放風(fēng)箏小學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天我和朋友去南郊公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏很好玩，有強(qiáng)壯的‘熊’，憨厚的‘企鵝’，靈活的‘小燕子’……各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天，他們一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬花筒。當(dāng)我們開始玩時(shí)，我聽見一個(gè)小男孩大喊："放吧！”原來他和一個(gè)小姑娘在玩，小姑娘想玩放風(fēng)箏，小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風(fēng)箏，開始放了，我請(qǐng)朋友幫我舉著風(fēng)箏，我自己一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，等到一陣微風(fēng)吹過，我拽著線大聲叫朋友放，她立即松開了手，線越放越長(zhǎng)，我越跑越快。朋友高興極了，大聲喊道："快點(diǎn)，燕子就要起飛啦！"不一會(huì)兒，我們的“燕子”輕松地飛上了天，它迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。云遮住了我的風(fēng)箏，但我依然能看見。
看，對(duì)面的一家人也很開心，特別是他的孩子，他的風(fēng)箏在高高的天空遨游呢，心里想：媽媽會(huì)不會(huì)夸我們的孩子真的長(zhǎng)大了。
今天真是一個(gè)快樂的日子，明年我們還要一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多��！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
今天是個(gè)大晴天，我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開始了，到了中午每個(gè)班的同學(xué)都拿著自己做的或買的風(fēng)箏到操場(chǎng)集合，有雄鷹圖案的，有多啦A夢(mèng)的，還有喜羊羊圖案的。
大家都準(zhǔn)備好，放風(fēng)箏比賽開始了，這邊的風(fēng)箏飛上了天空，那邊的風(fēng)箏也跟著飛，好像有誰(shuí)在指揮似的，不一會(huì)大部分的風(fēng)箏都飛上了天空，在蔚藍(lán)色天空的襯托下，五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷，不過我最喜歡的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏，那鳳凰的羽毛是紅色的，頭是橢圓形的，微風(fēng)吹過，顯得栩栩如生。
啊，真是一幅美麗的風(fēng)箏畫卷。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，最適合放風(fēng)箏。我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去放風(fēng)箏，我還約了我的兩個(gè)同學(xué)，小明和小美一起到樂津公園去放風(fēng)箏。因?yàn)槲覀兊募冶人麄兊募业綐方蚬珗@離的都要遠(yuǎn)，所以，我們到那里時(shí)，他們已經(jīng)在那里等著了。小明手里拿著一個(gè)彩色的喜鵲風(fēng)箏。它有一張黑色的臉，紅紅的額頭，兩只亮晶晶的眼睛，一對(duì)綠底紅花的翅膀，在雪白肚皮的襯托下，顯得好看極了，真是一只可愛的小喜鵲呀！
小美手里拿著的是一個(gè)花蝴蝶風(fēng)箏，淡粉色的花翅膀，紅色的身體，白色的條紋，黃色的瞳孔，黑色的眼睛，真是太美麗了！弟弟也拿了一個(gè)風(fēng)箏，有些簡(jiǎn)單，因?yàn)槟鞘撬约鹤龅�，自己做的一個(gè)五彩繽紛的三角風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏，弟弟和爸爸媽媽一組，我和小明小美一組，弟弟在爸爸媽媽的幫助下很快就把風(fēng)箏放上天了，高興的跳來跳去，看來我們也要抓緊了。我們分好工后就立馬開始了，我拿風(fēng)箏線在前面拽，小明在后面跟著，我覺得有風(fēng)在耳朵旁邊刮著，就拿著風(fēng)箏喊了一聲“放”，小明把風(fēng)箏放開，我放長(zhǎng)風(fēng)箏線。一股看不見的輕風(fēng)慢慢的把風(fēng)箏托上的天空，小美高興的喊了一聲“風(fēng)箏飛起來啦！”。喜鵲風(fēng)箏就像活的喜鵲一樣在天空中飛翔，還有可愛的在游動(dòng)的小金魚，可怕的蜈蚣，翱翔的老鷹………
這次玩的真是太有意思啦！
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
清早，爸爸媽媽帶上水果，我拿著漂亮的風(fēng)箏到饅頭山上過星期天。
我們沿著新修的水泥大道走到饅頭山跟，再蹋著層層臺(tái)階氣喘吁吁的爬上長(zhǎng)滿松樹和槐樹的大“饅頭”，站到“饅頭”頂上的廣場(chǎng)上。這時(shí)，我實(shí)在累得跑不動(dòng)了，可爸爸卻讓我放風(fēng)箏。媽媽也附和著說：“你看，人家的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了！”我抬頭一看，果然人家的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，就好像老鷹在藍(lán)天上翱翔，好吸引人�。∥疫B忙拉起我的花風(fēng)箏的繩子就往前跑，爸爸舉著風(fēng)箏放飛，媽媽在后邊追著喊“加油！”不大一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛上藍(lán)天了，比它們的風(fēng)箏飛的還要高。我大聲叫著，特別高興，好像是我自己飛上了天空一樣。這是我第一次放風(fēng)箏，沒想到放得這樣高。我想這肯定是洛南縣最高的風(fēng)箏，因?yàn)轲z頭山最高，我又是站在饅頭山頂上放風(fēng)箏，能不最高嗎？
太陽(yáng)快落山了，爸爸媽媽讓我回去，可是我不想回去。我想用永遠(yuǎn)保持這樣的高度，這樣的高水平。但最后我還是跟著爸爸媽媽回去了，因?yàn)槲抑溃胰穗m然下山回家了，但我的心還留在山上，永遠(yuǎn)保持著比山還高的高度。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春暖花開。是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我自己快快樂樂地一個(gè)人到操場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到操場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色，有“大蝴蝶”，有“鳳凰”，有“卡通風(fēng)箏”，還有“三角六色風(fēng)箏”……我想：我的“三角六色風(fēng)箏”是否能成功飛上天呢？
我先把風(fēng)箏放在地上，自己拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線。我回頭一看，我的“三角六色風(fēng)箏”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了。它后面的“小尾巴”像它的平衡器一樣。
我正盯著我那個(gè)“三角六色風(fēng)箏”時(shí)，西邊飛來一個(gè)花花綠綠的“卡通風(fēng)箏”，它那金黃色的身子布滿艷紅色的斑紋和米老鼠的圖案，美極了！“卡通風(fēng)箏”好像在說：“哼，你那丑陋的顏色，和我比差十百倍呢！”“三角六色風(fēng)箏”也仿佛不服氣地說：“你才丑呢！”我仔細(xì)一看，原來是汪曾毅的風(fēng)箏。它們兩個(gè)風(fēng)箏在吵著，“卡通風(fēng)箏”說：“不服氣是嗎？有本事打一架。”“三角六色風(fēng)箏”說：“好哇，誰(shuí)怕誰(shuí)？”說著它們就打起來了。最后我的風(fēng)箏和汪曾毅的風(fēng)箏兩敗俱傷，落下來了。
今天，我的風(fēng)箏雖然和汪曾毅的風(fēng)箏打架了。但是，我還是很開心、很高興。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
星期天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來了，嫩嫩的，綠綠的，一眼望去，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種形狀、各種姿態(tài)的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明迫不及待地說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著，他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，軍軍右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，軍軍急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的莉莉抱著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，不停地為他們加油叫好。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友也把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，抬頭看著高高飛上天空的風(fēng)箏，一定愉快極了吧！
春日的`廣場(chǎng)是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
陽(yáng)春三月的午后，爸爸媽媽帶著我一起去高槐村放風(fēng)箏，一路上我心里美滋滋的。
高槐村是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的地方，我們沿著彎彎曲曲的村道，來到了放風(fēng)箏的草地上。
爸爸給我買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，特別漂亮。我準(zhǔn)備和爸爸一起把那美麗的風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，讓它像鳥兒一樣快樂自由的飛翔。首先，我左手拿轉(zhuǎn)軸，右手牽著線，然后，爸爸在我身后高高地舉起風(fēng)箏，時(shí)刻準(zhǔn)備著春風(fēng)的到來。突然風(fēng)來了，爸爸大聲喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我奮力的向前跑，想把風(fēng)箏放高一點(diǎn)兒，右手慢慢旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸，左手慢慢放線，我覺得風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧，我轉(zhuǎn)回頭一看——唉！風(fēng)箏沒有飛起來，反而被我拖在地下，看到這一幕，我垂頭喪氣的走在草坪上，癱坐在上面很不開心，難道就一點(diǎn)希望沒有了嗎？爸爸看見了，走過來說：“你休息一會(huì)兒吧，我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，我們一起努力，我相信你可以的！”好！加油！
最后，在我和爸爸不懈的努力下，終于把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中。我躺在草坪上，看著天空中翱翔的老鷹，我好開心呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
星期六，當(dāng)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)吹拂在你的臉上時(shí)，是旅游的好日子。我和我媽媽約好了和她媽媽一起去公園玩。
當(dāng)我們來到公園時(shí)，我們首先看到了許多奇怪的石頭，有些像參天大樹，有些像可愛的兔子，有些像愛情，有些像孩子們?cè)谕嫠�。我和我的好朋友爬到這些石頭上，讓我們的媽媽在玩耍的時(shí)候給我們拍照。我們正玩得開心的時(shí)候，不遠(yuǎn)處的池塘里傳來一陣笑聲，吸引了我們的目光。我們立刻朝那個(gè)方向跑去。哇，有很多五顏六色的魚在水里游來游去。岸上有老人在專心釣魚，有小孩在用漁網(wǎng)釣魚。我和好朋友也沒閑著，把正在吃的包子扔到水里。不一會(huì)兒，小魚們從四面八方游來，吃得很開心。就在我們?nèi)朊缘臅r(shí)候，突然聽到一個(gè)小孩在前面的草地上大喊：“飛啊，哥哥好偉大，哥哥好偉大！”原來是有小朋友在放風(fēng)箏！于是，我趕緊把我的“美人魚”拿出來，和好朋友們一起收起來。起初，風(fēng)箏不能飛。我很著急。我該怎么辦？我們向媽媽求助，最后在媽媽的幫助下，風(fēng)箏慢慢地遇到了春風(fēng)，飛得越來越高。原來放風(fēng)箏也是需要技巧的！
在這樣一個(gè)溫暖的春日，感受大自然的春天是一件美好的事情。這是我美好的一天！
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
今天的天氣真好。藍(lán)天上飄著白云，很美。這種天氣放風(fēng)箏再好不過了！
于是，我媽帶我去她公司門前的空地放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是小熊wei尼。它是橙色的熊，又傻又可愛，后面有五條長(zhǎng)尾巴。真的很詭異！媽媽說：“別看怪怪的。風(fēng)箏飛起來就能控制平衡了！”
我和媽媽先把一只細(xì)細(xì)的黑手按進(jìn)兩邊預(yù)留的孔里，把繩子綁在兩個(gè)孔里，風(fēng)箏就組裝好了。我們要去放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線跑在前面，媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏搖搖擺擺地迎風(fēng)而上。看到風(fēng)箏飛向天空，我有點(diǎn)驕傲！突然風(fēng)向變了，風(fēng)箏像折翼的鳥一樣掉了下來。我心里很郁悶。原來風(fēng)向變了也讓風(fēng)箏掉了下來。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏需要逆風(fēng)，用手控制風(fēng)箏線，利用風(fēng)箏線的張力控制風(fēng)箏的方向，一點(diǎn)一點(diǎn)的放線，這樣風(fēng)箏飛得越來越高……沒多久線幾乎就放好了�？粗吒唢h揚(yáng)在天空的風(fēng)箏，心里有一種莫名的成就感。
直到天黑，我才勉強(qiáng)收線。因?yàn)轱L(fēng)箏飛得太高了，花了老板的力氣才把它上了發(fā)條：它只是把它拉近了一點(diǎn)，但是它好像不愿意回家，我想趁我不注意的時(shí)候溜上來，呵呵，它真調(diào)皮！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
周六中午，風(fēng)和日麗，爸爸提議道：“不如下午去放風(fēng)箏吧�！庇谑浅赃^中飯，爸爸帶我、外公和弟弟一起去芙蓉湖畔放風(fēng)箏了。
我們一路有說有笑，不一會(huì)兒就到了芙蓉湖畔，只見空中已經(jīng)飄著各式各樣的風(fēng)箏了。我們迫不及待地下了車，趕緊把風(fēng)箏拼裝好，把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上。一切準(zhǔn)備就緒了，就要放風(fēng)箏了。
我提著風(fēng)箏線，往上一提，這風(fēng)箏就飛起來了，我一邊拉著風(fēng)箏線，一邊轉(zhuǎn)著手中的輪子，放著風(fēng)箏線使風(fēng)箏高飛�？墒沁@風(fēng)箏像喝醉了酒似的，頭重腳輕，左沉右輕，不一會(huì)兒就“墜機(jī)”了，摔了個(gè)狗啃泥。我上前查看，哦!原來他“骨頭”長(zhǎng)歪了，必須要做“手術(shù)”了。我做完“手術(shù)”后，又一次把風(fēng)箏放了起來。這風(fēng)箏在空中飄飄搖搖，有要落下來的趨勢(shì)了，我急忙把線往后拉了拉，結(jié)果不拉不要緊，一拉風(fēng)箏就開始下墜了。我“啊”的一聲，趕緊開始收線，收了一大堆線后，終于，風(fēng)箏又不下墜了。我重新把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，不一會(huì)風(fēng)箏又飛上了高空。弟弟拍著手，笑著說：“哥哥，你真棒!”這時(shí)，風(fēng)箏已高高地在空中自由自在地飛舞著，仿佛脫離了束縛的小孩。最后，爸爸看看天色不早了，便說：“時(shí)間不早了，趕緊回家去吧。”等風(fēng)小了，我們把風(fēng)箏收了下來，坐上車子回家了。
這次放風(fēng)箏真快樂，為我的生活增加了活力與色彩。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
周末到了，晴空萬里，風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們一邊背著兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶一邊向公園里綠油油的草坪走去。
他們選了一個(gè)合適的地點(diǎn)，開始準(zhǔn)備起來。小明和小剛負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，小剛托起風(fēng)箏，小明拉著線。放！小紅一聲令下，小剛將沙燕風(fēng)箏扔向了空中。小明邊放線邊跑，沙燕搖搖晃晃地飛了起來。忽然，不知道從哪里冒出來一只老鷹跟沙燕撞在了一起，沙燕呼啦啦地掉了下來，一頭撲在樹枝上了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹枝上拽了下來，不要緊，我們?cè)賮硪淮�！小剛不服氣地說。
他們?cè)俅螠?zhǔn)備起來。經(jīng)歷了上次的失敗，這次小明有經(jīng)驗(yàn)了。一邊放線，一邊時(shí)不時(shí)地日記拉拉線，讓沙燕飛得又穩(wěn)又高。嘴里也沒閑著：老鷹呀老鷹，你離我們遠(yuǎn)點(diǎn)吧，千萬別再打擾我們了！小紅笑瞇瞇地看著天空中翱翔的沙燕，心想：等會(huì)兒，我也要把風(fēng)箏放得像他們一樣高。
蔚藍(lán)的天空上，放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏各顯英姿：蝴蝶與金魚跳著優(yōu)美的舞蹈，老虎正與一只老鷹對(duì)峙著歡聲笑語(yǔ)傳遍了整座公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
春天來了，春天來了，草長(zhǎng)鶯飛、萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)等的好時(shí)節(jié)，小明趕緊約了小宇一起到草地上放風(fēng)箏。
草地上放風(fēng)箏的人可真多，天上的風(fēng)箏也特別多，只見一條蜈蚣在天上飄著，它瞪著圓溜溜的大眼睛，身子彎彎的，好像在找附近的獵物。一條小魚仿佛在蔚藍(lán)的大海中自由自在地游著，一只老鷹在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅高飛，好像在說：我要當(dāng)空中的霸王，誰(shuí)敢和我比！五彩三角形風(fēng)箏乎也不甘示弱像火箭一樣直沖云霄。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小朋友拽著風(fēng)等線，把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，只見他開心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上，好像在說：希望小東以后也會(huì)像風(fēng)箏那樣越飛越遠(yuǎn)、越飛越高。這時(shí)，小明和小宇也加入了放風(fēng)箏隊(duì)伍，小明對(duì)小宇說：我數(shù)到三，你就松開手。小明拿著輪的柄說：一二三。小宇迅速松開雙手。風(fēng)箏飛向了上空，小明高興地一蹦三尺高，正在他得意忘形的時(shí)候，風(fēng)箏慢慢地飄了下來，只聽小宇大聲說：不好風(fēng)箏要掉下來了，小明趕緊飛快地跑了起來，手上的風(fēng)箏線一緊一松，一緊一松有序地拉著，風(fēng)箏又一次飛上了藍(lán)天。一旁的小文看的入迷極了說：你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也飛上天吧小明和小宇說：好的沒問題！不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)等也飛上了藍(lán)天。
��！這真是令人難忘的一天！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
春天到了，陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，正是一年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風(fēng)箏呢。
看！丁丁他們玩得多開心��！只見明明高高舉起一只“燕子”；而丁丁左手拽著線，右手拿著風(fēng)箏軸，慢慢跑了起來；紅紅則在一旁指揮，“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風(fēng)箏，只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來，丁丁和明明又氣又急，眼里噙著淚花，好委屈的樣子。紅紅鼓勵(lì)他們說：“沒事的，再試一次吧，因?yàn)槭∧顺晒χ秆�！”聽了紅紅的話，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失敗的教訓(xùn)，又試了一次。功夫不負(fù)有心人，這次，他們終于把“燕子”放飛在了天空中，三個(gè)人開心的手舞足蹈。
放眼望去，蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏，它們翱翔著，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飛得最高了，旁邊的“金魚”也不甘示弱，擺著大尾巴沖了上去，不一會(huì)兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會(huì)，“大蜈蚣”便體力不支了，只得慢慢的回落下來。看！遠(yuǎn)處還有一家人在那邊放風(fēng)箏呢，那個(gè)小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去，看著有趣極了。
一天就這樣結(jié)束了，真是開心的一天�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
嫩藍(lán)的天空白云飄，在綿綿潺潺的白云之間，各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。
翠綠的草地上，淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對(duì)雙胞胎兄弟，他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時(shí)候，起風(fēng)了。穿深紫色T恤的哥哥小君，他興奮地張開嘴大叫，潔白的牙齒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光：“快跑！快跑！”穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸，一手拉著風(fēng)箏線兒，好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來似的。
穿連衣裙的小女孩兒，在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒，她也想放風(fēng)箏！可是，她將線軸弄丟了，但是她并不失落、傷心。因?yàn)樗J(rèn)為，看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。
在不遠(yuǎn)處有一對(duì)父母，正摟著對(duì)方的肩膀，抬起了頭仰望著天空中那個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的，可是他們還是在夸獎(jiǎng)兒子：“看咱們的兒子多棒呀！小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放那么高！哎呀哎呀，長(zhǎng)大了可不得了！”
放風(fēng)箏太有趣兒了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
冬去春來，當(dāng)燕子在屋檐下筑巢繁衍的時(shí)候，每年一度的風(fēng)箏節(jié)終于又舉行了。在簡(jiǎn)短而隆重的開幕式后，我們便拿著自己心愛的風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。霎時(shí)間，操場(chǎng)就成了人的海洋。
我迫不及待地舉起“美人魚”風(fēng)箏跑起來，可是，風(fēng)箏沒飛多高就滑落下來，一連放了幾次還是沒有飛起來。就在我漲紅著臉，喘著粗氣的時(shí)候，王教師走了過來，微笑著說：“怎么了，高璇？還沒有放起來！來，我?guī)湍悖 笨墒�，天公不作美，風(fēng)箏在空著左擺右擺又滑落下來。我想：今天看來沒有希望了。
這時(shí)，我看見了父親，就拿著風(fēng)箏跑到父親身邊讓他幫我放。父親先整理了一下風(fēng)箏，把支撐風(fēng)箏的“龍骨”調(diào)整對(duì)稱，又放了七八米長(zhǎng)的線，舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來。一邊跑，一邊放線，一邊不停地扯動(dòng)。嘿！我的“美人魚”扶搖直上，不一會(huì)兒就飛了起來。這時(shí)，我才注意到淡藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏：“兇猛的老鷹”、“美麗的鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的金魚”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的黑蝙蝠”、“威武的j-10戰(zhàn)機(jī)”、“神勇無比的奧特曼”……一個(gè)五彩繽紛的世界出現(xiàn)在廣袤的天空。我的“美人魚”風(fēng)箏也緩緩地升上了天空�！帮w起來了！飛起來了！”我歡蹦著，跳躍著，仿佛人海中只有我一個(gè)是最歡樂的�！案赣H，給我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。
當(dāng)駕馭風(fēng)箏的大權(quán)落入我手中時(shí)，我仿佛就成了這個(gè)五彩的世界中的一員，我就是那只迎風(fēng)翱翔、知難而進(jìn)的“美人魚”……
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