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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-10 16:29:11 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文(15篇)

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)心愛的學(xué)習(xí)用品,它是一個(gè)普普通通的書包,是爸爸為我而買的。

  長37厘米,寬2分米9厘米。它的外形是波浪形的,顏色十分艷麗,上面還畫著一個(gè)我深愛的公主。手里托著一只小貓,頭發(fā)上有一個(gè)皇冠。

  別小看這個(gè)書包,它的功能還不小呢。它的左邊有一個(gè)帶格子的袋子,里面放著水瓶,右邊也有個(gè)袋子,里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層,里面還有二小層,一個(gè)大,一個(gè)小。大的一層,我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們?cè)诖蜷_第二層,里面放著我們每天都要交的作業(yè),里面還有一個(gè)小袋子,里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層,里面有英語的、數(shù)學(xué)的、語文的小本子。最后,讓我們打開最后一層,本來是放鉛筆盒寶寶,現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。

  我的書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),當(dāng)我每次考的不好時(shí),那一雙明亮的眼睛給我勇氣,讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時(shí)候,而那一雙眼睛好像在對(duì)我說:”不要驕傲!“,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

  從此,書包成了我形影不離的”好朋友“。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文2

  媽媽說我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點(diǎn)不認(rèn)真。我做回家作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)不知不覺地吃東西,或者會(huì)玩起來,總是控制不住自己。還有的時(shí)候,我會(huì)東張張、西西望,我對(duì)身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對(duì)身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時(shí)候,我還是會(huì)分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項(xiàng),也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級(jí)到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情!那可都是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯(cuò)題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯(cuò)了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍?磥恚院笫堑煤煤酶母牧。名師點(diǎn)評(píng):小作者在文中總結(jié)思考了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,語言流暢,感情真摯。

  我做回家作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)不知不覺地吃東西,或者會(huì)玩起來,總是控制不住自己,“我會(huì)東張張、西西望,我對(duì)身邊的一切事都感到特別好奇”,這是學(xué)習(xí)不認(rèn)真的表現(xiàn)哦,要記住玩的時(shí)候痛痛快快玩,但是學(xué)習(xí)的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),這樣才能玩得好,學(xué)習(xí)得又好!既然認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),那要好好改正,爭取下次取得好成績。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文3

  寒窗苦讀十余年,只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中,然后好的大學(xué),比較后找一份滿意的工作。如今,面臨高考,我在想我的夢(mèng)想是什么?僅僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候,總愛做夢(mèng),總是會(huì)有很多的理想,想做教師,想做醫(yī)生...

  但是后來發(fā)覺,那只是亂想。小時(shí)候,總是會(huì)被問到,長大了考什么大學(xué)呢?那時(shí),我總會(huì)氣昂昂的說,不是清華便是北大。后來,我才了解小時(shí)候的我,是多么的天真!回想過去,埋頭苦讀那么多年,而現(xiàn)在即將面臨高考。而我,也不在那么天真,這一年,我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖,我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。

  此刻,我的夢(mèng)想是考一所我中意的大學(xué),到我夢(mèng)想中的城市。然而,這些卻沒有隨口亂說的,我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成該做的事。每天在學(xué)校里,按時(shí)完成教師布置的任務(wù),上課專心的聽講,課前預(yù)習(xí),課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,適度的休息,偶爾做做運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起,堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。

  在不到一年的時(shí)間內(nèi),我要為我心中的藍(lán)圖奮斗,為我的大學(xué)認(rèn)真,不辜負(fù)父母和教師的期望,不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文4

  我學(xué)習(xí)的榜樣是王皓旭。他是我們班的班長。他,端正的“國”字臉,一雙又大又亮的眼睛,尖尖的王皓旭對(duì)工作很有責(zé)任心。記得有一天,我們班和一班發(fā)生了爭吵。因?yàn)槲覀儼嗟挠诤阃瑢W(xué)把一班的同學(xué)給絆倒了,所以發(fā)生了爭吵。可我們班的王浩旭同學(xué)他沒有在那看熱鬧,而是主動(dòng)帶于景恒向一班同學(xué)道歉說:“我是這個(gè)班的班長,真是對(duì)不起,我沒有看好自己的同學(xué),要怪就怪我吧!”看到王浩旭那樣謙虛懂禮儀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被感動(dòng)了,尤其于恒終于湊近那位被絆倒的同學(xué)說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么莽撞把你絆倒,請(qǐng)你原諒我,我以后再也不那樣了!痹谕躔┬竦膭裾f下,一場風(fēng)波很快結(jié)束了。

  王皓旭不但對(duì)班級(jí)工作很有責(zé)任心,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,每次考試都在九十五分以上,成為全班同學(xué)的表率。在上課的時(shí)候,他總是善于積極向老師提出問題,而且他提的問題都是三年級(jí)最難的奧數(shù)題。每次考試的時(shí)候,他答卷的速度很快,而且做完了就一個(gè)題一個(gè)題地認(rèn)真檢查,決不粗心大意。

  這就是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。和王皓旭相比,我還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我一定要努力向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮儀的好學(xué)生。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文5

  讀書使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人精遂,知識(shí)能塑造一個(gè)人的性格,學(xué)習(xí)可以讓人獲得更多知識(shí)的能量,學(xué)習(xí)在人生歷程中是非常重要的。

  作為學(xué)生,有很多同學(xué)說學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,但是你可知,能甘愿受學(xué)習(xí)的苦才可以品嘗學(xué)習(xí)帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時(shí)期,不但要身體成長,知識(shí)的源泉也要不斷地澆灌我們,伴我們成長,知識(shí)的源泉讓我們的思想境界不斷開闊,心靈得到凈化,

  遨游學(xué)海,曲徑通幽,跋涉書山,讓知識(shí)的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂!

  在班里,按分?jǐn)?shù)排列成績總有差異,優(yōu)生不是天生的聰慧潛力,差生不是天生就遲鈍,任何人的高分都是靠自己平時(shí)勞動(dòng)獲得的,若努力刻苦就必勝于你,在學(xué)習(xí)生涯中,我們不可避免的會(huì)遇到一些困難和失敗,不放棄敢于嘗試拼搏,總有一天成功會(huì)屬于你的,臺(tái)灣著名作家瓊瑤小時(shí)候數(shù)學(xué)成績很差,甚至有時(shí)候還考過20分,常常被老師挨罵,但她并沒有放棄自己,而是繼續(xù)努力拼搏自己,最后獲得了令人羨慕的成就。

  俗話話說一年之計(jì)在于春,我們?cè)谶@個(gè)明媚的春天,我們正學(xué)習(xí)的最好的年齡,黃金時(shí)期,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文6

  和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

  生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會(huì)看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家,讓自己安心的睡覺。

  早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販毒,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂,就是生活。

  現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。

  生活在一個(gè)快樂的家庭中,我們就應(yīng)該快樂的生活,學(xué)習(xí),不留下一點(diǎn)后悔的痕跡。請(qǐng)你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。

  這就是快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)!

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文7

  我的哥哥是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人,他叫小宇。小宇哥哥學(xué)習(xí)很好,這不,去年他光榮地考進(jìn)了平頂山重點(diǎn)高中:一中。

  首先,我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個(gè)書柜,幾乎全部擺滿了:有百科全書,有四庫全書,有奧數(shù)習(xí)題……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),不可計(jì)數(shù)。聽我舅媽講,小宇哥哥有一次住校,學(xué)校熄燈了,可小宇哥哥卻不甘心,還想看課外書。于是,他就開開了手電筒,藏在被窩里頭看書。

  其次,他很會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次我去平頂山看他,都看到他的學(xué)習(xí)桌上擺滿了舅媽出的復(fù)習(xí)題。寫完這些題后,我本以為他會(huì)出去玩一會(huì)兒,誰知他卻打開課本,又把下一課要學(xué)的內(nèi)容給預(yù)習(xí)了一遍:他把重點(diǎn)句子全部用波浪線劃了出來,還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣,數(shù)學(xué)也不例外!你瞧:他又拿出以前寫的數(shù)學(xué)作業(yè),一遍一遍的讀、看,直到全部記住為止。

  數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)好了,那英語、歷史呢?你知道嗎?有一次我在他那住的時(shí)候,每天早晨天剛蒙蒙亮就會(huì)聽到有人在說英語,我當(dāng)是有外賓來了呢!就跑出去看,結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn),不是什么外賓,而是哥哥在聽英語廣播!這時(shí),哥哥總會(huì)親切的說:“呀,郭煒煜,吵到你了吧?對(duì)不起!我立刻關(guān)掉!”“不不不!沒事的!還是你學(xué)習(xí)要緊!我不打擾你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45時(shí),中央10套都有一個(gè)專講歷史的講堂:“百家講壇”,我的哥哥每天都要準(zhǔn)時(shí)收看!

  哥哥可真會(huì)學(xué)習(xí)!我一定要向他學(xué)習(xí)!

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文8

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時(shí),無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

  成績優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國。

  不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

  只是因?yàn)椋煽儍?yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文9

  “讀萬卷書,行萬里路!边@句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書學(xué)習(xí),并且將知識(shí)學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進(jìn)步,最終才能成功。我們的周恩來總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國。

  學(xué)習(xí)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,就像周恩來總理說的:“為中華之崛起而讀書!睘榱藢(shí)現(xiàn)中國人民當(dāng)家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強(qiáng),終于帶領(lǐng)中國人站起來,才有了我們幸福的今天。

  如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書本中多汲取知識(shí)的同時(shí),不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的同時(shí),加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書,并把書中的精彩片段記在腦海中,到寫作時(shí),一定會(huì)像有靈一般呈現(xiàn)出來-----只要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,我們的理想定能實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因?yàn)閺臅锌梢詫W(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會(huì)比別人更聰明。

  學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時(shí),說話時(shí)就能體現(xiàn)語言美、做事時(shí)就能體現(xiàn)行為美。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文10

  有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯..

  學(xué)習(xí)佛山南師附小六年級(jí)鄭凱迪

  有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯燥,但也是不缺少樂趣。學(xué)習(xí),是一件有意義的事。

  學(xué)習(xí)是一件枯燥的事。每天學(xué)習(xí),就像機(jī)器一樣,按照單一程序去讀,去寫,去背,去練。可只有這樣,才能真正談得上是學(xué)習(xí)。只有這樣才能學(xué)到知識(shí)。

  學(xué)習(xí),是一件有趣的事。學(xué)習(xí)就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué),要學(xué)到知識(shí),習(xí),還要復(fù)習(xí)。溫故而知新,每一次復(fù)習(xí),都能再學(xué)到新的知識(shí)。學(xué)面習(xí),習(xí)而學(xué),如此反復(fù),每天都能學(xué)到更多知識(shí),在一篇文章上達(dá)到新的境界,更多地理解這篇文章。

  學(xué)習(xí),是件有意義的事情。學(xué)來的知識(shí)總要發(fā)揮出來的。如果學(xué)來無用,那學(xué)有什么意義呢?學(xué)習(xí),就好像鍛鐵,用力地鍛造,就把自己的未來鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵,鍛得愈發(fā)愈穩(wěn),愈發(fā)愈實(shí)。

  學(xué)習(xí)吧!不管是枯燥還是有趣,來一起打造美好的未來。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文11

  我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來說,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  有的人心里可能在想:學(xué)習(xí)?哎!學(xué)習(xí)真累!不但累,還要交錢,這不是自討苦吃嘛!可是呢,你想過嗎?在以前那個(gè)不和平的年代,戰(zhàn)火硝煙、流離失所,他們沒有教室,沒有課本,哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人突然襲擊;你還知道,小凡卡為了看書,被老板打了多少次嘛,我們沒有資格說學(xué)習(xí)累,沒有資格說學(xué)習(xí)苦……

  你看以前的教室,再來看看我們現(xiàn)在的教室,窗明幾凈的教室,安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)工具,種類繁多的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,語文、英語、數(shù)學(xué),提高我們的知識(shí),美術(shù)、音樂、體育,豐富我們的藝術(shù)細(xì)胞。歷史,讓我們認(rèn)識(shí)了以前古人們的生活……隨著時(shí)代的遷變,我們的知識(shí)越來越豐盈!

  當(dāng)然呢,我們也只有認(rèn)真地讀書,細(xì)致地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一件非完成不可的差事,不應(yīng)該說學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,更不應(yīng)該去敷衍學(xué)習(xí)。只有想學(xué)習(xí)的'人,才會(huì)學(xué)到的知識(shí)的真正內(nèi)涵,才會(huì)體會(huì)到它帶給我們的快樂幸福。再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老,改造到老!笨鞓返膶W(xué)習(xí),快樂的成長,從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂,讓學(xué)習(xí)成為我們一生的伴侶。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文12

  要看中華五千年的歷史長河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的精神。

  且不說我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí),獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母。

  再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識(shí),你才能有能力去做貢獻(xiàn)。

  最后,對(duì)我們自身來說,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績。

  現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾,我們身處在一個(gè)大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。

  學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來吧!作文

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文13

  今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。

  在這些圖中,我看見了許多令人感動(dòng)的場景——為了生活而乞討;把狗當(dāng)做自己的朋友;用買廢品的一點(diǎn)積蓄來養(yǎng)活自己;為了走過急流,冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當(dāng)鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著重重的木柴,臉上還掛著微笑。

  我印象最深的,就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎?他們不”,F(xiàn)在,我們的家庭背景好了,學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了,有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí),甚至覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué),請(qǐng)你們來看看他們吧——他們身上衣著很少,鞋子也沒有穿,一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒有黑板,沒有桌椅,沒有練習(xí)簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍,奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫出一個(gè)個(gè)數(shù)字,那一個(gè)個(gè)黃黃的字里,透露出那些孩子的認(rèn)真,專注。假如,他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備,那么,他們將會(huì)多么快樂!

  反過來,想想我們,有齊全的教學(xué)設(shè)備,電腦啊,投影儀;有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,整潔的教室,幽靜的校園……難道,我們還有理由討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎?讓我們愛上學(xué)習(xí),從今天開始!

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文14

  時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自我的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。

  時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自我的價(jià)值,為人類的禮貌發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻(xiàn)自我的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自我的前程,還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

  時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國的生死存亡。

  時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,呈此刻眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自我的生命價(jià)值。所以我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文15

  古往至今,無數(shù)偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽成就。可他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”基石筑造起來高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無限接近于零。就似買彩票一樣中五百萬一樣,中獎(jiǎng)幾率是有,但這個(gè)幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人機(jī)會(huì),但沒有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對(duì)大千世界,無數(shù)挑戰(zhàn),無數(shù)坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就似《增廣賢文》中寫一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測大千世界中找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時(shí)代諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理謀士。但就是這樣才華橫溢偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時(shí)間習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就似毛主席說一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出時(shí)代吧。

  無數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

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