讀書節(jié)的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書節(jié)的作文1
一年一度的二小讀書節(jié)又到了,為了迎接這個美好的節(jié)日,我背誦了好多成語,準(zhǔn)備參加成語接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書:《西游記》、《兒童版十萬個為什么》,準(zhǔn)備拿到淘寶書市上去賣。我對這次讀書節(jié)滿懷期望!
有趣的展示活動開始了,有四、五年級的賽詩會和猜燈謎,有三年級的成語接龍和童話知識問答,還有草編作品展、書市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語接龍。比賽開始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定,聲音也非常洪亮,因為怕給班級抹黑,他還是有一點緊張,不過他的表現(xiàn)很棒,贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個個神采飛揚!
最盼望的書市淘寶開始了,我拿著媽媽給的零錢邊走邊看,只見那琳瑯滿目的書讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問才5元錢,于是我毫不猶豫的買了下來,我興奮的拿著這本書,一回到教室就津津有味地看了起來。
這次讀書節(jié)上,我既淘到了好書,又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書節(jié),我期待著明年的讀書節(jié)更加精彩!
讀書節(jié)的作文2
一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時,各個班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級之間也會“競爭”,看哪一個班級的書最暢銷,最先被“搶售一空”。
圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因為可以看到很多好圖書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當(dāng)一回售貨員,體會到“買賣”的樂趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號的;最讓人感動的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來買時,不惜“虧本”,用“降價”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果,原本需要9個代幣券的,他最后只賣了6個代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級。
在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來!
讀書節(jié)的作文3
今天是5月11日星期三是我們難忘的日子,今天我們吃完飯,出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現(xiàn)在我們的眼前,還有操場上有很多很多漂亮的氣球,還有氣柱,氣柱上都有一句話,操場的座位上都是紅地毯,特別漂亮。
讀書節(jié)開始了,我們首先都看自己帶的課外書,然后開始表演。
先出場的是一年級,從他們那神氣十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的時候,他們一個個大聲朗讀,表演的很精彩。
下面出場的是二年級小朋友,他們個個精神飽滿,果然表演的時候,做得很整齊。
我們都很緊張,因為下面出場的就是我們了,我們也都個個精神飽滿,認(rèn)真的去做,果然功夫不負(fù)有心人,我們的年紀(jì)主任說了,校長表揚我們了,說我們做的整齊。
下面就是四年級了,他們在表演的時候,做得非常整齊,我們在后面看,就像只有一行人在表演,他們都大聲朗讀,表演的很精彩。
然后我們又看了舞蹈班的表演,她們做得也是非常整齊。
下面就是老師的表演了,老師的聲音特別洪亮,有高有低特別精彩。
下面是五年級的表演了,他們也是聲音洪亮,做得非常整齊。
最后就是六年級了,他們表演的是武術(shù)表演,他們精神飽滿,做得時候做得非常整齊,還有他們都聲音響亮,做得時候也是非常用力,表演的特別精彩!
多么令人難忘的讀書節(jié)。∥艺嫦M焯於歼@樣開心、快樂、高興!
讀書節(jié)的作文4
我一直有一個心愿,那就是設(shè)立讀書節(jié)。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”歌德有這樣的名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!遍_闊眼界,增長見識,提升能力,開發(fā)智力,陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們是小學(xué)生,美好的人生剛剛開始,更需要珍惜時間多讀好書。遺憾的是,各科作業(yè)用去我們的部分時間,游戲、電視霸占了我們剩下的時間。同學(xué)們,不勤奮讀書,將來怎么能夠成為祖國的棟梁之材?
我建議將每年的6月2日至4日設(shè)立為讀書節(jié)。讀書節(jié)這幾天,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合,買來同學(xué)們喜歡的書。有了兩大資源,我們不愁無書可讀。
從進入教室,到放學(xué)離校,每天六七個小時,大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄,教室里書頁在“沙沙”地翻動。每一個同學(xué)都讀得那么專注,他們無不沉醉在書的世界里。放學(xué)后,沒有作業(yè)的煩惱。我們回到家,第一件事就是打開課外書繼續(xù)讀。
讀了那么多書,我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆,為好書用心配幾幅圖畫;幾個伙伴合作,演一出書中的好戲;來一次故事大賽,看誰笑到最后成為“故事大王”;創(chuàng)作出有趣的故事,“編”出一兩本屬于自己的書……
設(shè)立屬于我們自己的讀書節(jié),把更多的時間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿,希望它能早日實現(xiàn)!
讀書節(jié)的作文5
我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了,要學(xué)習(xí)的知識漸漸增多,所以我要更加努力學(xué)習(xí),多看書,因此我想設(shè)立一個“讀書節(jié)”。
我想在“讀書節(jié)”那天建立多個讀書小組,舉行“書本知識競賽”,幫助大家牢記書本上的知識。讀書時不能忘了做記號,朗讀、背誦也要進行,讓大家在明白讀書的重要性的同時也能體會到讀書的快樂。另外,還要提醒大家要愛惜書,因為總是有很多的同學(xué)會撕書,所以“讀書節(jié)”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來進行修補,避免二次受損。
我想著想著,突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了,但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書,很可憐,便想再設(shè)一個捐書活動。同學(xué)們的課外書都不少,大家可以自愿捐出一些書來給山區(qū)的孩子們讀,讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書,學(xué)知識。我還想邀請那些山區(qū)的孩子來我們學(xué)校和我們一起過這個令人開心的“讀書節(jié)”!
讀書可以讓我們了解更多的知識,感受更多的快樂。怎么樣?我設(shè)計的“讀書節(jié)”是不是很有意思啊!如果你喜歡,也可以和我一起過“讀書節(jié)”哦!
讀書節(jié)的作文6
暑假就快結(jié)束了,在這個暑假中我讀了不少書,有《魯濱遜漂流記》《心靈的力量》《八十天環(huán)游地球》等,但我最喜歡的書,就是《魯濱遜漂流記》了。
這本書的作者是丹尼爾·笛福,這個出生于1660年,逝于1731年的英國作家,用了整整71年的精力創(chuàng)作了無數(shù)作品,被譽為英國和歐洲的“小說之父”。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜違背了父母的意愿,放棄過有錢人的生活,而選擇了去航海,完成自己的理想。但在第四次航海時,船在沿途遇到了風(fēng)暴觸礁,船上的所有人都遇難了,只剩魯濱遜,于是,他來到一個了一個小島,找了一處棲息地,把船上所有有用的東西都搬到小島上,他在小島上生活了28年,途中經(jīng)歷種種困難,還從食人族手中救出了一個人,并取名“星期五”。在第28年時,有一艘從英國來的船路過小島,這才使他們重回祖國。
從中我學(xué)到了面對困難要樂觀,向上,不退縮,敢于去主動克服困難,哪怕成功的概率微乎其微也要試試。
讀書節(jié)的作文7
我想創(chuàng)建一個讀書節(jié),讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯。因為書里記載著知識,而培根說過:“知識就是力量!”
讀書節(jié)那天清早,出門一看,我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門上貼著關(guān)于讀書的對聯(lián),如“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋!钡鹊。
小區(qū)的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經(jīng)驗,廣場中央以書為主題的節(jié)目正在演出。
離開廣場,來到書店,里面摩肩接踵,黑壓壓的.一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價!
下午的讀書節(jié)活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖,還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞臺上,“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!
在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里,人們?nèi)宄扇,正在進行讀書交流。
傍晚,大家可以根據(jù)自己在讀書節(jié)一天的活動積分,去禮品店里兌換獎品。獎品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!
讀書節(jié)的作文8
今天是星期四,學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動——跳蚤書市。同學(xué)們把家里看過的不需要的書都帶來了,還帶了自己的零花錢來買書。
活動開始了,只聽廣播里說著:“請三年級的同學(xué)到中心路上買書!甭犃诉@話我們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地下樓了。
同學(xué)們來到中心路上一看,啊,寬闊的大路上人流如潮,每個賣書的地方擠滿了人。我們終于擠到賣書的攤位上,這里的書真是種類繁多,讓人目不暇接呀!有我最喜歡的《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》,我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐:“這本書多少錢呀?”小姐姐說:“看你這么喜歡,3元賣給你吧。”我從口袋里拿出3元錢交給小姐姐,開心地淘到了第一本書。
我剛擠出來,聽見別的攤位上有人在叫:“走過路過,千萬不要錯過,買一送一啦!”有這么好的事?我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去,在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥:“這本《青銅葵花》多少錢?”大哥哥說:“6元。”我說:“好吧!贝蟾绺邕送了我一本漫畫《西游記》。真是買一送一呀,可真劃算!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回教室了,我們依依不舍地離開了,回到教室大家議論紛紛,有的說自己買書多便宜,有地數(shù)著自己賣書得到的錢,有的在看自己淘來的書……每個人的臉上都樂開了花。
跳蚤書市真有趣!我愛讀書節(jié)!
讀書節(jié)的作文9
星期四是四年級的家長開放日。第三、四節(jié)課,我們在階梯教室舉行了讀書節(jié)匯報演出。
隨著“嘩嘩”的雨聲,課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前,在隊列里站得直直的,眼睛直視前方,但余光不時偷偷瞄著舞臺。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來了,用那可愛的童聲對白,把故事拉開了序幕。
鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣,深情而堅定地望著遠方,林特務(wù)(林海澄)揮動著“皮鞭”,皮鞭“啪啪”作響,一鞭一鞭得打著鄧宇軒,他戴著的鐵鏈在晃動。
進入高潮了,全場不知被一種什么氣氛籠罩了!拔业淖浴住獣。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐。”“任腳下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說。“任 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈,每個字都如此吸引我。
鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了,他的動作讓我想起了陳然叔叔的忠誠,甚至忘了戲還在上演!皩Γ麄兊木裼肋h活在我們心中。”這句話我叫得最響。
雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品,但我最喜歡的卻是課本劇,連我也不知道為什么。
讀書節(jié)的作文10
今天下午,是我盼望已久的時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書,然而那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,然而我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時,遇到貴的又非常想看的書時,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!
一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!
我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)的作文11
12月5日,我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯,大家都穿著書中人物的衣服,例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照,因為我十分喜歡她寫的詞,想成為和她一樣有修養(yǎng),有氣質(zhì)的人。活動正式開始了,第一個環(huán)節(jié),老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書,大家推薦的書都十分有趣,其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個關(guān)于《李清照詞集》的PPT,將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起,看起來非常有意境,同學(xué)們都很喜歡。我想,通過我的介紹,大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節(jié)開幕式,我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次,學(xué)校請來了著名編劇孫睿老師,他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻寫作的技巧和聯(lián)想的方法,并讓我們進行天馬行空的想象,大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課,我們在班里上了一節(jié)拓印課,老師給我們講解拓印的步驟和技巧,并讓我們動手親自實踐,同學(xué)們制作了一個又一個精美的作品,這次活動不但讓我們了解了中國的傳統(tǒng)文化,而且還提高了我們的動手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié),在這期間,我們既學(xué)到了許多知識,又增進了同學(xué)之間的友誼,希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動。
讀書節(jié)的作文12
今天早上,我一來到學(xué)校,就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽,還多了一個版報。你一定會想問我今天是什么節(jié)日?下面讓我來慢慢給你說。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié),同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個特別的節(jié)目,就是每班畫一面大旗,旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上,校長剛說完讀書節(jié)開幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開幕后我們回到班級,別急還沒說完,后面還有更精彩的呢!
我們帶著昨天登記好的書,到學(xué)校的操作上舉行一個淘書會,我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好,就有人來了,我賣出的第一本書是炫讀,賣了5元錢,不錯,我很滿意。第二本是蘇柳元的書,她要10元,人家覺得太貴了,正打算走,我把她留住了說:“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢!已經(jīng)便宜了。”這時我又跟蘇柳元說:“這書看過了,放家里也沒什么用,不如少一點給賣了,她同意了,最后以8元錢成交,后來我們接二連三的賣啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書拍賣會中,感覺到做生意真的不容易。
怎么樣,讀書節(jié)好玩吧?期待下一次。
讀書節(jié)的作文13
一年一度的讀書節(jié)又到了,但是今年我的心情和以往不一樣了,因為這次我們家被評為書香門第。有了這個光榮的稱號,我和父親被安排在領(lǐng)獎臺對面領(lǐng)獎。坐在那里,我有點不知所措,甚至有點緊張。我環(huán)顧四周,思緒紛飛。父親及時提醒我:“看表演,感受讀書節(jié)的氛圍!蔽一秀钡乃季w回到了現(xiàn)實。
舞臺上,幾個大三學(xué)生在吟詩。他們穿著古裝,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而坐著看書,時而手舞足蹈。在朗朗的書聲中,似乎帶我們回到了唐朝。
最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語》,高孔子(飾演)當(dāng)老師,他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的弟子請孔子作答,再現(xiàn)了孔子講課的宏大場景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長袍,頭上挽著一個發(fā)髻,邁著方步昂起頭。他真的像一個私立學(xué)校的老師和家長。在這種濃厚的讀書氛圍中,我也不由自主的搖了搖頭,跟著讀書,不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了,因為我們把《論語》背的很透徹。
終于到了領(lǐng)獎的時候了。當(dāng)我走上講臺時,我激動得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書的時候,我忘了說謝謝。
一天下午,我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時,我深深地陶醉了,陶醉在閱讀的聲音中。(講師:瑞安。喬)
讀書節(jié)的作文14
今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。
我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!
一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動降價,我能不買嗎?
買完那本書后,我要還價的心理就更強了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再后來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會了還價!
我喜歡這個活動,希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里,我們每個人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)的作文15
今天,在這個令人欣喜萬分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來,我抬頭一看鐘表才六點整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校,我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊去一(3)班等候上場。
盼呀盼,終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺,唱起優(yōu)美動聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快,周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺時,我們鞠了個躬,輕松愉快地下了舞臺。
讀書節(jié)活動的節(jié)目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的那個肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
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