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動人的聲音作文600字

時間:2024-04-30 19:30:40 曉麗 六百字作文 我要投稿
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動人的聲音作文600字(精選18篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的動人的聲音作文600字,歡迎大家分享。

動人的聲音作文600字(精選18篇)

  動人的聲音作文600字 1

  “此時無聲勝有聲”,你聽,春風卷走了大地上的泥土,發(fā)出呼呼的聲音;夏雨帶走了馬路上的花瓣,發(fā)出嘩嘩的聲音;秋風吹走了樹枝上的樹葉,發(fā)出唰唰的聲音;冬雪蓋滿了公園中行人的足跡,發(fā)出吱吱的聲音。你聽,這四季的聲音,你聽那動人的聲音。

  春之旋律

  春天不知不覺的來到了我們的身邊,我穿好新買的球鞋,滿心歡喜的向大草坪上走去,投向春天的懷抱。昨天,草坪上吹過很大的一陣風,這也許是春天太過高興的原因,它卷走了大地上的泥土,溫柔的吹過我的臉頰。我踏著輕盈的步伐走進公園的大門,看見門前那棵大柳樹在風的伴奏下,舞姿妖嬈,你聽,還發(fā)出唰唰的聲音。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,旋律也呼之欲出,歡快的很。我的心也跟著跳動。你聽,這春天的聲音,是歡快的,是明亮的,也是動人的。

  夏之樂章

  盛夏時節(jié),小伙伴邀請我去荷塘邊觀賞荷花。我倆來到荷塘邊,粉紅的荷花看到我們的到來,似乎變得活潑了起來,一簇簇的,在風的伴奏下,好似一個個穿著粉紅色裙子的舞蹈家。我聽到了它那向游人展示自己的心跳聲,噗通噗通,活潑的很。你聽,這夏天的聲音,是活潑的,是強烈的,也是動人的。

  秋之音符

  楓葉好似一個個小精靈,跳動著,落到了我的肩上。我的肩膀好像它們的站點,待到它們依靠時,我似乎聽到了它們的心聲,是復雜的,是快樂的',“沙沙沙”,別有一番音韻。你聽這秋天的聲音,是溫暖的,是特別的,是動人的。

  冬之動人

  大雪鋪滿了城市中的每一個角落,一腳踩上去,留下一個個腳印。環(huán)衛(wèi)工人在馬路上不辭辛勞的做著自己的工作,他們手拿工具,即使是在冬天,也能看見一滴滴汗水從臉頰流過,無論什么時刻也不說累。你能聽見的是他們那慈祥的笑聲,你聽,冬天的聲音,是善良的,是百味的,是動人的。

  這四季之聲是我喜歡的聲音,聲聲都具有一番韻味,聽!那動人的聲音……

  動人的聲音作文600字 2

  陽光透過斑駁的樹影,撒下一地細碎的金色,我躺在床上,享受著好不容易才有的慵懶。媽媽拉開窗簾,朝我大吼:“別人家的女兒乖巧懂事,我家的'女兒懶得曬蛇吃,數(shù)學考得那么差還不知道反省,數(shù)學作業(yè)又錯那么多,你……哎,趕快給我起來!”印象里,媽媽總是很嘮叨,一件小事會反復說上幾遍,時不時會把一些陳芝麻爛谷子的事搬出來數(shù)落我。

  后來,媽媽因為學校有事出差半個月。于是,我每天都孤獨地守在傳達室門口,等著爸爸到來。爸爸不會燒菜,每天吃的不是水煮青菜就是叫外賣,每天的飯菜就如同現(xiàn)在的日子一樣單調(diào)乏味。我開始有點想念媽媽的飯菜。

  書桌,已經(jīng)很久沒有整理了,零食袋子堆放在桌上,一疊疊厚厚的書隨意的擺放在那兒,地上滿是餅干的碎屑。以前,媽媽總會催我整理房間,嘮嘮叨叨地說個沒完,她自己也經(jīng)常檢查我的房間,我的房間一直沒亂過。而現(xiàn)在,每每在這兒寫作業(yè),都覺得少了什么,是媽媽的嘮叨嗎?

  鋼琴上已經(jīng)落滿了灰塵,我已經(jīng)很久沒有碰它了。從前,媽媽總是逼我練琴,我總是把對她的怨恨積存在滾落的汗珠里。而現(xiàn)在,媽媽不在家,沒有了她的監(jiān)督和嘮叨,彈著琴都感到無趣,或許我真的有些想念媽媽的嘮叨吧。

  半個月后,媽媽回來了。她在校門口等我,像往常一樣。一見到我,她就問:“考試考得怎么樣?奧數(shù)有沒有天天做?”她的聲音還未隱去疲憊,很沙啞,但是很親切,很動人。

  幸福其實很簡單,可能就是太簡單了,我就總是忽略不計。媽媽的嘮叨縱然使我厭煩,卻讓我學會了珍惜和自律,那是最動人的聲音。

  動人的聲音作文600字 3

  那是一碗姜湯,使整個房間都彌漫著一股姜香;那是一碗姜湯,捧在手心的溫度在內(nèi)心逐漸變暖;那是一碗姜湯,融著母親那無聲的關(guān)愛,在我心中久久回響,格外動人……

  入冬了,外面的天氣更加嚴寒,刮走了最后一片樹葉,帶來了第一片雪花。呼嘯的寒風使我感受到了冬的厲害――我感冒了。于是我整天躺在床上,身上蓋著厚厚的被,雖然身上早已大汗淋漓,但仍覺得非常寒冷。不僅如此,我的鼻塞又使我家多下了一場大雪――衛(wèi)生紙塞滿了垃圾桶,又掉在了地上,剛用完一張又緊接著下一張,使衛(wèi)生紙在我的房間里無處不在。

  正在我鼻塞難受裹著厚厚的`大被躺在床上時,門突然開了。一股涼風襲來,使我不得不縮的更緊了。但緊接著,一股香味襲來,我艱難的睜開雙眼,看到一個人影,再仔細一看,原來是媽媽端著一個大碗走了進來。我猜想著那碗里裝的是什么?是難喝的湯藥,還是吃的?我心中頓時升起了疑問。下一刻,一股濃郁的味道在房間里擴散開來,使我那堵塞的鼻孔頓時通暢了。原來是姜湯呀!于是我立刻用被子將頭蓋住,生怕再聞到一絲姜味。

  媽媽小心地從這一片狼藉中走到我的床邊,用手拉了拉被子對我說:“兒子,快把它喝了,喝了它鼻子就不難受了!蔽覍⒈蛔永酶o了,“那么難聞的東西我才不喝呢!”但是媽媽并沒有就此離開,而是苦口婆心地勸導我。最終我還是屈服了,從被子里鉆了出來,接過媽媽手里的姜湯,手中頓時感到一陣溫暖。我看了看這碗姜湯,淡黃色的液體中飄著幾片姜,在燈光的映襯下顯得格外澄澈。那股暖流不停地向外冒。于是我用手捏住了鼻子,打算一口氣全部喝完。舌尖剛接觸到液體時,好像并沒有想象中的那么難喝,而且還有一絲甜蜜。頓時一股暖流從胃中流向了四肢,身體感到一陣溫暖。此時,我看向媽媽,只見媽媽的臉上露出了笑容。

  看,那碗姜湯,它擁有濃郁的香氣,擁有母親對我無聲的關(guān)愛,那就是最動人的聲音……

  動人的聲音作文600字 4

  我喜歡音樂。音樂在我的生活中是一個十分重要的角色,我每天都會用一段時間去欣賞自己喜歡的音樂。

  音樂與我是密不可分的。每天早上媽媽叫我起床的方式也很特別,她不會催我,而是會放上一段搖滾的音樂。我聽到音樂便會興奮起來,睡意便全無了。在我認為,音樂是最動聽的聲音了。

  在我感到無助,悲傷時,聽音樂便是緩解情緒的好方法。

  那是在上一個月,期中考試之后,正所謂“福無雙至,禍不單行”,剛被期中的成績打擊了,回到家又和媽媽大吵了一架。我的心情簡直糟糕到了極點,在家里實在呆不下去了,只好到外面走走。那天一直都是籠罩在烏云之下,又下過了一場傾盆大雨,我一個人走在雨后的大街上,戴著我的隨身聽,漫無目的.地閑逛。我面對這一系列糟糕的事情,大腦中早已亂作一團,只好放空心思,沉浸在音樂的世界里。這首歌是一首英文歌,也是我最喜歡的一首,他的中文名叫做《希望》,這首慷慨激昂的音樂使我變得興奮起來,我不禁加快了向前的腳步。

  此時,我已完全沉浸在這動聽的音樂中,完全忘了我已經(jīng)走出離家很遠。不久音樂停了,我的心也平靜下來了,天空中的烏云已經(jīng)完全散去了,太陽又發(fā)出了他那耀眼的光芒。一陣微風吹過我的臉龐,我頓時覺得清爽了許多,腦中也不再混亂了。

  音樂又再次想起了,還是那一首歌——《希望》,平和柔美的音樂,充滿希望和力量的音符,真是動聽!我隨著音樂的節(jié)拍開始向家走去,此時我已經(jīng)從這次挫折中振作起來,不再徘徊在失敗的陰影中。僅僅一次期中考試的失利而已,我要繼續(xù)努力拼搏,前方還有無數(shù)的鮮花等著我呢!

  在平時的生活中,音樂時時刻刻都在幫助我、激勵我。每當聽到音樂時,我都會細細的品味它,因為它會給我力量,它會給我希望。

  聽,又想起了那動人的聲音。

  動人的聲音作文600字 5

  蟬聲起落。

  一抑一揚,頓挫交替,是蟬在低語,亦或是在高歌。它們用單一的語調(diào),歌頌這夏夜。星光下,池塘塘畔,是蟬用它們的鼓膜奏響了一支支協(xié)奏曲,亦是它們唱著夏的史詩。

  “知了——知了——”一起一落,此起彼伏著回響在耳畔。起起落落,成了有秩序有規(guī)則的樂音,不再刺耳。

  好一場蟬聲音樂會!

  兒時我時常伴著蟬聲入眠,也和著蟬聲同一小伙伴們同玩耍,蟬聲自然也伴我快樂時光。以至于多年后我再聽見著高昂的旋律,仍能聽見那時的歡聲笑語。進而蟬聲流入心房,成了牽動我心的聲音。

  蟬聲起落,仿佛如昨。

  記憶中蟬聲蕩漾的'地方總有蟬蛻可拾。孩子們也只有在拾蟬蛻時才能靜下心來聆聽這大自然的聲音。

  蟬蛻隨著蟬鳴不起眼地掛在樹上。每次尋蟬蛻,都要聽著蟬聲“準確定位”才能尋到一翼薄片似的蟬蛻,竟也成了一份樂趣。

  恍然蟬聲聒噪起來,師我將思緒拉回現(xiàn)實。六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的時節(jié),蟬也開始探出腦袋尋著它在大自然的一刻歡愉。“知了——知了——”蟬鳴著、叫著、歌著無盡的贊歌,唱響了夜晚的長空。這蟬聲著實令現(xiàn)在的我的心為之一震。

  但那時,小孩子哪里懂得蟬求偶之舉,只聽著那蟬鳴便手癢,想將蟬蛻拾來入藥賣錢?上s也時常學聰明了些,時鳴時噤。我便傻乎乎地被它們耍得團團轉(zhuǎn),只好作罷。

  又聞蟬鳴四起。

  在城市里居慣了,很少聽見這樣的帶著鄉(xiāng)土味兒和泥土清香的蟬鳴。在這樣一個傍晚,推開窗,和蟲們一同享受天幕下大地上一折精彩絕倫的戲,聽大自然余音繞梁。心被它們緊緊地牽著,仿佛心臟整齊而規(guī)律的跳動也融入自然的一起一鳴了。

  四面都是蟬鳴。若不是我清楚這是在城里的湖畔。我或許會以為我在鄉(xiāng)下的原野,將星月當作燈,蟬鳴當作搖籃曲。

  一句遠古的歌謠,歌誦了我心聲聲蟬鳴,悠悠我思。

  一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎樣拉出高低調(diào)不同的小夜曲。但此刻,我恍然間明白,那是它用心奏出的聲音。

  那聲音,也牽動了我的心。

  動人的聲音作文600字 6

  親情是一把傘,替我們遮風擋雨;親情是一片的綠洲,排遣煩惱憂傷;親情是一首歌,唱響青春歲月。

  “嘩嘩嘩……”陰暗低沉的天空下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑,水中一圈又一圈的漣漪緩緩蕩開。我輕輕嘆了口氣,悲傷地望著天空,周圍一下子變成了黑灰色,花朵不再微笑,小鳥也停止了歌唱,本來很短的一條路,現(xiàn)在卻如此漫長。

  夜,靜悄悄的,老師的聲音一遍又一遍的在我耳邊回蕩。我呆坐在窗前,望著那張滿是紅叉的.試卷,仿佛看到了老師滿面的怒容;仿佛看到了同學們地嘲笑;仿佛聽到了家人失望地唉嘆。

  “兒子,快來吃飯了!”母親在廚房里喊道!芭。”我匆匆地把卷子夾進本里,慢吞吞地走了過去。坐在餐桌前,我無精打采地夾著菜。母親歪著頭,看著有氣無力的我!霸趺戳?不舒服嗎?”她摸著我的額頭,看著我,那分明是一個焦急的眼神,但清澈的眼睛里卻又充滿了慈愛、溫柔!拔疫@次考試沒考好。”我難過地小聲說道。沒有想象中的狂風暴雨,母親沒有吵我,反而輕聲安慰我:“一次考試失利算什么,這次我們好好總結(jié)不足,下次更加努力!”父親也放下了手里的體溫計,用力拍了拍我的肩膀,“兒子,沒事就好,我們趕緊吃飯吧。”看著他們并沒有生氣,我一顆懸著的心終于放了下來。父親又給我們講他上學時的趣事,逗得全家人合不攏嘴,餐桌上又恢復了往日的溫馨、美好。

  在我成長路上,母親的白發(fā)又多了幾根,父親臉上的皺紋也越來越密,但唯一不變的是那份溫柔,那份在我心中聽起來最動人的聲音。

  動人的聲音作文600字 7

  酒至半酣,他挑起燈,舉起劍;回到房間,他入夢境,夢軍營。

  遼闊的戰(zhàn)場,戰(zhàn)士無數(shù)。塵沙卷起,擂鼓聲震耳欲聾。馬匹奔馳,弓箭從戰(zhàn)士手中射出,宛如夜空中閃耀的群星。鼓樂聲停,戰(zhàn)爭終是勝利。君王上位,贏得了生前身后無數(shù)的名聲……可惜啊,豪情壯志都是大夢一場。夢醒,雖是半生蹉跎,報國無門,但依然熱血未涼,初心不忘。

  你聽,聽他心中報國的之聲。

  這又是一個他。這個他病痛纏身,臥床不起,可仍在想著如果"戍輪臺"。夜晚,窗外大雨滂沱,風像發(fā)狂的野獸奔來,他在床上卻夢見了鐵馬冰河。

  臨終之際,他又告誡兒子,說自己馬上就離開人世間,最遺憾的事情就是沒能看到統(tǒng)一的中原。希望兒子在以后祭祖之時,告訴他"王師北定中原日"一事,讓自己在天上的魂靈寧靜下來。

  你聽,聽他心中的愛國之音。

  這個他,是"詩圣"。他疏懶得"一月不梳頭",和妻兒住在簡陋的小屋里,卻在聽聞收復河南河北時高興的像個瘋子,哭泣的`淚水濕透了衣裳。他看著相擁的妻兒,滿桌散落的書卷,在白天里歌唱,喝醉,坐船從巴峽到巫峽,又從襄陽到洛陽。

  在安史之亂中生活的他,愁苦而又艱難,沒有一天好日子過,所以那喜悅也不過是他人生中短暫的煙花了。

  你聽,聽他心中的憂國之情。

  回首歷史 一個又一個的"他"組成了愛國的"他們"。而今天,"他們"的力量不斷壯大,守衛(wèi)著大中華。

  不久前,我國邊境與印度發(fā)生了些小摩擦,那些年輕的"他們",用血肉之軀筑成了一道道保護的屏障,保衛(wèi)了國家的安全,更捍衛(wèi)了國家的尊嚴。

  你聽啊,時間長河滾滾流淌,聽不清刀槍劍戟的聲音了,但那他們從心底發(fā)出的聲音卻越發(fā)清晰:"我愛你,祖國。

  動人的聲音作文600字 8

  聽,那動人的聲音:誰家玉笛暗飛聲。

  還記得初次見到竹笛,就被它迷住了,迷戀于它吹奏出的清脆聲音,時而宛轉(zhuǎn),時而高亢,時而低沉,時而激昂。

  于是便去老師那兒學吹笛。聽著老師流暢的笛聲,更堅定了我學習的決心。

  把笛子橫放在嘴邊,用手指按住六個小孔,忽而一吹,便發(fā)出一聲脆響——似鳥鳴一般清亮。通過手指按壓小孔便可發(fā)出高低不同的聲音。我試著吹出七聲音階,卻發(fā)現(xiàn)手指已笨拙得不聽使喚。我在心中暗暗埋怨自己手指不協(xié)調(diào)。老師卻像看出了什么,朝我笑了笑,安慰我說:"沒事的,這是學笛子的必經(jīng)之路,多練練就好了。"我默默點了點頭。

  從此之后每個周末,無論寒冬酷暑,日曬雨淋,我都風雨無阻地去上課。慢慢地,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那原本斷斷續(xù)續(xù)的笛聲不知何時已變得連貫起來,手指也靈活了許多,吹出的曲調(diào)也越來越有章法,越來越接近老師吹出的曲調(diào)了。

  隨著年齡的增長,曲譜也變得越來越難,有時,整整一頁的音符就密密麻麻地讓我發(fā)怵。吐音、連音、裝飾音……各種各樣的音樂名詞也接踵而至,令我焦頭爛額。但每每回想起小時候聽到的那悠揚笛聲,就沖淡了這些恐懼,使我的`內(nèi)心立刻平靜了下來。

  踏出十級考級的考場,又是一個陽光明媚的日子。在午后的時間里,取下竹笛,放上樂譜,悠閑地吹奏一曲《姑蘇行》,細致感受樂曲中的"小橋流水人家",沉浸在這悠揚的笛聲中,內(nèi)心感慨萬千。

  此夜曲中聞折柳。聽,那動人的聲音。那聲音激勵我前進,伴隨我成長。

  動人的聲音作文600字 9

  書桌上,一個作文本放在上面,我手握著筆在上面奮筆疾書。

  嚓,嚓,嚓,隨著筆尖的滑動,一個個文字躍然于紙上,很快,一篇作文完成了。

  為了這篇作文,我已經(jīng)積累了很久的材料,思考了很長的時間,才將其完成。一會,我就會將它上交給老師,完成我的作業(yè),隨后我便等待著老師對我的評語。

  傍晚,評語來了,與之伴隨的還有作業(yè)被打回的消息。我很吃驚,之前的所有努力成為了虛無,老師的聲音像一把利刃刺進了我的心里,本來和藹的聲音現(xiàn)在卻讓我十分難受,攪得我的心破碎不堪。評語結(jié)束了,空氣里只有手表的滴答聲,我不禁嘆息一聲,電腦的屏幕也像是嘆息一般黑了下來,隨著屏幕的暗下,周圍的空氣慢慢的冷了起來。

  作文這只怪獸將我狠狠地打敗了,我真的寫不好作文了嗎?我真的要放棄嗎?不!我不能就這樣被打敗,我要戰(zhàn)勝它!我重新聽了一遍老師的評語,發(fā)覺自己完全沒有用心去寫作文。我思考著自己的不足,決定重新開始,一定要把作文按照老師的要求重新寫一遍。接著,我繼續(xù)構(gòu)思起了作文。

  第二天,我再次提交了作業(yè),滿懷期待著老師的`回復,等待的過程中,有焦慮不安,也有激動祈盼。終于,伴隨著提示音,評語再一次到來了,我懷著復雜的心情點開了播放鍵,這一次,窗外的陽光照映在了我的心上,我的作文終于合格了,我的臉上露出了喜悅的笑容,合格了,合格了,我欣喜若狂的喊了起來。老師的聲音還是那么和藹,像一條小河流進了我的心里。

  原本令人難受的聲音如今變成了動人的話語,我多么希望這種聲音能繼續(xù)動人下去。

  動人的聲音作文600字 10

  這動人的聲音不時響起,響起在萬籟俱寂的晨曦中,響起在陽光溫柔的午后,響起在能抽出的每個閑暇時光。或許她有些突兀,有些刺耳,但對我來說她就是最動聽的聲音。

  當然她就是我翻書的聲音。

  是因為經(jīng)常要早起,周末的我總是醒在前頭,還沒有醒透徹就想起來了看書。雖然閱讀心切,可我還是試圖小聲翻書,畢竟是清晨薄如蟬翼的寧靜,但是一旦讀到開心的時候,控制這悅耳的聲音就成了難事。這聲音帶來的閱讀的快樂是那樣動人,如泉水與山澗微涌,如微風掠過樹葉的'綠色。我也能找到其他的一些時候讀書,但這樣的時光不多,所以我總是好好把握,這時就顧不得其他了,那些閃著光芒的文字在等著我呢,所有混雜著的小聲音都被我翻書的聲音蓋過,只能聽到書中人物的對話和娓娓道來的旁白,他們與翻書聲夾雜在一起,直擊我的心靈。這是最動人的聲音。

  在這翻書聲的陪伴下,那大自然的輕輕呢喃,那詩人的細細絮語,格外明朗。那一聲聲淺哀深思,細雨落地,光芒萬丈。還有恍然間那聲聲吶喊在國家危亡中喚醒著一代代人。聽見一個聲音緩緩輕道,細述那緊密又源遠的魔法聯(lián)系,交織復雜的奇異跡象,他們混著那書頁微微悸動的聲音,模糊而又真實。這是另一個世界。那動人的翻書聲是輕叩這世界的大門,我已悄然進入。

  能使我鉆孔找隙,晨不能寐的不只是這動聽的翻書聲,更是因為這動人的書中世界,我不能失去她,她是我的一片樂土,是我靈魂的棲息地。

  這動人的聲音再次響起在了每一天,哪怕只有很短。聽,這不僅是翻書聲,更是與書中世界所有美好的聲音匯作的一曲交響樂。

  動人的聲音作文600字 11

  打開書卷,聆聽詩人的心聲。

  李煜·無奈

 。⒘只ㄖx了春紅,太匆匆;無奈朝來寒雨,晚來風。"南唐后主李煜臥在床榻上,靜聽花落的聲音,徹夜難眠。窗外,雨無休止地下著,沉重的雨點打在花瓣上,也打在他心頭;ò暌黄黄氐蚵,漸漸退去殘紅,已是暮春;他心頭的血在滴著,滴答滴答,深深割痛著他,已是國亡之時。時光匆匆飛逝,如今國家已到了這種境地,身為君主的他又能做些什么呢?

  他無奈地嘆息著,徹夜難眠

  馬致遠·愁思

  "夕陽西下,斷腸人在天涯。"獨自漂泊在外的游子馬致遠,背著行囊,身疲力竭。遠處的老樹上傳來陣陣鴉聲,凄婉又惆悵。老樹是枯枝敗葉的.老樹,烏鴉是昏昏沉沉的烏鴉。這使羈旅漂泊的馬致遠心中生起濃濃鄉(xiāng)愁。日暮時分,鳥倦只想歸巢,人倦只想歸家。人已暮年,官場失意,懷才不遇,半生蹉跎,愁緒在心間愈來愈濃。

  望著此情此景,他輕嘆道:何時才能歸返離別已久的家鄉(xiāng)呢?

  王維·孤獨

 。⒚髟滤砷g照,清泉石上流。"夜色降臨,一場新雨過后,使人感到已是初秋。明月如水,從松隙間灑進,泉水淙淙流淌。詩人王維身著一襲素色長衫,靜坐琴前,輕輕撥弄琴弦。琴聲悠悠,伴著水聲,靜謐悠遠。此時,遠處的漁人與洗衣的女子接連歸去,一路上歡聲笑語。這使靜坐月下彈琴的詩人愈發(fā)孤獨。他仰望明月:明月啊,你是否能與我促膝長談,與我作伴?

  夜色已深,他依舊靜坐著,在月光下彈奏著,孤寂的情緒貫滿心間

  合上書卷,那輕微的嘆息聲,那動人的琴聲,似又在我身邊縈繞、纏綿。

  動人的聲音作文600字 12

  每當經(jīng)過拐角,我的思緒不禁飄回了童年,耳邊開始回旋著那動人的聲音……

  小時候,我住在外婆家,那個狹長的小巷子中,四面都是青瓦房,我就是在那個狹長的小巷子中,藏著甜甜的回憶。在小巷子中,每隔一段時間,都會有幾抹鮮艷的顏色閃動,并伴隨著“叮零,叮零”的聲音。

  此聲一出,四面八方的伙伴全都沖了出來,我和表弟會一下子從沙發(fā)上跳下來,直奔那個賣棉花聽到地方。

  一個拐角,一抹橙紅一閃而過,“叮零零”的歌聲也隨之遠去,那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般,把歡樂撒下一路,隨風飄蕩在古老的小巷里,一路牽著我們純真的心。

  這個拐角錯過了,大家到停下了腳步,雖然有些喪氣,卻都還豎著耳朵,準備聽著再次響起的動人的聲音。

  “叮零零,叮零零……”

  歌聲再次響起,大伙一下子又開心起來,指著遠處的一個拐角,大聲地叫著:“在哪兒!”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。

  于是乎,我們便有又兔子般跳起,往下一個拐角奔去。

  “叮零零,叮零零”,一遍遍的響起,一聲聲如同絲絲細雨,輕輕的撥動著孩子們的心,一聲聲的響起,在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖。

  終于,當我們氣喘吁吁的聚在拐角時,騎著橙紅色小車的老大爺載著滿車的.棉花糖,“吱吱”的一聲,停在了我們面前。

  我們也終于能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖,給我的記憶抹上一道鮮艷的色彩,而那動人的聲音依然回蕩在小巷深處的拐角處。

  如今,隨著越來越多的高樓拔地而起,小巷不在了,那抹艷麗的光景也不曾看見了,可小巷永遠留在了我的童年,和那動人的聲音一起,牽動著我的心弦。

  動人的聲音作文600字 13

  每當我在書聲朗朗的課堂上,總是陶醉在您美妙的聲音中。您的聲音就像叮咚的泉水、潺潺的小河、奔騰的江流般悅耳,總是讓我入神地望著您。

  老師,您白白的臉上有些皺紋,修長的柳葉眉下有雙明亮又尖銳的眼睛,不高的鼻梁,再加上一張櫻桃小嘴,卻總是惹人注目。哦!還忘了一個重要的東西,那就是長在眉心部分的一顆美人痣。

  還記得,那天中午,您照常過來上課,一進教室的門口,您還是非常美麗的,可您一開口,卻讓我的心情低落了下來。從前,那美妙悅耳的.聲音讓疾病帶走了,只剩下憔悴的身影,讓我擔心不已。我漫不經(jīng)心地聽完了這整節(jié)課,那時,我特別想沖過去對您說:“吳老師,您先回去休息吧!”可我生來就是膽小懦弱,當然也沒有對您說啦!所以,我借著這次的作文來對您說。

  還有一次,我的作文入選了,您就不停地耐心地指導我和幾個同學用會一個軟件,讓我與陳陽放學到您的辦公室修改,這讓我很緊張,畢竟是第一次與您獨處,好在還有陳陽,要不然多尷尬,您還獎勵了我和陳陽每人一顆非常好吃的巧克力呢!我一回家就迫不及待地向媽媽炫耀,那時的我可得意洋洋了!

  又過了一天,您大清早就把我和陳陽叫過去修改作文。后來,辦公室里來了一位教低年級的老師,她跟我聊了很多,最讓我記憶深刻的是,她說:“你們吳老師一大清早就把你們叫過來,一定很重視你們吧!蹦菚r的我竟然想都沒想,毫不猶豫地就回答了:“嗯!”只記得當時的我,一股熱流沖上來,臉立馬紅了……

  老師,您就像辛勤的園丁,默默無聞地培育我們長大,直到畢業(yè)……

  動人的聲音作文600字 14

  陽光透過斑駁的樹影,撒下一地細碎的金色,我躺在床上,享受著好不容易才有的慵懶。媽媽拉開窗簾,朝我大吼:“別人家的女兒乖巧懂事,我家的女兒懶得曬蛇吃,數(shù)學考得那么差還不知道反省,數(shù)學作業(yè)又錯那么多,你……哎,趕快給我起來!”印象里,媽媽總是很嘮叨,一件小事會反復說上幾遍,時不時會把一些陳芝麻爛谷子的事搬出來數(shù)落我。

  后來,媽媽因為學校有事出差半個月。于是,我每天都孤獨地守在傳達室門口,等著爸爸到來。爸爸不會燒菜,每天吃的不是水煮青菜就是叫外賣,每天的飯菜就如同現(xiàn)在的日子一樣單調(diào)乏味。我開始有點想念媽媽的飯菜。

  書桌,已經(jīng)很久沒有整理了,零食袋子堆放在桌上,一疊疊厚厚的書隨意的擺放在那兒,地上滿是餅干的碎屑。以前,媽媽總會催我整理房間,嘮嘮叨叨地說個沒完,她自己也經(jīng)常檢查我的房間,我的房間一直沒亂過。而現(xiàn)在,每每在這兒寫作業(yè),都覺得少了什么,是媽媽的嘮叨嗎?

  鋼琴上已經(jīng)落滿了灰塵,我已經(jīng)很久沒有碰它了。從前,媽媽總是逼我練琴,我總是把對她的怨恨積存在滾落的汗珠里。而現(xiàn)在,媽媽不在家,沒有了她的`監(jiān)督和嘮叨,彈著琴都感到無趣,或許我真的有些想念媽媽的嘮叨吧。

  半個月后,媽媽回來了。她在校門口等我,像往常一樣。一見到我,她就問:“考試考得怎么樣?奧數(shù)有沒有天天做?”她的聲音還未隱去疲憊,很沙啞,但是很親切,很動人。

  幸福其實很簡單,可能就是太簡單了,我就總是忽略不計。媽媽的嘮叨縱然使我厭煩,卻讓我學會了珍惜和自律,那是最動人的聲音。

  動人的聲音作文600字 15

  微風拂過我們充滿稚氣的臉龐,看著那一張張熟悉而又努力奮進的臉。嘹亮而又清脆的讀書聲,就是最動人的聲音。

  出入經(jīng)外的校園,一切都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的同學。很快,我們就開始了第一天的學習,還記得第一節(jié)課,早讀是語文早讀。因為和周圍的同學的陌生感而不敢大聲讀書,在老師一次又一次強有力的號召下,在同學們大聲讀書的感染下,我逐漸的融入進去,投入地讀書,懷著初入校園的熱情投入到學習中。

  早讀中的我們,受到他人的感染。努力地大聲讀書。這一刻,好像時間停止了流動,我們在這空格鍵上,用讀書聲唱出青春的`歌謠。

  早讀是一天學習生活的伊始,早讀中的投入讀書,可以幫助我們趕走困倦,同時早讀的朗朗讀書聲也是一個班級凝聚力的體現(xiàn)。之后,老師對早讀狀態(tài)中好,讀書認真的同學進行加分鼓勵,可以說剛開始就是為了加分,拼命的提高音量,吸引老師的注意力。后來,形成習慣,不知不覺中就快速投入,大聲朗讀。

  在早讀上,不時會想懈怠,不想讀書,但正當你想偷懶,聽到同學們努力的學習、朗讀,自己也會受到鼓舞,繼續(xù)認真的讀書。進入八年級之后,加上了小早讀,每次吃過早飯,經(jīng)過班級的時候,都能聽見同學們大聲讀書的聲音。走進班級,坐在座位上,捧起書本,聽著同學們的讀書聲,自己也不甘落后地努力讀書。

  如果問我什么才是最動人的聲音?答案是肯定的——大家的讀書聲;如果問我什么是最激勵人奮斗的聲音,那么答案也是肯定的——大家的讀書聲。

  在這最適合奮斗的年紀,我們選擇了奮斗;在這最應該努力的年紀,我們也應該選擇拼盡全力的努力,直到達到自己的目標。聽,那動人的聲音,就在你身旁。

  動人的聲音作文600字 16

  “沙、沙、沙”,每天清晨,我都會被這樣的聲音吵醒,誰呀?還讓人睡覺不,討厭死了。直到有一天我和爸爸媽媽出去旅游,起得很早,下樓以后,眼前的景象才改變了我對這個聲音的看法。

  寒風中,一位老奶奶穿著一件破舊的棉襖,頭上包了一塊又舊又薄的紗巾,捂著一個大口罩,手上戴著一雙極其普通的白手套,佝僂著身子,握著一把又大又長的掃把,在那兒一絲不茍地掃地,“沙沙,沙沙”又是這個熟悉的聲音,可此時我被這個聲音感動了。只見老奶奶一下挨著一下認真地清掃,從這頭到那頭,不放過每一個角落,尤其是掃到垃圾桶的旁邊,她放下掃帚,撿起那些被人們?nèi)釉谕饷娴睦,放進桶里。那些垃圾散發(fā)出的`臭味讓人難以忍受,但是老奶奶的眼里卻看不出絲毫的厭倦。

  又是一個周末的早晨,我下樓去買早點,又見到這個老奶奶,她換了一套工具,一把小掃帚,一個拖把,一個簸箕,一塊抹布,正在為我們清掃樓梯。她先爬上頂樓,一步一個臺階,從上到下一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,還不時用抹布擦擦欄桿。沒過一會兒,老奶奶累得氣喘吁吁,腰也更彎了,只見她不時地直起身子,用手背擦擦汗,然后又錘錘腰,她已經(jīng)很累了,但是她休息了一小會兒很快就又開始了工作。

  “沙沙沙”,又是這個聲音,F(xiàn)在聽來,它是那么悅耳,那么動聽。老奶奶,您不僅幫我們清潔了生活中的垃圾,還教會了我們怎樣做人,我一定要像您一樣,做一個樂于奉獻的人。

  動人的聲音作文600字 17

  清風拂動記憶的一角,那聲音,又回蕩在一耳邊!}記

  春風習習地吹來,吹過河岸邊的柳枝,吹綠野草,吹暖我的心。

  教室窗臺上栽種了幾盆三角梅,一片葵綠中夾雜著火紅,在風的吹拂下?lián)u晃著細小的身軀,每一根纖毛都充滿了生機,在陽光下熠熠生輝;每一片葉都發(fā)出窸窸窣窣的聲音,那聲音像一首悅耳的音樂,像一副美麗的山水畫,像一陣沁人的芳香。

  那些花,等不到春天便急急忙忙地開了,整個教室都沉浸在花香里,我不僅聞到花的香,還聽到了它的聲音。

  “丁零零……”上課鈴響了,我一搖一晃地走著,雙手無奈地在肚子上徘徊,咬牙不顯現(xiàn)出肚子疼的樣子,但表情早已暴露了一切。我有氣無力地走到座位上,一頭趴了下來,迷迷糊糊的,我仿佛聽到了一個聲音:“你還好嗎?”我抬起頭,教室里靜悄悄,同學們都在自習,立在窗臺外淺絳色的三角梅探下頭來,問候像一聲清磬,搖曳的著尾音,不絕于耳地蔓延開去,那清脆的聲音一直回蕩在春風里,盤踞在我的'腦海,像太陽的光一樣。我有些醉了,心漸漸輕松,身體慢慢舒展了,疼痛似乎緩解了許多。

  放學了,同學們一哄而散走出教室。我扭頭看了一眼,那花在風中搖曳著,在對我微笑呢;丶业穆飞希峭疝D(zhuǎn)悠揚的聲音,時斷時續(xù),時近時遠,沉靜婉轉(zhuǎn),彌漫在含著春天的蘊藻之香中。

  又是一年的春天。聽,那動人的聲音……

  動人的聲音作文600字 18

  母愛是偉大的,世間無數(shù)的人都曾贊美過母愛,而我愿將母愛匯聚成一首壯麗的歌,藏于心間,永久的珍藏。

  在我看來,母愛便是那動人的聲音,更是一首動人的音樂。

  奏起這首音樂的第一個旋律,那是一個清晨,還有些微微泛著魚肚白的青澀,吃過母親為我準備的早餐,動身準備去幼兒園。路上要經(jīng)過一個林間小路,踏上這條小路,兩邊的花草齊聲歌唱送我出行,連天上的白云也跳著歡送的舞蹈。母親的嘴里還絮絮的講著故事,此時的我感覺自己是天下最幸福的孩子,我總希望那路再長一點,再長一點,那仿佛就是我的成長之路。

  奏出這首音樂的高潮旋律,那是一個夜晚,樓房里的燈一盞接著一盞熄滅,猶如螢火蟲斷掉翅膀墜入黑暗。此時的我正在桌前慢吞吞地算題,那滿紙的計算猶如一朵朵枯零的花,又如一張張壞人的臉在嘲笑我的愚笨。正當我百思不得其解的時候,一只手從背后拍了拍我,回頭一看是母親。只見她的手里正端著一杯溫度剛好的百香果汁。我點點頭說,困了就先睡吧!她卻搖搖頭說她不困,可那布滿雙眼的.紅血絲已悄然將她出賣。此刻我心酸不已,母愛讓凝聚之花綻放,母親的陪伴,讓夜不再那么漫長。

  奏響這首歌的最后一個旋律,那次母親病得很重,同時也就意味著母親不能再為我做臘八粥了。我回家轉(zhuǎn)動鑰匙的動作都是那樣地輕,生怕打擾到母親?梢贿M門,一股清香撲面而來,沒錯,是臘八粥。我悵然失措,快步走入廚房,只見那個熟悉的身影正在忙碌著。待我緩過神時,母親已端著一碗臘八粥走入我的視線。母親見我愣住了,便趕忙把我拉到桌前,叫我嘗嘗味道。輕盛半勺,入口細膩思滑,香甜可口,抬頭望了望母親,那充滿倦意卻又略顯笑意的臉龐,再低頭看看那充滿愛意的臘八粥,兩滴滾燙的熱淚順著臉頰滴入碗中,在那碗里打了一個旋律……

  奏完此曲,心中名為悲傷的液體奪框而出。母愛這首動聽的音樂使我在成長的路上掃除了一切煩惱,自由自在。

  聽那動人的聲音——母愛。

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