期中總結講話稿（精選24篇）
總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的期中總結講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中總結講話稿 篇1
老師們、同學們：
下午好！
仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半。回顧過去兩個多月的學習生活，我們有付在學�！笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下，對自己要求更嚴了；特別是我們一年級的小朋友們，在各科老師們的呵護和指引下，對小學生活更適應了。在此，我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意！向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀！
同學們，今天會議的主要內(nèi)容是進行期中總結。期中考試已經(jīng)過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學。我想，部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失，定下了下一階段努力的目標，還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習？該怎樣去學習？下面，李老師就和大家聊一聊這兩個問題。
首先，為什么要學習。在場除了一年級的同學外，應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴我們從小要學會生活的本領，不能什么事都靠父母的道理�，F(xiàn)實出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂！畢業(yè)班的同學們經(jīng)過了兩考之后，學習的弦繃得更緊了；中低年級的同學們一點講，你們現(xiàn)在的學習，就和獅子練功一樣，是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講，從小打好學習的基礎，長大了才能更好地為社會做貢獻。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學習。
其次，該怎樣去學習呢？在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。
“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了�，F(xiàn)在，是你們學習的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化，當天的問題當天解決，養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進，大疑則大進”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。在學習中，敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是習得方法。科學的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說，語文老師在課文學完后都要求大家背書吧？為什么有的同學背得快，有的同學背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學習上才會少走彎路。
同學們，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步。或許又是一轉眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會，能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學習，講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲，百尺竿頭；希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率；希望其他同學，以受表彰、被提名的同學為榜樣，奮起直追、勇往直前！
期中總結講話稿 篇2
各位老師、各位同學：
下午好！
不知不覺中，我們已經(jīng)走過了半個學期。今天我們在此集會，舉行期中考試總結表彰大會，這次期中考試中，成績優(yōu)秀的同學和成績進步的同學以及優(yōu)秀小組長和優(yōu)秀班干部，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的實力，你們是同學們學習的榜樣。借此機會我向受到表彰的同學表示最衷心的祝賀。但是，受表彰的只是少數(shù)的，對于大多數(shù)同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學，你們的成績暫時很不理想，但你們決不要氣餒，你們要及時調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠落后，但落后了不及時追趕將會永遠落后，我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”，因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們，期中考試只是一個檢測站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽，一次考試，一次比賽并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓，在此我想對同學們提出以下幾點要求：
一、樹信心。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學習成績比你好，你就別抱怨老師沒教好。
二、明目標。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對象。希望同學們利用好我們下發(fā)的冬學活動計劃書，制定切實可行的目標努力拼搏奮起直追。
三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易出不了大業(yè)績；要始終堅信：經(jīng)歷了一番寒徹骨，就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。
四、找差距。善于總結經(jīng)驗教訓，從中找到前進的動力。
五、善學習。昂首做人，低頭做事；（現(xiàn)象）埋頭讀書，（投入，注意力要集中）抬頭看路，主動求學。
大家都知道，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準備。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。我的講話完了，謝謝大家。
期中總結講話稿 篇3
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
緊張的期中考試已落下帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。經(jīng)過半個學期的學習，同學們在不同程度上都有所進步，作為老師，看到大家的進步，我感到十分驕傲。正所謂，一份耕耘一份收獲，良好的開端是成功的一半，而剩下另一半，就是要你善于總結，不停的拼搏。
當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂，還記得那句話嗎？勝敗乃兵家常事，對于考試失利的同學，未必是一件壞事。俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗，是一支清醒劑，是走向成功的動力，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你付出辛勤和汗水，就能收獲成功的喜悅。
那么對于學習成績不理想的同學，怎樣才能提高呢？我是這樣認為的：
首先，態(tài)度決定一切。有句詩這樣寫道：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。”學習也是這樣，當你把學習當成是成長的需要時，才能體驗到學習的快樂，“好之者不如樂之者”，如果你把學習當成一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習中去，并善于在學習的過程中，體驗獲取知識的快樂、體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂！
其次，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅。要學習真本領，沒有勤奮的耕耘是行不通的。 “夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是幻想。我們不能做語言上的巨人、行動上的矮子。
第三，學習還要刻苦。我們可以回顧古往今來的成功人士，哪一個沒有經(jīng)歷過刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大區(qū)別，若想取得成功，要靠后天的努力。
最后，還要有恒心和耐心，一步一個腳印，持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長期堅持學習，而成績依然提不上去的迷茫中徘徊時，也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結束，無論成敗，都已成為過去。我還想說，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時的沮喪中走出來，從暫時的喜悅中走出來，及時調(diào)整自己，為12月中旬的調(diào)研考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人！
同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，又是一個新的起點，望在座的各位同學都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利！
在這里我代表所有教師，衷心的祝愿每一位同學，快樂學習、學有所成，同時祝各位領導、老師身體健康、工作順利！
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇4
老師們，同學們：
期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀，向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
今天我們舉行期中考試總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。下面宣讀表彰決定。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。像靳鵬飛、陳彤、呂彩怡、劉悅、呂笑雨、王碩等62名學習標兵，王天怡、李百川等12名進步生。希望這些同學堅持不懈，進一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進步。
成績的取得既有老師們的汗水，家長們的關心，更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然，一次考試并不能代表一切，我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學習中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學不要氣餒，一定要堅定信心，百折不撓，明確目標，加倍努力，在今后的學習中不斷進步。
成績固然可喜，但我們也應該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題，希望存在問題的同學對號入座并加以改正。
一是組織紀律較差，上課不認真聽講。
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后，不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在小賣部買東西，有的還在倒垃圾，有的還在校園里追逐嘻鬧等等。有的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話
吵鬧，上課時有的同學在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關的事，有的同學上課不守紀律，不接受老師批評教育；有的同學上課趴在桌子上睡覺；有的同學不能夠認真的做作業(yè)，做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
二是生活行為習慣差。
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重，有的同學下課后吃零食，上課時也偷偷的吃，有的同學有錢買零食吃。
希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！針對以上存在的問題，我對下一階段的學習提幾點希望和要求：
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試，認真分析得與失的原因。吃一塹，長一智。同學們要切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。要進一步加強學風、班風建設，增強集體榮譽感，端正學風，弘揚刻苦學習精神，努力學習先進典型，爭創(chuàng)先進文明班級，爭當學習標兵，以實際行動，以優(yōu)異成績迎接期末考試。
2、希望同學們要面對成績，不驕不躁。面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時間，繼續(xù)刻苦拼搏，勤奮學習，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、要努力養(yǎng)成科學的學習方法，提高學習效率�？茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外，還要注意不懂就問，要做到不恥下問，勤學好問。
4、成才先成人，希望不遵守紀律的同學，要徹底改掉身上的不良習慣，學會做人，學會做事，不做害群之馬。
5、養(yǎng)成五種好習慣：
1、養(yǎng)成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
2、養(yǎng)成專習聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇于發(fā)表自己的意見；
3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學習成功的快樂；
4、養(yǎng)成預習復習的習慣，每天都要對未教的內(nèi)容進行預習，把已教的內(nèi)容復習好；
5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。
同學們，小學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活，影響到每一位同學家庭的幸福，愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、更為國家。同學們，本學期已走過了多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"少壯不努力，老大徒傷悲"，趁著我們正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天。
最后，祝全體同學努力學習，在期末考試中取得更大的進步！
期中總結講話稿 篇5
親愛的老師同學們，大家下午好！
今天，學校在這里召開期中考試總結表彰大會，總結過去，展望未來。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們迎著寒風而來，朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準備，有些老師中午為了多輔導一會，飯都未能及時吃上，有些老師為了出好試卷或練習，常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢？
當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。善于總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。
對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清新劑，是不斷總結經(jīng)驗教訓然后成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎？學習好的同學天生就是那塊料嗎？只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨！第二，要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標，競爭對象。第三，要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績！不經(jīng)歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼！第四，要講究學習方法，善于總結經(jīng)驗教訓。第五，要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
親愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人！讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
謝謝大家，我的講話完！
期中總結講話稿 篇6
各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我們七年級的全體同學歡聚一堂，隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，對在段考中取得優(yōu)秀成績的同學和有顯著進步的同學進行表彰。他們手捧著獎狀和同學們分享著快樂，是那樣的自豪，讓我們用最熱烈的掌聲向他們再次表示祝賀。
召開這次期中考試總結表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學習中取得優(yōu)異成績的同學們，同時，向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經(jīng)驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。
獲得表彰的105名同學，他們通過自己的努力，同學們、老師們的幫助，提升了自身價值，向著自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學展示了自己的實力，他們就是全體同學學習的榜樣。
同學們，榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶，七2班的吳瓊容等同學在六次大型考試（3次月考、2次段考、1次期末考），各科總分在年級都是名列前茅。不容易，沒有刻苦學習的決心是做不到的，所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績。
同學們，優(yōu)異成績的取得。
第一靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在段考中取得好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協(xié)作，友愛相處，為著一個共同的目標奮斗為了學生的身心健康成長辛勤工作著。在上周的師生同樂活動周中同學們都感受都了。
第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方，有的班級有的學生還有一些不良現(xiàn)象，有的同學學習成績不進反退，不認真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素，把責任推給他人。有的同學學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，只知道抓緊時間玩，虛度年華。有些同學的學習態(tài)度不端正，不能認真聽講，不完成老師布置的作業(yè)，即使交來了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應付。有的同學不能正確對待平時的測驗，每當老師發(fā)測試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案。有的同學打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，從值日老師在巡視過程中反饋的信息何以看出，上午第四節(jié)課逃課較為嚴重，下午第一節(jié)課遲到現(xiàn)象較為突出，我們年級也出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，有部分同學不能正確處理好男女同學關系，有個別同學在談情說愛，違反了校紀校規(guī)，給學校、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉，嚴抓行為偏差的學生教育。為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點希望：
一．希望同學們面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績只能說明過去，不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年，未來的路還很長，中考的戰(zhàn)場還在等著你們?nèi)フ碱I，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學習中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。
二．希望同學們努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。
一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結協(xié)作的團隊精神，在師生同樂活動周中，充分體現(xiàn)了師生堅強、勇敢、機智、團結協(xié)作的精神，未參加比賽的同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏，在拔河比賽中很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。但不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學們我們一定要讓這種精神發(fā)揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規(guī)、文明守紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個有道德的'人，高尚的人，脫離低級趣味的人。
三．希望同學們樹立明確的學習目標
我們年級各個層次的同學應該學有方向，趕有目標，前一、二、三等獎的同學應該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，不讓后邊的同學追上，鞏固住霸主地位，同時向重點學校的尖子生看齊，強中自有強中手，山外有山，人外有人，沒有過不去的山，沒有跨不過的河，你們一定要爭取向其它學校尖子生看齊，喊個口號，決不示弱，不要做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀而沾沾自喜，獲得優(yōu)秀獎的同學自己樹立一個追趕的目標，緊追不放，爭取一天前進一小步，一月前進一大步，在即將到來的第二次月考跨前一步，在期末考中再前進一步，他們能考到前邊，你們?yōu)槭裁床荒埽績?yōu)秀獎后至300名的中等生，要相信自己，相信知識的力量，平常學習的成績越高，中考成績被拉的就越少，至于說各科成績較差的同學，更應該奮起直追，家長沒有放棄你，老師，學校沒放棄你，如果你再上課不聽，吃零食，閑聊，或是經(jīng)常逃課，不到教室上課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進入社會。請大家記�。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。
目標是學習的內(nèi)在動力，我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說：“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學，進入中學以后，之所以能取得優(yōu)異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并做到將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配學習時間。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好，要做到上課時聚精會神，自習時全神貫注，將目標落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的中學校門必將向你們敞開，你們必將成為時代的驕子，我們東山中學的驕傲。
四．希望同學們講究學習方法。
優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現(xiàn)了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學習方法是成功的基石。
同學們，你給生活少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
老師們，同學們，為了學校的發(fā)展，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會家歡樂！祝同學們學習進步，未來輝煌！
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇7
各位老師、同學們：
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題；有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃；有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑；老師們?yōu)榱藴蕚涿魈斓恼n堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結、反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但是，我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中總結講話稿 篇8
期中考試已于上周結束，由于疫情的影響，這次考試的試題難易，考場布置等都與以往有所不同。這次考試的主要目的是對同學們兩個多月的網(wǎng)課學習的成果的檢驗，疫情期間的網(wǎng)課學習，是對同學們的一個極大的挑戰(zhàn)，網(wǎng)課學習不同于一般的線下學習，師生互動和老師對同學們的監(jiān)督和輔導都有所減少。但是學習不是被動接受信息的過程而是主動的構建知識意義的過程，學習是需要學習者根據(jù)自己的知識背景，對外部信息進行主動選擇、加工和處理從而獲得知識的過程。因此學習不能只是通過教師簡單地傳遞給學生，而是需要學生自己與學習環(huán)境進行交互從而完成知識構建，這種構建無法由他人來替代�；谝陨显�，網(wǎng)課學習相較于線下學習對同學們的自律性和學習的自主性以及知識的總結歸納能力都有了更高的要求。這次考試的成績不只是對同學們在網(wǎng)課中的學習狀態(tài)以及所教授知識的掌握情況體現(xiàn)，更是對同學們在以往的學習中沒有暴露出的缺點和問題的一個放大。我們現(xiàn)在的當務之急是對兩個多月的線上學習進行總結，對期中考試所暴露出的問題加以分析，找出自己學習上的薄弱之處，盡快有所改進，為接下來的學習生活做好準備。不管大家的成績?nèi)绾�，期中考試都已�?jīng)過去，我們既不能沉浸在成績優(yōu)異的喜悅里，也不能沉淪在考試失利的痛苦中。
對于高三的學哥學姐們來說，六月是今年高考的奮戰(zhàn)月，各大高校的招生簡章即將陸續(xù)公布，高考體檢也即將進行。雖然突發(fā)的疫情對高考的安排有所影響，但二十四中人無所畏懼的拼搏精神是不會為之改變的。相信高三的學哥學姐們在高考前的最后一個月里，一定會為了自己的夢想而奮力拼搏，相信學哥學姐們?nèi)陙淼男量喔冻霰貙⒂兴貓蟆Ｔ诖祟A祝學哥學姐們在高考中取得優(yōu)異的成績，考入自己理想的大學和專業(yè)。對于高二的同學們來說，我們現(xiàn)在已經(jīng)是準高三的學生，再也不能像以前那樣在大考之后自我放松。一輪復習即將開始，迎接我們的將是各科全面的總復習，我們需要從期中考試后或愧疚或松散的狀態(tài)中擺脫出來，調(diào)整好自己的學習態(tài)度以及精神狀態(tài)，有計劃地回顧已經(jīng)學過的知識點，及時總結老師所講解的內(nèi)容，緊跟各學科復習的步伐，為即將到來的高三學習做好準備，為一年后的高考打好基礎。對于高一的同學們來說，期中考試后同樣不能松懈，關于化學、生物、歷史、地理的學考復習即將開始，學考的難度雖然不大，但是仍然不能掉以輕心。同時高一的選科也將進行，究竟選擇哪三科進行學習，這不僅關系到接下來兩年的高中學習，更關系到同學們未來的人生走向。同學們需要對自己的特長和興趣進行全面的考量，做出慎重的選擇。除此之外，高一的學習也是為高二高三打基礎，只有高一的基礎足夠牢固，才有充足的知識儲備和自信面對高二高三的學習。最后，相信優(yōu)秀的二十四中學子們一定會在老師們的帶領下，奮力拼搏，再創(chuàng)輝煌！
期中總結講話稿 篇9
老師們、同學們：
大家好!今天上午我們在這里進行期中考試總結暨表彰大會。雖然前幾天我們這里天降大雪，但這惡劣的天氣并沒有阻擋我們期中考試的進行。下面我對過去半個學期的教學工作及這次期中考試情況進行總結，從而使我們明確工作的得失，更好地作好后一階段的教學工作。我說三個方面的問題：
一、前段教學工作取得成績的原因
從開學到現(xiàn)在，我們高二年級，我們的教學秩序是穩(wěn)定的，我們的教學氛圍是積極向上的。先說教的方面，我們的老師本著對事業(yè)強烈的責任心、使命感，本著對同學們的美好前途負責，他們懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等，他們雖年齡較大，但老當益壯，除了承擔正常的教學之外，有的還擔任著班主任、學科帶頭人，為年輕教師樹立了良好的榜樣，這里尤其要說一說的是宋克錄老師，有一點他是這樣做的，每天晚上每節(jié)課都到教室里去，每天這樣，不容易，很不容易;還有幾個老師超負荷運轉，但他們教學依然認真，從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾，這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務瑣事，始終把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師，是帶病堅守在工作最前線，他們是：宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師，他們不知道在家休息好嗎?!不是，只是因為他們愛自己所從事的教育工作，他們愛二中，他們愛自己的學生，所以他們帶病選擇了堅持和堅守!再說我們同學，他們在通向高三的道路上奔跑著，自覺學習、自發(fā)學習、主動學習已逐漸成為風氣，這里有一組數(shù)據(jù)：20xx年11月15日，星期天，早晨7：30，王主任查班，全年級包括請假在內(nèi)僅75人，大家我們剛剛進行完期中考試，尤其值得一提的是2班一個人不缺，很難得。同學們，可以說，正是有了老師們的這種愛崗敬業(yè)的奉獻精神，正是有了我們的學生的這種勤奮好學、自動自發(fā)的精神，才使我們的教學取得了今天的成績。
二、前段教學中存在的問題
從這次期中考試，我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們大家關注、思考：(1)、就我們高二年級來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，從而使我們能在20xx年的高考中更具爆發(fā)力。這次考試，文科最高分譚立闖同學622.5，理科最高分董春坡同學603，還不夠高，大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準備、精神。(2)、夠優(yōu)秀的同學還不夠多，需要進一步提高邊緣生的成績，促使更多的同學進入優(yōu)秀等次。這次考試，我們510分以上的同學有110人，480分以上的有180人，這些同學就是邊緣生，努把力、加把勁，就能進入優(yōu)秀等次。(3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)補差。這次考試，比如高二五班，黃魯斌同學，580.5，但有一科57.5，不及格，再提10分、20分，是可能的，高二四班，劉海玲同學，596.5，但有一科110分，(150分滿分)，提高10分是不困難的。(4)第四再新課改形勢下，有待于我們的師生進一步去摸索、去適應的東西還很多，比如：如何利用晚自習?如何利用好周末?如何利用好飯后時間?如何利用好時間的邊角余料?如何學會自主學習?如何提高學習效率?這次考試有的同學就說，沒時間復習。同學們，時間還少嗎?
三、對下一步教學工作的幾點建議：
結合我們的教學現(xiàn)狀，為了使以后的工作做的更好，我對大家提以下五點建議：
1、樹立明確的目標：
同學們，我們已經(jīng)是高二了，寶貴的而對人的一生又至關重要的高中生活，已經(jīng)過去一半了�，F(xiàn)在，我們必須要有一個明確的目標，一年半以后，我要考一個什么樣的大學，我怎樣才能考取這樣的大學，我應該怎樣努力才能考取這樣的大學。我是單憑文化課考學，我還是發(fā)展特長，憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發(fā)展特長，我又應該怎么辦?這個目標定的越早、越明確越好!
2、如何培優(yōu)補差：
每個同學都有差科，我剛才舉了幾個同學的例子，差科補不起來，使我們的成績只能在優(yōu)秀生的邊緣徘徊。不培優(yōu)補差只能將自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何培優(yōu)補差呢?我給大家提四點建議：(1)、前提是靠自己，靠誰都沒有用，訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。(2)、內(nèi)容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點，強化基礎，不追求偏難題�？荚嚹軐⒒A題的分數(shù)得住即可。(3)、適當傾斜，每天固定時間(飯后、早起、睡前等)溫習這個學科。做些題，對對答案，不理解向老師請教。對于這個學科，盯住不放，從點滴做起，以問題來帶知識，牽出不懂或不會的教材知識。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。貴在堅持，時間長了總會有提高。同學們，學習沒有什么巧法、妙法，唯有踏踏實實的努力和付出。比如：董春坡同學這半學期來進步就很快。
3、充滿信心，相信自己
我們的同學由于種種原因，缺乏信心，總認為自己不行，有很強的自卑感。天生我材必有用，成績差一點不要怕，要有信心去改變。有句格言：心態(tài)決定習慣，習慣決定性格，性格決定人生。要不斷激勵自己，鼓舞自己。以往有很多學生高中畢業(yè)考取了大學后說，老師我一開始就沒想到我能考上大學。同學們，考大學其實并不難，貴在相信自己、貴在堅持。大家要記住“我們可能不是最優(yōu)秀的，但我們一定要做最執(zhí)著的”。
4、注重良好的學習習慣的培養(yǎng)
優(yōu)秀是一種品質。優(yōu)秀的人智力并不一定是最好的，但優(yōu)秀的人一定是有良好習慣的人。他知道輕重緩急，他知道如何去學習，他知道安排課前的預習，他知道記下講課中的重點、難點、疑點，他知道對知識進行歸納和總結，他注重在學習中尋找方法和規(guī)律，他知道建立個錯題庫，他知道搞個糾錯本。總之，他在學習上是個有心人。認真做事只能把事作對，用心做事才能把事作好。這些良好的習慣，培養(yǎng)好了，終生受益。
5、注意勞逸適度，提高效率
學習是一個積累的過程，靠的不是一時的激情。從態(tài)度上要端正，從方法上要講究效率，向課堂45分鐘要質量。應該說，大多數(shù)同學在課堂上的表現(xiàn)是積極的。但個別同學在課堂上睡覺，沒有把黃金時間把握到位。我們倡導一種積極活潑的生活，學習時積極投入地學，運動時放開地玩。前一段時間，我們給大家推薦“哈弗大學圖書館上的訓言”中有一句：狗一樣的學，紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下，……其實這里講的是我們“利用時間和提高學習效率”的問題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學，入學即�！�，即：走進教室就要靜，就要學習，學習就要專心、深入，我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力，降低抬頭率”的問題……下一步我們要開展著方面的專項活動。
同學們，兩個月后就又要進行期末考試了，希望我們的同學都能夠牢記自己的目標、培優(yōu)補差、充滿信心、培養(yǎng)習慣、提高效率，不斷挖掘自身潛力，努力爭取更大的進步。正像我們常說的“不為失敗找理由，要為成功想方法”，“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，老師們，同學們!讓我們共同努力，采用有效措施，為我們20xx年高考的成功而奮斗吧!
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
期中總結講話稿 篇10
各位老師、親愛的同學們
大家下午好！
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的。在這次期中考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意
這次考試中，我校一二班、四年級都取得了語文數(shù)學并列全鄉(xiāng)第一的好成績，除此之外，五年級的數(shù)學和英語、三年級的數(shù)學、英語也取得了全鄉(xiāng)第一名。學校個人考試中，一班的何翔宇語文數(shù)學分別為九十六分、一二班的房晶晶語文九十九、數(shù)學九十七分，同學們的老大難英語在此次考試中，四年級的王曉普、聞晨暉、劉紅帆、孫苗、五年級的張雪、何莉、高珊等都考取了九十分以上的好成績，期中一一班的侯杰考取數(shù)學九十九分的好成績，位居全鄉(xiāng)第一名。這些成績的取得是我們開學至今以來不斷努力的結果，是我校教師辛勤耕耘的結晶。
一份耕耘、一份生活，我們應該認識到“勝敗乃兵家常事”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
就在我剛才表揚的同學中，雖然成績較好，卻沒有得獎，主要的原因是因為部分同學存在嚴重的偏科現(xiàn)象，有的語文很好數(shù)學卻差強人意，有的數(shù)學挺好，表達能力卻很有限，在這里，我同時想奉勸這些偏科的同學，一定要端正自己的態(tài)度，努力的把自己的不足補上去。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
同學們，我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全校學生學習愉快、天天開心，祝愿全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！
期中總結講話稿 篇11
老師們：
本學期在不知不覺中已經(jīng)過去了一半，今天大課間我們在學生中召開了期中總結大會，總結了工作，表彰了先進。現(xiàn)在的教師例會，主題是在教師中開展工作總結和反思。
回顧過去11周的工作，我們的總體感覺是好的：老師們愛崗敬業(yè)，立足本職，甘于奉獻；服從安排，能充分發(fā)揮自己的聰明才智，在各自的崗位上盡心盡力。特別是我們的班主任們，來的早，走的遲，緊跟班，19個班級的穩(wěn)定換來了學校大局的穩(wěn)定。還有一個特別需要指出的是：我們有一大批老師對學生的學業(yè)進步十分用功，可以說是做到了“久久為功”、“永不言棄”。早上、中午、晚上、課余，他們在批改、在講解、在答疑、在督促過關。在他們的眼里，好像沒有過不去的坎，沒有教不好的學生。
兩次考試（一次月考，一次期中考試）的成績表明，他們的勞動和付出沒有白費，又一次應驗了“一份耕耘一份收獲”的歷史規(guī)律：
他們班的平均分遙遙領先，高出最后一名十分、十幾分、二十幾分；
他們和第一名的距離在快速縮小，甚至摘掉了最后一名的帽子；
學生在他們的課堂上不打瞌睡，不拖交該學科的作業(yè)，不和這個老師頂嘴，相反還挺聽該老師的教導等等
什么原因？我們該怎樣做？這就是我們今天要總結和反思的話題。更進一步的說，就是我們應該抱有怎樣的學生觀的問題。大家想一想，任何一種教育結果，都取決于有什么樣的教育行為，而任何一種教育行為又都取決于他有怎樣的教育觀。所以上述好的教育結果出現(xiàn)的原因是，這些老師有正確的教育觀，特別是有正確的學生觀。
什么樣的教學觀和學生觀才是正確的呢？為了把這個問題講清楚，我想借用別人的一篇文章來學習，并和大家一起分享。
這個人叫李xx，現(xiàn)在教育局人事科工作，任副科長。早前在省化子弟學校任副校長，當時我在教研室工作，應她的邀請，我和淡功尊主任到省化小學做了一次所謂的教學研究的指導，她愛學習，愛讀書，有思想，有行動力，給我留下了深刻的印象，從此我們成了朋友，后來省化學校交給地方更名為民主路小學，她做校長，再后來，民主路小學拆并，她先后任實驗小學、團結路小學副校長、市特殊教育學校校長、市丹陽小學校長、市教研室小學思品與社會學科教研員、師訓處副主任。她的一些文章和講話我都注意學習和收集。下面我選取的文章就是她任師訓處副主任期間給全市教導主任所做的一場報告。和我們今天的主題十分契合。
期中總結講話稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師和同學們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心的感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語、數(shù)，還是其他課程，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不夠強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生行為規(guī)范》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的小學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好！
緊張的期中考試已經(jīng)結束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心的感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多……不論是語、數(shù)，還是其他課程，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不夠強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生行為規(guī)范》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的小學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇14
各位領導、老師、同學們：
大家好！很高興能站在這里演講，借此機會，我想同大家談談我的學習體會。
學習是作為學生的我們目前最主要的任務，而一個人學習成績的好壞又和很多因素相關。比如學習方法、學習心態(tài)等。這里，我想談談學習心態(tài)這一方面。
學習是一種競爭，和你一起學習的人都是你的競爭對手。要想在學習上有所建樹就必須敢于超越別人。我進班的名次是倒數(shù)第二，但我卻沒有因此而氣餒，我當時的思想就是不甘落后，勇于追趕別人，成為后起之秀。正是因為有這樣在學習上不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，我才會發(fā)憤圖強，力爭上游。然而一開始我的學習成績也不是很理想，畢竟我和別人基礎上的差距太大了，通過勤奮地學習我開始時時刻刻感覺到自己在進步。只要有恒心，鐵棒也能磨成針，基礎上的差距可以通過后天的努力來彌補。所以，當你和別人存在差距的時候，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，這世界上本來就沒有人天生就比別人強。以前我也當過標兵，我在我的標語上寫道“我不能做到永遠超過別人，但我可以做到不讓別人永遠超過我”這次考試我只是年級第二，我被別人超越了，也許下次可能還會被超越，但我堅信，只要努力，我一定還能拿到年級第一的。同學們，也許你們總是有無法超越的對手，但不要灰心，要堅信你們并不比別人差，只要在學習上刻苦努力，就一定能獲得進步和成功。謝謝大家。
期中總結講話稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學習生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。新學期又開始了，沖鋒的號角又吹響了。新學期，我們決心做到：熱愛學校，尊敬老師，
遵守紀律，刻苦學習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學生。我們將以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。
新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優(yōu)異的成績。新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
期中總結講話稿 篇16
老師們、同學們：
大家早上好!緊張的期中考試已經(jīng)結束，成績見證了我們的努力，正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天我講話的主題是《在總結中提高，在反思中前行》
我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，不管成績好壞，都在提醒同學們不能忘了總結與反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足。盡管考試已經(jīng)結束，但是總結反思剛剛開始，下面我就期中考試的總結反思提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結果。其實，我們每個人都有學好的愿望，都希望自己品學兼優(yōu)。要想學好，一定要做到：一方面，考試之后，同學中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學就是我們學習的榜樣。我們應該誠懇地向他們請教。另一方面，有的同學考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，這次的失敗就會成為下次成功的起點。
二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結經(jīng)驗，吸取教訓，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，應該仔細歸類并改正�？荚嚻鋵嵕褪强剂晳T，習慣正確了，就會最大程度的降低考試的失誤率。
同學們，期中考試不是學習的終點，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家!
期中總結講話稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師和同學們：
大家早上好！
我是七（1）班的班長候潤滋，今天我能成為七年級優(yōu)秀學生代表感到非常榮幸，在這半個學期的學習過程中，我有許多心得體會和同學分享。
在雋中的日子里，有歡笑，有痛苦，但在生活的每時每刻，我總在享受著學校一切，這里有和藹和親，循循善誘的老師，有熱情友好，勤奮好學的同學，有環(huán)境如畫，芳香四溢的校園，我成績的進步無不得益于校園的一草一木，我愛我的學校，我一定會通過自己的努力為學校增光添彩。
同學們，要有好的成績，就要有一個好的學習計劃，計劃要切實可行，有針對性，除了上課認真聽講，思維跟著老師轉，課余時間也要做好整理和備課，晚上，結合老師白天講課過程，鞏固知識點；抽出十幾分鐘，把明天可能學習的內(nèi)容預習一下。自主學習是取得成功的關鍵，為明天的學習奠定基礎，考試前各種準備工作要做好，不能有太大的壓力，要適當調(diào)整心態(tài)，梳理好知識點和思路。
雖然，我是七年級優(yōu)秀學生代表，但我做的還不夠，我堅信，有志者，事競成，一份耕耘，一份收獲，付出了就會有收獲。我會努力學習，讓自己的成績更上一層樓，還會幫助班上一些成績差的同學，使他們不再因成績問題而低人一等，同時，我們也應該有共同的奮斗目標，共同進步，為班級爭奪更多的榮譽，同學們，你們有這個信心嗎？是的，你們肯定有！我們誰都想為班級爭光是不是？那就讓我們努力學習，為班級增添光彩吧！
相信我們一定是最棒的！
期中總結講話稿 篇18
大家好，我是本班數(shù)學科代表姜振，今天我想和大家來談一談我們班的數(shù)學成績。
首先，作為課代表的我這次取得成績?nèi)绾�？我覺得不容樂觀，只考了99分，班上有4個滿分，4個99分，我本人要反省一下。另外，我總結了一下，我們班的數(shù)學主要在填空、選擇和計算這三方面失分較多，這選擇題失分是有些同學沒把他當回事，眼睛一閉，瞎填。有的同學是基礎不牢固，猶豫不決，也會填錯。計算題主要是不細心，如謝穎、陳前，他們不是不會，到了考試的時候由于緊張，計算錯了，檢查不出錯誤。每人損失了5分。
我們班這次平均分在83分左右，這點我覺得我們班數(shù)學還不錯，在學校排名第一，可老師說，另一個學校，有個班的平均分達91分。所以我們的成績與人家比還是差遠了。令我印像深刻的是中午老師總說，不會的問同學，同學不會，問老師。但是，基本沒人去問老師，難道他們真的不會，真的都理解嗎？非也，非也！他們只要個答案就完事，根本不管答案是怎么來的。這點我覺得養(yǎng)成良好的學習習慣十分重要，因為只有問清楚，才能徹底了解，還有些同學有不好的習慣，喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問題嗎，我想同學們心知肚明，為何欺騙自己，所以，獨立完成作業(yè)十分重要，那需要你自己的思考，對別人竊取勞動成果的人，那種人就不是好人。
我的總結完畢了，希望我們班的同學能在期末考試中考得更好！
期中總結講話稿 篇19
各位老師，各位同學：
大家下午好！時光荏苒，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，達到了預期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我的心情非常高興。作為一名教師，我只是做好了自己的本職工作而已，在今后的工作中，我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難，取得更加優(yōu)異的成績！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變別人，卻可以改變自已。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
各位老師、各位同學，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以趙校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為大安小學的教育拓展出進取的新篇章！
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！我是08財會（1）班的鄧楚珊。
今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。首先，感謝教育我們的老師們，如果沒有你們，我們不可能取得好的成績。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓吧。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。六門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率與好的學習技巧有關，但更重要的是堅持，永不放棄。
4、在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流，互相幫助、共同進步。
在此，預祝大家的成績百尺竿頭，更進一步！
我的講話完畢。謝謝大家！
期中總結講話稿 篇21
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸代表九年級站在這里發(fā)言，轉眼間，金色的秋天已經(jīng)過去了，我們迎來了寒冷的冬天。時間過的好快，我們九年級學生即將從這里畢業(yè)出去，去創(chuàng)造我們的未來，在這里我希望同學們能夠認真學習，不要對自己的人生留下任何遺憾。即使這次期中考試沒有成功，老師們傳授的知識沒有掌握，我還是希望你們不要放棄自己、不要對自己失去信心，要相信自己是最棒的。從這次考試，我們可以看到自己的不足，我們今后應該更加努力彌補自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
有句名言：“學如逆水行舟，不進則退�！睂τ趯W習我們不能松懈，一旦對自己放松，就會發(fā)覺自己退步了，因此，我們只有不斷的努力奮斗，才能使自己的學習進步，否則則退。期中考試只是檢測我們能力的一面鏡子，而我們最終目標不是期中考試，也不是期末考試，而是升學考試。三年寒窗，在中考一博，如果你在考試中成功了，那你就是最后的勝利者，所以在中考來臨之前，我們應該努力的提高自己的學習，用知識充實自己，填滿空虛的心�；厥鬃蛱欤覀円龅絾栃臒o愧，面對今天加倍珍惜，展望明天我們要信心百倍。
時間似水，時間似金，我們應該珍惜它，珍惜我們的生命，不要讓它白白的浪費。同學門，如果你們想創(chuàng)造自己的人生，那么從這一刻起就努力吧！
期中總結講話稿 篇22
各位領導、各位老師同仁，大家好！
本學期已過去了一半，期中總結已結束，在今天的期中總結會上，我在領導的關愛下，作為班主任代表上臺發(fā)言，表示由衷的感謝!
在教學上我是一個新手，與在座的老師比，我深感責任大，壓力重，接手一(1)班的班主任工作，面對班級上童幼的小學生們，我是學校想，回家想，如何帶好這外班，不 負老師領導的愿望，我以我在幼兒園的經(jīng)驗，愛心行動，以父母般的痛愛和老師的關愛，使小學生們到學校猶如在家般的溫暖.快樂和幸福。我班的男生陳迪松，幼時父母離異，母親出走，一直是爺爺奶奶撫養(yǎng)，有一次當他見到他媽媽時，在班級上說：我以為我沒有媽媽媽呢，原來我也有媽媽。一言童言，使我深思很久以后我就特別關注陳迪松同學，多與他交流，多給他心靈上的溫暖，使他感受到了童年的情稚和慈線般的愛，他的性格也活潑起來了。由他我得到了愛的經(jīng)驗。所以說：成長在家庭，成才在學校。使線愛和師愛溶在一起，雙一本互動！
我就是這樣去關愛學生的成績，扶愛學生的心靈，使小學生們在學校如在家，見老師如見父母的那種的活潑，幸福，和諧的學習氣氛！
我還將一如 往地努力工作，向老師們多請教教學習，不斷提升自己的教學能力！
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇23
尊敬的各位領導、各位老師和同學們：
大家早上好！
4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運動會，本次運動會共有近千名運動員參加了27個項目的比賽。本次運動會，學校領導高度重視，工作人員通力配合，辛勤工作，全體學生激情昂揚，運動會取得了圓滿成功。運動健兒們發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強”的奧運精神的感召下，奮勇爭先，不甘落后，賽出了水平，賽出了風格。在運動中享受快樂，在快樂中健康成長，創(chuàng)造了佳績，磨煉了意志，充分展示了信高學子蓬勃向上、積極進取的風采。
下面我宣布各年級獲獎班級名單：
高一團體總分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二團體總分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。
獲得精神文明獎的班級有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年級理科（1）班、二年級理科（4）班、二年級理科（5）班。
本次運動會已經(jīng)圓滿落下帷幕，希望同學們把運動會中團結協(xié)作的集體主義精神，頑強拼搏的進取精神帶到平時的學習和生活中去，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)自己的優(yōu)良素質，為美好的明天而不懈努力！
同學們，希望在下次的運動會賽場上，再看到你們的颯爽英姿和青春風采。
謝謝大家！
期中總結講話稿 篇24
老師、同學們：
大家好！
這次成績的進步，與努力離不開關系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢？大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力，做事情推三阻四，懶惰大于決心，激勵自己的話說了太多卻說說就過了，計劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習，卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以，努力要有堅定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時，他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃，堅持及認真地去踐行。
當然了，學習的過程中，我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響，例如：在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后，一段話送給大家：
你在背單詞的時候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你在算數(shù)學題的時候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上；你在自習的時候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實實努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來。
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