五年級(jí)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX班的夏雨欣，在班上擔(dān)任英語(yǔ)課代表、副中隊(duì)長(zhǎng)。今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選，十分高興，感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)學(xué)生了，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在思想品德、組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以超越，也沒(méi)有什么超越不了，但是最難的是超越自己。為了超越自我，我決定，競(jìng)選大隊(duì)委員。
我，品學(xué)兼優(yōu)，熱心助人是我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)。我能夠主動(dòng)、熱心的幫助需要幫助的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……這個(gè)過(guò)程中，我深深的領(lǐng)會(huì)到，助人為快樂(lè)之本這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，各科成績(jī)名列前茅，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng)，被授予20___—20___年度三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我，全面發(fā)展，不僅各門(mén)功課學(xué)得好，而且我有許多業(yè)余愛(ài)好，我的愛(ài)好很廣泛，跆拳道、唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球、朗誦等。我曾在XX小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽三年級(jí)組獲得一等獎(jiǎng)，在20___年“聽(tīng)最美童聲，創(chuàng)書(shū)香校園”語(yǔ)文課文朗讀比賽中，榮獲XX小學(xué)中年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
這次競(jìng)選，我如果被選上，我一定在今后的日子里，發(fā)揮特長(zhǎng)，為大家做好服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)繼續(xù)刻苦努力，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。
是花，我就會(huì)開(kāi)放，是樹(shù)，我就要成為棟梁，是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)以一顆平常心來(lái)對(duì)待，雖然我不是最優(yōu)秀的，但是請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)是最出色的！請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！
五年級(jí)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我叫童馨，來(lái)自504班。
又是一個(gè)金秋、又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。作為一名老大隊(duì)委員，說(shuō)心里話此時(shí)此刻我充滿(mǎn)了感激之情，感謝我們?nèi)嗣裥W(xué)及全體老師們，把我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子，培養(yǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)、知書(shū)達(dá)禮的高年級(jí)學(xué)生，也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲，才使我充滿(mǎn)自信地站在這里。今天，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任再次來(lái)到這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。同時(shí)，也把我過(guò)去取得的成績(jī)及一些大隊(duì)委工作的想法向各位老師和同學(xué)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
首先，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我各門(mén)學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊�。在學(xué)校20xx年銅樂(lè)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我獲得2年級(jí)組三等獎(jiǎng)；20xx年銅樂(lè)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得3年級(jí)組二等獎(jiǎng)；“電腦小能手”競(jìng)賽中獲得3年級(jí)組二等獎(jiǎng)；小作家作文競(jìng)賽中獲得三年級(jí)組一等獎(jiǎng)；英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。20xx年“銅樂(lè)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽四年級(jí)組三等獎(jiǎng)、20xx年銅官山區(qū)小學(xué)生“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽一等獎(jiǎng)、20（更多好范文請(qǐng)關(guān)注：）12年銅官山區(qū)六一表彰及“銅都好少年”評(píng)選中獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱(chēng)號(hào)。
第二，我有較強(qiáng)的管理能力和大隊(duì)委工作經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)、課代表、組長(zhǎng)等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了與同學(xué)溝通，懂得了和別人如何相處，同時(shí)也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的管理能力。同時(shí)，作為一名老大隊(duì)委員，在過(guò)去的一年里，我出色地完成了上一屆大隊(duì)委的各項(xiàng)工作，這些工作使我深知肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，同時(shí)又鍛煉了我，讓我積累了許多作為一名大隊(duì)委工作經(jīng)驗(yàn)。
第三，我熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，認(rèn)真做好老師交代的每一件事，是老師的得力小助手，并連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
第四，我有廣泛的興趣愛(ài)好。我喜歡看書(shū)、唱歌、舞蹈、播音主持等，通過(guò)這些課外學(xué)習(xí)使我增加了不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗的性格。我先后獲得了學(xué)�！肮廨x的歷程讀書(shū)講故事朗誦”比賽和光輝60年江淮巨變”讀書(shū)講故事朗誦比一等獎(jiǎng)、第五屆中國(guó)國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)才藝展演活動(dòng)金獎(jiǎng)、銅官山區(qū)小學(xué)生“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽一等獎(jiǎng)和全國(guó)書(shū)信大賽安徽賽區(qū)二等獎(jiǎng)、安徽電視臺(tái)相約花戲樓擂臺(tái)賽周冠軍等。
我清楚地知道，以上這些成績(jī)的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，也是同學(xué)們幫助的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。
假如我能夠再次當(dāng)選大隊(duì)委，我會(huì)更加強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，比如幫著老師多組織一些興趣小組，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高，不斷的進(jìn)步。
假如我能夠再次當(dāng)選大隊(duì)委，我會(huì)樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則；學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。假如我能夠再次當(dāng)選大隊(duì)委，我還想組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會(huì)，體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假如我能夠再次當(dāng)選大隊(duì)委，我愿當(dāng)一頭“小黃�！保选耙哉\(chéng)待人，以心換心”作為座右銘，全心全意為大家服務(wù)。讓大隊(duì)部像一塊磁鐵，把同學(xué)們吸引到大隊(duì)部的周?chē)Ｗ尨箨?duì)部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊(duì)委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！請(qǐng)同學(xué)們支持我，給我投上寶貴的一票吧！你的一票我會(huì)十分珍惜，你的一票會(huì)使我更加努力，你的一票是我前進(jìn)的動(dòng)力。我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
謝謝大家！
五年級(jí)演講稿3
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，有很多原因。我希望能成為老師的好幫手，能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級(jí)，讓班級(jí)變成一個(gè)大集體，并得到老師的認(rèn)可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認(rèn)可。我還希望當(dāng)班長(zhǎng)能鍛煉我各種能力，增強(qiáng)我的自信心，我還要試圖發(fā)掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。
我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我會(huì)用我的愛(ài)心來(lái)關(guān)心、關(guān)懷同學(xué)，幫助有需要的同學(xué)。我還會(huì)盡量在不突破原則底線的基礎(chǔ)上寬容、諒解同學(xué)，因?yàn)槲抑�，有時(shí)，同學(xué)做錯(cuò)事有他的難處。我還要為班級(jí)創(chuàng)造一點(diǎn)活動(dòng)，讓同學(xué)們充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)激情，讓所有五年級(jí)老師、同學(xué)都知道，五（2）班是最棒的！
希望大家能支持我，謝謝大家！
五年級(jí)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔；當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長(zhǎng)城；當(dāng)古老的鐘鼎再次被敲響，我看見(jiàn)祖國(guó)的豪放，看見(jiàn)祖國(guó)在不斷地成長(zhǎng)起來(lái)！
五千年來(lái)古老的中國(guó)已經(jīng)開(kāi)辟了嶄新的藍(lán)天。從七雄爭(zhēng)霸到三國(guó)鼎立，這是中國(guó)歷史上豪放的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)篇；從春秋散文到唐詩(shī)宋詞，這是中國(guó)歷史上的文學(xué)畫(huà)卷。唐、宋、元、明、清，每一個(gè)時(shí)代都有他們杰出的史篇。
但想起祖國(guó)新生活前的那些屈辱，我的心里就會(huì)陣陣難過(guò)。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見(jiàn)的是一灘鮮血；在不品等條約的文字后，我看見(jiàn)的是墮落的人們。我們當(dāng)時(shí)的祖國(guó)是多么弱小。但是我們并沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持與侵略者對(duì)抗，為了祖國(guó)，我們可以犧牲，為了祖國(guó)，我們可以努力奮斗！
現(xiàn)在，中國(guó)人民站起來(lái)了，壞人被趕跑了，這一激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林！
我們偉大的祖國(guó)，可愛(ài)的母親。我們要想保護(hù)祖國(guó)這最美的一面，現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，來(lái)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良品德，把這好的一面展現(xiàn)給大家。
我的母親，我為您驕傲，我的母親，我為您自豪，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“祖國(guó)在我心中！”
謝謝大家！
五年級(jí)演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我為夢(mèng)想插上翅膀》。
人人都有夢(mèng)想�？墒牵瑝�(mèng)想是什么呢?在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里，夢(mèng)想是勇敢，是膽量，更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>
從小，我就喜歡夢(mèng)想。我想為大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染，小草、小樹(shù)都直了身子向上長(zhǎng);我想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變;我想買(mǎi)下書(shū)店里所有的書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中，吸取他們的精神食糧;我想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，給位老的小朋友們講述我的夢(mèng)想……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊!我找到了夢(mèng)想的翅膀!當(dāng)好一名光榮的升旗手，親手升起學(xué)校的五星紅旗，載著同學(xué)們美好的夢(mèng)想高高飄揚(yáng)。
五年級(jí)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫吳詩(shī)婷，是五年二班的大隊(duì)委。
今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)到這里，競(jìng)選校大隊(duì)委員。
我性格開(kāi)朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂(lè)于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
假如我是大隊(duì)委，我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是大隊(duì)委，我要樹(shù)立“小主人”意識(shí)。因?yàn)樯傧汝?duì)是少年兒童自己的組織，少先隊(duì)員是少先隊(duì)的主人。作為大隊(duì)委，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是大隊(duì)委，我要樹(shù)立“榜樣”意識(shí)。要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊(duì)員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊(duì)委，我要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)”意識(shí)。少先隊(duì)組織是個(gè)大家庭，我要虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊(duì)委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。
假如我是大隊(duì)委，我要樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。當(dāng)上大隊(duì)委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選為大隊(duì)委，我會(huì)盡一切力量更加熱心地為同學(xué)服務(wù)。 同學(xué)們，相信我、支持我、為我投票吧！我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)盡力做到最好！
謝謝！
五年級(jí)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五零三班的xxx，今天，我很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里，參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。小學(xué)四年來(lái)，我都是班級(jí)的值周班長(zhǎng)兼體育委員，在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，用一顆真誠(chéng)友愛(ài)的心對(duì)待同學(xué)，幫助同學(xué)，所以我在同學(xué)中有較高的威信。我還積極協(xié)助老師管理班集體，出色地完成了老師交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)，是老師得力的小助手。
俗話說(shuō)“沒(méi)有金鋼鉆，不攬瓷器活”。四年來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)40次，其中連續(xù)八次獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；去年參加中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)組取得了第二第三名的好成績(jī)；上學(xué)期參加浙江省中小學(xué)生書(shū)法比賽和省規(guī)范字比賽獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以今天我有這樣的自信，來(lái)參加大隊(duì)委的競(jìng)選。
我知道做好大隊(duì)委工作不容易，但是我為學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步激動(dòng)不已，我對(duì)大隊(duì)委的工作充滿(mǎn)了熱情。希望能給我一個(gè)服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。是花，我就要開(kāi)放！是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁！既然是小學(xué)中的一員，我就要成為一名出色的人！
五年級(jí)演講稿8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童步入幼兒園的第一天，我學(xué)到的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“老師”，那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我，覺(jué)得老師像媽媽?zhuān)郎厝�，善良，教我們�?huà)畫(huà)，教我們背兒歌，給我們洗弄臟的小手、小臉兒，……記得老師常說(shuō)，幼兒園就是我們的家，我們都是她的孩子，老師就是我們的媽媽。
到了小學(xué)，我覺(jué)得老師不僅僅像媽媽?zhuān)裎覀兊呐笥�，我們的知己。我喜歡和老師在一起，喜歡她上課時(shí)的一舉一動(dòng)，喜歡她給我們講做人道理的一言一行，喜歡下課時(shí)黏在她身邊時(shí)的一笑一顰……我從心里尊敬老師，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。讓我們學(xué)會(huì)樂(lè)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我成長(zhǎng)。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鲃e人。這其中的朝朝夕夕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，給我們留下刻骨銘心的記憶。
一年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我誠(chéng)實(shí)；
二年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我懂事；
三年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我傾聽(tīng)；
四年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我認(rèn)真；
五年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我樂(lè)觀；
六年級(jí)時(shí)，老師教會(huì)我做人。
短暫而又漫長(zhǎng)的六年，老師為我們付出了自己寶貴的青春和汗水，在平凡的崗位除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎自己的所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和功德！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界上最美的色彩。此時(shí)此刻，我真想放開(kāi)歌喉，為我們的'老師唱支心歌。
老師，我最親最?lèi)?ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言難述我一顆感恩的心，請(qǐng)接受我一首小詩(shī)表述一個(gè)小學(xué)生深深的敬意！
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
五年級(jí)演講稿9
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都知道的，它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對(duì)。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧!
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業(yè)等著我去做，但我卻不由自主地打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節(jié)中去時(shí)，媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我在看電視，氣憤地說(shuō)：“你怎么在看電視?快去做作業(yè)!”說(shuō)完，就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿，被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉，不是玩筆，就是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，半小時(shí)后，我才做完了數(shù)學(xué)作業(yè)�！懊魈炀褪请p休日了，還有兩天時(shí)間呢!我就不信兩天做不完作業(yè)�！蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明天有明天要干的事呀!再說(shuō)，明天妹不是要來(lái)嗎?你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀!”聽(tīng)了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了，我伸了一個(gè)懶腰，做了一下深呼吸，啊!終于把作業(yè)做完了!這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
五年級(jí)演講稿10
男：在金風(fēng)送爽的今天，
女：在這個(gè)燈火通明的日子里，
合：我們迎來(lái)了五年級(jí)的家校座談會(huì)
親愛(ài)的爸爸媽媽們，感謝你們百忙之中的到來(lái)，到來(lái)我們的家校座談會(huì)。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的語(yǔ)言，是我幸�？鞓�(lè)的源泉
合：我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨的港灣
——家校一家
男：哎，聽(tīng)到要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你會(huì)不會(huì)緊張呢？
女：當(dāng)然不會(huì)了，家長(zhǎng)會(huì)是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶，可以讓老師更好地了解我們?cè)诩依锏那闆r，可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。又怎么會(huì)緊張呢？
男：是啊，我們?cè)诟改傅难劾�，是�?yáng)光，是希望
女：每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：為了這一切，爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π。?/p>
女：為了我們，你們真是付出了太多太多。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座的所有的爸爸媽媽道一聲：謝謝，您辛苦了。
合：在座的爸爸媽媽們，請(qǐng)?jiān)试S我們代表五（6）班所有的同學(xué)對(duì)你們的關(guān)心和支持表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意！
男：接下來(lái)我們給在座的家長(zhǎng)們介紹本次家校座談會(huì)的主要內(nèi)容和議程。
女：本次座談會(huì)主要內(nèi)容是：將本學(xué)期的班級(jí)情況、我們的學(xué)習(xí)、獲獎(jiǎng)情況向在座的家長(zhǎng)作簡(jiǎn)單匯報(bào)；同時(shí)集思廣益，共同探討我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題，以便更好地開(kāi)展教育工作，實(shí)現(xiàn)中年級(jí)學(xué)習(xí)到高年級(jí)知識(shí)的過(guò)渡，并就學(xué)校開(kāi)展的重要活動(dòng)向你們作一一介紹。
男：本次座談會(huì)主要議程：1、請(qǐng)幾位班干部向你們介紹新學(xué)校搬遷后的風(fēng)貌、班級(jí)情況簡(jiǎn)介，班級(jí)獲得的榮譽(yù)、以及班級(jí)存在的問(wèn)題和解決策略。2、請(qǐng)班主任老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師講話。3、欣賞我們特地為您準(zhǔn)備的小組詩(shī)朗誦。
女：首先請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹新學(xué)期新校舍搬遷后我們生活的新環(huán)境。
……
女：這聽(tīng)起來(lái)多么令人振奮��！著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“我一千次地確信，沒(méi)有一條富有詩(shī)意的、感情的、審美的清泉，就不可能有學(xué)生自信、個(gè)性的光輝，”
男：請(qǐng)看看我們精心營(yíng)造的一個(gè)美麗的教室吧！懸掛在教室后面正中間的是我們的班訓(xùn)：立志要擁有勤學(xué)的思想，創(chuàng)新的；雪白的墻壁上有翱翔的雛鷹，流淌知識(shí)的高峰，正是會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小；“名人樹(shù)”的恒久魅力；同學(xué)間互謙互讓?zhuān)笆譅渴帧⒁粠鸵弧钡那檎x融融。德育工作的碩果長(zhǎng)廊，無(wú)不給學(xué)生們鋪就了一條走向自信的紅地毯。
女：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況
男：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠(chéng)信
女：一片綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)
男：擁有誠(chéng)信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋
合：誠(chéng)信，綻放我們的精彩！
女：請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題
男：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說(shuō)—相信你
女：此時(shí)此刻，你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
男：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊皺的眉頭，露出笑臉說(shuō)—真誠(chéng)地祝福你
女：此情此景，你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
送上我們的微笑，這微笑勝過(guò)感謝
請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
男：現(xiàn)在，用熱烈的掌聲歡迎班主任汪老師講話
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛
高大的松樹(shù)真美，但更美的是媽媽的手臂
媽媽的眼睛，流出圣潔的美
父親的身軀，為我擋住風(fēng)沙
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)的酒杯
是啊，愛(ài)讓我們的生命變得充實(shí)，愛(ài)讓我們的生活撒滿(mǎn)陽(yáng)光，愛(ài)讓我們的明天充滿(mǎn)希望
父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，父母用愛(ài)溫暖著我們整整一聲。
虔誠(chéng)的祝愿，美好的祝愿，我們把世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)和祝愿獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽?zhuān)Ｔ改銈兩眢w健康，生活幸福。
詩(shī)劇朗誦
女：是誰(shuí)，讓含苞待放的花蕾蒙上知識(shí)的紗巾
男：是誰(shuí)，讓節(jié)節(jié)高長(zhǎng)的新筍披上綠色的衣裳
女：是誰(shuí)，讓懵懵懂懂的蜜蜂采上五彩的甜蜜
男：是誰(shuí)，讓燦爛閃耀的陽(yáng)光罩上世紀(jì)的希望
合：每當(dāng)想起您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，每當(dāng)想起你們，我們的心頭就會(huì)涌上一股幸福。謝謝你們。本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。感謝你們的到來(lái)，感謝你們的聆聽(tīng)。
五年級(jí)演講稿11
這一本粉紅的相冊(cè)，有著我的美好記憶。它記載了我童年時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè)。
翻開(kāi)那粉紅的封面。一張寶寶相即入眼簾，寶寶坐在一個(gè)粉紅小車(chē)?yán)�，呆呆地望著大家，嘟著小嘴。令人看了哈哈大笑�?/p>
看著，便情不自禁的翻開(kāi)下一頁(yè)。一個(gè)女孩在河邊游泳，淚流滿(mǎn)面的樣子�；叵肫鹦r(shí)候，那年夏天，我鬧著要去游泳，隔壁的阿姨就帶我們?nèi)ズ永镉斡尽Ｎ規(guī)嫌斡救�，便向開(kāi)始了我們的“打水仗”。誰(shuí)知我一下水。便想起了，《西游記》中的水妖，開(kāi)始有些害怕，哇哇大哭起來(lái)。大家都疑惑地看著我，我說(shuō)出自己想法，大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，阿姨拿起照相機(jī)，拍下了這個(gè)畫(huà)面。現(xiàn)在回想起來(lái)，都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
繼續(xù)翻下去，是我和彤彤的合影。照片上的兩個(gè)女孩開(kāi)心地笑著，那年還在中班。我得知彤彤要轉(zhuǎn)學(xué)了，我不相信，便去問(wèn)彤彤是不是真的要轉(zhuǎn)走。彤彤低著頭像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，告訴我是真的。我的眼淚像斷了線的柱子落下來(lái)；那是彤彤也哭了。在她走的那天，舅舅讓我們兩人一起合照，我們站在一起露出了一個(gè)燦爛的笑容，我想還是讓相機(jī)來(lái)記住吧。看著，不禁落淚。
翻開(kāi)第二張照片，一個(gè)小女孩踮著腳搶著鄰居大哥哥手中的書(shū)呢，不用說(shuō)那個(gè)便是我，那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了，看見(jiàn)哥哥正在專(zhuān)心致志地看著一本故事書(shū)，我也湊上去看了起來(lái)，但是哥哥看得太快，我還沒(méi)看清楚，便翻了過(guò)去，我見(jiàn)了連忙說(shuō)道：“哥哥我還沒(méi)看完呢！”哥哥聽(tīng)了笑道：“你搶得到我就給你看。”說(shuō)完便把故事書(shū)揚(yáng)的高高的，我踮起了腳，奮力去抓，舅舅見(jiàn)了這一幕，高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中，這張照片難道不是我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎？
看著那些兒時(shí)的的照片，不禁無(wú)奈的搖搖頭。再翻過(guò)，只是一張空白，現(xiàn)在的我知道，那張空白代表著我的未來(lái)。也許不久以后，我將會(huì)把那張空白變成過(guò)去。
藍(lán)藍(lán)的天空下，那條彎彎曲曲的小路上，那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大，這本成長(zhǎng)相冊(cè)，我會(huì)好好收藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
五年級(jí)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
眾所周知，我們地球的環(huán)境正在不斷惡化，雖然我們生物書(shū)上說(shuō)環(huán)境有自我調(diào)節(jié)能力，但也禁不住我們這樣破壞。就像一位宇航員在遨游太空俯瞰地球時(shí)所說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！�
環(huán)境的破壞雖然有很多因素，比如由閃電引發(fā)的火災(zāi)等等，但最最主要的因素還是在我們自己身上。沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槿祟?lèi)，天空被蒙上了一層白紗，不再湛藍(lán)；海洋被覆蓋上一層地毯，不再澄澈。
人類(lèi)污染的活動(dòng)有很多，最主要的還是工廠的亂排放。不信你看，每次當(dāng)你看向窗外，準(zhǔn)備欣賞一下我們可愛(ài)的世界時(shí)，總會(huì)有那么一兩個(gè)煞風(fēng)景的“擎天柱”噴出滾滾濃煙，那些濃煙是大氣污染的元兇。還有私家車(chē)后方排氣管的排放，中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的車(chē)主可能一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到，他們開(kāi)車(chē)兜風(fēng)時(shí)燃燒的不僅僅是汽油，更是大氣的生命��！
說(shuō)完大氣再說(shuō)一下水污染吧。水污染我深有體會(huì)，我們縣里的一個(gè)湖泊公園，上個(gè)月我去那里騎行，看見(jiàn)水中長(zhǎng)著一叢叢水草，水草間隱隱約約看到六七只鴨子在水中嬉戲，我甚至還看到了信天翁呢！多么賞心悅目，心曠神怡的風(fēng)景啊。
可一個(gè)月后，也就是上周末，我去那里慢跑，跑過(guò)那片風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)時(shí)，我看到水面不再清澈，上面漂著一層油污，油污上還多多少少漂著一兩條死魚(yú)，看得我無(wú)比痛心，隨著污染痕跡找到了它的源頭——一個(gè)污水排放管。那些缺德工廠，為了自己的一點(diǎn)利益，奪走了無(wú)數(shù)生命。我恨他們，更恨這個(gè)利欲熏心的世界。
再回頭看看我們自己，我們做到真正的環(huán)保了嗎？每天看到各種各樣的污染新聞，以為在手機(jī)上劃劃手指，對(duì)那些無(wú)良商家破口大罵一頓，就是自己的良知發(fā)現(xiàn)了嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如行動(dòng)��！反思一下自己，我做到從點(diǎn)滴小事上來(lái)保護(hù)環(huán)境了嗎，并沒(méi)有，問(wèn)心是有愧的。垃圾還是隨手亂扔，垃圾依然不知道分類(lèi)，洗手時(shí)水還是不注意節(jié)約，所以，我們不能只把環(huán)保放在嘴上，必須付諸行動(dòng)，不能說(shuō)的正氣凜然，做得不見(jiàn)蹤影，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�。�
從自己做起才最有號(hào)召力，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)我們的家園出一份力吧！
五年級(jí)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這個(gè)寒假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是四大名著里的《西游記》。
《西游記》講的是唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。他們一路上遇到很多的艱難險(xiǎn)阻和妖魔鬼怪，但他們都頑強(qiáng)的克服了困難，想辦法打敗了妖魔鬼怪，最終來(lái)到西天取到了真經(jīng)。
這本書(shū)讓我知道了堅(jiān)持就會(huì)勝利的道理，以后我要多看一些這樣的書(shū)。
五年級(jí)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每天晚上臨睡之前，不讀上幾本書(shū)，我都難以入睡。睡前我最?lèi)?ài)看的是漫畫(huà)書(shū)，看到高興處，我總會(huì)哈哈大笑。書(shū)成了我離不
在剛上三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)不好，作文寫(xiě)的老是不太行。爸爸總是說(shuō)：“多讀書(shū)，多積累詞匯量，做才能寫(xiě)好�！蔽衣�(tīng)了后，不以為然，我只愛(ài)看漫畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快，又快期中考試了，爸爸說(shuō)：‘如果這次你能考90分以上，我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽(tīng)立馬有了動(dòng)力，玩的少了，學(xué)的多了，期中考試竟然考了93分，考得不錯(cuò)。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時(shí)，他居然給了我一本《西游記》�！边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著，可手一翻開(kāi)書(shū)，就一發(fā)而不可收了。后來(lái)，我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事，可以說(shuō)百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理，淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)的書(shū)越來(lái)越多了，媽媽答應(yīng)我給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)架。我高興極了，因?yàn)槲业膶氊悤?shū)終于可以搬新家了。新書(shū)架買(mǎi)回來(lái)了，真漂亮。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。我把它們一本一本地擦干凈，井然有序地排放好，一本，兩本，三本……排放好了，我顧不得擦去臉上的汗水，也顧不得去洗洗手，只是看著這些書(shū)本，咧開(kāi)嘴，笑了!
我一天一天地在長(zhǎng)大，書(shū)架上的書(shū)也一天一天地在增多，故事書(shū)、童話書(shū)、天文類(lèi)的等等，就因?yàn)橛辛诉@些書(shū)，才讓我的生活變得充實(shí)，才讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng)，我以后一定會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
五年級(jí)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是X年級(jí)X班的XX，今年X歲。今天能在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選，感到十分自豪和光榮。
我是班里的語(yǔ)文組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)名列前茅，不僅是老師的好幫手，還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我愛(ài)好廣泛，從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，到二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)是一段了；我喜歡讀書(shū)，至今已經(jīng)讀了近300萬(wàn)字的書(shū)，也建立了自己的博客；我現(xiàn)在在練習(xí)書(shū)法，陶冶性情；我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡足球和羽毛球。
我還是《XX晚報(bào)》的小記者，兩年多來(lái)，參加過(guò)晚報(bào)組織的很多公益活動(dòng)，還了解了很多行業(yè)的職責(zé)，在活動(dòng)中幫助別人，讓我得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為競(jìng)選大隊(duì)委是對(duì)責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，我參加競(jìng)選，是希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)，為更多的同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校增光。
如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委，我將會(huì)更努力、更嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，成為一位稱(chēng)職的大隊(duì)委！
謝謝大家，我的演講完畢！
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