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有什么的作文

有趣的風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2022-12-14 16:31:57 有什么的作文 我要投稿

有趣的風(fēng)箏的作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的風(fēng)箏的作文(精選50篇)

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇1

  自從新型冠狀病毒爆發(fā),我都沒(méi)出過(guò)門(mén),F(xiàn)在,疫情有所控制,我和表姐決定去三臺(tái)山放風(fēng)箏。

  我倆戴著口罩,手里提著風(fēng)箏,走向三臺(tái)山?赡苁且?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門(mén)了,我感覺(jué)十分興奮,沒(méi)一會(huì)兒,就到了三臺(tái)山一個(gè)廣場(chǎng)上。

  一到廣場(chǎng),我就直接開(kāi)始放起來(lái)。我左手捏著風(fēng)箏的中間部位,右手拿著線軸,狂奔起來(lái)。當(dāng)時(shí)我逆風(fēng)而行,不斷地狂奔,風(fēng)箏才飛起來(lái)一米多高。我將風(fēng)箏往前方用力一拋,風(fēng)箏顫顫微微地飛了一會(huì)兒,開(kāi)始往下墜。我一看不妙,急忙加快自己的腳步,表姐也在對(duì)我喊:“你快點(diǎn)跑!”我回喊道:“我也知道快點(diǎn)跑,有本事你來(lái)!”說(shuō)完,我也懶得跑了,用線軸把風(fēng)箏收了回來(lái),然后交給姐姐:“到你了。”

  姐姐接過(guò)風(fēng)箏,做好準(zhǔn)備后,她感受了一下風(fēng)向,然后順風(fēng)而行,這次風(fēng)箏順利地飛起!胺啪呀!”我對(duì)表姐大喊!爸!”表姐慢慢地開(kāi)始放線,風(fēng)箏也放得越來(lái)越高。但姐姐體力不支,速度慢了下來(lái),風(fēng)箏也開(kāi)始下墜,直至落在地上。

  我若有所思,從表姐手中拿走風(fēng)箏,將風(fēng)箏捏住,握住線軸,像姐姐那樣感受風(fēng)向,然后順風(fēng)而行。我拼命地跑,風(fēng)箏飛上了天,然后線也慢慢地被繃直,我邊跑邊放線,風(fēng)箏由一米升到八九米的空中,但我同時(shí)也疲憊不堪。我心里想:只有風(fēng)箏再高些,說(shuō)不定就可以在減慢速度的情況下風(fēng)箏還能越飛越高。頓時(shí),我有了一股干勁,但沒(méi)一會(huì)兒,我的體力臨近透支,但風(fēng)箏只又升高了兩三米。我開(kāi)始急躁,快速放線。沒(méi)一會(huì)兒,原本繃緊的線變得松軟,我也真跑不動(dòng)了,沒(méi)過(guò)一分鐘,風(fēng)箏又落了下來(lái)……

  我和表姐又玩了半個(gè)多小時(shí),方才回家。

  當(dāng)時(shí)我流了很多汗,身上有些涼,但我仍然很開(kāi)心。多么希望疫情早早結(jié)束,全世界的人們都能像那空中的風(fēng)箏一樣自由飛翔。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇2

  星期天,我們一家四口,還有我的同學(xué)鄭妤墨、葉子爍帶著風(fēng)箏,一起去花海公園放風(fēng)箏。

  到了花海公園,我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了,差點(diǎn)都忘記自己是來(lái)放風(fēng)箏的了。后來(lái),鄭妤墨抓著我的手,叫我一起放風(fēng)箏,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  接著,我們拿出風(fēng)箏。我的是蝴蝶風(fēng)箏,弟弟的是青蛙風(fēng)箏,鄭妤墨是小金魚(yú)風(fēng)箏,葉子爍是小燕子風(fēng)箏,爸爸和媽媽放的風(fēng)箏是龍頭蜈蚣形狀的,可長(zhǎng)了……

  一切準(zhǔn)備就緒后,我就叫鄭妤墨幫我把風(fēng)箏拿起來(lái),然后,我對(duì)鄭妤墨說(shuō):“我等會(huì)兒跑到那邊后,我叫你放你再放。”鄭妤墨與我配合默契,我們一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著,左手拿著線圈,右手控制放線的速度,前后拉線,風(fēng)箏漸漸地越飛越高!拔覀兂晒α!我們成功了!”我和妤墨激動(dòng)得手舞足蹈。

  這時(shí),鄭妤墨葉子爍兩個(gè)人也各自拿著自己的小金魚(yú)風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏,在空地上跑了起來(lái),等起風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏拋向天空,然后又迅速地跑起來(lái),最后他們也成功地把風(fēng)箏放到天上。天上的風(fēng)箏琳瑯滿(mǎn)目,把蔚藍(lán)的天空裝扮得五彩繽紛。

  一旁的弟弟由于沒(méi)把風(fēng)箏放到天上,正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來(lái)幫我放風(fēng)箏,然后我跑過(guò)去幫弟弟。最后,弟弟在我的幫助下也把青蛙風(fēng)箏成功地放到天上?吹剿樕下冻鱿矏偟男θ,我的心也美滋滋的。

  美好的時(shí)光總是短暫的,很快就到了回家的時(shí)候了。我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了花海公園。

  每當(dāng)我回想起那天放風(fēng)箏的情景,我的嘴角總會(huì)掠過(guò)一絲淺笑。我愛(ài)放風(fēng)箏,它讓我的童年變得多姿多彩!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇3

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,湛藍(lán)的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外,一大片如綠絨毯似的草地上,一大群小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小明、小芳和小軍也是這放風(fēng)箏隊(duì)伍里的一員。只見(jiàn)小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,邁著輕快的步子,嘴里念著:“青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行!毙澚嗣佳邸T倏葱∶,他一只手緊緊握著線軸,另一只手輕輕地拽著風(fēng)箏線,腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍,正高高地托舉著一只精美別致的燕子風(fēng)箏。他一邊使勁向上舉著風(fēng)箏,一邊對(duì)著小明歡快地大喊:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”小明應(yīng)和著小軍的指揮,加快了跑動(dòng)的速度,手上的風(fēng)箏線也靈活地一收一放。風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。小芳在邊上手舞足蹈:“哦,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,小明好棒!我的蝴蝶也要飛!

  這邊放得正起勁,那邊不遠(yuǎn)處的一家三口也其樂(lè)融融。爸爸輕輕摟著媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬乜吭诎职值募绨蛏,他們寵溺地看著自己可?ài)的兒子。他們的小寶貝邊拉著風(fēng)箏線,邊向后退:“你們看,你們看,我的風(fēng)箏飛高高嘍!”

  再抬頭看看天空,這時(shí)的天空已經(jīng)是風(fēng)箏的海洋了。你看,這是一只百足蜈蚣,活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚(yú),眼睛鼓鼓的?炜矗炜,那邊飛來(lái)了一只神氣的雄鷹,高高地飛在接近遠(yuǎn)端的地方,“傲視群雄”……那么多的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  看著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我仿佛覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,乘著清風(fēng),迎著太陽(yáng),越飛越高……

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇4

  由于“快遞安”臺(tái)風(fēng)的外圍影響,這幾天我們這兒像秋天一樣涼爽,于是,我們“快樂(lè)之家”的成員去野外放風(fēng)箏。

  我們拿出了風(fēng)箏,錢(qián)凌飛好像等不及了,一把奪過(guò)風(fēng)箏,直奔屋后的一條小路,然后退了幾步,逆著風(fēng)狂跑了起來(lái)。

  只見(jiàn)他先放出一點(diǎn)線,然后一手牽著線一手拿著線軸邊放邊跑著,于是,我們的風(fēng)箏很順利地飛上了天空,并且越飛越高。

  到了小路的盡頭,錢(qián)凌飛還在不停地放線,直到他把線放完。他喜滋滋地張著嘴巴仰視著天空,一手拿著線團(tuán),一手拉著線,眼睛死死地盯著自己放飛的風(fēng)箏,生怕一眨眼,風(fēng)箏就落了下來(lái)。他邊放邊唱起了《健身歌》:“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,我們大家一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”

  風(fēng)箏在風(fēng)的鼓動(dòng)下飛得很高,但不大穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升,生怕風(fēng)箏扎入水稻田,我們隨著風(fēng)箏的起落發(fā)出陣陣尖叫聲,而錢(qián)凌飛卻只顧悠閑自得地拉著風(fēng)箏線不停地拉拉扯扯。

  這時(shí),一位騎著自行車(chē)的老爺爺經(jīng)過(guò),他看了看我們,又看了看天上的風(fēng)箏,然后笑瞇瞇地說(shuō):“吆,小朋友,你們放得真高呵!”這時(shí),錢(qián)凌飛把線軸交給我,我接過(guò)線軸,呵,還挺重的。由于太興奮了,線軸差點(diǎn)跟著風(fēng)箏“揚(yáng)長(zhǎng)而去”

  我連忙抓緊線軸,這時(shí),風(fēng)小了很多,風(fēng)箏在慢慢地滑落下來(lái),我嚇得不知所措,錢(qián)凌飛見(jiàn)了,一把奪過(guò)線軸,邊跑邊拉線,風(fēng)箏又飛上了天空,我們高興地歡呼起來(lái)。這時(shí),一位扛著鐵鍬的老爺爺走過(guò)我們說(shuō):“呵呵,小伙子,你真行,放這么高!”

  我們都朝他“嘿嘿”一笑。我想:這風(fēng)箏一定是他們兒時(shí)最喜歡玩的玩具吧!

  我真羨慕風(fēng)箏,因?yàn)樗芨吒叩卦谒{(lán)天中翱翔,高高在上,俯視著一切事物,風(fēng)箏,我太羨慕你了!如果可能的話(huà),我也想成為一只風(fēng)箏,在我喜歡的藍(lán)天中飛翔!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇5

  5月6日,晴空萬(wàn)里,城北體育公園的大草坪上,一場(chǎng)有趣的畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。

  我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風(fēng)箏的材料,有白色風(fēng)箏架、顏料盒、小畫(huà)筆、風(fēng)箏線等。小朋友們?cè)陂L(zhǎng)廊上找好位置,開(kāi)始自由創(chuàng)作風(fēng)箏畫(huà)。

  一段時(shí)間后,老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫(huà)了一頭獅子和一只小兔,說(shuō)獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫(huà),我想也許聰明的小兔會(huì)想辦法逃脫的。一位小女孩畫(huà)了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶,說(shuō)那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們,聽(tīng)說(shuō)她之前還畫(huà)了一只美麗的孔雀,只是試飛的時(shí)候被樹(shù)枝卡住了。

  我的風(fēng)箏畫(huà)內(nèi)容是:藍(lán)天白云,紅彤彤的太陽(yáng)下面,有一大片草坪,草坪上開(kāi)著一些小花,花叢邊有一座紅色小房子,房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風(fēng)箏尾巴上有兩顆大愛(ài)心,愛(ài)心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧!

  其他小朋友的畫(huà)也是各有千秋。作品展示完畢,風(fēng)箏比賽馬上要開(kāi)始啦!

  記者姐姐給大家分好小組,先分組比賽產(chǎn)生小組第一名,再?gòu)男〗M代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是:大家按指定線路來(lái)回,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,誰(shuí)就獲勝。

  小組賽中,媽媽舉著風(fēng)箏,我在前面右手拿著風(fēng)箏軸,左手高舉風(fēng)箏線,口令響起,我和組員們一起帶著風(fēng)箏快速跑。風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)一樣,脫離了媽媽的手,我適時(shí)放線、收線,風(fēng)箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

  我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場(chǎng)風(fēng)箏比賽的小冠軍,得到了一個(gè)粉紅色的文具套裝。

  既能激發(fā)想象力,又能鍛煉身體,真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏活動(dòng)!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇6

  今天是春光明媚,風(fēng)和日麗的好日子。一出門(mén),陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,感覺(jué)到很舒服。

  因?yàn)橐咔槲覀兌荚诩依飵资鞗](méi)有出去過(guò)了,爸爸說(shuō),今天風(fēng)不大不小的,很適合去放風(fēng)箏。于是爸爸把以前的風(fēng)箏找了出來(lái)。我們戴好口罩就走出去放風(fēng)箏。因?yàn)楝F(xiàn)在有病毒,所以我們不去有人的地方,我們?nèi)ノ壹饮湹乩锓棚L(fēng)箏。我家的麥地在兩個(gè)村子中間,很遠(yuǎn)都看不見(jiàn)一個(gè)人。風(fēng)箏的樣子是黑色的老鷹,離遠(yuǎn)看很像一只真正的老鷹展開(kāi)了翅膀。

  我們還發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏少了一個(gè)撐子,于是爸爸就找了一根細(xì)細(xì)的竹子裝了上去。風(fēng)箏就修好了。

  到地方后,爸爸拿風(fēng)箏的一頭,跑起來(lái)風(fēng)箏頂著風(fēng)就飛了。爸爸把風(fēng)箏遞給我,我不知道風(fēng)箏怎么飛上去的。我想自己試試。我就把風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的收回來(lái)。收好以后,我學(xué)爸爸先頂著風(fēng)跑幾步,感覺(jué)到箏的頭一直往上,還很重時(shí)。我就慢慢的放線,風(fēng)箏就慢慢的越飛越高,我也越來(lái)越開(kāi)心。我也知道了風(fēng)箏是利用風(fēng)力升空的,是手里的線拉著它,它才能飛的高。

  放了一小會(huì)兒風(fēng)箏,爸爸說(shuō),現(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們?cè)琰c(diǎn)回去,不能給大家添亂。

  本來(lái)現(xiàn)在應(yīng)該是上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾滦凸跔罘窝,各地都在和病毒作?zhàn),為了減少危險(xiǎn),所以要延遲開(kāi)學(xué)。雖然我每天可以通過(guò)手機(jī)學(xué)習(xí),上交作業(yè),但是我很想我的老師和同學(xué)們。我真希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝病毒,讓我們回歸快樂(lè)的校園生活。希望春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們所有人的生活都能恢復(fù)正常。

  還有一點(diǎn)要記。壕褪潜M量不要去人多的地方,在家好好呆著,如果必須出門(mén)一定要做好防護(hù)工作,帶上口罩,這樣才不容易感染。和病毒作戰(zhàn),人人有責(zé)。加油!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇7

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期六中午,我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園,我就望見(jiàn)天空上飄滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里,好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏,也躍躍欲試起來(lái)。我們?cè)俟珗@找了一處空地,剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,還沒(méi)開(kāi)始放呢,就看到樂(lè)樂(lè)和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè)樂(lè)對(duì)我們喊:“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高!薄昂醚剑 边沒(méi)等我開(kāi)口,小明就答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始商量對(duì)策,最后決定由我和小紅來(lái)放,小明指揮。

  小紅高舉著風(fēng)箏,而我握著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“快點(diǎn)跟上,別把風(fēng)箏線扯斷了。”一陣風(fēng)吹來(lái),傳來(lái)小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線。可是,因?yàn)榉啪放得太快了,風(fēng)箏直直跌落下來(lái),在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵。我們一連試了好幾次,終于在第五次時(shí),小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線,一邊往回拽,風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風(fēng)吹過(guò),小燕子直沖云霄,躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn),小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。

  “耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō):“下周再戰(zhàn)!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇8

  從小到大,我看過(guò)許多風(fēng)箏,它們各式各樣,有的承載著夢(mèng)想,有的承載著希望,不過(guò)最讓我難忘的是我二年級(jí)時(shí)看到的那一只風(fēng)箏。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我來(lái)到雕塑公園游玩,無(wú)意中看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她有著一頭海藻般美麗的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀的臉龐上眨著一雙迷人的大眼睛,一手拿著風(fēng)箏一手拽著線,呆呆地站在一邊,大眼睛里透露出幾分焦急的情緒,仿佛在說(shuō)“怎么回事呢?”

  原來(lái),因?yàn)樗艿乃俣炔粔蚩欤栽趺匆卜棚w不了手中的風(fēng)箏?粗纸辜保胰滩蛔∵^(guò)去幫她一起想辦法把她手中那只可愛(ài)的風(fēng)箏放飛到天上去。但奇怪的是,不管我怎么努力就是不能讓風(fēng)箏騰空而起。

  就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然看到她眼里閃著淚花,我不禁好奇問(wèn)她,為什么一定要堅(jiān)持放飛這個(gè)風(fēng)箏?沒(méi)想到,她告訴了我一個(gè)令我久久不能忘懷的事,“我的爸爸是一個(gè)士兵,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了,我想通過(guò)這個(gè)風(fēng)箏和爸爸對(duì)話(huà)!”“哦!”“我還想用風(fēng)箏告訴天使,讓我爸爸回來(lái)!”

  我被這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩感動(dòng)了,默默地再次拿起風(fēng)箏,鼓起勁準(zhǔn)備再次放飛的時(shí)候,估計(jì)是天使被感動(dòng)了,風(fēng)也變得大了起來(lái),于是我迎著風(fēng),助跑、松開(kāi)風(fēng)箏、緩緩松線、拽線。啊,成功了!風(fēng)箏自由自在地飄曳在風(fēng)中,小女孩的眼里閃爍著喜悅的光芒。但愿天使真的能聽(tīng)到她的話(huà),真的能把她的話(huà)傳到給她爸爸。

  這時(shí)我終于知道維護(hù)和平是多么重要的一件事,希望我們?nèi)祟?lèi)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng),希望那些滿(mǎn)目蒼夷的地區(qū)不再有彌漫的硝煙,希望罪惡的子彈不要再打穿和平之花!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇9

  上周星期五,大廣場(chǎng)上人山人海,好熱鬧呀!原來(lái)是我們九方小學(xué)在這里舉行親子放風(fēng)箏比賽和親子攝影比賽。

  比賽開(kāi)始了,第一輪是全校自制風(fēng)箏放飛比賽。大廣場(chǎng)上立刻升起了許多自制風(fēng)箏,有的象一個(gè)奇怪的精靈;有的像一個(gè)標(biāo)牌,后面長(zhǎng)著兩根漂亮的尾巴;還有的象一架飛機(jī),在空中盤(pán)旋……在我們放飛的時(shí)候,參加攝影比賽的同學(xué)和家長(zhǎng)就忙著搶鏡頭,給我們拍照呢!

  我放飛的是一只飛機(jī)風(fēng)箏。它是我和媽媽一起用廢舊的廣告布料作成的,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小熊和一只小兔。我試放了三、四次飛機(jī)風(fēng)箏,可是都沒(méi)有放高?赡苁秋L(fēng)力太小了,我做的風(fēng)箏比較重,飛不起來(lái)。于是,我就不放自制的風(fēng)箏,改放購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)箏了。

  第二輪、第三輪,是一、二年級(jí)的同學(xué)比賽放飛購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)箏。

  第四輪,終于輪到我們?nèi)昙?jí)放自己購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)箏了。比賽開(kāi)始了,爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我往前走了幾步,對(duì)爸爸說(shuō):“放!”爸爸就趕緊松開(kāi)手。我和朋友龍龍一起往前奔去,一邊跑,一邊放線。我的風(fēng)箏越飛越高,都超過(guò)其它的風(fēng)箏了。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我的風(fēng)箏從空中栽了下來(lái),掛到了一棵樹(shù)上。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好。爸爸看見(jiàn)了,就趕緊跑過(guò)來(lái)幫我把風(fēng)箏取了下來(lái)。我又繼續(xù)放風(fēng)箏,一不小心,我碰到了一個(gè)男孩,他正往前狂奔,結(jié)果我和他的風(fēng)箏線交織在一起了。我的風(fēng)箏又從空中掉下來(lái),落到了爬竿的最高層。這時(shí),一個(gè)熱心的大姐姐過(guò)來(lái)幫我取下了風(fēng)箏。

  不知不覺(jué)中,三年級(jí)的風(fēng)箏比賽結(jié)束了。我們才依依不舍地離開(kāi)了大廣場(chǎng)。這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)真有趣呀,我希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇10

  今天下午舉行風(fēng)箏比賽,這場(chǎng)比賽非常有趣。

  我們都坐好以后,只聽(tīng)校長(zhǎng)的一句話(huà)第十八屆風(fēng)箏比賽開(kāi)幕!安靜的場(chǎng)面,頓時(shí)響起了震耳欲聾般的聲音。

  開(kāi)始了,二年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,半空中飛起了帶滿(mǎn)理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺,風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高,還有各種各樣的形狀,有彩條的、飛機(jī)的、比目魚(yú)的、還有大令的,各種各樣,看得我眼花繚亂。

  隨后,第一組就這么結(jié)束了,接著就是第二組、第三組、第四組

  很快,到了太陽(yáng)快落下的時(shí)刻,那時(shí)的陽(yáng)光并不燦爛,所以,正是看風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),因?yàn)榭梢酝峡戳,如果?yáng)太燦爛,會(huì)很晃眼,讓眼睛根本睜不開(kāi),所以看得時(shí)候也就很不痛快了。

  沒(méi)想到有趣的還在后頭。每回放起的時(shí)候,我就盯著放的最低的一個(gè),因?yàn)橛锌搭^。最有趣的還是大令和一個(gè)風(fēng)箏,放飛不一會(huì)兒,那兩個(gè)就撞上了,霎時(shí)間疊在了一起,在空中翻滾了好五六個(gè)圈,最后大令堅(jiān)持不住掉了下來(lái),隨后,就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機(jī),看著飛機(jī)從天上掉下來(lái),不禁讓我想起了一個(gè)四字詞語(yǔ)機(jī)毀人亡。還有一個(gè)風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛,可以說(shuō)根本飛不起來(lái)壞掉了。讓我新奇的是一個(gè)蜘蛛俠。再一個(gè)就是那個(gè)蝙蝠,根本的不會(huì)放,而且飛的一點(diǎn)也不高,重點(diǎn)是馬上快落地了,當(dāng)時(shí)我驚心動(dòng)魄,只見(jiàn)那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作好幾次,最后還是打了敗仗掉了下來(lái)。

  該六年級(jí)了,沒(méi)想到該另加餐了,我就趕緊跑去領(lǐng),希望能趕上;貋(lái)時(shí)只剩下一組了,但是還有我們班的同學(xué),我就聚精會(huì)神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組,但還是很有趣的。

  今天的風(fēng)箏比賽真是太有趣了。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇11

  今天,太陽(yáng)公公終于露出了它久違的笑臉。

  下午陽(yáng)光燦爛,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挛缥覀內(nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧!”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手做了個(gè)OK的手勢(shì)。

  公園里的人可真多啊!人山人海,有打拳的;有跳舞的;有打羽毛球的;還有玩溜溜球的······不知不覺(jué)中我們到了廣場(chǎng),“哇”好多人在放風(fēng)箏。有老的,有少的。風(fēng)箏各不相同,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的像一只展翅飛翔的雄鷹;還有的像小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒······正當(dāng)我看得眼花繚亂目不暇接的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,時(shí)間不早了,我們快開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”哦我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過(guò)了一會(huì)兒,起風(fēng)了,我手拿著風(fēng)箏一路狂奔,風(fēng)箏在我的手中始終飛不起來(lái),要不就是打個(gè)轉(zhuǎn)又掉下來(lái)了。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)紅綠相間的點(diǎn)向我們移過(guò)來(lái),走近一看原來(lái)是一只風(fēng)箏,是誰(shuí)把風(fēng)箏放得這么高呢?我順著風(fēng)箏線看,原來(lái)是一位七旬老爺爺,我跑到老爺爺?shù)纳磉厗?wèn)他:“老爺爺,您是怎么把風(fēng)箏放得這么高的。俊睜敔斝τ恼f(shuō):“放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,等起風(fēng)的時(shí)候我們手里牽著線站在上風(fēng)處,將風(fēng)箏上舉,拉著風(fēng)箏線快速的迎風(fēng)狂奔,就勢(shì)把風(fēng)箏推向空中,不時(shí)的把風(fēng)箏線拉一拉,松松手,風(fēng)箏就會(huì)順著風(fēng)勢(shì)越飛越高平穩(wěn)地飛上藍(lán)天!薄芭丁保瓉(lái)是這樣,放風(fēng)箏也有技巧!我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我也學(xué)著爺爺那樣,果然我的風(fēng)箏在我的手里飛了起來(lái),且越飛越高,像極了一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,在天空中我們的風(fēng)箏顯得格外的耀眼,格外的美麗。玩了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公的笑臉消失了。媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,我們回家吧!”我看到空中的風(fēng)箏也越來(lái)越少了·····

  這個(gè)下午最讓我難忘,忘不了爺爺那慈祥的面孔,忘不了天上許許多多五顏六色的風(fēng)箏,忘不了小朋友的歡笑聲,忘不了

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇12

  星期日,爸爸帶我去錦江道旁邊的草地上放風(fēng)箏。

  這里真熱鬧。∮匈u(mài)風(fēng)箏的,有放風(fēng)箏的。我們把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏攤開(kāi),再把線圈的線系到風(fēng)箏的一個(gè)小孔,就可以放了。

  我和爸爸到高一點(diǎn)的草坡上去放。哇!風(fēng)真大呀!我相信我們一定能放飛。爸爸先放,不知怎么的,他的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了,但沒(méi)飛多高,風(fēng)箏線忽然間變松了,只見(jiàn)那風(fēng)箏像被戰(zhàn)機(jī)的子彈擊中了一樣,倏地“墜落”下去。“no!”我一邊喊,一邊像離弦的箭一樣跑去撿風(fēng)箏。

  第一次沒(méi)成功,就再來(lái)一次。這下,我們得互相配合了。爸爸先把風(fēng)箏放飛,之后再讓我抓住線圈,然后爸爸抓著線,讓線保持一定的松緊度。哈哈!這次果然成功了。爸爸讓我自己放,我真開(kāi)心呀!終于能自己放風(fēng)箏了。爸爸試圖把線圈遞給我,但每次當(dāng)他把線圈交到我手上的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)不聽(tīng)話(huà)地往下墜,怎么辦呢?難道我就不放風(fēng)箏了嗎?不行!一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)!于是,我向爸爸問(wèn)要領(lǐng),爸爸告訴我,放風(fēng)箏的時(shí)候要一手抓住線圈,一手抓住線控制松緊度。我記住了要領(lǐng),準(zhǔn)備再試一次。爸爸先幫我把風(fēng)箏放飛,之后把圈套給我,自己則用手抓住線保持松緊度。忽然,爸爸一放手,線馬上變松了,我立即用手抓住線,一松一緊一松一緊,風(fēng)箏像一個(gè)乖寶寶一樣,又“變”回原樣了,等它在空中平穩(wěn)“翱翔”時(shí),我還可以不抓繩了。看!天上有許許多多的風(fēng)箏,有“蛇”,有“鳳凰”,有“燕子”,還有一條“大蟲(chóng)蛇”呢!我的風(fēng)箏是“四不像”,它不僅有蛇身蛇尾,還有龜殼和鳳凰的尾巴。這些各式各樣的風(fēng)箏為天空增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  放風(fēng)箏可真有趣啊!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇13

  秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我約上了幾個(gè)好朋友一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了體育場(chǎng),買(mǎi)好風(fēng)箏后就玩了起來(lái)。我們?cè)囷w了一下,大家的風(fēng)箏都沒(méi)能飛起來(lái),我們急忙跑過(guò)去叫媽媽們來(lái)幫忙。媽媽們幫我們拿著風(fēng)箏,我們拿著線,我們一跑,媽媽就把手中的風(fēng)箏一放,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們?cè)脚茉娇,風(fēng)箏也越飛越高,大家都高興極了。當(dāng)我們停下來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái),我們的心里都非常的失落。在我和朋友們的一番討論后,終于知道了放風(fēng)箏的秘訣,那就是應(yīng)該迎著風(fēng)的方向,先由一個(gè)人把風(fēng)箏拋起來(lái),另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線,一邊跑,一邊拉動(dòng)著線,讓飛箏飛起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)后,再根據(jù)風(fēng)向變換,拉緊或放松風(fēng)箏線,讓高高飛起的風(fēng)箏不再落下。

  我和好朋友們商量后決定來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,還請(qǐng)來(lái)自己的媽媽幫忙。隨著“一、二、三,開(kāi)始——”的聲音,放風(fēng)箏比賽正式開(kāi)始了。媽媽們把手中的風(fēng)箏向上一拋,我們一邊跑,一邊拉動(dòng)著手中的線,一會(huì)兒就把風(fēng)箏高高地放在了空中。風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中停著,像一只只展翅飛翔的大鳥(niǎo),大家都開(kāi)心地大笑起來(lái),媽媽們也為我們豎起了大拇指。

  在我們比賽放風(fēng)箏時(shí),還吸引來(lái)了許多小朋友觀看。其中有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你可以教我放風(fēng)箏嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”我開(kāi)始認(rèn)真地教小妹妹放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏再一次地飛起來(lái)了,妹妹高興的使勁鼓掌。嘴里還不停地說(shuō):“哥哥真棒!哥哥真棒!”我心里也是高興極了。

  這真是一次有趣的放風(fēng)箏比賽!你們一定也喜歡放風(fēng)箏吧?下次我們一起比賽吧!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇14

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”風(fēng)箏,是我童年快樂(lè)的伙伴,承載著我童年幸福的回憶,風(fēng)兒吹著風(fēng)箏飛向藍(lán)天,心中對(duì)童年模糊記憶逐漸清晰。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盎然的季節(jié),媽媽經(jīng)常帶著我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏,是一只美麗的大蝴蝶,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,五彩斑斕的翅膀。最美的是,翅膀后端有一條飄逸的彩帶,在天上飛翔時(shí),那條彩帶會(huì)非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手舉著線軸,右手拽著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備起跑,媽媽則托著風(fēng)箏,跟在我身后跑,讓風(fēng)箏輕松地飛起來(lái)。我撒開(kāi)腿,奮力的向前沖去,媽媽跟著跑了一段路,我感覺(jué)手上的線緊了緊,回頭一看,原來(lái)媽媽已經(jīng)放開(kāi)手,風(fēng)箏搖搖晃晃地升起來(lái),我不敢怠慢,咬緊牙關(guān),繼續(xù)往前跑。風(fēng)箏慢慢地被風(fēng)托起來(lái)了,我感覺(jué)手上的線軸骨碌碌地轉(zhuǎn)著,我停下腳步,盯著越飛越高的風(fēng)箏。忽然線有點(diǎn)松了,風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒往下墜。我急了,趕緊收線,心里還在不斷祈禱:“別落下來(lái),別落下來(lái)……”心都提到嗓子眼了,終于,如我所愿,來(lái)了一陣風(fēng),手中的線又緊起來(lái)。我長(zhǎng)舒一口氣,慢慢地,小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)升高,升高,幾乎摸到了白云,碰到了藍(lán)天,我呆呆地仰望著那風(fēng)箏,藍(lán)天,如洗凈般湛藍(lán),白云在輕輕飄拂,好似擦拭著藍(lán)天,襯得風(fēng)箏更加絢爛迷人。我竟然沒(méi)注意到手中的線飛速地一圈一圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,已所剩無(wú)幾,而風(fēng)箏還在飛向更遠(yuǎn)的地方……

  風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,它會(huì)飛到哪里去?它會(huì)看見(jiàn)天的盡頭么?誰(shuí)也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂(lè)。∧欠輰(duì)童年的回憶,被我牢牢地珍藏在心底。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睖嘏拇禾靵(lái)臨了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  星期六下午,媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上,我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……方的,圓的,長(zhǎng)方形的,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏鋪滿(mǎn)了天空,像是開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)?纯催@美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的“大金魚(yú)”開(kāi)始放飛。

  我一手擎住風(fēng)箏,一手拿住線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),然后慢慢放開(kāi)風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來(lái),我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高。 闭f(shuō)得我心里美滋滋的。

  這時(shí),旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚(yú)”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過(guò)你。于是,我開(kāi)始放線,“大金魚(yú)”開(kāi)始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰,不相上下,難分勝負(fù)。突然,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把叔叔的“老鷹”刮到了樹(shù)上。我的“大金魚(yú)”體積大,分量重,才逃過(guò)了這一劫。我的“大金魚(yú)”以?xún)?yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹(shù)上的“老鷹”,仿佛在說(shuō):“就知道你比不過(guò)我!

  太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了,可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景,好一番海闊天空地飛翔。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇16

  今天中午我們吃完飯,開(kāi)完后,又過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏比賽就開(kāi)始了。

  我是觀看的人,我清清楚楚地記著,老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),每一個(gè)字:“明天除了申嘉寧一組,和羅嘉琪一組意外,其他都是年級(jí)第一輪比賽!毕胫胫宦(tīng)嘟~的一聲哨響,原來(lái)是開(kāi)始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組,他的放的風(fēng)箏很高,可是過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏像是一位不聽(tīng)話(huà)的小淘氣,左飛飛,右飛飛,使王浩然無(wú)法把風(fēng)箏掌握好,不一會(huì)兒,“小淘氣”就掉了下來(lái)。最后王浩然又從新開(kāi)始。到了終點(diǎn),他得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  第二次放飛的風(fēng)箏是楊逍一組的風(fēng)箏,楊逍似乎把風(fēng)箏訓(xùn)練得很聽(tīng)話(huà),楊逍雖然把自己的風(fēng)箏放得高高的,但是很穩(wěn)定,開(kāi)始楊逍的風(fēng)箏方的還不算高,慢慢的楊逍的風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,羞羞答答的,往沒(méi)人的地方跑,楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實(shí)在是完美了。最后比王浩然的成績(jī)都要好。

  后面的風(fēng)箏和楊逍的一樣,像一個(gè)個(gè)小姑娘。風(fēng)箏的樣子也各種各樣,有的是彩虹魚(yú)的,有的是凱蒂貓的,有的是大花臉的風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏……顏色也不一樣,有的是彩色條紋的,有的是紫色的凱蒂貓,有的是黑色的風(fēng)箏,有的是唱京劇的臉譜風(fēng)箏……他們的性格也不一樣,有的是五彩斑斕的彩虹魚(yú),有的是天真可愛(ài)的凱迪貓,有的是霸氣威風(fēng)的蝙蝠,有的是喜歡唱京劇的……

  這就是有趣的風(fēng)箏比賽,多彩多樣的風(fēng)箏比賽,快樂(lè)吧!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇17

  周末,我飛快地寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)猷従蛹业母绺缫涛液兔妹梅棚L(fēng)箏。

  我們來(lái)到約定地點(diǎn)平天湖公園的大草坪上。我看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我們了,他手里還拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。我認(rèn)為我們來(lái)得夠早的了,誰(shuí)知這里已經(jīng)很多人了。有大人、有小孩、有老人、學(xué)生……人山人海,真熱鬧。我對(duì)妹妹說(shuō):“英英,把風(fēng)箏借我玩吧,我?guī)湍惴。”她不情愿地說(shuō):“不給,不給!”我只好和哥哥放一個(gè)。哥哥對(duì)我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)講得很詳細(xì),然后用手舉起風(fēng)箏,讓我試一下。我左手扯著放飛線時(shí)刻準(zhǔn)備起飛,有風(fēng)了!哥哥把“小燕子”往上一扔,可是我放線的速度太慢了,風(fēng)箏根本飛不上去。輪到妹妹了,哥哥手把手教她,她敏捷地開(kāi)始放線。不一會(huì),她的風(fēng)箏就飛起來(lái)了,而且越飛越高。我不服氣也開(kāi)始慢慢嘗試展線,不一會(huì),我的風(fēng)箏也飛得很高很高了!翱茨!”哥哥對(duì)我說(shuō),我正聚精會(huì)神地放風(fēng)箏,突然聽(tīng)到聲音嚇了一跳。哥哥又說(shuō):“那個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏!”我向哥哥指著的方向望去,果然小區(qū)里的一個(gè)小朋友也來(lái)了。他的風(fēng)箏飛得也很高,旁邊的叔叔阿姨還在一邊夸他呢!

  天上的風(fēng)箏五顏六色的,有的風(fēng)箏是小魚(yú)形狀的,像在水里游動(dòng);有的風(fēng)箏是蜈蚣形狀的,像在地上爬動(dòng);我們的風(fēng)箏是燕子和蝴蝶形的,它們?cè)诳罩酗w舞活靈活現(xiàn)。

  放風(fēng)箏真有趣!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇18

  星期天上午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這真是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸到縣政府廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

  來(lái)到縣政府廣場(chǎng),我放眼一看,呀!風(fēng)箏真多,有翩翩起舞的“大蝴蝶”,有威風(fēng)凜凜的“龍”,有插著翅膀的“機(jī)器貓”等等等等,天空仿佛像一塊漂亮的大花布。我也馬上拿起我心愛(ài)的風(fēng)箏,奔向了那寬闊的廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。

  “呼”地一聲,又一條活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”飛上了高高的天空,時(shí)而高,時(shí)而低。放風(fēng)箏的人有的站著,有的蹲著,我看著他們,也迫不急待地把風(fēng)箏反過(guò)來(lái),放到地上,又轉(zhuǎn)過(guò)身跑了起來(lái),不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí),刮了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏忽左,忽右,忽上,忽下,好象在跳“空中芭蕾”,我可忙乎了,一會(huì)兒收收線,一會(huì)兒放放線,一會(huì)兒又滿(mǎn)地跑來(lái)跑去,累得我滿(mǎn)臉是汗,忽然,一只兇猛異常的“老鷹”沖了過(guò)來(lái),把我的風(fēng)箏打落了,一頭掉了下來(lái),那只“老鷹”得意洋洋地“站”在那兒,好像在說(shuō):“瞧!我多威風(fēng)呀!這里的風(fēng)箏都沒(méi)有我高呢!庇幸晃恍∧泻⒎诺煤芷饎牛按篁唑选蓖该鞯某岚,在天空里自由自在的飛翔,好像在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)呢!旁邊的小弟弟看到了,高興地大笑:“風(fēng)箏飛上去羅!哥哥真棒!

  在春天,我喜歡放風(fēng)箏。到了中午,我才和爸爸依依不舍地離開(kāi)了縣政府廣場(chǎng)。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇19

  今天,媽媽帶著我跟妹妹去公園放風(fēng)箏,我可高興了,而且我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情,可誰(shuí)知道真正放的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難。

  我的風(fēng)箏是小魚(yú)形的,尾巴上有長(zhǎng)長(zhǎng)的幾條彩帶,全身都是橘黃色,這是我最心愛(ài)的風(fēng)箏。

  到了公園后,我們拿出線跟風(fēng)箏,系上繩子,支上風(fēng)箏骨架,一切準(zhǔn)備就緒啦!我拽著線,妹妹拿著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲“放!”妹妹趕快把手里的風(fēng)箏往天上一扔,我立刻往前跑了起來(lái),我一邊跑一邊放線,可是因?yàn)槲抑活欀芭苤啪,沒(méi)注意到風(fēng)箏還沒(méi)放上去就把線放的太長(zhǎng)了,最后風(fēng)箏掉了下來(lái)。

  我又放了一次,這次有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,風(fēng)箏總算飛了起來(lái),我高興的一邊往前跑一邊回頭看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)水坑,“撲通”一聲,我一腳踩水坑里了,風(fēng)箏沒(méi)人牽引,又慢慢落下了。我放了一次、二次、三次……都沒(méi)有成功一次,心里想:如果能像爸爸平時(shí)帶我們出去玩那樣把風(fēng)箏放高高的,那該多好呀!唉,技術(shù)不到家,只能算我活該倒霉了!

  天色已晚,媽媽說(shuō):“我們?cè)摶丶页酝盹埨!”我不死心:“媽媽(zhuān)僮屛易詈蠓乓淮伟!”我央求媽媽說(shuō)道。最后一次總算讓風(fēng)箏飛起來(lái)啦,可是公園樹(shù)多,天又暗下來(lái)了,結(jié)果沒(méi)注意到風(fēng)箏線纏到了樹(shù)上,我們只好無(wú)精打彩的走了。

  放風(fēng)箏這事看著容易做著難呀!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇20

  冬去春來(lái),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。體育課上,我們望著四年級(jí)同學(xué)把一只只風(fēng)箏放上藍(lán)天,就羨慕萬(wàn)分。老師看我們表現(xiàn)還行,就讓我們星期四每人帶一只風(fēng)箏班隊(duì)活動(dòng)時(shí)放。

  終于挨到了班隊(duì)活動(dòng)課,我們拿起風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng),心里開(kāi)心得不知道怎么形容。到了操場(chǎng),我們拿起各種各樣的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我先把繩子系到風(fēng)箏上,然后把系繩子的那面朝下,最后我奔跑起來(lái)。等我放起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶,有的是老鷹,還有的是蝙蝠……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天空,形狀千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。我的手緊緊地拉著繩,生怕讓風(fēng)把風(fēng)箏給吹走了。我不斷地放線,風(fēng)箏也越飛越高,好像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”似的,我一口氣跑了三圈,雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放到藍(lán)天上了。

  胡老師的雙手也一直停不下來(lái)。有的同學(xué)的風(fēng)箏和另一位同學(xué)的風(fēng)箏的線纏在了一起,需要用剪刀把它們剪開(kāi)才行,有的是線打結(jié)了,還有的……

  潘楊是我的好朋友,她不會(huì)放,我就放給她看,跟她講講放風(fēng)箏的技巧,不一會(huì)兒,她就把自己的風(fēng)箏放上去了。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)!盎亟淌伊!”一聲哨子聲響,我們收好風(fēng)箏排好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),人也精疲力盡了。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇21

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄_@一首詩(shī),是關(guān)于放風(fēng)箏的,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,大家都會(huì)放風(fēng)箏,我也會(huì)放風(fēng)箏,還覺(jué)得放風(fēng)箏非常的有趣。

  第一次,我跟我的住飛手,胡婉儷。我們先走遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣,放的時(shí)間,就很長(zhǎng)了。然后,我在放線。放的先可不能太長(zhǎng),這樣風(fēng)箏太笨拙,放不起來(lái)。除非,也只有,風(fēng)大的時(shí)候,才能放的高一點(diǎn)。

  我已經(jīng)就位了,“胡婉儷,你準(zhǔn)備好了嗎?”我有勇氣的問(wèn)到,“嗯!已經(jīng)準(zhǔn)備就緒!焙駜谋砬橐埠苡杏職。

  不久,只聽(tīng)一聲:“放——!”胡婉儷,立刻把風(fēng)箏放到了天上,我也使勁一扥風(fēng)箏的線!巴!風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛的真好。”胡婉儷驚訝的叫到。不久,風(fēng)婆婆過(guò)來(lái)了,我趕緊收線,把風(fēng)箏放的低一點(diǎn),生怕風(fēng)箏被風(fēng)婆婆,帶走了。因?yàn),風(fēng)婆婆實(shí)在是“喜歡”風(fēng)箏。所以一定要把風(fēng)箏放的低一點(diǎn)。

  才過(guò)了不到五分鐘,風(fēng)箏突然的一下子,沖到了地上,我本來(lái)像跑幾步的,讓風(fēng)箏飛起來(lái),不往下降落。生怕風(fēng)箏的“頭”,沖到地上,怕我們的“友誼之魚(yú)”疼。但是,因?yàn),后邊有一個(gè)小弟弟,我怕撞到了他,也就只能讓“友誼之魚(yú)”委屈一下了。

  第二次,我和胡婉儷,都在“友誼之魚(yú)”上許愿,然后,能不能實(shí)現(xiàn),就是我的事情了,因?yàn)椋乙选皦?mèng)想”放飛,放的很高。如果高的話(huà),就一定能實(shí)現(xiàn)。

  啊!放風(fēng)箏真的很有趣。因?yàn)椋芎臀覀兊摹坝颜x之魚(yú)”交朋友。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇22

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,又到了美麗的春天了,小明約了小紅和小剛放風(fēng)箏。

  你瞧,這晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)拂面,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,他們約好下午五點(diǎn)在公園不見(jiàn)不散。下午五點(diǎn),小明他們?cè)诠珗@里匯合了。小剛說(shuō):“我去草坪上放風(fēng)箏吧,草坪上的人挺多的!薄皩(duì)啊,對(duì)。 毙∶骱托〖t異口同聲地說(shuō)。

  到了草坪上,哇,好美呀,如同仙境一般。天空萬(wàn)里無(wú)云,一抬頭,就可以看見(jiàn)一望無(wú)際的藍(lán)天,那片藍(lán)天如同大海,那些飛在天空懷抱中的風(fēng)箏就像小魚(yú)一樣,在海中歡快地游著。草坪就像碧綠的地毯,一腳踩上去軟綿綿的,很是舒服。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),可以放風(fēng)箏了。他們立馬行動(dòng)起來(lái),小明拽住風(fēng)箏線,小剛扶著風(fēng)箏,風(fēng)來(lái)時(shí)小明順風(fēng)奔跑起來(lái),小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把手一松,燕子風(fēng)箏飛上天了,自由地在空中翱翔。那瞬間,它仿佛變成了一只真正的燕子,回歸到自己樂(lè)園盡情地舞蹈開(kāi)了。

  他們又面按照同的方法讓小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了上去,它展開(kāi)五彩繽紛的翅膀,飛向花壇,飛向藍(lán)天,尋找它的伙伴玩耍去了!

  天空中還有許許多多五彩的的風(fēng)箏呢。瞧,那邊有放老鷹風(fēng)箏的,展開(kāi)寬大的翅膀飛翔;有放三角形風(fēng)箏的,身后有長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,在風(fēng)中那么柔美優(yōu)雅;還有的在放龍風(fēng)箏的,龍?jiān)谠贫溟g自由穿梭……

  多么有趣的放風(fēng)箏呀,草坪上留下一串又一串歡快的笑聲!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇23

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們幾個(gè)小朋友跟著父母,一邊演唱著,一邊拿著風(fēng)箏去中央公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我急切的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸快把愛(ài)莎公主風(fēng)箏拿出來(lái)吧!我栓好線,走到一片大空地中心,用手感受暖風(fēng)吹來(lái)的方向。爸爸讓我拉著風(fēng)箏線,他自己則高高舉起風(fēng)箏。

  一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸和我迎風(fēng)跑去,在不經(jīng)意間爸爸松開(kāi)了手中的風(fēng)箏。我立刻感到線軸上的力量,那是風(fēng)的力量。風(fēng)箏隨即飛升起來(lái)。爸爸大喊著放線,放線,快放線呀!。我邊跑邊回頭看風(fēng)箏,可手里卻來(lái)不及放線。風(fēng)箏像飛累了的小鳥(niǎo),一頭栽到了地上。

  我趕緊跑去撿起風(fēng)箏,還好它沒(méi)有受傷。吸取了上次失敗的教訓(xùn),我和爸爸換了個(gè)方法。我站在一個(gè)斜坡上拿著風(fēng)箏,換爸爸拿著線軸在前面跑。這次配合的很好,風(fēng)箏迎風(fēng)扶搖直上,一會(huì)兒就升到了我們頭頂。爸爸把線交給我,記住。∫粫r(shí)的收放手中的線,讓它始終保持一定的拉力才能一直飄在空中。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)箏在碧空中輕輕游動(dòng),尾巴呼啦啦的發(fā)出聲響,好像一條活生生的金魚(yú)。我仿佛也像這條歡快的小魚(yú)一樣,徜徉在春天的暖流中,心情無(wú)比舒暢,學(xué)習(xí)生活中的煩惱一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  放風(fēng)箏真有趣!想不到在放風(fēng)箏的過(guò)程中能改造我的心境,真期待著再去放風(fēng)箏!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇24

  今天星期天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗是一個(gè)難得的好天氣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著無(wú)比歡快的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  走進(jìn)公園,我看到了翠綠的大樹(shù),嫩嫩的小草。一抬頭,太陽(yáng)公公在對(duì)我笑呢。微風(fēng)吹過(guò),花兒穿著各種顏色的小裙子在跳舞。大草坪像一片綠色的海洋,已經(jīng)有很多人在草坪里玩呢!

  同學(xué)們來(lái)到草坪上,蹦著跳著,十分開(kāi)心。這時(shí)班長(zhǎng)提議:咱們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧!大家高興得拍手叫好。于是我們兩個(gè)人一組準(zhǔn)備比賽,我跟小何一組,劉思琦跟小見(jiàn)一組。我們選了小麗做裁判。我負(fù)責(zé)在前面拿著風(fēng)箏線跑,小何在后面舉風(fēng)箏。劉思琪在前面跑,小見(jiàn)舉著風(fēng)箏。

  比賽正式開(kāi)始,一開(kāi)始我們跑得一樣快,漸漸地,我比他快了,小何在后面大聲喊:“你跑快點(diǎn)。★L(fēng)箏就要飛起來(lái)了!”聽(tīng)了他的話(huà)后,我使勁兒的跑起來(lái)。由于一直專(zhuān)心的跑,沒(méi)注意風(fēng)箏,直到小河喊:“風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”然后我就開(kāi)始放線了,漸漸的找到了方向,風(fēng)箏越飛越高,都有90層樓那么高了。而劉思琪那組的風(fēng)箏只有八九層樓那么高?粗覀兊娘L(fēng)箏越飛越高,我和小何高興地喊著:“我們贏了,我們贏了!”

  這時(shí)我抬頭看著天空,天上原來(lái)有這么多風(fēng)箏啊,有蝴蝶的,蜻蜓的,飛機(jī)的,還有胖小豬的,滑翔機(jī)的,各種風(fēng)箏好像都在驕傲的說(shuō):“你們都沒(méi)我高,我飛的最高!

  這時(shí)小麗宣布:“小何隊(duì)獲勝!收風(fēng)箏!”我們慢慢的收風(fēng)箏,快樂(lè)在草地上跑了起來(lái),今天真是太開(kāi)心了,好想再來(lái)一次。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇25

  今天,我們舉行了第十八屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)比賽,從這場(chǎng)比賽中可以看出,每個(gè)班級(jí)里的選手們都發(fā)揮出了最高超的技術(shù),都想拿一等獎(jiǎng)。

  有的選手技術(shù)差不多在一個(gè)階段,空中的風(fēng)箏各式各樣,有飛機(jī),有大蝙蝠,還有可愛(ài)的小狐貍等等。風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去,有的風(fēng)箏還沒(méi)有飛,就已經(jīng)落下來(lái)了。有的風(fēng)箏在空中一直停留著,保持原位不動(dòng),還有的風(fēng)箏落到了學(xué)校的外面或樹(shù)上。真是有趣!

  我們?cè)诓賵?chǎng)上看著風(fēng)箏在天空上優(yōu)美的姿態(tài),風(fēng)箏在天空上個(gè)顯舞姿。漂亮極了!那些各式各樣的風(fēng)箏都讓我們大開(kāi)眼界。

  在這些風(fēng)箏中,有一個(gè)是讓我印象最深刻的一個(gè)。

  第一組開(kāi)始了,風(fēng)箏都紛紛朝天空上飛去,就在這時(shí),一個(gè)熱帶魚(yú)的風(fēng)箏蹭蹭的非上天空,但是沒(méi)有一會(huì)兒,就頭朝地的飛快的沖了下去,這讓我們?nèi)珗?chǎng)的焦點(diǎn)都集中到了這個(gè)風(fēng)箏上面,我們所有人都發(fā)出了哦的聲音,還有人喊了出來(lái)。這個(gè)風(fēng)箏快要落下去的時(shí)候,突然又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒,平著從我們的頭上飛了上去。我心里想:“這肯定不是這個(gè)選手放的,肯定是體育老師幫助他的,這個(gè)體育老師的技術(shù)真是高超一流!

  這個(gè)風(fēng)箏到最后沒(méi)有飛得很好,但是,我肯定,所有人放風(fēng)箏的技術(shù)肯定會(huì)越來(lái)越好,向成功邁一大步。

  今天的風(fēng)箏節(jié)真挺有趣!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇26

  在周日,我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗,明媚的陽(yáng)光撫摸著我們,感覺(jué)身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長(zhǎng)出來(lái),綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的,硬硬的,頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的小草一定會(huì)扎進(jìn)你褲子里,刺到你呢。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏,而小杰呢?他拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,那線一松一緊的,人一跑一跳。沒(méi)過(guò)幾秒,風(fēng)箏就成功飛到了天上,像一只小鳥(niǎo)在天空中開(kāi)心地飛舞著。我見(jiàn)了也拿起風(fēng)箏,學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來(lái)?娠L(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),慢慢地掉了下來(lái)。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是我已經(jīng)快放了半個(gè)小時(shí)了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,對(duì)小杰說(shuō):“有沒(méi)有什么訣竅?教一教他!”但他回答說(shuō):“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰,我生氣得不理他了。又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),阮英杰急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問(wèn):“風(fēng)箏線好好的,怎么會(huì)斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽(tīng)了,對(duì)他表示無(wú)奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒(méi)玩夠,又來(lái)拿我的玩。還是老樣子,風(fēng)箏要飛起來(lái)了?删驮谶@時(shí),小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹(shù)上了。唉!

  我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

  有趣的`風(fēng)箏的作文 篇27

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,3月30日下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)門(mén)前,今天德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——“手繪風(fēng)箏”。

  來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)搭建的臺(tái)前已經(jīng)掛著十來(lái)只蓄勢(shì)高飛,五彩繽紛的風(fēng)箏。走近后,老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風(fēng)箏和繪圖用的彩色顏料和筆,這時(shí)小記者的老師又給我們講解了風(fēng)箏的歷史,小小的風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。

  老師講完以后,我們連忙畫(huà)起來(lái),我一邊想象著如何讓風(fēng)箏漂漂亮亮,一邊仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著,我給貓頭鷹畫(huà)上黃色的腦袋,綠色的翅膀、紅色的尾巴,還有各種顏色的斑點(diǎn),藍(lán)、綠、黃、紅……經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的努力,一只色彩鮮艷的風(fēng)箏終于展現(xiàn)在我面前,我心里得意極了。

  老師又給了我們每人一張紙,我把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,然后,小記者們集合起來(lái),舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏一起合影留念,小記者們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。之后,老師又給我們發(fā)放了放風(fēng)箏的線,我們一個(gè)個(gè)飛奔著跑開(kāi),都想早一點(diǎn)放飛自己親手繪制的風(fēng)箏。

  感謝德州晚報(bào)和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)提供這個(gè)鍛煉和玩耍的機(jī)會(huì),作為一名德州晚報(bào)的小記者,我感到非常的幸福,祝愿德州晚報(bào)越辦越好,為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇28

  今天,天氣晴朗,我和好朋友小文相約一起去美麗的南湖公園放風(fēng)箏。

  剛到南湖公園就看見(jiàn)了各式各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有許多條腿的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……它們好像在天上嬉戲著。

  我和小文一個(gè)拿風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏線,小文拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),她跑得真快?上,由于我和小文沒(méi)配合好,用力過(guò)猛,線斷了。這時(shí)旁邊的家長(zhǎng)看到我們悶悶不樂(lè)的樣子,便問(wèn)我們:“你們?cè)趺磹瀽灢粯?lè),放風(fēng)箏不是挺好玩的嗎?”我說(shuō):“線斷了,我們沒(méi)辦法玩了!毙∥膵寣(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,便認(rèn)真的綁了起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏線就綁好了。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我和小文配合得更好。我先等風(fēng)吹過(guò)來(lái),然后迎著春風(fēng)飛快地跑了起來(lái),再把風(fēng)箏往下壓,使它感受到壓力,再輕輕一拋,風(fēng)箏便飛了起來(lái),然后我大叫:“小文!”小文立刻將線放長(zhǎng),調(diào)整風(fēng)向,風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。可惜好景不長(zhǎng),風(fēng)箏慢慢往下降落,我急得直跺腳,小文不緊不慢地將線拉緊放開(kāi)拉緊放開(kāi),過(guò)了幾回合,風(fēng)箏就飛上了天空,看到我們的風(fēng)箏也飛上了天空,我們非常的開(kāi)心!

  原來(lái),只有配合好,才會(huì)有成功。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇29

  昨天,我和家人從縣城出發(fā),到鄉(xiāng)下探望舅奶奶。

  爸爸開(kāi)車(chē)載著我們?cè)诖笊嚼锏男÷飞媳P(pán)旋,好不容易才到了舅奶奶家。

  舅奶奶家建在四面青翠的山坳里,山上都是翠綠的竹子,連成一整片。這里的空氣彌漫著竹子的香氣,格外清新;這里的村民喝的是山里的泉水,甘甜無(wú)比。聽(tīng)表叔說(shuō),山上那些長(zhǎng)了兩三年的竹子就可以砍去賣(mài)了,每根竹子能賣(mài)十五六元呢。

  午飯后,表叔從竹林里捉來(lái)幾只我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)。我認(rèn)真地觀察著小蟲(chóng)的樣子:橘黃色的硬殼上面分布著一些豎條紋狀的圖案,像是披著一身黃金甲;頭部光滑,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像吸管一樣的嘴巴;身上長(zhǎng)著六條腿,腿上有鋒利的細(xì)尖爪子。表叔說(shuō),小蟲(chóng)長(zhǎng)在竹林里,用吸管似的長(zhǎng)嘴吸取竹筍里的營(yíng)養(yǎng),是一種害蟲(chóng)。小表姐找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的線拴在小蟲(chóng)的嘴巴上,接著往上輕輕一拋,它便振動(dòng)著透明的翅膀隨風(fēng)飛舞起來(lái)。我們牽著繩子,它飛得再高也始終飛不走,嘿,簡(jiǎn)直比放風(fēng)箏還過(guò)癮。

  “蟲(chóng)蟲(chóng)風(fēng)箏”真是太有趣了,我還打算把這新奇的“風(fēng)箏”帶回城里呢!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇30

  在一個(gè)天氣晴朗的下午,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

  下午,我們走進(jìn)操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人多人海。我們走到看臺(tái),坐下了。坐下不大一會(huì),校長(zhǎng)便說(shuō):“風(fēng)箏比賽,現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)行第一項(xiàng)唱國(guó)歌,升國(guó)旗。”我們立刻站起來(lái),一雙雙小眼睛看著國(guó)旗,高聲歌唱。下面請(qǐng)四年級(jí)的選手準(zhǔn)備比賽。

  只見(jiàn)四年級(jí)的哥哥姐姐,站在制定位置,放飛手緊緊地抓著鍵盤(pán),看起來(lái)很緊張。助飛手拿著風(fēng)箏棍,做好了一切準(zhǔn)備。一聲哨聲,大家便開(kāi)始了比賽?纯刺炜丈系娘L(fēng)箏,有的是臉譜;有的是小狐貍;有的是彩色的。我旁邊的同學(xué)都說(shuō):“哇,好漂亮!”

  終于該我們年級(jí)比賽了,一組一組的過(guò)去了,突然,我在一組里看見(jiàn)了周彥佳,王林杰大聲的說(shuō):“周彥佳,加油,周彥佳,加油!敝灰(jiàn)周彥佳一會(huì)看看風(fēng)箏,一會(huì)看看線盤(pán)。

  我覺(jué)得自己仿佛就是選手的風(fēng)箏,穿著花花綠綠的衣裳,在空中漂浮,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就在天空中翩翩起舞,花花綠綠的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),不只是我一個(gè)風(fēng)箏,所有的風(fēng)箏都在舞蹈,我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯,發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲。過(guò)了一會(huì),我才記起我不是風(fēng)箏,我是在看風(fēng)箏。

  我喜歡風(fēng)箏比賽。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇31

  今天下午,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽,各種各樣的風(fēng)箏飛向天空,點(diǎn)綴了整個(gè)藍(lán)天。

  下午,張校長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕,我很榮幸我是參賽人的一員,張銘陽(yáng)是我的助飛手,第一組是四年級(jí)的一號(hào)選手,每個(gè)人放的風(fēng)箏都飛的特別的高,記得有一個(gè)風(fēng)箏飛到了校園外面,但是,這個(gè)風(fēng)箏有起死回生了,重新飛了起來(lái),飛回了校園,每個(gè)人都為他鼓掌,后來(lái)我們還看到了一件非常有趣的事,一只紅色蝙蝠風(fēng)箏,竟然沒(méi)有了頭,弄得我們哈哈大笑,終于輪到了我,我站到了第四道,老師一聲令下,風(fēng)箏起飛了,“糟了!”我喊了一聲,風(fēng)箏總是向右傾斜,他越是向右傾斜,我就越往左跑,差一點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)了,一個(gè)黑色的風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái),纏到了一起,轉(zhuǎn)了很多個(gè)圈,來(lái)個(gè)太極大旋轉(zhuǎn),臺(tái)下的人哈哈大笑,我快速的收線,“糟了!”線纏住了,沒(méi)有辦法收線放線,風(fēng)箏只能飛到不到十米高了,最后,上面是45,下面是50,沒(méi)戲了,辜負(fù)了全班同學(xué)的希望;丶叶喽嗑毩(xí),下一次爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。

  這一次的風(fēng)箏比賽真令人難忘!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇32

  今天,我們進(jìn)行了第十七屆風(fēng)箏比賽。

  我們吃完中午飯,回到教室休息了一會(huì)兒,就去集合了,主任說(shuō)完話(huà),我們就去操場(chǎng)的看臺(tái)上觀看表演。

  “下面我宣布,英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開(kāi)始!彪S著一聲令下,我們開(kāi)始了我們期待已久的風(fēng)箏比賽。

  四年級(jí)的第一組開(kāi)始了比賽,看!那個(gè)彩色的風(fēng)箏飛得多高。∷呐赃呌钟幸恢缓谏尿,它正在追趕那彩色的小魚(yú),經(jīng)過(guò)彩色風(fēng)箏的努力,那只蝙蝠落下來(lái)了,這時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲

  下面,該第二組選手上場(chǎng)了,老師一吹哨,那些五彩繽紛的風(fēng)箏們,都一個(gè)個(gè)都飄在了湛藍(lán)的天空上,上面有一只可愛(ài)的小狐貍,那個(gè)小狐貍飛的非常高,現(xiàn)場(chǎng)非常激烈,所有的觀眾都站起來(lái),為這個(gè)風(fēng)箏加油,這個(gè)風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話(huà),飛的更加高了,那個(gè)小狐貍好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲壹佑,我?huì)經(jīng)過(guò)自己的努力,拿到一等獎(jiǎng)的!弊詈竽莻(gè)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)一片努力,最后,終于獲得了一等獎(jiǎng)。

  風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了,我以后一定要參加風(fēng)箏比賽,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇33

  今天,學(xué)校里舉行了趣味風(fēng)箏節(jié)。

  首先,我們先去集合,主人說(shuō)完話(huà)后,讓助飛手和放飛手留下,讓他們?nèi)タ磁_(tái)上等候。我是助飛手,和放飛手羅浩天與其他班的人都留了下來(lái)。主任點(diǎn)好人數(shù)后,我們就跟隨主任去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),我和羅皓天把風(fēng)箏撐好,就等待著我們上場(chǎng)的時(shí)候。我特別緊張,生怕風(fēng)箏會(huì)掛在樹(shù)上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一晃就是半小時(shí),終于該我們上場(chǎng)了!我拿著風(fēng)箏,站在指定線上,體育老師一吹哨,我們就把風(fēng)箏放了起來(lái)。我們都跑了起來(lái),風(fēng)箏也跟著我們飄來(lái),這時(shí),我們緊張的心情一下子變得特別輕松,特別愉快。不一會(huì)兒,我們到達(dá)了指定地點(diǎn)。那位老師給我們計(jì)算度數(shù),她旁邊的一位同學(xué)開(kāi)始問(wèn)我基本資料,我如實(shí)的回答了。不一會(huì)兒,我們回到了看臺(tái)上,跟我們班的同學(xué)一起看風(fēng)箏比賽。好多風(fēng)箏飛了起來(lái),飛向天空,那些風(fēng)箏形狀不一,在天空中飄來(lái)飄去,讓人覺(jué)得眼花繚亂。啊,那個(gè)風(fēng)箏飛得好高!我們不禁贊嘆起來(lái)。突然,老師看見(jiàn)了天空上的其它風(fēng)箏,說(shuō):你們看,好多魚(yú)呀!我們順著老師手指的方向看去,真的,天上全都是熱帶魚(yú)呢!

  不一會(huì)兒,風(fēng)箏比賽就結(jié)束了,真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏節(jié)呀!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇34

  雙休日到了,爸爸媽媽帶著我和妹妹去公園放風(fēng)箏。

  公園里滿(mǎn)是放風(fēng)箏的小朋友,每個(gè)人手中都拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我抬頭一看,哇,天空中到處飛舞著各種各樣的風(fēng)箏。有長(zhǎng)長(zhǎng)地“蜈蚣”,有游來(lái)游去的“魚(yú)兒”,還有自由飛翔的“老鷹”。我看到遠(yuǎn)處有我的同學(xué)小麗、小明和朵朵。只見(jiàn)朵朵拿了一個(gè)五彩繽紛的“花蝴蝶”風(fēng)箏,小麗拿著線軸在奔跑,小明拿著連著線的“貓頭鷹”風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小麗說(shuō):“放”,小明便放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,小麗輕輕地拉了拉風(fēng)箏線,于是,風(fēng)箏越飛越高。

  看到這場(chǎng)景,我趕緊找個(gè)地方開(kāi)始組裝我的風(fēng)箏,很快,我就把風(fēng)箏裝好了。于是,我迫不及待地拿著線軸開(kāi)始放線,邊放線邊跑起來(lái),爸爸拿著我的“三角形”風(fēng)箏也跟著我跑起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),我說(shuō):“放!”爸爸便把風(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里別提有多高興。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一只風(fēng)箏。穿著漂亮的衣裳,在天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。風(fēng)兒吹過(guò),我便在天空中翩翩起舞,十分陶醉。

  藍(lán)藍(lán)的天空,白云朵朵,色彩斑斕的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng);青青的草地,人山人海,歡快的我們笑聲不斷。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇35

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝芪逑挛绶艑W(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)還高高地掛在天空,我和好朋友高鐸益興高采烈地去龍游湖放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到龍游湖的時(shí)候,有個(gè)小哥哥已經(jīng)在放風(fēng)箏了。那是一只尾巴像剪刀,穿著一身黑白相間燕尾服的小燕子風(fēng)箏。它正使勁兒拍著翅膀往上飛,都快飛到云里去了。

  我也不甘示弱,連忙用竹竿撐起奧特曼風(fēng)箏,再裝上線。媽媽拿起我的風(fēng)箏在前面跑,我在后面一邊放著線一邊緊追著。突然,一陣大風(fēng)有如神助,把風(fēng)箏吹上了天空。風(fēng)箏飛起來(lái)啦!越飛越高,我忍不住歡呼起來(lái)。

  這時(shí)候,又有個(gè)小弟弟放飛了一只長(zhǎng)著腳的怪獸風(fēng)箏。它張牙舞爪地沖來(lái),仿佛要一口吞了奧特曼風(fēng)箏。我心里一驚,趕緊用力一扯線,帶著奧特曼躲過(guò)了這一劫。高鐸益看見(jiàn)了,連忙帶著他的小狗風(fēng)箏來(lái)救援。小狗飛到了怪獸的上方攔著,奧特曼飛到怪獸下方用力一頂。我倆兩面夾擊,怪獸招架不住,只好灰溜溜地逃走了。哈哈,我倆“幸災(zāi)樂(lè)禍”地笑了。

  突然,轟隆隆的雷聲響起來(lái)了。糟了,要下雨了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏降了下來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了。

  真是有趣的放風(fēng)箏啊!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇36

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽提議去玩,我欣然同意了。正好我前幾天看到了很多人在公園里放風(fēng)箏,所以我心想去放風(fēng)箏好了。我們乘著車(chē)子來(lái)到了婺州公園,我們剛下車(chē),立刻映入眼簾的是五花八門(mén)的風(fēng)箏,正好我忘帶風(fēng)箏了不過(guò)旁邊有幾家賣(mài)風(fēng)箏的店。我們買(mǎi)了一個(gè)喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏下面有三條彩帶中間那條是五顏六色的旁邊兩條平淡無(wú)奇。 我們挑好了地方就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  開(kāi)始放了,正好一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天去,我急忙把線放了出去,忽然風(fēng)箏好想要作勢(shì)掉下來(lái)一樣我急的汗流浹背還大聲喊媽媽爸爸風(fēng)箏快要掉下來(lái)了快來(lái)幫幫我,爸爸媽媽聞言就馬上跑來(lái)助我一臂之力,媽媽把線拉了一下,風(fēng)箏馬上又飛回蔚藍(lán)的天空—風(fēng)箏又飛得像剛才一樣高了,真是功夫不負(fù)有心人,我如實(shí)負(fù)重的呼出了一口氣。最后我竟然把所有線都放掉了。

  放風(fēng)箏竟然這么難—急得我滿(mǎn)頭大汗,所以我更要“逆水行舟”了!我一定要讓風(fēng)箏飛得更高!更遠(yuǎn)!真是三百六十五行行行出狀元!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇37

  又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),春姑娘邁著輕快的腳步走近了。我和李奕璇去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,已經(jīng)有這么多人在放風(fēng)箏了。我望了望天空,哇!這么多風(fēng)箏,藍(lán)天是一塊藍(lán)玉,這些風(fēng)箏就是“藍(lán)玉”上的圖案,我趕緊找了塊空地,加入他們的行列中。我們放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏,我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏是紅色的,兩只眼睛水汪汪的,十分美麗。我把小鳥(niǎo)風(fēng)箏輕輕拿起,媽媽拿線在草坪上跑,我看時(shí)機(jī)一到,用力將繩往上扯,心想:快點(diǎn)兒飛起來(lái)吧!風(fēng)箏不知什么時(shí)候翻了一個(gè)跟頭,飛快地往下跳,一頭栽到草坪上。我歡蹦著跑向風(fēng)箏,朝著媽媽跑過(guò)去。藍(lán)天下,我和媽媽開(kāi)心極了,滿(mǎn)頭大汗,豆大的水珠從我頭上流下來(lái)。

  我拿著小鳥(niǎo)風(fēng)箏,它似乎在說(shuō):“不要灰心,快把我放飛吧!我不會(huì)讓你們失望的。”我讓媽媽把線放得很長(zhǎng),我又飛快地跑起來(lái),它飛起來(lái)了,第二次,小鳥(niǎo)風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,哇!超過(guò)“飛機(jī)”風(fēng)箏了,又超過(guò)“龍子蛙”風(fēng)箏了!俺晒!成功啦!”我高興地跳了起來(lái)。

  我看著風(fēng)箏飛向藍(lán)天,我的心也像風(fēng)箏一樣飛起來(lái)了。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇38

  今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)蕩漾,很適合放風(fēng)箏。

  下午,媽媽帶著我和弟弟一起去新河公園放風(fēng)箏。公園里景色優(yōu)美,到處盛開(kāi)著五顏六色的小花,散發(fā)著醉人的香味。那一大片空曠的草地上,有許多人在放風(fēng)箏,熱鬧極了。

  我和弟弟迫不及待地跑過(guò)去,拿出我們的風(fēng)箏,組裝好。我托起風(fēng)箏,弟弟拉著繩子往前跑,一條漂亮的“海馬”慢慢地飛起來(lái)了。弟弟高興地喊著,我們高興地跳著?刹灰粫(huì)兒,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地往下落,我們跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要迎著風(fēng)跑,一拉一放,才能飛得高。”我照著媽媽說(shuō)的做,果然,風(fēng)箏越飛越高。

  我和弟弟輪流放風(fēng)箏。先是弟弟放,弟弟放時(shí),臉上像綻開(kāi)的花朵,嘴里還嚷著:“海馬飛上天了!”我放風(fēng)箏的時(shí)候,才跑一會(huì)兒,就氣喘吁吁。媽媽說(shuō):“這是因?yàn)楹镁脹](méi)鍛煉了!钡拇_,我是好久沒(méi)鍛煉身體了。雖然覺(jué)得累,但我還是拽著線堅(jiān)持著往前跑,看著飛起來(lái)的“海馬”,心里高興極了。

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶、猴子、燕子、金魚(yú),還有老鷹……漂亮的風(fēng)箏給藍(lán)天增添了一份迷人的色彩。

  今天放風(fēng)箏可真開(kāi)心啊!我們一下午都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇39

  今天爸爸要帶我去放風(fēng)箏。

  來(lái)到了科技廣場(chǎng),這里有幾個(gè)唱戲的和許多看戲的,這不是重點(diǎn),我們來(lái)到市民廣場(chǎng),拿出沒(méi)有弄好燕子風(fēng)箏開(kāi)始組裝。把線放在手上認(rèn)真轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈,接上在家拼好的風(fēng)箏下面的一個(gè)小洞里,系上死結(jié),我的燕子風(fēng)箏就做好了?粗鴱V場(chǎng)上有那么多的風(fēng)箏,有胖乎乎的哆啦A夢(mèng),有威風(fēng)的奧特曼,有可愛(ài)的小狗……他們仿佛在喊藍(lán)天多漂亮呀。下面的快上來(lái)一起看美麗的藍(lán)天,我迫不及待地使用風(fēng)箏了,看著滿(mǎn)的風(fēng)箏,心里非常地開(kāi)心。

  開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái),爸爸卻一下子飛了起來(lái),我好羨慕。我又使用了一次,風(fēng)箏就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的野狗,到處亂飛,差一點(diǎn)要和另一個(gè)小朋友風(fēng)箏相撞了。到了爸爸的手里卻成了乖巧的小姑娘,叫它向右,它決不向左,叫它向左,它決不向右。我想后退了,又想了想失敗是成功之母。怎能后退呢?我接著把風(fēng)箏來(lái)放。雖然只有幾分鐘,但我也知足了。爸爸直夸我,說(shuō)我有一份耐心,懵懂的我也多了一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我喜歡放風(fēng)箏。

  我知道了放風(fēng)箏得有耐心,沒(méi)有耐心,風(fēng)箏就放不起來(lái)。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇40

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,我和伙伴們沖出家門(mén),來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始放風(fēng)箏。

  我輕輕地散開(kāi)袋子,取出五彩斑斕的風(fēng)箏,把骨架安裝到風(fēng)箏的反面,用力把線系到風(fēng)箏上。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手牽著線,右手拿著線軸,一陣微風(fēng)拂過(guò),我連忙迎風(fēng)奔跑,可是,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),看著跌倒的風(fēng)箏,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里別提多難過(guò),多傷心了!

  這時(shí),欣怡似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),別灰心。我來(lái)教你吧!”欣怡一邊說(shuō)一邊給我示范,聽(tīng)著她的鼓勵(lì),看著她耐心地教我,我十分感動(dòng)。我鼓起勇氣,再一次擺好放風(fēng)箏的架勢(shì),起風(fēng)了,我向前跑去,一邊跑一邊放線,慢慢地,我的風(fēng)箏飛過(guò)了電線,飛過(guò)了高樓,飛上了云霄。風(fēng)箏時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而上下翻飛,看著風(fēng)箏飛得那么高,我大聲地歡呼著,欣怡走過(guò)來(lái)說(shuō):“看,多放幾次就會(huì)了吧!”我連忙高興地說(shuō):“謝謝你,欣怡!”

  直到天色晚了,我們才依依不舍地回家了!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇41

  今天一早,天氣真好,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯我和好朋友小剛、小明一起去公園放風(fēng)箏。

  草地一望無(wú)邊,滿(mǎn)目青翠。放風(fēng)箏的人真多呀!你瞧,遠(yuǎn)處的小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把風(fēng)箏飛上了天,他的爸爸媽媽望著高飛的風(fēng)箏,笑得合不攏嘴。天上的風(fēng)箏真多呀!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣;兇猛勇敢的老鷹……各種各樣,美麗極了。這時(shí)小剛迫不及待地說(shuō):“我們把風(fēng)箏也快點(diǎn)放飛吧!”說(shuō)著他拿起一支沙燕風(fēng)箏,我雙手捧起蝴蝶風(fēng)箏看著他們。只見(jiàn)小剛把手里的沙燕風(fēng)箏遞給了小明,小明把沙燕風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛立馬向前跑去,他像一只飛奔的小馬,馳騁向前。突然大叫一聲:“放!”小明猛地一松手,風(fēng)箏飛上了天。

  我把我的風(fēng)箏也給了他們,他們兩個(gè)把我的風(fēng)箏也放了起來(lái),我拿著線軸把搖搖晃晃的的風(fēng)等調(diào)整好,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線。我的蝴蝶風(fēng)箏有時(shí)會(huì)倒著飛,有時(shí)會(huì)翻幾個(gè)跟頭,有時(shí)會(huì)躲在云里捉迷藏。

  我們看著風(fēng)箏飛上了天空,別提心里有多高興呢!原來(lái)放風(fēng)箏是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的合作團(tuán)結(jié)的精神。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇42

  今天早晨一起床,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上朝外面張望。啊,太陽(yáng)公公沒(méi)有出來(lái),柳條兒正迎風(fēng)擺動(dòng)。我想:這真是放風(fēng)箏的好天氣。匆匆吃過(guò)早飯,我就和哥哥、姐姐等11個(gè)人急急忙忙地出發(fā)了。

  一路上,我看到了一幢幢高大的樓房,一片片綠茵茵的草地,聞著野花淡淡的香味兒,很快,就到了淹城。一進(jìn)公園的大門(mén),到處都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。草地上真熱鬧!有威風(fēng)凜凜的蝙蝠俠,有神氣的燕子,有胖胖的哆啦A夢(mèng),有聰明伶俐的米老鼠,有紫色的飛機(jī),有漂亮的蝴蝶……我看得眼都花了,心里也癢癢的,叫爸爸趕緊把我們的大降落傘拿出來(lái)。只見(jiàn)爸爸一手拿著線盤(pán),一手拉著風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地奔跑。降落傘慢慢地升到了半空中,然后,爸爸一邊慢慢地放線,一邊不停地拉著風(fēng)箏。終于,風(fēng)箏升上了天。我高興地圍著爸爸在草地上又跳又笑。一陣大風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏在空中翻起了跟頭。爸爸連忙把線往回拽了幾把,降落傘又搖搖晃晃地飛上了天空。

  后來(lái),我的風(fēng)箏和燕子打起了架,線被弄斷了。大降落傘在空中飄呀飄,落在了一棵大樹(shù)上,我們想了很多辦法,都沒(méi)有拿到,我很掃興。

  下午三點(diǎn)多,我們一行人又高高興興地回到了家。放風(fēng)箏真有趣!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇43

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩(shī)句。想著“大洲杯”,2014廈門(mén)國(guó)際風(fēng)箏節(jié),心里特別興奮。

  下午兩點(diǎn)我和同學(xué)們一起來(lái)到觀音山,大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏,我迫不及待地就拿出風(fēng)箏,把線放出去,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),心里很著急,最后我去請(qǐng)教了叔叔,讓他教我們技巧,總結(jié)了一下先前的失敗,這回風(fēng)箏有了很大的變化,“咻”地飛上了天空,順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),我手一緊一松,生怕風(fēng)箏掉下來(lái),我小心翼翼地拉著線,風(fēng)箏越飛越高,騰空飛起,大家不時(shí)的加快腳步,在沙灘上奔跑,快樂(lè)極了!

  隨著一曲歡快的樂(lè)曲奏響,風(fēng)箏節(jié)表演開(kāi)始了,幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂(lè)在空中飛舞著,做著各式各樣的高難度動(dòng)作……像一排大雁在空中徘徊,一會(huì)兒像個(gè)一字,一會(huì)兒像個(gè)人字,還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆,我想此時(shí)就只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)——真帥氣!

  這真是一次開(kāi)心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇44

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)樹(shù)醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹绱菏欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。

  今天爸爸帶我來(lái)公園放風(fēng)箏,在車(chē)上我就看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只只快樂(lè)的風(fēng)箏。下車(chē)以后,溫暖的春風(fēng)微微地吹著,就像媽媽的手撫摸著我,舒服極了!我迫不及待地拿出我的"老鷹”,跟著爸爸來(lái)到一片空曠的草地上。

  爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,一路狂奔。風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飄起來(lái)了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地扶搖直上。我們都仰著頭看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng),身體忽上忽下,忽左忽右,好像是在和我們打招呼呢。

  不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有憨厚可愛(ài)的“大熊貓”,有鼓著兩只眼睛的“小丑魚(yú)",有可愛(ài)的"白鴿",還有我那只兇猛的"老鷹”,一下子把天空打扮得絢麗多彩,讓人眼花繚亂。你看,那一只只風(fēng)箏在空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向天空!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇45

  我的成長(zhǎng)故事有許許多多,像沙漠的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清。但其中一個(gè)個(gè)故事深深地印在我的腦海里。

  有一個(gè)星期六的早晨,我們一家吃過(guò)早餐便到公園去游玩。下車(chē)了,爸爸拿著燕子圖案的風(fēng)箏到了大草坪。這時(shí),我看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就像七彩的小鳥(niǎo)翱翔在碧藍(lán)的天空,多么令人向往。于是,我也想試試風(fēng)箏,便說(shuō):“爸爸,能給我放風(fēng)箏嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始,我原以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,可是,我剛放開(kāi)線,卻被風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的線給五花大綁了,哥哥看了我笑得喘不過(guò)氣來(lái),他只好笑著去找爸爸解開(kāi)“鎖鏈”了。

  幸好,一陣大風(fēng)吹過(guò),我快速地拿起風(fēng)箏跑了過(guò)來(lái),可是,風(fēng)突然停住,風(fēng)箏也不聽(tīng)我的使喚。正在我一籌莫展時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要認(rèn)真,什么都能做得好。”我聽(tīng)了這鼓勵(lì)的話(huà),心情又好了許多。接著,爸爸拿著風(fēng)箏,我擺出準(zhǔn)備跑的樣子。突然爸爸把風(fēng)箏推上天,我快速地跑了起來(lái)。爸爸又說(shuō)了聲:“放”。我快速放開(kāi)了手,風(fēng)箏終于飛上了天空。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我終于可以不用爸爸的幫助,自己可以放風(fēng)箏了。

  這件事情雖然過(guò)了許多年,想起來(lái)就想笑,但是,我會(huì)把它印在腦海里,成為一段美好的回憶。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇46

  星期天早上,我和東東一起,到會(huì)展中心的草坪上去放風(fēng)箏。

  我?guī)Я艘粋(gè)老鷹狀的大風(fēng)箏,東東帶了一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏。我們找到一片人不太多的大草坪,判斷著風(fēng)勢(shì),便展開(kāi)各自的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。我的風(fēng)箏太大了,有點(diǎn)兒重,平常都是爸爸幫我放上天空的,今天我自個(gè)兒操作,可真有點(diǎn)兒吃力呀。我費(fèi)了好大勁,不是飛不上去,就是飛了一小會(huì)又掉落了下來(lái)。而東東的風(fēng)箏因?yàn)楸容^小巧,沒(méi)一會(huì)兒就順著風(fēng)勢(shì)飛得老高老高的。

  我羨慕地喊道:“東東,你真是太棒了!”東東回頭一看,我的風(fēng)箏還在原地不動(dòng),便一邊放風(fēng)箏,一邊跑到的身邊。東東看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏是有點(diǎn)兒大呢,不過(guò)如果能飛起來(lái),肯定比我的還高。我們找個(gè)大人幫幫我們吧!”我覺(jué)得有道理,便向旁邊一位也在放風(fēng)箏的叔叔走去,請(qǐng)求叔叔幫幫我。

  在叔叔的幫助下,我的“老鷹”也漸漸飛上了天空。我連聲向叔叔道謝。啊,仰望天空,藍(lán)天,白云,還有五彩的風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我和東東一起拉著我們的風(fēng)箏,一起奔跑,一起歡笑,風(fēng)箏越飛越高,自由地在空中翱翔……

  放風(fēng)箏很好玩,也很有趣,但也是需要有技巧的呢!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇47

  今天上午8:30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。

  大約步行了十分鐘,我們到達(dá)了目的地之后,就開(kāi)始分場(chǎng)地了,分完場(chǎng)地,我就給我們四人小組各自分了任務(wù),我負(fù)責(zé)拍照,另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高,就把他們的動(dòng)作錄影了下來(lái):他們先提著線,后面的人拿住風(fēng)箏面,等說(shuō)完了“三、三、一”之后,拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開(kāi)風(fēng)箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做,果然有效,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高,大家可開(kāi)心了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,抬頭一看,天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當(dāng)然,最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇48

  這是個(gè)生機(jī)勃勃的春天,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白的云朵,小燕子聽(tīng)到春天要來(lái)了,也從南方飛回來(lái),加入這美麗的圖畫(huà)中,花朵在陽(yáng)光的照耀下露出了笑臉,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  放風(fēng)箏的人真多。∷麄兌荚谧h論紛紛:

  “那個(gè)風(fēng)箏真美啊,像一個(gè)仙子在空中翩翩起舞!”

  “哇——這個(gè)風(fēng)箏飛得真高!”

  ……

  我不禁抬頭望望天空,蔚藍(lán)的天空中漂浮著各種各樣的風(fēng)箏,有一條自由自在的鯨魚(yú),有一只美麗的小鳥(niǎo),有一只伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒……最有特色的是那美麗的蝴蝶像一位仙子在翩翩起舞。

  小紅正在放風(fēng)箏,可試了很多次,但都失敗了。小紅說(shuō):“哎,我怎么就是放不起來(lái)呢?”正在這時(shí),小明和小剛看到了難過(guò)的小紅,于是跑過(guò)來(lái)熱情地對(duì)小麗說(shuō):“我們來(lái)教你吧!”小剛拿著風(fēng)箏的手柄在前面跑,小明在后面高舉著風(fēng)箏,小麗看到后咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),露出了一排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條線,小麗說(shuō):“謝謝你們。”然后小麗撿起風(fēng)箏,學(xué)著小明和小剛的方法邁開(kāi)步子跑了起來(lái),最后,蝴蝶飛起來(lái)了,就像一個(gè)美麗的仙子,真美!最終,小麗學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏可真有趣!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇49

  今天天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我看同學(xué)們都討論放風(fēng)箏,我也和我最好的朋友朱蘇南,顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風(fēng)箏。

  我嚷著爸爸給我你買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“大雕風(fēng)箏”。它長(zhǎng)的好神氣,爪子充滿(mǎn)力量,仿佛隨時(shí)可以抓起一直羊羔,看著它銳利的眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友,都沒(méi)有失約,我看見(jiàn)顧珂豪帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏,朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,我說(shuō):“朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī),我們可以改為飛機(jī)啦。”朱蘇南笑著說(shuō):“去你的!

  顧珂豪說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!薄昂谩。我和朱蘇南異口同聲。我仔細(xì)的回想爸爸教我的竅門(mén):拿起風(fēng)箏,拉出一些線,然后順著風(fēng)跑!哈,成功了!我慢慢地放線,再看看他,哈哈,他倆還沒(méi)放起來(lái)。我突然感覺(jué)手怪怪的,我一看,啊,我的風(fēng)箏落了下來(lái),唉,原來(lái)是風(fēng)箏落了下來(lái),看來(lái)只好重放了。說(shuō)來(lái)也真巧,當(dāng)我放起來(lái),他倆也放了起來(lái)。就這樣我們玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)落山了,我們也要回家了。

  我們戀戀不舍地回了家,心想:放風(fēng)箏真愉快!

  有趣的風(fēng)箏的作文 篇50

  春天來(lái)了,我們這些孩子,最有趣的事情就是放風(fēng)箏。

  我們迎著撲面的春風(fēng),帶著各式各樣的風(fēng)箏來(lái)到郊外的草地上,頭上是蔚藍(lán)的天空,腳下是碧綠的小草,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著我們,我們也瞇著縫眼望藍(lán)天。我們一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,拼命地往上飛,越飛越高,在空中翩翩起舞。剎那間,天空中好像綻開(kāi)了朵朵鮮花,五彩繽紛,千姿百態(tài):有俊俏的“小燕子”;有唧唧喳喳的“幸福鳥(niǎo)”;有直上太空的“宇航員”;有拖著大尾巴的“飛龍”;有展翅翱翔的“鷹”;有色彩斑斕的“蝴蝶”;有低空盤(pán)旋的“飛機(jī)”;有翹著八字胡的“小丑”;還有什么都不想像的“小紙片”。風(fēng)箏在藍(lán)天白云之間隨風(fēng)飄蕩,輕盈自在,既像云姑娘撒下的彩綢,又像仙女散花的花瓣,總是落不下來(lái),妙趣橫生,真令人難忘!

  忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線蹦地?cái)嗔,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便極快地飛走了,倏地沒(méi)有了蹤影,我們大驚失色,千呼萬(wàn)喚,有趣極了。

  最有趣的事情就是放風(fēng)箏。我們因放風(fēng)箏而高興,我們?yōu)榉棚L(fēng)箏而自豪,放風(fēng)箏真的很有趣(難忘)。

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