溫暖的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的作文600字 篇1
那天，我們下午啟程，回了爸爸的家鄉(xiāng)。聽(tīng)見(jiàn)汽車開(kāi)過(guò)的聲音。伯伯、伯母還有姐姐就立刻敞開(kāi)大門迎接我們，來(lái)回的搬運(yùn)著笨重的行李。院子里養(yǎng)的那兩條體型龐大、看起來(lái)十分兇惡的狗，雖是好久不見(jiàn)，難免也有些戒備，但看起來(lái)還是十分親切。
收拾妥當(dāng)了東西，伯伯就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這段時(shí)間，又長(zhǎng)高了我多�。�(lái)會(huì)不會(huì)超過(guò)你一米七五的姐姐！”姐姐假裝嘆氣地說(shuō)著：“啊？那我的地位豈不是岌岌可危啦？”我也演出一幅不以為然的樣子：“你本來(lái)也沒(méi)啥地位嘛�！边@一唱一和逗得大家哈哈大笑。
在很多親戚朋友之間拜年，見(jiàn)面時(shí)總是些發(fā)自真心的問(wèn)候。都說(shuō)小孩們過(guò)年最愛(ài)的就是收壓歲錢，我倒還真是收獲頗豐，一回家就忙著點(diǎn)點(diǎn)錢，收入囊中�？山憬銋s沒(méi)這么幸運(yùn)了，剛收到了壓歲錢，在手中都還沒(méi)捂熱了，就看到伯母食指和中指彎曲著在大拇指的指腹上來(lái)回搓動(dòng)，姐姐便知道，這得要上交了。她只得一臉無(wú)奈又不樂(lè)意地交了上去。
除了壓歲錢，我的過(guò)年，最不得不提放鞭炮了。拿出大把煙花棒，把它的點(diǎn)燃，就像是巫師拿在手里的魔杖，我拿在手上揮著它，我感受著這煙花的神奇，為漫天的星辰，建起了一座綺麗的彩虹�；蚴欠艂�(gè)錐形的沖天炮，也是十分的漂亮。只是點(diǎn)燃的時(shí)候，膽小的我生怕傷著了自己，一點(diǎn)燃，就溜之大吉了。
每年都有著春節(jié)，團(tuán)圓的春節(jié)。雖說(shuō)也許每年的度過(guò)的方式不深有新意，但是春節(jié)本來(lái)的意義就是在一家人的團(tuán)圓當(dāng)中，忘去前一年的煩惱，去迎接新年。每一年的春節(jié)，總是帶給我不一樣的感動(dòng)。我越發(fā)喜歡這合家溫暖的春節(jié)了！
溫暖的作文600字 篇2
打開(kāi)我內(nèi)心深處的那扇封閉的大門，一張張泛黃的照片涌上心頭。其中有一張是我的珍寶，因?yàn)樗钪档梦一貞洝?/p>
這張照片是爸爸背著我時(shí)拍下的，它來(lái)自四年前的夏天。那些日子，奶奶因病住院，我們每天都要去照顧奶奶。
一天媽媽出差，我和爸爸一起去醫(yī)院，因走得太匆忙，便沒(méi)有帶雨傘。不料，晚上烏云密布，下起了小雨，我翻翻包，發(fā)現(xiàn)爸爸忘帶雨傘了，便埋怨爸爸：“爸爸，你丟三落四的毛病能不能改一改，沒(méi)有雨傘，我們?cè)趺椿丶已�？”爸爸�?tīng)了十分惱火，說(shuō)：“什么時(shí)候還用你管我了？”爸爸跟我吵了，我們冒雨回家，互不理睬。
老天不顧沒(méi)帶傘的父女，雨越下越大。但是，我突然覺(jué)得自己后背溫暖了，原來(lái)多了一件外衣，是爸爸的。我扭頭一看，爸爸依舊離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，他肩上少了件外衣。我本想把外套還給他，可轉(zhuǎn)念一下，明明是他錯(cuò)了，為什么我要先認(rèn)輸呢？于是，我便打消了這個(gè)念頭。
雨還在不停地下著，我全身都濕透了。爸爸走到我旁邊，說(shuō)：“冷不冷？”我說(shuō)：“不冷！”爸爸似乎看透了我的心思，笑著說(shuō)：“你這丫頭，全身都濕了還說(shuō)不冷，來(lái)，我背著你！”我說(shuō)：”不用！不用！“可爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就在一個(gè)臺(tái)階旁蹲了下來(lái)，我只好趴在了他那堅(jiān)實(shí)的肩膀上。
不一會(huì)兒，雨小了，一陣陣急促的呼吸聲傳入耳中，我看見(jiàn)爸爸臉上布滿水珠，是雨嗎？不！不是！是他的汗！此刻，一陣陣暖流涌入我的心頭，身體中的寒意完全散盡了！看著爸爸，我熱淚盈眶，原來(lái)爸爸是很愛(ài)我的，我很快地掏出手機(jī)，拍下了父女倆的照片。
這溫暖的瞬間將永遠(yuǎn)銘刻在我心里，因?yàn)樗砹烁赣H對(duì)我真摯的愛(ài)，它就像一束陽(yáng)光，照亮、溫暖著我的心靈，讓我感動(dòng)！
溫暖的作文600字 篇3
當(dāng)我背著沉甸甸的書(shū)包，走完了回家的路，我到家了。我用鑰匙輕輕地打開(kāi)家門，總會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，在餐廳中央那張紅木餐桌上，有一杯牛奶，在它的下面還墊著一張紙。那張紙上，每天的內(nèi)容都不一樣，有時(shí)是祝福，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是安慰。
我總是習(xí)慣地脫了鞋子，慢慢地走到餐桌前，在那牛奶杯外壁，有著牛奶的余溫，那杯牛奶是熱的。我會(huì)先拿起那杯牛奶的紙條，讀一讀上面的內(nèi)容，再拿起那杯熱牛奶一飲而盡，一滴不剩。接著又不厭其煩地再讀一遍紙上的內(nèi)容，細(xì)細(xì)品味，真情體會(huì)。此時(shí)此刻，一股家庭的溫暖從紙條上溢出與牛奶的余溫結(jié)合。然后，不斷地?cái)U(kuò)散的，整個(gè)家都充滿了溫暖。我身處在這溫暖的氣氛中，總覺(jué)得家是世界上最溫暖的地方，是愛(ài)的港灣。最后我拿起紙條，走進(jìn)房間，小心翼翼的將它放進(jìn)床頭的儲(chǔ)蓄罐，儲(chǔ)蓄著熱牛奶的余溫，儲(chǔ)蓄著家的溫暖。
長(zhǎng)大后，父母的工作越來(lái)越忙，家里的溫暖也越來(lái)越少······
直到有一天，當(dāng)我再用鑰匙輕輕的打開(kāi)家門，習(xí)慣地脫了鞋子，慢慢地走到餐桌前，想伸出雙手，捂住那杯充滿親情的牛奶時(shí)，捂到得卻只是冰冷的空氣。咦，我的熱牛奶呢 ? 我找遍家里每一個(gè)角落，沒(méi)有熱牛奶，根本沒(méi)有。剎那間，我有一種不祥的的預(yù)感—也許我再也不會(huì)有熱牛奶了，甚至連一杯冰冷的牛奶也不會(huì)有了。
我走進(jìn)了房間，打開(kāi)了床頭柜上的儲(chǔ)蓄罐，希望能夠通過(guò)重讀紙條，找回家的溫暖。
突然有一天，當(dāng)我回到家，想回房間之后，我又下意識(shí)的走到餐桌邊，當(dāng)我到了那里，竟然看到了熱牛奶，還有一張紙條，上面寫了：“對(duì)不起，女兒，由于我們的工作太忙，疏忽了你�！蔽一仡^想了想，也不在怪父母，因?yàn)�，他們�(nèi)找共賱�，也只是為了這個(gè)家，為了我能過(guò)上更好的生活，我理解父母，家的溫暖，永遠(yuǎn)留在我的身邊。
溫暖的作文600字 篇4
當(dāng)過(guò)往的風(fēng)，不經(jīng)意間翻開(kāi)倉(cāng)促的年少歲月，許多往事已在空氣中慢慢氧化，銹跡斑斑，唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，還在輕輕地呼吸。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已有幾個(gè)月了，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，紛至沓來(lái)，但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。
回想著那一幕幕，我不由得沉默了。在小學(xué)中，我與同學(xué)們朝夕相處，培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天，老師讓我們做了一張挺難的卷子，我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后，我便憂心忡忡起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù)，不由得心灰意冷，一聲不吭的坐在座位上，看著好友，他這次竟然考了全班第一，我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí)，他看到了傷心至極的我，走了過(guò)來(lái)。我看到他，頭趴得更低了。沒(méi)想到，他竟然在我旁邊坐了下來(lái)，我一臉疑惑的看著他，他拿出那張卷子，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍�！”我�?tīng)了，不情愿的讓他教我�！澳憧矗@道題應(yīng)該……，而你卻……，這樣是不對(duì)的，懂了沒(méi)？”他清楚的為我講解著。我聽(tīng)了，任然是一頭霧水。我撇撇嘴，嘀咕著：“你那么聰明，來(lái)教我干什么？”我扭過(guò)頭，認(rèn)為他一定會(huì)走，可他卻拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“別不高興啦！我能會(huì)，你肯定也能會(huì)！”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了，認(rèn)真地聽(tīng)了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些：當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我；當(dāng)我缺課時(shí)，同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課；當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)幫我一起度過(guò)難關(guān)……雖然這些事情很微不足道，但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵，經(jīng)由春風(fēng)的吹拂，得以綻放；枯黃的小草，經(jīng)由雨露的滋潤(rùn)，得以繁榮；稚嫩的我，經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮，得以成長(zhǎng)。
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