關(guān)于我的四年級(jí)作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級(jí)作文 篇1
零食，每一個(gè)人都有愛(ài)吃的零食，我也不例外！而我最愛(ài)的零食，和我也有一段難忘的經(jīng)歷呢！
有一次，我和妹妹一起玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，不知趣的肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)。出發(fā)！我和妹妹尋找著目標(biāo)。妙脆角！哦！我們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸似的，眼睛都直了。
我左顧右盼，躡手躡腳地向獵物走去。還好，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一順手，拿了四包，心中一陣愜喜，急忙和妹妹躲到窗簾后。
哇，你瞧，那一個(gè)個(gè)金黃金黃的，尖尖的“小黃帽兒”，正透過(guò)玻璃包裝紙，向我眨眼。只要看一眼，就讓人垂涎三千尺。
我迫不及待地撕開(kāi)包裝，一股香氣迎面撲來(lái)，那一陣陣醉人的香氣，讓我仿佛進(jìn)了夢(mèng)境一般，飄飄悠悠，恍恍惚惚。再一看，里面的“小帽子”正安靜地躺著呢！就跟小矮人頭上的沒(méi)啥兩樣。哼！我才不給調(diào)皮的小矮人戴呢！我要給我的十根手指頭戴！
輕輕一咬，一個(gè)妙脆角就粉身碎骨了，一股甜蜜、清涼、爽快的味道在嘴中散開(kāi)，甜到牙縫，甜到咽喉，甜到心里……讓那一聲聲“咔嚓、咔嚓”回蕩在耳邊……
不一會(huì)兒，一包妙脆角全不見(jiàn)了蹤跡，哪兒去了？哈哈，全在我肚子里了！只剩下那滿手的口水……
再一看妹妹，她已經(jīng)吃完了第二包，正津津有味地舔著那留著“芳香”的手指頭。我忽然一想，我們家，可有一道食規(guī)呢！一天只能吃一包零食！我還要吃嗎？吃！不吃！最終我還是抵擋不住它的誘惑，向第二包妙脆角進(jìn)攻……
正當(dāng)我慢慢品嘗那翻美味時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的背后……唉！免不了一頓“竹筍烤肉”了！
我的四年級(jí)作文 篇2
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，喜歡一年四季的所有季節(jié)。不過(guò)，我最喜歡的，還是那雪花紛飛的冬天。
落葉飄零，白雪皚皚，冬爺爺也就悄悄地來(lái)到了我們的身邊。他飛到樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)了冬爺爺?shù)纳碛�，立刻躲進(jìn)了自己的窩里。因?yàn)樗麄冎�，如果靠冬爺爺太近，就�?huì)把自己凍成冰塊兒。松鼠們見(jiàn)了冬爺爺，也會(huì)立即換上厚厚的大衣，跑到雪地里把自己秋天儲(chǔ)藏的松果挖出來(lái)背回家準(zhǔn)備過(guò)冬。
飛累了的冬爺爺來(lái)到小溪邊，他想在小溪里洗洗澡，歇歇腳，結(jié)果因?yàn)樗纳眢w太冷，把小溪的溪面給凍住了。冬爺爺在小溪里呆的越久，溪面上的冰就會(huì)結(jié)的越厚，漸漸地，溪面上的冰變的和馬路一樣結(jié)實(shí)了。我就可以約上小伙伴們一起到冰面上嬉戲，玩耍……
冬爺爺突然感覺(jué)有些餓，他趕緊飛上云端，剛想要吃一只香噴噴的白云，白云竟然在冬爺爺?shù)氖掷镒兂闪搜┗ā６瑺敔敍](méi)吃到白云，只好悻悻地走了。于此同時(shí)，在一個(gè)廣場(chǎng)上，我和小伙伴們?cè)跓狒[的玩樂(lè)著冬爺爺扔掉的雪花。我們?cè)谘┑乩锉寂�，踩腳印，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)到此一游，堆雪人，打雪仗，舔雪花……笑聲一片。
終于，冬爺爺完成了他的使命，饑腸轆轆的和我們說(shuō)再見(jiàn)了。冬爺爺裝著我們送他的禮物和美好祝愿，和我們約定，明年再見(jiàn)！我喜歡冬天，就是因?yàn)槲蚁矚g淘氣又好笑的冬爺爺。
我的四年級(jí)作文 篇3
我喜歡的花是向日葵，因?yàn)槲蚁矚g它太陽(yáng)的熱愛(ài)，它代表我的快樂(lè)。
向日葵花很大，很像太陽(yáng)，莖很長(zhǎng)、很粗，而且毛茸茸的，向日葵的花碩大，花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃黃的，尖出卷卷的，有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸，滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻――吸收營(yíng)養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑，下面發(fā)黃，摸起來(lái)扎扎的�；ㄗ罾锩婢褪呛贸缘墓麑�(shí)了――瓜子。你聞一聞，有淡淡的清香。它的葉子很大，在下雨天，可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像太陽(yáng)忠實(shí)的追隨者。
谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年，我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很慢，之后月過(guò)去了，它絲毫不動(dòng)，又過(guò)了十幾天，它們才破土而出。之后，它們?cè)介L(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越快。隨后，莖開(kāi)始分裂，長(zhǎng)出了大大的葉子，最后有了花蕾，慢慢地開(kāi)放。我的花長(zhǎng)的很快，因?yàn)槲覂商煲粷菜�，三天一施肥，從不馬虎。雖然我的功勞很大，但這都在于爸爸的指點(diǎn)。
向日葵啊，向日葵，看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵，你讓我知道了人也要樂(lè)觀向上，要開(kāi)開(kāi)心心地生活著！
我的四年級(jí)作文 篇4
我今年10歲了，鄰居們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
以前，我的衣服總是讓爸爸媽媽洗，自己從來(lái)都懶得干，而且認(rèn)為父母所做的是理所當(dāng)然的。自己的事情要學(xué)會(huì)自己做，我現(xiàn)在明白了，如今的我衣服自己洗，房間自己收拾。
我從來(lái)都不能自己照顧自己，需要父母的幫忙。很挑食，這也不吃，那也不吃，但是現(xiàn)在我知道了每個(gè)蔬菜都有許多營(yíng)養(yǎng)，我不挑食了，還學(xué)會(huì)了自己照顧自己了。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
原來(lái)的我上課愛(ài)做小動(dòng)作，走神，老師提的問(wèn)題我經(jīng)常答不出來(lái)，所以罰站是免不了的。從這以后，我上課不做小動(dòng)作不走神了，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做了一個(gè)老師心目中的好孩子。老師夸我長(zhǎng)大了。
我的作業(yè)經(jīng)常讓父母頭痛，沒(méi)有父母的監(jiān)督，我就會(huì)偷懶，因此，父母很是發(fā)愁，我現(xiàn)在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)了。
在學(xué)習(xí)方面，我總?cè)狈ψ杂X(jué)性，沒(méi)有別人的監(jiān)督，我是想不起來(lái)自己預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的，更別說(shuō)去學(xué)習(xí)其他的東西。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)自覺(jué)了，不用別人提醒，我就可以提前去預(yù)習(xí)課文。
我有點(diǎn)小心眼兒，遇到了一點(diǎn)兒小事，我就會(huì)和同學(xué)斤斤計(jì)較個(gè)沒(méi)完，別人不讓我，我也不會(huì)讓她�，F(xiàn)在我知道了，一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，這樣才可以互幫互助。同學(xué)們都夸我長(zhǎng)大了。
以前，我的性格總是很內(nèi)向，不愛(ài)和別人打招呼，媽媽就經(jīng)常教育我要懂禮貌，可我總是改不了�，F(xiàn)在，我的'性格開(kāi)朗許多了，遇到了長(zhǎng)輩總是主動(dòng)打招呼，問(wèn)好，鄰居們都夸我是長(zhǎng)大了。
我以前是不懂得孝順父母，總覺(jué)得父母為我做什么都是應(yīng)該的�，F(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很慚愧，我已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順父母了，所以每天父母回來(lái)了，我會(huì)給父母捶背，端杯水。
我長(zhǎng)大了，要懂得做更多的事。
我的四年級(jí)作文 篇5
毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書(shū)，平日多積累，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，這些書(shū)就是我的一個(gè)個(gè)好朋友，帶給我很多快樂(lè)，也教會(huì)了我很多道理。
《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過(guò)去，還應(yīng)該樂(lè)觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個(gè)善良的女人，做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見(jiàn)不到明年春天太陽(yáng)的小女孩，從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”，我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛(ài)心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂(lè)和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智，善良樂(lè)觀的心而感動(dòng)了；還有很多的科普書(shū)籍，讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀的速度也越來(lái)越快，我要象毛爺爺說(shuō)的那樣，每天堅(jiān)持讀書(shū)，讓自己成為一個(gè)博覽群書(shū)的對(duì)社會(huì)有用的人。
我的四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生，那你可能有疑問(wèn)了，既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開(kāi)始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿，這個(gè)學(xué)習(xí)不是指語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是我會(huì)的卻很少，所以我想利用暑假的時(shí)間，去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。那我的畫(huà)畫(huà)老師是誰(shuí)呢？這個(gè)老師就是我的姐姐，我姐姐會(huì)畫(huà)很多畫(huà)。所以我就讓她教我畫(huà)畫(huà)，我姐姐同意啦，今天已經(jīng)教我畫(huà)了一幅畫(huà)了。
這幅畫(huà)是一個(gè)很帥氣的男生，姐姐很耐心的教我。正因?yàn)榻憬愕哪托�，我才決定要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，用一個(gè)暑假給姐姐一個(gè)滿意的繪畫(huà)作品。
其實(shí)我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)啊，但是我會(huì)畫(huà)的畫(huà)不多，所以我也很少在別人面前畫(huà)畫(huà)，但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫(huà)會(huì)更加優(yōu)秀，更加好看。
我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，這一個(gè)暑假下來(lái)我的畫(huà)肯定會(huì)進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn)，加油！
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