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四月的講話稿

時(shí)間:2023-04-10 09:06:07 興亮 講話稿 我要投稿

四月的講話稿(通用24篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的四月的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四月的講話稿(通用24篇)

  四月的講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《因?yàn)榈却,所以美麗》,談一談男女生之間的交往問題。

  有人說,一個(gè)人的成功,智商占15%,情商占85%。一個(gè)人好比一輛車,智商是載重能力,情商是發(fā)動(dòng)機(jī),沒有情商的啟動(dòng),智商再高也是枉然。情商低的人,在生活環(huán)境強(qiáng)烈刺激下會(huì)迷失自己,因?yàn)樗麄儧]有感知自己情緒的能力。情商高的人能迅速覺察自己的情緒,從而控制自己,戰(zhàn)勝自己。美國一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長大成人,進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

  心理學(xué)家說:通過自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽、mp3不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁1書,甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。

  本來青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感完全是一種正常的現(xiàn)象,而且這種情感是美好的。但是當(dāng)它被輕易地說出了口,輕率地付之于了行動(dòng),這種美好的情感轉(zhuǎn)眼變成了苦澀,甚至還會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。

  對(duì)這種過早出現(xiàn)在學(xué)生中的本不該有的情感,“拔苗助長”的宋人說:它就是那株被拔起而“長高”的麥苗。瑪?shù)贍柕抡f:它就是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。祥林嫂說:它就是我的阿毛,他還沒長大就夭折了。嫦娥說:它就是誤食的靈藥,及在廣寒宮中凄苦的生活。孫行者說:它就是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。而我要說:它就是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

  同學(xué)們,如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯,那么就請(qǐng)靜下心來看看:

  清風(fēng)吹拂過的水面泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),依然前行……

  好男兒理應(yīng)豪情萬丈,好女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂迷失了雙眼,用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情,正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的`情感不知不覺闖入你的心里,你無法躲避,那么就讓它開在心里,謝在心里,深埋在心里。人們都希望能獲得自己想要的東西,但為了獲得,有時(shí)又必須放棄一些東西,可以說,沒有放棄就沒有獲得。所以,在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,及時(shí)地放棄或者適時(shí)的等待,也是一種明智的選擇。某種程度上說,這也是一種美,它反映了一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng)和約束力。

  中學(xué)階段正是一個(gè)人成長的黃金時(shí)期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。別不屑于父母家長的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實(shí)我們的父母、我們的老師只有一個(gè)共同的心愿:我們的成材就是他們最大的欣慰。

  最后請(qǐng)記。禾幵谌松哪膫(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì),我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。有些情感,因?yàn)榈却,所以愈顯美麗。

  四月的講話稿 篇2

同學(xué)們:

  當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照?梢,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橹袑W(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重。

  俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

  禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的'一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

  我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳;出言無臟語。“五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢!拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛帶給別人!拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利悾?/p>

  四月的講話稿 篇3

親愛的老師小朋友:

  早上好!孩子們,此時(shí)此刻,我們又站在了操場(chǎng)上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣,看著我們的五星紅旗冉冉升起。今天彭老師帶來了一個(gè)問題想考考小朋友們:小朋友們知道4月有什么節(jié)日嗎?

  再過幾天的4月22日是一個(gè)大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。首先李老師介紹了世界地球日的由來,它起源于美國,20xx年4月22日,經(jīng)第63屆聯(lián)合國大會(huì)一致通過決議決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的'意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。小朋友們:“世界地球日,我們小朋友能做什么呢?”

  1、減少使用一次性用具(筷子、碗)

  2、不亂扔垃圾。

  3、愛護(hù)花草樹木。

  4、節(jié)約每一滴水,愛惜每一粒糧食。

  地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,在此,我想呼喚我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡到自己應(yīng)有的職責(zé),從自己做起,攜手保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們的地球從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們應(yīng)該更多地使用環(huán)保購物袋,減少地球垃圾,還有拒絕一次性用品,隨手關(guān)閉水龍頭,使用可回收物,不亂砍濫伐,保護(hù)木森林。

  真心地善待我們的地球母親,努力去愛惜、去珍惜,哪怕只是從很小的事做起,在4月22日,這個(gè)地球的節(jié)日,讓我們用行動(dòng)來祝福她。謝謝我的話講完了。

  四月的講話稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì),窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆]有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀(gè)好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣?huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。 其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

  同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng) 1

  好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)?家粋(gè)好大學(xué),就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,考最好的大學(xué),求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

  下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

  1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

  2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。

  3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊炔荒茏员┳詶,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

  4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

  5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

  6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

  7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須 2

  養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

  (三)我對(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望:

  1、正確對(duì)待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

  2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

  3、要全面發(fā)展

  有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的'知名度。

  4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來

  要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。

  課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流!

  祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步!

  四月的講話稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《正視挫折走向成功》。

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試信誓旦旦?傊腥诵腋V,有人痛苦著,有人努力著。

  任何一個(gè)人都不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴。勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗作準(zhǔn)備。

  我們?cè)摳兄x考試,它為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。感謝勵(lì)才學(xué)校這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賜予了我們充實(shí)、完善自己以及戰(zhàn)勝未來大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  有這樣一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的愛人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈(wán)绔(kù)少(shǎo)偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們遇到過很多挫折,這時(shí),你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功!

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕”!

  在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店,因?yàn)檫^路人實(shí)在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了,因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了,他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問了一個(gè),兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個(gè)人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的`思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的”,老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約,在他快要一千次被人拒絕的時(shí)候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國,接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌。同學(xué)們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞。那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人。

  “只要你心中有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不晚”,暮年的老人這樣說。同學(xué)們,你能理解嗎,挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗,只要有夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力,總有一天,夢(mèng)想就會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒……這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

  同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,讓我們現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)期中更上一層樓。

  我的講話完了,謝謝大家!

  四月的講話稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí),是我們每天都要面對(duì)的事情。只有堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),才能取得好成績。為什么同樣是學(xué)習(xí),為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,有些同學(xué)學(xué)習(xí)差呢?這就看你是否能夠堅(jiān)持。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡單,但現(xiàn)實(shí)中卻有很多人做不到。

  在我們的校園里,我們經(jīng)?梢钥吹剑河行┩瑢W(xué)沒有時(shí)間觀念,遲到成了家常便飯;有些同學(xué)上課不能專心學(xué)習(xí),開小差魂不守舍;有些同學(xué)不能獨(dú)立思考,照抄別人的作業(yè);有些同學(xué)心里只想著玩,經(jīng)常忘記做作業(yè)。這些都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。必須有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要迎難而上,不要在困難面前退縮。記得剛開學(xué)的時(shí)候,語文老師讓我們堅(jiān)持寫日記,剛開始我還能堅(jiān)持。后來覺得寫日記很枯燥,心想:反正老師不檢查,還不如痛痛快快的玩呢。于是,我就把寫日記的事情拋到了腦后。星期三寫周記的時(shí)候,我可倒了大霉,老師讓我們拿出日記本,同學(xué)之間交流著看,把自己寫的好的直接寫在周記本上。看著別人寫的日記,自己卻一片空白。我的腸子都要悔青了。

  同學(xué)們,你們有沒有我一樣的`經(jīng)歷呢?突然想起和朋友們?nèi)メ烎~的情景,越是著急,耐不下性子,越釣不到魚。是啊,學(xué)習(xí)就像是釣魚,只有擁有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,才能釣到“知識(shí)的大魚”。

  四月的講話稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《知識(shí)就是力量》。

  同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

  英國著名哲學(xué)家培根說知識(shí)就是力量。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。

  假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼瞎的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

  建設(shè)祖國需要知識(shí),管理國家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的`愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學(xué)精神是分不開的。

  同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

  謝謝大家!

  四月的講話稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我今天早上講的題目是:《為著理想勇敢前進(jìn)》

  4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。

  每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的共產(chǎn)黨員,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國鞠躬盡瘁的`模范人物……

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬變的時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  謝謝大家!

  四月的講話稿 篇9

  首先,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的案例:在臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),一切的事情都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒多少作業(yè),但是沒有一個(gè)學(xué)生成績不好的。這就是臺(tái)灣享譽(yù)30多年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商附屬學(xué)校。他們的校長高震東在一次演講中說道:我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來說:“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè),窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)人都要記!

  作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該踐行這種“集體榮譽(yù),我的責(zé)任”的精神。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。可是我們卻聽到有人說:“這是工人的事。我是來讀書的,不是掃地的!薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前都做不到服務(wù)校園,又怎能相信你還能為國家服務(wù)?

  當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時(shí),有些同學(xué),卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如:有好多同學(xué)在看宣傳欄時(shí),故意把果核兒扔在一邊,而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水,沒有及時(shí)堵住,有人會(huì)說:“那不是我的事,反正是學(xué)校的水,又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對(duì)嗎?不對(duì)。

  雷鋒說過:“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來!眰(gè)人的榮譽(yù),本質(zhì)上是集體的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感是對(duì)集體的熱愛、對(duì)身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽(yù)感,才會(huì)寫出“誰敢橫刀立馬,惟我英勇紅軍”的`詩句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽(yù)感,才會(huì)有將所得獎(jiǎng)金全部捐給集體的義舉。集體榮譽(yù),我的責(zé)任,只有每個(gè)人都拿出最飽滿的熱情,最強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),這過程中每個(gè)人都缺一不可。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝!贝蠹叶家浞终故境鲎约旱牟拍,用自己百分百的責(zé)任心,為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。

  最后,請(qǐng)大家記。贺(zé)任勝于能力,做敢于負(fù)責(zé)任的人,集體榮譽(yù),我的責(zé)任!

  四月的講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。春天是由冬寒向夏熱過度的季節(jié)。春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種致病菌生長、繁殖加快,加上氣候變化無常,早晚溫差較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。因此有人把春天稱為“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié)。在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

  首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。因此,我們每天都應(yīng)該積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

  其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。一定要勤洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣。

  第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師或家長,并到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

  第四,要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘,?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的`休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。

  健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ),要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  四月的講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的位同學(xué)們:

  大家上午好!我是九年級(jí)C113的潘麗虹,今天我國旗下演講的題目是《下定決心》。

  你為什么沒有成功,因?yàn)槟銢]有下定決心;你為什么還沒有成功,因?yàn)槟氵沒有下定決心;你為什么直到現(xiàn)在都還沒有成功,因?yàn)槟阒钡浆F(xiàn)在都還沒有下定決心。

  華人成功學(xué)權(quán)威、人生激勵(lì)大師、潛能開發(fā)大師陳安之先生在他一本著作的封底寫下了上面的這段話。陳安之研究了上百個(gè)世界頂尖級(jí)成功者的案例,最終得出一個(gè)秘訣就是:要成功,就要有一定要的決心!當(dāng)一個(gè)人決心一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來。注意,這里說的是一定要,而不是一般的想要。

  要成功,光有夢(mèng)想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心,配合確切的行動(dòng),堅(jiān)持到底,方能成功。只有下定一個(gè)不更改的決心,歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些不斷的行動(dòng),才有資格摘下了成功的甜美果實(shí)。各位同學(xué),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家:成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是失敗者沒有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是失敗者還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是失敗者仍然是沒有下定決心。

  決心是最重要的積極心態(tài),是決心而不是環(huán)境在決定我們的命運(yùn)。決心相對(duì)信心、細(xì)心很難擁有。若有能力則有信心,若有耐性則可細(xì)心,倘若你按雄心去做,抱定必勝之心去拼搏,那表明你已擁有了勝利的決心。

  各位同學(xué),決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心,你將擁有一股力量;擁有決心,你將懂得拼搏;擁有決心,你必將成功!那么我們?nèi)绾蜗露Q心呢?公眾承諾和沒有借口可以幫助你。

  1.公眾承諾。將自己的目標(biāo)向公眾做出承諾,這樣往往更能激勵(lì)自我,做出一個(gè)公眾承諾,這樣的話你會(huì)讓自己更有動(dòng)力、更專注、更認(rèn)真地去做每件事。

  2.沒有借口。人生中的許多失敗,都是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊?借口。借口是一面擋箭牌,某件事一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。長此以往,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,人就會(huì)疏于努力,不再是想方設(shè)法爭(zhēng)取成功,而是把大量的時(shí)間和精力放在如何尋找一個(gè)更合適的借口上。失敗者找借口,成功者找方法。其實(shí)失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問題的辦法,想想看下步怎么辦,盡最大努力去達(dá)成目標(biāo)。

  所以,各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)跇淞⒚鞔_、可行、具體的目標(biāo)以后,下定決心!

  我的演講完了,謝謝大家。

  四月的講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說:挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

  在這里,我想說,不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的.閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人,亞伯拉罕林肯,美國第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會(huì)眾議員。39歲,國會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

  一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。

  同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

  四月的講話稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物—愿人人都有一顆文明的公德心。

  首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:

  愛 護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循 的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

  1、愛護(hù)公 物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué) 不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

  2、愛護(hù)公物 是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的`形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無裨益,成功是好 習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將 為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。

  接下來我要說的是,我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市科學(xué)管理示范校驗(yàn)收,我們?nèi)w同 學(xué)也已成為示范學(xué)校的學(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂 寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃 球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令 人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。

  同 學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持 下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名 新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

  我的講話完了,謝謝大家!

  四月的講話稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天國旗下講話的題目是《說說愛國衛(wèi)生月》。

  四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?四月是全國愛國衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

  從學(xué)校層面來講。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明的.重要標(biāo)志。是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素?墒俏覀兘(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)校園的地面上有許多屑。我們作為城南小學(xué)的一員要人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔,我們應(yīng)做到:發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔垃圾主動(dòng)管。不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂涂、亂畫,從身邊的小事做起。

  從個(gè)人衛(wèi)生來講。首先要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不能在路邊小推隨便購買食品,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,其次要均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。

  同學(xué)們,四月是第33個(gè)愛國衛(wèi)生月,讓我們踴躍行動(dòng)起來,為校園增添一片綠色,為祖國的環(huán)境貢獻(xiàn)一分力量!

  美麗的校園環(huán)境需要我們?cè)欤拿鞯牧?xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來,借“愛國衛(wèi)生月"的契機(jī),人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔美麗的校園。

  多種一棵樹,多一片綠蔭,多種一棵草,多一片綠地,愿校園處處有花草,祖國處處是綠蔭。讓我們行動(dòng)起來,積極的投入這項(xiàng)活動(dòng)中,人人動(dòng)手,為創(chuàng)一個(gè)美麗、清潔的校園一起努力!

  謝謝大家!

  四月的講話稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導(dǎo)者。

  聽到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時(shí)候讀書時(shí)代。

  我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時(shí)的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認(rèn)識(shí)了50多種常見的.蔬果。

  幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認(rèn)真的樣子,我特別有成就感。

  到了小學(xué)階段,語文書已不能使我滿足。我認(rèn)識(shí)的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準(zhǔn)備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識(shí)的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

  現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時(shí)也讓我開始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。

  書,是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界,是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂,是你教會(huì)了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!

  四月的講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。

  上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書,一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小,一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。

  圖書里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的.王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。

  自從喜歡讀書以后,我改變了很多――小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。

  讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓,我從讀書中增長了智慧。

  我喜歡讀書。

  四月的講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  人們經(jīng)常說眼前的四月是綠色的四月,是春光和煦的四月,是萬物充滿活力與生機(jī)的四月,四月的風(fēng)給我們大家送來的是陣陣春意,大地上滿世界的綠色,花園里滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。

  在安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。路隊(duì)、斑馬線、安全頭盔,每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無論是陽光晨風(fēng)里的上學(xué)路上,還是“白日依山盡”的歸家途中,大家都把安全時(shí)刻牢記。

  值周和值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。

  同學(xué)們,你們也是好樣的。充滿著對(duì)老師的敬與愛,把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見”,讓老師覺得你們是那樣的懂事,那樣的可愛。你們深知,為了將來的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。講文明懂禮貌,與惡習(xí)說“再見”;愛學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績。七八年級(jí)廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的`感覺是那樣的舒服。九年級(jí)同學(xué)也正在為體育中考而刻苦的訓(xùn)練。還有,在操場(chǎng)上吃零食扔廢紙的現(xiàn)象也大有好轉(zhuǎn)。教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的校服整齊干凈,為學(xué)校留下你們的美好形象。

  同學(xué)們!我們都是幸運(yùn)的,我們生長在新時(shí)代,擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成為我們的熱門話題。也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的是享樂與自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,甚至常常對(duì)此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了時(shí)代賦予我們的責(zé)任!雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀筑起共和國的長城,但是我覺得,我們是有責(zé)任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年華,記住我們的青春誓言,努力學(xué)習(xí),知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國,不要辜負(fù)家長的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)祖國和人民的期望。

  我的講話完了,謝謝大家!

  四月的講話稿 篇18

老師們、同學(xué)們:

  四月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春。”人們把許多紀(jì)念日都放在了三月,如:3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,3月8日國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),3月12日中國植樹節(jié),3月15日國際消費(fèi)者權(quán)益日,3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日,3月23日世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日:那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。國家有關(guān)部門規(guī)定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年安全教育日的主題是:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”,因此,為保證少年兒童的'健康成長,對(duì)全校同學(xué)提出以下要求:

  上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。

  課間不玩危險(xiǎn)游戲,要做要做有意義的活動(dòng),如跳繩、踢毽子等。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

  上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。

  上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,大同學(xué)要避讓小同學(xué),讓小同學(xué)先進(jìn)出。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  四月的講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家上午好!今天我們講話的題目是:《愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)!》

  生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,農(nóng)村帶給我的淳樸與樂趣是生活在鋼筋混凝土森林中的人們永遠(yuǎn)無法體 會(huì)的。

  農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望的地方,在這里你能與大地最近的接觸,你能呼吸到帶著泥土清香的空氣,喝到略帶甜味、清冽的山泉水,體味一切生命的最初歷程。 閉上眼睛,我能感受到家鄉(xiāng)的四季。當(dāng)東風(fēng)吹過,春天來臨的'時(shí)候,積攢了一冬天的寒冷就要悄悄離開了,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上路上,心里想著什么時(shí)候第一株小草會(huì)拱出地面呢?盼望著,盼望著,于是在某個(gè)不知名的早上欣然在墻邊發(fā)現(xiàn)多了幾點(diǎn)綠色,勤勞的人們便開始了耕作,種小麥、刨栽子、種土豆幾場(chǎng)春雨過后,放眼望去,大地上滿是嫩綠。 風(fēng)更加溫和了,在皎潔的夜空下,呱呱的蛙鳴給人們編織了一個(gè)仲夏夜之夢(mèng)。

  在童年的記憶中,夏天是一年中最快樂的季節(jié),家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方留下了我們的歡笑 家鄉(xiāng)的秋天更美!夏末初秋之際是色彩最豐富的時(shí)候,騎上自行車,徜徉在山間小路,綠色點(diǎn)綴在一片片紅色與黃色中,猶如各種顏色潑在了畫布上。躺在山坡上,展開雙臂,擁抱陽光,擁抱美幻的世界。秋風(fēng)蕭瑟,片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),吹瘦了整個(gè)季節(jié)。家鄉(xiāng)的親人們又開始忙碌著收獲,田地里滿是他們的歡聲笑語。那親切的鄉(xiāng)音混著剛剛翻起的泥土的清香彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中,我便卯足了勁大口大口地呼吸著這豐收的氣息。 家鄉(xiāng)的冬天雪很大,漫天的雪花飄飄灑灑,在地上留了厚厚一層,掩蓋了喧雜。冬天家鄉(xiāng)的冬天是寧靜的,要是稍有喧鬧,那也是學(xué)校新蓋的教學(xué)大樓中傳來的瑯瑯的讀書聲。家鄉(xiāng)的冬天是沉思的,似乎人們?cè)诨叵胫@一年的生活,謀劃著一個(gè)豐收的來年。

  一方水土養(yǎng)一方人,家鄉(xiāng)給予了我它所能給予的一切,家鄉(xiāng)的天空給了我深邃,家鄉(xiāng)的山給了我沉穩(wěn),家鄉(xiāng)的水給了我清靈,家鄉(xiāng)的親人們給了我淳樸。此時(shí)的家鄉(xiāng)已是春意盎然,看著一座座新式的房屋如雨后春筍般露出那親切的臉龐,我不由得想大聲喊出深藏在我內(nèi)心的聲音:我愛你,我的家鄉(xiāng)!

  我要用您給我的深邃沉靜我的思想,我要用您給我的沉穩(wěn)扎實(shí)學(xué)習(xí),我要用您給我的清靈勤奮思考,我要用您給我的淳樸艱苦奮斗,我要為您明天的繁榮努力!我愛你,我的家鄉(xiāng)!

  四月的講話稿 篇20

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。正是有了樹木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮,人們對(duì)森林資源過度砍伐,對(duì)綠色植被肆意破壞,造成了嚴(yán)重的'水土流失和環(huán)境污染,人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計(jì)算,一棵樹木的身價(jià)有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的價(jià)值可達(dá)到近20萬美元。而現(xiàn)在,人類為了獲得一倍的經(jīng)濟(jì)效益,往往要付出幾倍、十幾倍、甚至更多的代價(jià)去彌補(bǔ)造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。

  現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點(diǎn)綠色。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城。

  四月的講話稿 篇21

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的`幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。讓我們行動(dòng)起來,說出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。

  四月的講話稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,我代表全校學(xué)生,向我們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師表示最誠摯的謝意!同時(shí),也向親愛的同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!這一學(xué)期是我們沖刺的一學(xué)期,從今天開始我們將要邁進(jìn)充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學(xué)期。

  在接下來曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的'步伐。感謝曾經(jīng)幫助我們的人,教育我們的人。

  人們常說,態(tài)度決定高度,目光決定目標(biāo)。為了讓我們處在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,紀(jì)律是尤為重要的。它是認(rèn)真學(xué)習(xí)的首要條件,也是創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的必要因素。

  我們會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作好模范帶頭作用,在新學(xué)期中,取得最大的進(jìn)步。

  我們要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知識(shí),要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時(shí)間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是;輕重分明,全力補(bǔ)弱。也就是說:要對(duì)自己一向?qū)W的較好又學(xué)的輕松的課給予充分信任,加強(qiáng)鞏固,適當(dāng)調(diào)節(jié)時(shí)間,將節(jié)省的時(shí)間和精力放在薄弱的環(huán)節(jié),就是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態(tài),過分的追求往往就會(huì)失去。

  同學(xué)們,本學(xué)期是考驗(yàn)我們的一學(xué)期,我們必須在命運(yùn)的激流中拼搏。讓我們鼓足風(fēng)帆,從興泰中心小學(xué)這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢(mèng)想駛向成功的彼岸。謝謝大家!小

  四月的講話稿 篇23

老師們、同學(xué)們:

  大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

  先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

  操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。

  教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

  學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

  同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

  那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

  一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運(yùn)動(dòng)不能過度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。

  二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

  同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.

  四月的講話稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷。⊥瑢W(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的.讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫。


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