米飯都由我來(lái)做！
吃著自己做的米飯就是香！
小學(xué)寫事作文7
自己的位置在哪兒，對(duì)我來(lái)說是一件很遙遠(yuǎn)的事，確定它，也是一件很遙遠(yuǎn)的事。
我爸在我這么大的時(shí)候，也和我一樣，懵懵懂懂，對(duì)自己的位置很朦朧。但是當(dāng)他以優(yōu)異的成績(jī)考入蒼南第一中學(xué)時(shí)，那個(gè)朦朧的方向仿佛變得清晰起來(lái)。
學(xué)醫(yī)，是的，我要學(xué)醫(yī)。他腦中仿佛多了一個(gè)聲音，一直在回響。
高考結(jié)束之后，他毫不猶豫的選擇了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)系，并開始了瘋狂的學(xué)習(xí)。
他在大學(xué)中確定了以后的職業(yè)，心血管醫(yī)師。
可是這職業(yè)，也時(shí)常讓他的健康受到折磨。
讓我記憶最深的是媽媽去讀博的那段時(shí)間，幾乎每天半夜他都要被喊著去做手術(shù)，很久才能回來(lái)。
有一次，大姨回湖南了，屋中只有我和老爸兩個(gè)人，半夜他突然來(lái)到我的房間，跟我說他要出去一趟，一會(huì)兒就回來(lái)，讓我自己好好睡。結(jié)果一直到了第二天中午，他才揉著眼睛，二步一哈欠地回家。剛回來(lái)，他就一頭栽倒在床上，呼呼大睡。
可縱使有這么多理由讓他離開，他卻從未想著離開。他說，他在這兒感到充實(shí)，感到快樂，雖然每次做完手術(shù)都很累，可患者家屬的笑臉，讓他感到滿足，感到靈魂的愉悅。之前所有的疲憊，在這一刻，仿佛都消失了。
當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，是爸爸合宜的位置吧，在這里，他才會(huì)感到快樂。而我，在爸爸的感召下，或許很快也能找到自己位置！
小學(xué)寫事作文8
一天，我放學(xué)回到家里，看見小烏龜無(wú)精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問爸爸：“你是不是沒給小烏龜喂食呀？”爸爸說：“沒有啊。”我想：小烏龜一天沒有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖�，然后又很快地放到小烏龜�(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，好像在說：“我終于有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開始急切地吞咽。看起來(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛極了，我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼�。?/p>
小學(xué)寫事作文9
過了一個(gè)暑假，8月31日我倪好又從美國(guó)回來(lái)了！
我?guī)е篮玫男那橄铝孙w機(jī)，心里想：家里有沒有什么變化，我的狗托給阿姨還好嗎……我的心里很愉悅，也很期待。
到家啦！我在第一個(gè)沖進(jìn)家門，迎面撲來(lái)了一種親切感。我東瞧瞧，西看看。發(fā)現(xiàn)沒什么變化，我再去找happy……找到了！它也好好的，沒什么變化，就是變臟了，后面還跟著一坨狗糞。咦----臟死了！我給它洗了澡，換了件衣服，它搖著尾巴，朝我走來(lái)，好像很開心！
我一摸我的書桌，上面滿是灰塵，看來(lái)我們得大掃除一下了。媽媽“命令”我和爸爸說：“爸爸，你負(fù)責(zé)大臥室和客廳。好好，你負(fù)責(zé)自己的臥室。我就負(fù)責(zé)廚房和書房。都明白了嗎？”我和爸爸齊聲地回答：“明白！”接下來(lái)我們就進(jìn)入了“吸塵器”模式，把屋子打掃地一干二凈，一絲灰塵都不剩。堪稱“完美”！
我躺在床上，頭朝天，我的腿都軟了，回憶起在美國(guó)的日子，每天東奔西波，都停不下來(lái)，現(xiàn)在終于可以歇一歇了！感覺比在美國(guó)舒服多了，再喝一口牛奶，這滋味簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。讓我不禁感嘆道：“還是家里舒服！”過了一會(huì)兒，我就睡著了，還做了一個(gè)美夢(mèng)呢！
小學(xué)寫事作文10
下課鈴響了，同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)。我也跟著走出教室，靠著走廊的墻壁，府身往樓下望去。
操場(chǎng)上人很多，有的在跳繩，有的在跳舞，有的在追逐嬉戲……大家都玩得很高興。
看！墻角邊有一群小朋友在一起踢毽子。她們把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面只有半米多高時(shí)，她們才抬起腳來(lái)，踢了起來(lái)。別看她們小，踢起毽子來(lái)很靈活，毽子忽左忽右，忽上忽下，在她們的身前身后蹦來(lái)蹦去，她們好象是一個(gè)小小的魔術(shù)師，毽子乖乖地跟著她們的腳上下跳動(dòng)。
在校園的另一個(gè)角落，同學(xué)們?cè)谀抢锾K。繩子像彩帶一樣飛舞著，她們一會(huì)單腿跳，一會(huì)兒雙腿跳，一會(huì)兒蹦著跳，一會(huì)兒跑著跳，輕巧地像燕子似的從繩子中穿來(lái)穿去。
還有一些男同學(xué)在進(jìn)行足球比賽。比賽很激烈，只見一名男同學(xué)在奔跑中猛然起腳，足球成了平射炮，像流星似的直沖球門，球進(jìn)了，紅隊(duì)得了一分，他們歡呼起來(lái)。
課間的活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們把操場(chǎng)變得一片歡騰。
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈，但不管怎樣這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外的多姿多彩。
小學(xué)寫事作文11
課余，我喜歡玩電腦，但從來(lái)沒有修過電腦電腦。
上周星期六下午，媽媽去學(xué)習(xí)了，爸爸去加班了，只有我一個(gè)人在家。寫完了作業(yè)，就不知道該干什么了，不如玩電腦吧。說玩就玩，當(dāng)我打開電腦剛準(zhǔn)備玩時(shí)，忽然顯示器的上方出現(xiàn)了許多五顏六色的橫條，有的長(zhǎng)，有的短，有的粗，有的細(xì)，看得人眼花繚亂，而且這些橫條還把一些文件蓋住了。
我一不小心又把一個(gè)文件打開了，里面的東西我一點(diǎn)也不喜歡，我就想把它關(guān)閉，但是關(guān)閉窗口被橫條擋住了，無(wú)論我用鼠標(biāo)怎么點(diǎn)，也退不出去。于是我把它變小放在任務(wù)欄里，然后重新點(diǎn)出來(lái)又試了一試，沒想到，鼠標(biāo)的小箭頭突然開始變形，扭來(lái)扭去，變成了麻花形，點(diǎn)哪都沒有反應(yīng)。真倒霉！鼠標(biāo)失靈了，怎么辦呢？我坐在電腦前想了很久很久，終于想到一個(gè)辦法，鼠標(biāo)失靈了還可以用鍵盤操作呀！我立刻用鍵盤操作起來(lái)……東按一下，西敲一下，真是瞎貓碰上了死耗子，電腦居然被我關(guān)上了。
第二天，媽媽要用電腦，我害怕極了，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)電腦壞了。媽媽開電腦的時(shí)候，我躲在一邊偷偷地看。媽媽把電腦打開了。我一看，顯示器好好的，昨天的那些橫條全都不見了！到底是怎么回事呢？難道是我修好的？這不可能！我是懂一些電腦知識(shí)，但我一點(diǎn)都不懂修理常識(shí)。可眼見為實(shí)，看來(lái)電腦真是我修好的。真是運(yùn)氣好，要不，不懂一點(diǎn)修理常識(shí)的我怎么會(huì)把電腦修好呢？但是我知道，做什么事情不能總靠運(yùn)氣，應(yīng)該靠自己不斷地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，才會(huì)走向成功！
小學(xué)寫事作文12
我因?yàn)樵S多事而失眠過，但每次失眠的感覺卻都不一樣……
就在這次學(xué)校秋游的前一個(gè)晚上，我失眠了。我躺在床上，沒有一絲困意，翻來(lái)覆去，兩腳不時(shí)地還踹幾下被子，一會(huì)兒靠右邊睡，一會(huì)靠左邊睡，心里想：我該帶什么零食去呢？明天我準(zhǔn)備炒的菜一定會(huì)很美味？一大堆問題浮現(xiàn)在我的腦海，也許是因?yàn)槲姨d奮的原因，讓我失了眠，不過這種為期待高興的事而失眠的滋味挺好的。
我還有過為考試而失眠的經(jīng)歷。有一次，即將要數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我緊張不已，因?yàn)檫@個(gè)單元有點(diǎn)難，我不停地做練習(xí)題。一抬頭發(fā)現(xiàn)鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指向‘10’了。在媽媽的`催促下，我慢吞吞地爬上了床，望著漸漸被熄滅的電燈，雖然說也復(fù)習(xí)了很多內(nèi)容，但心中還是會(huì)莫名的焦慮和不安，會(huì)考到哪幾種問題呢？試卷會(huì)不會(huì)很難？周圍一種緊張的氣氛包圍著我，對(duì)于明天的考試我一直在前思后想。夜晚特別寧?kù)o，隔著玻璃都能聽見窗外車子開過的聲音，基至還能聽得清鬧鐘“滴答、滴答……”走針的響聲。我努力地讓自己睡著，但依然無(wú)法入睡，這種感覺真難受，緊張的我把被子捂著，熱乎乎的。
還有一次，我因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)忘了完成，晚上睡覺都不安穩(wěn)，心頭好像揣著個(gè)石頭，一直不落下，弄得我一夜都沒睡好。
真不知我下次失眠會(huì)在什么時(shí)候，下次會(huì)為什么而失眠？
小學(xué)寫事作文13
我到學(xué)校上課時(shí)，老師宣布要考試，我嚇得心驚膽跳！上課時(shí)我頭殼一片空白，根本沒在聽老師講課。
一回家，我健步如飛的跑到書桌前，我一屁股做上去，像個(gè)木做的呆頭鵝一樣。媽媽叫我吃飯，我都把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽突然大叫，“快下來(lái)吃飯！”我愣了一下，趕緊回答：“我來(lái)了！”
我狼吞虎咽的把飯吃得一干二凈，根本沒享受吃飯的美好感覺，我看書看到頭昏腦脹、天旋地轉(zhuǎn)。到睡覺前，我還絞盡腦汁，拼命的寫評(píng)量。真希望我能有很好的成績(jī)，讓大家知道我的厲害。
隔天上課時(shí)，我的心一直狂跳，像只熱鍋上的螞蟻，真的好緊張。發(fā)考卷時(shí)我又頭腦一片空白，我很多題目不會(huì)寫，但我還是很認(rèn)真、很小心，一一把答案寫在紙上。交卷時(shí)我祈禱會(huì)有好的成績(jī)。
第二天發(fā)考卷時(shí)，我直冒冷汗、手腳不聽使喚，老師叫到我時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了。我拿到考卷一看，不禁大叫：“萬(wàn)歲！”我這次考了九十九分，可以高高興興的把考卷拿回家給爸媽看了，不必像“哆啦a夢(mèng)”里的大雄，到處躲躲藏藏！爸媽眉開眼笑的說：“不錯(cuò)喔！以后要變成一百分喔！”
經(jīng)過一次又一次的考試，我發(fā)現(xiàn)考試并不難，只要每天回家用功讀書，誰(shuí)都可以有一百分的機(jī)會(huì)喔！所以，可怕的考試，就再也不可怕了！
小學(xué)寫事作文14
“沒有健康的身心，豐盛人生就沒有了基礎(chǔ)，整天受疾病折騰，什么也不能豐盛起來(lái)了�！边@是我最近讀的一本名為《做個(gè)健康的孩子》書中的句子。這本書通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的生活小故事，告訴我們?cè)鯓幼鰝�(gè)健康的孩子：要養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣、禮貌文明的言行舉止、安全的常識(shí)、健康的身心……比如：飯后不能馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)、吸煙有害健康、不能破壞綠化……
其中一篇《文輝做功課》的文章，讓我仿佛看到自己的身影出現(xiàn)在書本中。這是講述一個(gè)名叫文輝的小男孩在家里做功課時(shí)，寫著寫著，作業(yè)本就在不知不覺間斜放，他的身體也就跟隨著趴到桌面上，頭也歪到一邊去。看到這，我想到了自己。
我在做功課的時(shí)候，媽媽常常督促我，提醒我不要趴著寫字，我卻覺得媽媽很嘮叨；爸爸也經(jīng)常細(xì)心地校正我不正確的寫字姿勢(shì)；老師在上課時(shí)也常說：“寫字的時(shí)候要做到‘三個(gè)一’。”我也想改，可就是改不過來(lái)，在寫字的時(shí)候，我已經(jīng)把老師、父母的提醒拋到腦后邊去了。所以，我現(xiàn)在寫字的時(shí)候，習(xí)慣非常不好：手握筆很低，脖子也歪得像被臺(tái)風(fēng)吹倒了的小樹一般。
“注意保持良好的姿態(tài)，這樣才可確保骨骼健康地發(fā)育”。我決定要把不好的寫字姿勢(shì)改掉。不僅這個(gè)毛病，而且我還要把自己其它壞毛病都改掉，做個(gè)身心健康的好孩子。
小學(xué)寫事作文15
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外�？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
點(diǎn)評(píng)：本文將作者的月考后成績(jī)與自我感受相結(jié)合，文章的切入角度很小，語(yǔ)言精煉，如“試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣”，有自我獨(dú)特的思考。
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