我的樂(lè)園小學(xué)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
我心中有一個(gè)樂(lè)園，在那里，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有傷害，也沒(méi)有煩惱，只有那歡笑和快樂(lè)陪伴著我們。
春天，柳樹綠了，小草發(fā)芽了，它們用身上的綠色美化著我們的家園�；▋洪_了，它用那絢麗的色彩點(diǎn)綴著大自然。筍芽?jī)恒@了出來(lái)，大雁從南方飛回來(lái)了，小魚兒在溪水中歡快地游來(lái)游去，小烏龜慢吞吞地伸出腦袋，農(nóng)民伯伯播下了種子……大地充滿了生機(jī)。
夏天，孩子們?cè)诤舆呁嫠＃瑫r(shí)而抓小魚小蝦，時(shí)而逐浪嬉水。小草這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了，似乎正在和小蟲兒說(shuō)著悄悄說(shuō)。枝頭上，青青的果實(shí)露出了它那小腦瓜。
秋天，果實(shí)已經(jīng)成熟了，它們一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘躲在樹葉下。樹葉也從深綠變成金黃色了，山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們，又飛向南方。農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。
冬天，雪花兒在空中飛舞，它為大地蓋上了一床松軟的雪被。孩子們樂(lè)了，在雪地上堆雪人、打雪仗，農(nóng)民伯伯更樂(lè)了，他們說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”臘梅花在寒風(fēng)中悄悄地綻放，就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。
這就是我心中的樂(lè)園，到處充滿著歡笑的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方，樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng)，也許是玩具屋，也許是……，而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说�。在河塘邊，每次爺爺去摘菜，我都賴著一起去，別小看那塊小菜地，那可是我的樂(lè)園。
靠近這個(gè)小菜地，你會(huì)看見(jiàn)一圈小小的籬笆樁，走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有青菜，胡蘿卜，花菜，番薯等等，它們像一列列將開往豐收的動(dòng)車。我推開籬笆做的小門,爺爺說(shuō):“蟲咬的不要,老了的和黃了的也不要。”我先選了一個(gè)大點(diǎn)的青菜，開始細(xì)心的摘起來(lái)，干了好一會(huì)兒，才聽(tīng)到爺爺說(shuō):“好，收工!”我立馬像小士兵一樣去把挑好的菜放在小筐里。哈哈!一小筐。
接著爺爺還在收菜，我有些無(wú)聊，我突然看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)我的身旁，我就追了上去，想捉住這個(gè)小家伙，卻差點(diǎn)兒掉到了河里。真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
除了摘菜，捉蜻蜓，我還可以在小河邊打水漂，看白鷺輕輕撩過(guò)河面，還有你想象不到的趣事，所以我喜歡這里，這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
我們的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園，那里的景色非常誘人，空氣清新，是小朋友們玩耍的樂(lè)園，老人鍛煉身體的天地。
踏著鵝卵石鋪成的小路，走近小花園，首先映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭，涼亭造型奇特，十分美觀，老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲，開心極了。
繼續(xù)往前走便望見(jiàn)小花園最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是一本大大的石雕書，孩子們爬在大書上滑上滑下，書上有密密麻麻的字，幾乎被小孩子們磨模糊了，大書的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭，飄過(guò)的人都不由得要摸幾下，或在上面休息片刻。
早晨，一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ)，讀課文。因?yàn)樗麄兠靼自O(shè)計(jì)師擺放這本書的真正好處就是讓所有的人都去讀書。路的兩旁種著一顆顆柳樹，柳樹的枝條被春風(fēng)吹軟了，但是小草仍然沒(méi)有探出頭來(lái)。
晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了，各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異，種類繁多，有紅紅的中國(guó)結(jié)，有展翅翱翔的海燕，還有會(huì)變色的光柱。遠(yuǎn)處的動(dòng)物塑像馬阿，牛阿，在燈光的照耀下栩栩如生。
小花園真是我的樂(lè)園阿！它把我們這個(gè)秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的更加秀麗，更加動(dòng)人。
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
說(shuō)起我的樂(lè)園，那我可真是三天三夜都講不完，什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是，令我最深刻的地方，還是老家那條小河。
除了小河兩旁的大樹，草地和花朵，還有河中那光滑的鵝卵石，幾條手指長(zhǎng)的小魚在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講，可是一片”游戲圣地”!冬天，如果你在小河邊散步，時(shí)常可以聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲：幾個(gè)小孩子三五成群，結(jié)伴來(lái)到小河邊，卷起褲子，把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中，感受著大自然的洗禮，誰(shuí)的腳凍得受不了了，就一下子躥到地面上去，捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人，就被定成所謂的冠軍。還有抓魚大賽，不用任何工具，徒手抓小魚，比誰(shuí)抓的魚多，抓到了報(bào)一個(gè)數(shù)，并向大家伙看一眼，以防作弊，記住一共抓了多少魚后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒，別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口，但卻都覺(jué)得：下次就比比誰(shuí)的傷多......
我相信，這個(gè)世界上，每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí)，都有這么一個(gè)秘密基地，每個(gè)人也都不會(huì)忘記，因?yàn)椋鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞?.....
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
每個(gè)孩子都有自己的兒童公園，在那里我們可以玩得開心，玩得開心。今天，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)兒童公園。讓我?guī)闳タ纯础?/p>
你一進(jìn)大門，就能看到廣場(chǎng)。中間有一棵“參天大樹”。綠樹下有幾把椅子。簡(jiǎn)直美極了。接下來(lái)，往左邊走，你可以看到一個(gè)大房子，里面有各種各樣的水果，有些是未切割的，有些是切割的。我一邊走，一邊看到一個(gè)“自動(dòng)飲水區(qū)”，里面有孩子們喜歡喝的水。奶茶�？蓸�(lè)對(duì)愛(ài)喝酒的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是福利！他旁邊有一個(gè)高高的摩天輪。摩天輪的座位不是一個(gè)小房子，而是一張四人坐的大椅子。不用擔(dān)心摔倒。其實(shí)上面有安全帶，很安全。往下看，可以感受到微風(fēng)帶來(lái)的涼意。再往前走，有一棵大樹，孩子可以自己摘果子，但是有什么可以用來(lái)爬上去呢？大樹旁邊有一個(gè)梯子可以爬到樹上。在這里，我們可以享受自己采摘水果的樂(lè)趣。在果樹的另一邊，我設(shè)計(jì)了一個(gè)滑梯。沿著滑梯，我們來(lái)到了一個(gè)大水上公園。有淺水區(qū)和深水區(qū)，彩虹滑道，大喇叭吐水。我相信孩子們會(huì)在我設(shè)計(jì)的水上公園里玩得開心。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園好嗎？喜歡就來(lái)玩吧！
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì)，我的樂(lè)園就是書房。
小時(shí)候，爸爸在書房里一呆就是半天，年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書，吵著鬧著，讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小，但我那小小的心靈也會(huì)跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，可以自己讀書了。每次買回來(lái)新書，我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次，我在書房里看《魯濱孫漂流記》，書房的門關(guān)著，因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯，她喊了幾聲，可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽就推開門吼道：“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō)：“你呀你，都成書迷了，快去吃飯!”
書房是一個(gè)神奇的地方。在這里，我能和孫悟空一起“三打白骨精”，能和諸葛亮一起“草船借箭”，能和武松一起“打虎”，還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書中那些精彩有趣的畫面，如同電影般在我的腦海中重復(fù)著，把我迷得神魂顛倒，使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，使我走向成功的道路。
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
所有人都有屬于自己的樂(lè)園，有的是在球場(chǎng)上，有的是在班級(jí)一角，有的是在裝滿玩具的房間，還有的是在游樂(lè)場(chǎng)里。而我的樂(lè)園沒(méi)有書，沒(méi)有玩具，更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，而是外婆家那小小的果園。
那周圍盛開著漂亮的野花和碧綠的嫩草，還有高高的籬笆。從遠(yuǎn)處看，那些籬笆就像一排排威風(fēng)凜凜的軍隊(duì)，而那高聳入云的果樹，就像一個(gè)面色冷峻的將軍指揮著士兵攻打敵營(yíng)。那里還有蘋果樹，有梨子樹，還有橘子樹我最喜歡干的事情是等果樹上掛了一個(gè)又一個(gè)的果子時(shí)，我就會(huì)像小饞貓似的鬧著要吃，而我的外婆呢？則總是給我摘最大的，雖然剛結(jié)出來(lái)的果子不是很甜，甚至還有點(diǎn)酸，但我還是吃得津津有味，外婆欣慰的笑了。此時(shí)此刻，我真正的體會(huì)到了什么叫天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一。
慈母般溫柔的大自然，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)下果園，是讓我逍遙自在的樂(lè)園！時(shí)光猶如一匹白色的馬駒，馬不停蹄的向前走，可童年的一幕幕良辰美景，一件件賞心樂(lè)事，永遠(yuǎn)烙印在我的心底。
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
在望城區(qū)蓮花街道龍洞村，我們家有一座院子，它的名字叫“潤(rùn)園”，是我的“總部基地”（又名“淼園”）。
這院子正對(duì)著我們家種過(guò)的兩畝田，后面正對(duì)著我們家砍柴的小山。前面大門口有一張歐式風(fēng)格的大鐵門，鍍少許銅，黃得閃亮，大連汽車也能隨意進(jìn)出。外部還有數(shù)十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇，里面種著幾十根翠綠的竹子，根深蒂固，七八尺長(zhǎng)，沿著“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢，綠的、紫的，還有一株盆景樹，真好看！杜鵑、月季一到春天便“雙花爭(zhēng)艷”，如火山一般快速成長(zhǎng)。中間有一口古井，深不可測(cè)。左有羅漢松，右有桃子樹，前有紅桂花樹，后有果樹與魚池，還有兩張石桌，供人們休息。
春天的清晨，一大早起來(lái)，就能呼吸到鄉(xiāng)下的新鮮空氣，聽(tīng)到鳥叫聲和流水聲。如果天氣晴好，我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí)，就在白天觀察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山，晚上看書、觀星。我們還可以打水仗、另外撈魚、“打怪”是我的最愛(ài)，和動(dòng)物植物一起玩。秋天，果樹結(jié)果了，我們可以打果子吃，成就感爆棚。
與大自然一起和平共處，自然會(huì)快樂(lè)！
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
小的時(shí)候我們玩的地方很多，如竹林、小溪、小院子……在很多的地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的小樂(lè)園很簡(jiǎn)單，就是姥姥家門前的小樹林。有兩條繩子系上一塊木板，關(guān)在樹上我就能玩上一天；鋪上涼席，拿上玩具，我就能擺弄擺弄。我的小樂(lè)園不僅好玩，而且風(fēng)景也很美麗。
春天，小樹林的樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的芽，我總是把它給揪下來(lái)，姥姥總是對(duì)我說(shuō)：“這不能揪，揪了就不張葉子了�！蔽也宦�(tīng)把這話當(dāng)作耳旁風(fēng)。夏天，小樹林里的葉子又大又綠，成了乘涼的好地方。樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱，熱好熱�！钡搅送砩希液托』锇閭兙妥ブ�。秋姑娘來(lái)的時(shí)候，樹上的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子紛紛落下，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。過(guò)后樹枝就變得光禿禿的。冬天，下雪的時(shí)候，樹上的積雪柏樹壓彎了腰。姥爺給樹圍上粗繩，給樹保暖。我和小伙伴們穿上棉衣，帶上棉手套，在小樹林里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的小樂(lè)園，更愛(ài)小樂(lè)園里的美麗的風(fēng)景！
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如家里的院子、寧?kù)o的圖書館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè)園，它就是我們小區(qū)西邊的一個(gè)小坡。
小坡的左邊種著一大排石榴樹，石榴樹又高又大，枝葉非常茂盛。綠油油的.葉子形成了一片樹陰，很大很大，在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林，一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹林的葉子嘩嘩作響，漾起了一片綠波，漂亮極了！
每當(dāng)石榴成熟的時(shí)候，我和小伙伴們望著樹上那又大又圓的、咧著嘴的石榴，個(gè)個(gè)垂涎欲滴，總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿，對(duì)著石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰，開始往下掉，誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中，就會(huì)疼得哇哇大叫。功夫不負(fù)有心人，我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦？怎么又酸又澀，味道和我們想的完全不一樣，真是繡花枕頭一包草，表里不一�。∥覀冓s緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候，我們會(huì)在小坡上騎著自行車或踏著滑板自由地馳騁著，肆意地放松著我們的心情。
這個(gè)小坡承載著我的歡樂(lè)，我的回憶，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是花園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是圖書館，而我不一樣，我的樂(lè)園就是那片綠茵茵的、寬闊的足球場(chǎng)。
學(xué)校中間有個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上綠油油的草地，從遠(yuǎn)處看像鋪著綠色的地毯，從近處看，小草尖尖的，像一根根綠色的針頭。有風(fēng)的時(shí)候，小草會(huì)翩翩起舞，像穿著綠色衣服的舞蹈家。怎么樣？美吧！不僅美，還很好玩呢！
上課了，足球場(chǎng)上一片空寂，朗朗書聲，圍繞在足球場(chǎng)的上空。
叮鈴鈴……打破了足球場(chǎng)的寧?kù)o。頓時(shí)，足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。小朋友們都到足球場(chǎng)上來(lái)活動(dòng)了。這也是我最開心的時(shí)刻了。我和同學(xué)們跑出來(lái)踢足球，你一腳，我一腳，踢得可嗨了！
放學(xué)了，我來(lái)到足球場(chǎng)參加校隊(duì)訓(xùn)練，進(jìn)行體能和技巧的訓(xùn)練。最讓我著迷的是，大家一起圍坐在草坪上，聽(tīng)教練分享比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽趣事。
我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，也能回憶起和好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
我的樂(lè)園看似普通，卻是一個(gè)充滿知識(shí)的地方。所有的小書蟲都很喜歡這里。我的樂(lè)園就是校園里的圖書館——竹里館。
走進(jìn)竹里館，一股書香味兒隨之撲鼻而來(lái)。小桌上的綠色植物深綠中透著淡綠，淡綠中透著嫩綠……它們綠得可愛(ài)，綠得迷人，裝點(diǎn)了這充滿知識(shí)的地方。
走進(jìn)書架，許多有趣的書映入眼簾。童話、文學(xué)、歷史、百科、漫畫……它們和書架們一起，匯成了一副有趣、又奇特的圖書館畫卷。
它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)!在這里，我跟三味書屋里的魯迅先生一同欣賞梅花;我與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”;我跟福爾摩斯一起追求案情真相;還有愛(ài)不釋手的中國(guó)地理帶我踏遍千山萬(wàn)水……這是一個(gè)有趣的地方，看書時(shí)我便忘記了一切。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，穿過(guò)窗簾，映照在書與書架上，當(dāng)手里捧著心愛(ài)的書籍時(shí)那份喜悅隨之而來(lái)。書籍，開闊了我的視野，豐富了我的閱歷，我暢游在書的海洋里。享受著每一分每一秒。
在這里我自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，我喜歡竹里館，一個(gè)充滿知識(shí)而又有趣的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，我也一樣，我的樂(lè)園是我小書房，它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè)園。
我的書房布置的很溫馨，它有一個(gè)大窗戶，窗臺(tái)上擺放著一盆綠蘿，它在我的養(yǎng)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。窗戶下面是一張白色的書桌，上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品。書桌的對(duì)面是一整面的書架，里面放滿了各種書籍。而書架旁邊是我的積木展示架，上面陳列著我拼搭的積木作品。
每次做完作業(yè)后，我便會(huì)在書房里看書，和書中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中，閱讀讓我快樂(lè)，我的書房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦；有時(shí)候我也會(huì)和玩具們一起在書房中做游戲：讓霸天虎大戰(zhàn)汽車人、讓獅子追著斑馬跑……書房又成為了我的游戲樂(lè)園，讓我樂(lè)在其中。這其中我最愛(ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè)高積木啦，書桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng)，我在那里拼裝各種積木，有飛機(jī)、汽車、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多，想放棄時(shí)，看到了窗臺(tái)上那盆綠蘿，又讓我重獲力量、充滿信心，繼續(xù)完成自己的搭建任務(wù)。
我的書房雖然只有六個(gè)平方，但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我的小書房。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
我們學(xué)校的小花園，一年四季風(fēng)景如畫，各有特色。
萬(wàn)物復(fù)蘇——春天春天的小花園生機(jī)勃勃，小草睡了一個(gè)冬天，終于從夢(mèng)境中醒來(lái)了，它伸了個(gè)懶腰，穿上翠綠的衣裳，花朵們也不甘示弱，穿上彩色的衣裳，把各自打扮的像仙女一樣美。
熱烈似火——夏天夏天熾熱炎炎，可是，一位忠誠(chéng)的士兵可沒(méi)被嚇倒，大樹依然枝繁葉茂，而在春天化了妝的花朵，這時(shí)卻被熱趴下了，知了也扒在樹上，喊著：“熱死了，熱死了，啥時(shí)候買空調(diào)呀？”
秋高氣爽——秋天秋天，小花園里的桂花樹開花了，一進(jìn)校門就可以聞到香味，真可以用“十里飄香”來(lái)贊美它。小草也把自己染成金黃色，猛一看，還以為是金色的海洋。
白雪皚皚——冬天冬天，小花園里銀裝素裹，油桐樹披上了雪白的“盔甲”，像是守衛(wèi)小花園的士兵。小草也蓋上雪白的被子，進(jìn)入了童話般的夢(mèng)里。
小花園一年四季都如此美麗，我永遠(yuǎn)也忘不了陪伴我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
回憶里，鄉(xiāng)下田地里是風(fēng)景優(yōu)美的地方，而春天又是鄉(xiāng)下最美的季節(jié)。
鄉(xiāng)下的三月，小草長(zhǎng)出了嫩芽，放眼望去，一片綠油油的世界，那漫山遍野的綠色十分迷人。田間，我與一些認(rèn)識(shí)的伙伴在一起玩，我們一邊挖些野菜，一邊嬉戲玩耍。
午飯過(guò)后，太陽(yáng)照在大地上，我們的衣服上都充滿了陽(yáng)光的味道，沁人心脾。我們?nèi)ヌ锢锿媪�，我�(guī)弦黄克_始和起了泥巴。突然，一只大公雞向我們走來(lái)，“喔，喔，喔……”那叫聲十分響亮，一些膽小的女生躲了超來(lái)，而男生們卻大叫著，“走開，大笨雞！”這時(shí)，我向雞扔了一團(tuán)泥巴，打到了雞，雞被打了，直接向我們跑來(lái)，而被我打了一下的雞，也成了一只"泥雞”，樣子十分搞笑！
日落，是鄉(xiāng)下人對(duì)夜晚的定義，夕陽(yáng)西下，農(nóng)民、孩子們也都往家趕，一出田地，我就瞧見(jiàn)媽媽在那兒叫：“小初，小初，快回來(lái)！”我一看，馬上跑了回去。
晚上，我和爸爸媽媽坐車回到市區(qū)，車上媽碼對(duì)我說(shuō)，“瞧你這一身泥巴，比豬還臟！”我聽(tīng)了也不敢還嘴，只好任她說(shuō)了。
鄉(xiāng)下雖沒(méi)有城市里那么多花樣，卻載滿了我小時(shí)候的美好回憶。
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