同學(xué)，真好作文（精選43篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的同學(xué)，真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)，真好作文 篇1
今天，我要介紹的同學(xué)既沒(méi)有像鹿晗那樣帥氣的臉，也沒(méi)有像李晨那樣強(qiáng)壯的身體，更沒(méi)有像張杰那樣悅耳的歌聲。他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他就是我的同學(xué)管越。
管越很高，身高在一米五五左右。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這雙眼睛會(huì)“說(shuō)話”。當(dāng)她憤怒時(shí)，眼鏡瞪得圓圓的，仿佛在向我們發(fā)泄。每當(dāng)取得成就時(shí)，他的眼睛笑成兩彎月牙，仿佛在說(shuō)：“我的主人厲害吧！你們覺(jué)得他的眼睛會(huì)不會(huì)說(shuō)話？
我跟管越從小一起長(zhǎng)大，我知道他喜歡的有很多：打籃球、跳繩……但是他最愛的還是幫助別人，所以我們給他起了一個(gè)好聽的外號(hào)叫“好心越”。
一天，雨淅淅瀝瀝地下著，人們打起了五顏六色的傘，當(dāng)然，我們也不例外。我們邊走邊聊，可開心了。突然，我倆的目光都不約而同地集中到了一個(gè)老奶奶的身上，只見老奶奶手提著籃子一拐一拐地走著。我想：那個(gè)老奶奶走起路來(lái)一搖一擺的，會(huì)不會(huì)摔跤呀？正想著，不知是不是踩到一顆石子，還是腳下一滑，老奶奶突然就摔了下來(lái)，坐在地上揉著大腿，就是起不來(lái)�！昂眯脑健笨吹搅耍蛯�(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)グ涯莻�(gè)老奶奶扶起來(lái)�！�
“不行，不行。如果被別人誤會(huì)怎么辦？”我焦急地說(shuō)，“你沒(méi)聽說(shuō)有人扶了人，反而被誣陷了嗎？”
“不行，我就要去�！薄昂眯脑健毖劬Φ傻脠A圓的，用異常堅(jiān)定的口吻說(shuō)。我見攔不住，就只好讓他去了。他幾步就走到老奶奶跟前，輕輕把老奶奶扶起來(lái)，一邊拍著老奶奶褲腿上的泥灰一邊關(guān)心地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧！”“沒(méi)事，謝謝你小朋友�！闭f(shuō)完，老奶奶又慢悠悠地走了。路人也紛紛向“好心越”投來(lái)了贊許的目光。
我羞紅著臉對(duì)“助人越”說(shuō)：“生活處處需幫助，細(xì)細(xì)留心能發(fā)現(xiàn)。剛才是我錯(cuò)了�！薄昂眯脑健币宦牐瑳_我豎起了大拇指，然后摟著我的肩膀笑了起來(lái)。
我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪，我的同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇2
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——羅瑞杰。
他身高五英尺（可能高一點(diǎn)兒），愛好運(yùn)動(dòng)。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號(hào)“羅就像”，我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說(shuō)會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語(yǔ)我就會(huì)這么多，其他我就不會(huì)了。
在某一次考試中，我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù)，陷入了嚴(yán)重的自閉（當(dāng)然不是真的自閉癥），自己一個(gè)人坐在旁邊，一句話也不說(shuō)，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語(yǔ)言形容的動(dòng)作，最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再?gòu)念^發(fā)上掃過(guò)結(jié)束，嘴里還說(shuō)著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個(gè)動(dòng)作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。
他是一個(gè)搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個(gè)賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過(guò)，我都會(huì)被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，請(qǐng)大家吃東西�！碑�(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí)，我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請(qǐng)我們的，有可能是他拼命省錢才得來(lái)的，這使我感到十分感動(dòng)。
小時(shí)候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來(lái)我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。
羅瑞杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑，那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來(lái)的。如果他沒(méi)把我們逗笑，他自己也會(huì)十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂(lè)趣的來(lái)源，別看他平時(shí)大大咧咧的，但他一旦認(rèn)真起來(lái)，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒(méi)了，那我可能都不知道該怎么笑了。
羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。
有你，真好。
同學(xué)，真好作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，和我可要好了。你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是張馨元。
前段時(shí)間，我出水痘了。為了防止傳染，我要在家里休息兩個(gè)星期以上才能返校。這下，我可發(fā)愁了：作業(yè)怎么辦呢？張馨元馬上看透了我的心思，自告奮勇：送作業(yè)的事，我包了！
就這樣，在我出水痘期間，她天天給我送老師布置的當(dāng)天作業(yè)，從不間斷。有一次令我十分難忘。
那天正下著大雨，我在家里等著張馨元，想：雨下得這么大，她肯定不會(huì)來(lái)了，我還是別等了吧。就在這時(shí)，門鈴響了。我斷定是張馨元來(lái)了，便飛快地跑下去開門。果然，是她！雖然隔著一層防盜門，可我還是能清晰地看見：她的衣服和褲子都被雨水打濕了，還有水珠從頭發(fā)上低了下來(lái)。我趕緊打開門，把張馨元讓進(jìn)來(lái)，說(shuō)：快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)。瞧你，被淋得這么濕�？烊ノ壹易鴷�(huì)兒，喝杯熱茶，我?guī)湍悴敛痢?amp;說(shuō)著，我就拉起她的手，往樓上走去。她連忙推辭道：沒(méi)事兒，不用了。姜悅，我把作業(yè)給你帶來(lái)了。&她好像很急。這時(shí)，我的心頭怦然一震：被淋成這樣，還惦記著我的作業(yè)。真好！只見她拉開護(hù)在胸前的書包，小心翼翼地把夾在書包中間的作業(yè)，慢慢地拿了出來(lái)，遞給我。我看了看作業(yè)本，沒(méi)一點(diǎn)兒雨絲濺在上面，完好無(wú)損�？吹竭@兒，我不禁愣了愣，把我的作業(yè)保管得那么好，顯然是把我的事放在了第一位。張馨元又抽出一張?jiān)嚲�，說(shuō)：這兒有幾道題比較難，老師給我們講過(guò)了。我再給你講一遍吧！&嗯。&我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，她就講開了。她不時(shí)地看看我，一只手還不停地在空中比劃來(lái)，比劃去，儼然一副小老師的模樣，似乎把這樓道當(dāng)做了教室呢！有時(shí)，她講得快了，我沒(méi)聽清楚，就會(huì)不厭其煩地、慢慢地、重新給我講一遍。剛進(jìn)門時(shí)急切的心情，在此刻卻蕩然無(wú)存。張馨元講得是那么專注，那么仔細(xì)，全然不顧周圍的環(huán)境，仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)�？粗钦J(rèn)真的神情，一股感激的熱流在我心中蕩漾開，是啊，我擁有這么一個(gè)熱心的同學(xué)，感覺(jué)真好！這種真、善、美的感情，只有在我們同學(xué)之間才能體會(huì)到呀！
我目送著張馨元消失在了雨簾中，心里一直默念：你，真好！此刻，我多幸福呀，因?yàn)�，我擁有了你這樣的好同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇4
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)害怕，有過(guò)害羞，有過(guò)傷心，有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí)，我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì)，安慰你的人。
天空格外美麗，而我卻無(wú)暇欣賞，一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費(fèi)勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí)，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái)，“喔？小澤 這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái)，霎時(shí)間，我茅塞頓開，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里，我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來(lái)越活躍，越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō)：“同學(xué)，有你……真好！”
國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后，老師布置了一次演講比賽活動(dòng)，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無(wú)奈，因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開始，班長(zhǎng)就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進(jìn)去，我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：
到底是去演講？還是默默地當(dāng)一個(gè)聽眾？我的腦袋正在處于待機(jī)中，我用余光瞟了一眼，看見幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費(fèi)呢？ 一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點(diǎn)名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺(tái)，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講，就再想來(lái)第二次。
可是我還是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對(duì)我說(shuō)：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵(lì)，給予我莫大的勇氣，萬(wàn)千感謝終將匯成一句話：“同學(xué)，有你真好！” 同學(xué)，在我困惑時(shí)，你給我解惑，在我怯懦時(shí)，你給我鼓勵(lì)，你總是像雨天的陽(yáng)光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，真好作文 篇5
那是個(gè)普通的日子，只是天氣很冷，每個(gè)同學(xué)都穿著厚厚的羊毛衫，瑟瑟縮縮地竊竊私語(yǔ)。我不停地搓著通紅的雙手，時(shí)不時(shí)地哈一口氣，一邊默背著準(zhǔn)備好的演講稿。你大步走上講臺(tái)，說(shuō)道：“大家好!我這次想競(jìng)選勞動(dòng)委員……”你的聲音洪亮而又陽(yáng)光，就那樣闖進(jìn)我的鼓膜，還帶著一股溫暖，仿佛一把火，點(diǎn)燃了冬日中的希望。
成功當(dāng)選勞動(dòng)委員后，你盡職盡責(zé)。每天下午最后一個(gè)走，檢查教室是否干凈。值日生沒(méi)打掃干凈，你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動(dòng)委員，我們班同學(xué)都很自覺(jué)不在教室留垃圾，值日生打掃教室也越來(lái)越認(rèn)真。當(dāng)聽到同學(xué)抱怨教室有老鼠時(shí)，你下決心把老鼠洞找出來(lái)，并將老鼠一網(wǎng)打盡。
那天放學(xué)，你趴在地上，匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈，卻還是沒(méi)有找到老鼠洞，卻引得同學(xué)捧腹大笑。你毫不在意，徑直站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，擦了一下額頭上冒出的汗。這時(shí)，忽然從講臺(tái)底下冒出來(lái)一只老鼠，正往我的桌底下鉆，嚇得我跳起來(lái)。你移開講臺(tái)一看，真的有一個(gè)老鼠洞在講臺(tái)下。你拿出早就準(zhǔn)備好的倆個(gè)粘鼠板，一正一反地合在一起，蓋在老鼠洞上。
第二天，真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉，并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個(gè)坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責(zé)，還很會(huì)照顧人。你常說(shuō)自己皮膚黑，吸收熱量多，不怕冷�？赡愕拇又锌倳�(huì)有很多衣服。當(dāng)有同學(xué)覺(jué)得冷時(shí)，你總會(huì)遞過(guò)去一件衣服。去年的冬天，我們班請(qǐng)病假的人是最少的。你就像一輪小太陽(yáng)，給班級(jí)帶來(lái)光和熱。
雖然你長(zhǎng)得不太好看，成績(jī)也是一般般，但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個(gè)同學(xué)。
人海茫茫，我們卻能夠相聚一堂，遇見你真好。
同學(xué)，真好作文 篇6
小學(xué)六年，時(shí)間匆匆�；叵脒^(guò)去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學(xué)，細(xì)心照顧我長(zhǎng)大的父母。不禁想起那一年的寒冬。
那年冬天，一切都披著恩賜開門，外面的天氣讓我打了一場(chǎng)仗，但起得晚，慌慌張張地去學(xué)校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學(xué)校，進(jìn)了教室，放下書包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，對(duì)不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒(méi)戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動(dòng)了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問(wèn)我。“你怎么了？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話也不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我手上�！钡沁@樣的話，你的手…“沒(méi)關(guān)系，我又沒(méi)受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準(zhǔn)備好！”她像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我。我看見她使勁搓著手，不時(shí)地往手上哈氣，不停地跺著腳。我的心劇烈震動(dòng)，我覺(jué)得應(yīng)該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時(shí)候，她好像看透了我的心，抓住我的手說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我的手又不會(huì)結(jié)冰了。不用還給我！”“她對(duì)我微笑，我很后悔。如果我戴著手套，星星就不會(huì)為我而凍結(jié)！做早操的時(shí)候，我看著星星，看到星星有時(shí)停下來(lái)，搓著手，跺著腳。看到她臉凍得通紅，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個(gè)苦？原因只有一個(gè)：她不想自己的同學(xué)受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)后，我脫下手套還給她。她說(shuō)。"你的手要好好保護(hù)！你知道嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有這樣的同學(xué)真好！真的很好！她是一個(gè)只關(guān)心別人，不關(guān)心自己，善于幫助別人的人！你的同學(xué)呢？
同學(xué)，真好作文 篇7
“張家涵，你知道嗎？現(xiàn)在天天我在家里面真是累死累活呀！為什么累死累活呢？哎，別提啦，我們先坐下聊吧！首先，是二寶沒(méi)有吃好，天天在家哇哇哭呢！爸爸告訴我媽媽生孩子后身體很虛，讓我多照顧下她。他又說(shuō)改天去醫(yī)院看一下二寶，看看她的吃奶情況要如何改進(jìn)？爸爸現(xiàn)在壓力很大，家里一有事情，他就得請(qǐng)假，所以爸爸常常要加班，爸爸真的很累呢！奶奶有高血壓，都需要長(zhǎng)期吃藥。我呢，天天做作業(yè)也做不好，真是累死啦！”
“啊！原來(lái)如此啊！看來(lái)我在家里真是太輕松啦！那你打算怎么辦呢？需要幫忙嗎？”看張家涵那副急切的神態(tài)，她真的很關(guān)心我，我心里暖暖的！
張家涵說(shuō)：“那要不這樣子吧？你每天在樓下寫作業(yè)，我和你一起寫，怎么樣？”我一聽，發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意也不錯(cuò)耶。回去跟爸爸媽媽商量一下吧！爸爸媽媽表示比較贊同，但是他們說(shuō)如果我在下面寫作業(yè)，一定要保證時(shí)間和質(zhì)量。不然下次就不準(zhǔn)在下面寫作業(yè)了。我高興的拍手叫好，這個(gè)約定就成立了，于是我每天都和張家涵在下面寫作業(yè)。
又有一次，我正在和小伙伴玩抓人，我一轉(zhuǎn)身，突然一下發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正向我追來(lái)，原來(lái)是抓的那個(gè)人想趁我不注意，馬上來(lái)抓我，我可不想被他抓到，于是我開始快跑起來(lái)，那個(gè)人比我跑得更快，他追到我的時(shí)候拍了我一下，由于我們兩個(gè)人都跑得太快了，我們都摔倒在地上。大家馬上跑過(guò)來(lái)一把扶起我，然后對(duì)他說(shuō)，你繼續(xù)抓，因?yàn)槟惆讶舜騻�，犯�?guī)了。我和張家涵兩個(gè)人都退出了游戲，張家涵扶我到旁邊的椅子上坐著，關(guān)心地問(wèn)我怎么樣啦，并且打趣道：“有沒(méi)有死�。俊比缓笏謱�(duì)我說(shuō)那么我們接下來(lái)去哪玩呢！
我們還是買點(diǎn)點(diǎn)心吃先吧！然后我又開啟了聊天模式，和她一起，開心的聊天，聊聊八卦，聊聊人生等等。當(dāng)天我們都比平時(shí)回來(lái)晚了半個(gè)小時(shí)，我把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽要看看我腿上的傷口怎么樣了？我給媽媽看了媽媽說(shuō)要涂點(diǎn)藥，要不然明天紫了還說(shuō)不定呢！
這時(shí)我意識(shí)到，原來(lái)我的快樂(lè)是因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛和呵護(hù)��！同時(shí)我也很慶幸我有一個(gè)這么好的閨蜜呢！希望你們也有一個(gè)好朋友！
同學(xué)，真好作文 篇8
我的生活五顏六色，其中令我感覺(jué)最好的莫過(guò)于與好朋友一起踢球啦！
一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午，我和鄭揚(yáng)、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球，時(shí)間在8：30。我吃完早飯直奔市政府，不過(guò)顧澤正已經(jīng)到了。我和顧子打完招呼沒(méi)過(guò)多久翁凱航、鄭揚(yáng)也陸續(xù)來(lái)了。我把我新買的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊(duì)，顧子、翁子一隊(duì)。我先沖鋒，迎接我的則是顧澤正，我們倆似即將出發(fā)的戰(zhàn)士一般停在兩邊準(zhǔn)備搶球。只聽翁子一聲令下，球賽開始啦！我疾步如飛地沖了上去，顧子也不干示弱同時(shí)奔了過(guò)去，但還是我奪得先機(jī)一個(gè)跳躍把球拐到面前，然而顧澤正不得不被動(dòng)防守，我學(xué)著那些球星一個(gè)回旋攻了上去，顧子緊趕慢趕還是追不上我，只見我飛起左腳一個(gè)抽射，球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”，小翁雙手抬起往空中奮力一躍，但球離他還差幾厘米，球進(jìn)啦�。。∥腋呗暁g呼道：“哦，YES太棒了，進(jìn)門了�！蔽易呦蜞崜P(yáng)迎面擊個(gè)掌我說(shuō) “加油！”�，F(xiàn)在是重量級(jí)VS重量級(jí)。我想，呵呵，一定有好戲看啦！那倒底會(huì)是誰(shuí)勝利呢？
鄭揚(yáng)、翁子上場(chǎng)，我一聲令下雙方?jīng)_鋒隊(duì)員幾乎同時(shí)以火星碰地球的飛速同時(shí)沖到球前，只見鄭揚(yáng)用腳一劃，把球拐到自己腳下，又同時(shí)沖上禁區(qū)一個(gè)大力射門往顧子右邊射，可能是陰差陽(yáng)錯(cuò)，顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚(yáng)的大絕大力射門，不過(guò)因?yàn)閷?shí)在太疼了，顧澤正只得要求暫停。
過(guò)了半響開始了，他們竟兩名隊(duì)員都一起上陣！我和鄭仔見狀也一齊上陣，對(duì)方開球！我沖了過(guò)去，心里打著小陰謀：呵呵，顧子啊，你的日子到頭啦，我和鄭揚(yáng)里應(yīng)外合，我前攻他繞路從后下手！我想著想著心里不由樂(lè)開了花。正當(dāng)我們施計(jì)時(shí)竟忘了翁子在殿后，看來(lái)不成只得強(qiáng)攻，我上前將顧子穩(wěn)住，鄭揚(yáng)也過(guò)來(lái)了，翁子上前一齊反攻，我搶到球后奔上禁區(qū)一個(gè)大腳！誰(shuí)知翁子從前閃出擋住攻勢(shì)又傳給顧子，可在中途球又被鄭子攔截住一個(gè)大力射門進(jìn)球了！我們開心極了！之后就各回各家啦！
今天踢球的“滋味”可真好��！
同學(xué)，真好作文 篇9
人生中不知能遇見多少，在一起瘋，一起鬧，一起笑，互相理解，互相幫助的同學(xué)。
七年級(jí)我來(lái)到了一個(gè)新班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。在這里我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，這地也不熟，就一個(gè)詞形容，人生地不熟。因?yàn)槟懶∥乙膊桓抑鲃?dòng)與班里人講話，開學(xué)幾天，我都沒(méi)有一個(gè)朋友而其他人都差不多都認(rèn)識(shí)。因?yàn)榍昂笞蠖际悄猩�，只有右邊是一位女生，她在這個(gè)班里認(rèn)識(shí)很多人，人緣很廣，有一次上數(shù)學(xué)課，我忘記帶草稿紙，我只能在書上打草稿，她發(fā)現(xiàn)了，主動(dòng)給我一張草稿紙。這是開學(xué)以來(lái)第一個(gè)幫助我的人，漸漸的我也主動(dòng)與她講話聊天，她也讓我認(rèn)識(shí)很多女生，每個(gè)女生都很好相處，她們都喜歡交朋友，漸漸的我們關(guān)系越來(lái)越好。
時(shí)光流逝，我們都上八年級(jí)了，一年的認(rèn)識(shí)我們的關(guān)系更加友好，我和幾個(gè)女生玩的最好，其中我與一個(gè)女生關(guān)系很好那就是我的老鐵，我們的關(guān)系就如鐵一樣，只要有人欺負(fù)我倆其中一個(gè)人，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)啦！
有一次體育課，我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭到了，走路一拐一拐的，她發(fā)現(xiàn)了直接拉著我的手說(shuō)：“我們一起走吧，跑步也一起，你不能跑步，我們慢慢走，我陪你”我回答說(shuō)：“好！”我倆的性格很相同，相處的關(guān)系也非常好，不過(guò)還有一個(gè)女生她的性格就如男孩子一樣，特別的活潑，沒(méi)次開玩笑就說(shuō)她像男孩子，她也不否認(rèn)，有時(shí)候我們不開心了就會(huì)一直逗我們開心，就是我們的開心果。傻傻的女孩就屬于我們的英語(yǔ)課代表了，用同樣的套路她都能上當(dāng)，有時(shí)還被我們開玩笑，就連男生都與她開玩笑，我們?cè)谂赃呅Φ牟煌�，一起說(shuō)她，傻，傻得可愛！
別人都說(shuō)男生很懶，可我看來(lái)，我們班男生例外，他們很勤快，很聽話，有一次我們組掃地，因?yàn)槎炖�，女生都不想去倒垃圾，就�?dāng)我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，組的男生說(shuō)：“我們?nèi)サ估�，你們女生吧燈關(guān)了，門弄好，我們把垃圾桶送回來(lái)就可以走了”我們爽快回答：“好！”在我們班女生倒垃圾很少都是男生去倒垃圾，所以我覺(jué)得我們班男生值得表?yè)P(yáng)呢！
世界上最懂你的就是你的同學(xué)吧，有傷心事也會(huì)與最好的朋友述說(shuō)，開心事一起分享，讓我們一起珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光吧，如果有來(lái)世，我還愿意認(rèn)識(shí)你們，真的，有你們陪伴真好！
同學(xué)，真好作文 篇10
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母，有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你，真好”這句話時(shí)，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味，再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因?yàn)槊看蜗抡n，她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”，有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤，讓老師們對(duì)她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上，著實(shí)把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌，結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來(lái)，這時(shí)，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來(lái)，而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說(shuō)：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應(yīng)道：“好��！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎(jiǎng)，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里，我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句：“有你，真好！”
同學(xué)，真好作文 篇11
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)害怕，有過(guò)害羞，有過(guò)傷心，有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí)，我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì)，安慰你的人。
解惑！
天空格外美麗，而我卻無(wú)暇欣賞，一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費(fèi)勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí)，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái)，“喔？小澤這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái)，霎時(shí)間，我茅塞頓開，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里，我向你請(qǐng)教的題越來(lái)越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來(lái)越活躍，越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō)：“同學(xué)，有你……真好！”
走？一起！
國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后，老師布置了一次演講比賽活動(dòng)，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無(wú)奈，因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開始，班長(zhǎng)就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進(jìn)去，我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：到底是去演講？還是默默地當(dāng)一個(gè)聽眾？我的腦袋正在處于待機(jī)中，我用余光瞟了一眼，看見幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費(fèi)呢？
一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點(diǎn)名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺(tái)，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。
經(jīng)歷了一次演講，就再想來(lái)第二次�？墒俏疫�是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對(duì)我說(shuō)：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵(lì)，給予我莫大的勇氣，萬(wàn)千感謝終將匯成一句話：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，在我困惑時(shí)，你給我解惑，在我怯懦時(shí)，你給我鼓勵(lì)，你總是像雨天的陽(yáng)光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，真好作文 篇12
她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴：她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花，她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她，就是我那好學(xué)的新同學(xué)。
她是一個(gè)美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石，一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動(dòng)人。
每當(dāng)上課前，她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，翻書開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，或者開始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專心致志的她好像雕塑一樣，不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍，她都絲毫不會(huì)被打擾。
上課啦，她的手端端正正的放在桌子上，桌子下的兩只腳并好，眼睛直視前方，看著老師或是黑板，認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候，她總是跟著老師的思路走。開學(xué)以來(lái)，每一節(jié)課上都會(huì)有她的身影；每一回問(wèn)題問(wèn)完后，都會(huì)出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。
下課后，總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書，那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書，一只手拿著書，一只手握起筆，認(rèn)真的圈畫、批注。有一次，我想找她問(wèn)一道題，可是我的題說(shuō)完了，她依舊在那認(rèn)真的看書，原來(lái)她根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的樣子不禁把我逗笑了，我心想她是有多么喜愛書��！
每次家庭作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成；每一次老師表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，都會(huì)出現(xiàn)她的名字；每一次傳看工整作業(yè)，都會(huì)出現(xiàn)她的本子……她的字跡，就像打印出來(lái)的字體；她的作業(yè)，每一次都是滿分……她說(shuō)過(guò)：“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試！”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度，才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
有一次，在圖書館偶然遇見了她，她正在仔細(xì)地看書。書對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就像水對(duì)于魚兒，鑰匙對(duì)于寶藏，空氣對(duì)于小鳥……她在書的世界中遨游，在書的行頁(yè)中探索。
這就是她，一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的她，一個(gè)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的她，一個(gè)喜愛讀書的她。
同學(xué)，真好作文 篇13
同學(xué)們，在我們的身邊每天都圍繞著許多形形色色的人，要是你問(wèn)我班里哪位同學(xué)最好，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是我形影不離的朋友——項(xiàng)奕瑄。”
“叮叮叮，叮叮�！鼻宕鄲偠姆艑W(xué)鈴聲響起了，我背起書包三步并作兩步地蹦到了項(xiàng)奕瑄的身旁，問(wèn)道：“項(xiàng)奕瑄，下午來(lái)我家寫作業(yè)吧！”項(xiàng)奕瑄聽了，興高采烈地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，就到家了，我興沖沖地搬來(lái)了椅子，和項(xiàng)奕瑄有說(shuō)有笑地坐了下來(lái)，拿起了水筆，專心致志地寫了起來(lái)。寫著寫著，我手中的筆忽然停了下來(lái)，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數(shù)學(xué)難題可把我難住了。我嘴咬著筆，手托著頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個(gè)“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的，我不知不覺(jué)煩躁起來(lái)，心說(shuō)：“哎！這道題怎么這么難，快點(diǎn)讓我想出來(lái)呀！”這時(shí)四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽(yáng)的余暉漸漸地變得暗淡起來(lái)，再也沒(méi)了往日絢麗的霞光。
這時(shí)，項(xiàng)奕瑄抬頭看了看我，見我憂心忡忡的表情，問(wèn)：“朱志遠(yuǎn)，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數(shù)學(xué)題實(shí)在是太難了，我想不出來(lái)�！表�(xiàng)奕瑄聽了，自信滿滿地說(shuō)：“不用怕，我來(lái)幫你一起解決問(wèn)題！”說(shuō)完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著�？墒�，這一道可不是普通的.數(shù)學(xué)題，而是一道奧數(shù)題，剛開始他自信滿滿的，也許覺(jué)得這道題對(duì)他這個(gè)數(shù)學(xué)小天才來(lái)說(shuō)——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現(xiàn)在他也有一點(diǎn)點(diǎn)兒不會(huì)了。完了，連項(xiàng)奕瑄都不會(huì)，如果這道題目空著，我一定會(huì)被挨罵的！
正當(dāng)我心事重重的時(shí)候，他興奮得大喊：“呀！我算出來(lái)了！”然后慢慢地講給我聽，剛開始我像丈二和尚——摸不著頭腦，但是他不像媽媽一樣說(shuō)我笨，而是非常耐心地講給我聽，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。這時(shí)，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。
項(xiàng)奕瑄，你真好，總會(huì)在我最需要的時(shí)候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！
同學(xué)，真好作文 篇14
文同學(xué)，雖然我們認(rèn)識(shí)只有短短的四年時(shí)間，但是從一年級(jí)到四年級(jí)我們都是同班同學(xué)，我們倆也是最好的朋友，在我身邊，你像個(gè)大姐姐一樣照顧我，有時(shí)，又像一個(gè)小伙伴一樣陪我一起玩。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，由于我前一天晚上發(fā)燒、頭痛，所以媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，書包她幫忙整理。雖然睡覺(jué)前我完成了所有的作業(yè)，但是作業(yè)袋我沒(méi)有放進(jìn)書包，心想媽媽肯定會(huì)幫我收拾好的。
這一周是學(xué)校的作業(yè)大檢查，如果哪一科作業(yè)沒(méi)上交就要扣分。第二天早上，我問(wèn)媽媽書包是否收拾好，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然全部收拾好了！”聽到媽媽這樣說(shuō)，所以我也沒(méi)有仔細(xì)檢查書包。結(jié)果，意想不到的事情還是發(fā)生了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)交作業(yè)，老師說(shuō)要我在上午第二節(jié)課前交到數(shù)學(xué)老師那里。我還來(lái)不及解釋，老師就轉(zhuǎn)身走了。結(jié)果更慘的是上英語(yǔ)課我也沒(méi)交作業(yè)，大家都知道劉老師可是出了名的嚴(yán)歷，當(dāng)然沒(méi)交作業(yè)我還是被劉老師批評(píng)了。那一刻，我真想放聲大哭！心里想：“是媽媽的錯(cuò)又不是我的錯(cuò)，所以我覺(jué)得更加委屈了！”在上電腦課之前我再也忍不住哭出聲來(lái)。
雖然媽媽已經(jīng)把作業(yè)袋送過(guò)來(lái)了，可是，我還是沒(méi)有勇氣把作業(yè)送給老師，又怕扣分，我的心情極其難受。這時(shí)，像大姐姐一樣的你給我遞上一張了紙巾，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我說(shuō)：“多多，沒(méi)關(guān)系，大不了就被扣點(diǎn)分�！比绻阕鳂I(yè)都完成了，那我去幫你交作業(yè)�！罢娴膯�？可是萬(wàn)一老師說(shuō)我遲交作業(yè)，不是照樣會(huì)被扣分的嗎？”文同學(xué)說(shuō)：“不用擔(dān)心，那也是情有可原的啊，本來(lái)你生病了就要在家好好休息，可是你又不想缺課，所以帶病堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，說(shuō)明你是好學(xué)生�！�
聽完文同學(xué)的一番話，我也覺(jué)得有道理。終于我鼓起了勇氣把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)分別都交給了老師。作業(yè)大檢查順利結(jié)束了，老師告訴我們班沒(méi)被扣分，我懸著的一顆心終于踏實(shí)了。
謝謝文同學(xué)在我難過(guò)的時(shí)候給予我安慰，給予我?guī)椭�！謝謝您一直像大姐姐一樣照顧我，雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事爭(zhēng)吵，但我想信我們的友誼更像石頭般堅(jiān)硬！我們是一輩子的好朋友！
同學(xué)，真好作文 篇15
皎潔的月光，透過(guò)橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時(shí)已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的，那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時(shí)有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓?00米和400米，但選拔時(shí)，我沒(méi)選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會(huì)兒后，你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額，但我一點(diǎn)也不開心不起來(lái)，因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步，“沒(méi)事的，我還能比100米呢，你得好好訓(xùn)練啊，不然這個(gè)名額就廢了�！�
頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái)，我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍，不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此，我夜以繼日地訓(xùn)練，每次你也陪我一起跑，給我計(jì)時(shí)，幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你，真好！
比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒(méi)過(guò)半圈，對(duì)手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時(shí)我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內(nèi)心不斷自問(wèn)。
耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音：“這是誰(shuí)�。磕膫�(gè)班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒(méi)人能跑了吧，個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有。”
我想棄賽，但覺(jué)得太丟臉，只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒(méi)放棄我。
我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對(duì)手，拿下第一。我深刻體會(huì)到有你，真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
同學(xué)，真好作文 篇16
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個(gè)快樂(lè)的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個(gè)不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個(gè)趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……
最先回過(guò)神來(lái)關(guān)心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來(lái)，一邊對(duì)我說(shuō)：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地?cái)v著我的手臂把我扶起來(lái)。我說(shuō)：“沒(méi)有事！”其實(shí)，我真的很疼，強(qiáng)忍著才起來(lái)的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了�？墒牵�(dāng)我推開她的那一刻，我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)兒就流了下來(lái)。這時(shí)，沈怡婷也走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我這兒有濕巾，來(lái)擦一下把！”我說(shuō)：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說(shuō)：“還逞強(qiáng)，由我們來(lái)扶你回家吧！”我說(shuō)：“你們扶不動(dòng)我的！”沈怡婷連忙說(shuō)：“我們兩個(gè)人也不行嗎？你就聽我們的！”沒(méi)有辦法，再加上自己確實(shí)也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個(gè)，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅(jiān)持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說(shuō)：“我一個(gè)人應(yīng)該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……
看著沈怡婷遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來(lái)越高大，越來(lái)越清晰！同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇17
我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，想到父母因?yàn)楣ぷ髟虺３３霾畈辉诩�，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時(shí)電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來(lái)的，不會(huì)是他們要回來(lái)給我過(guò)生日的吧，盡管這樣的機(jī)率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽到電話的另一端說(shuō)道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無(wú)法為你過(guò)生日了……”聽到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì)兒才說(shuō)道：“您忙吧！生日不過(guò)也沒(méi)什么。”說(shuō)罷便掛斷了電話。
寫完了作業(yè)正準(zhǔn)備吃飯，只聽門鈴“叮咚、叮咚”的響了起來(lái)，會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門前，打開了家門。只見是我們班的班長(zhǎng)和幾位同學(xué)一起端著一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問(wèn)道：“你們這是……”還沒(méi)說(shuō)完，班長(zhǎng)就向前邁了一大步大聲對(duì)我說(shuō)道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過(guò)生日”。聽到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來(lái)，不禁對(duì)大家說(shuō)道“謝謝大家，謝謝”。說(shuō)著趕忙把大家請(qǐng)進(jìn)屋里來(lái)，就這樣大家開始為我過(guò)起生日來(lái)。
我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著家中歡樂(lè)的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇18
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開門，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書包，才發(fā)覺(jué)手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對(duì)不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好呢!要是出去的話，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒(méi)帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來(lái)，不解地問(wèn)我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的雙手伸在她眼前，她二話不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我的手上�！翱蛇@樣的話，你的手就會(huì)……”“沒(méi)事，我又沒(méi)受傷！而你，也太不愛惜自己了！”“我……”“別說(shuō)了，快要做早操了！準(zhǔn)備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著我。只見她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺(jué)得應(yīng)該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來(lái)還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說(shuō)：“不要緊的，我的手又不會(huì)被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì)為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見星辰有時(shí)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說(shuō)：“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
同學(xué)，真好作文 篇19
我的同學(xué)肖雪潔，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)大眼睛炯炯有神，一看就是個(gè)乖巧的孩子。她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次星期一，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，下午第三節(jié)課下課就要去訓(xùn)練，所以來(lái)不及抄家庭作業(yè)了。我心里很著急，知道等我練完吹號(hào)回到教室時(shí)，同學(xué)們?cè)缱吖饬耍诎迳侠蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也會(huì)被值日生擦得干干凈凈。那時(shí)，我就要費(fèi)盡周折找放心班的同學(xué)借家校聯(lián)系本來(lái)抄寫了。哎！真麻煩！可是當(dāng)我回到教室，翻開家校聯(lián)系本一看，已經(jīng)有人幫我把家庭作業(yè)抄好了！字跡工整娟秀，我仔細(xì)辨認(rèn)，嗯，一定又是她——肖雪潔。明天我一定不能忘了要對(duì)她說(shuō)聲謝謝！我這樣想。
第二天，我向她道謝，她卻滿不在乎地對(duì)我說(shuō)：“不就是抄個(gè)作業(yè)嗎？這點(diǎn)小事，不值一提�！�
記得還有一次，我沒(méi)有帶田字格本，而按老師的要求，習(xí)字冊(cè)上寫得不好的字要在田字格本上練寫，怎么辦呢？我可不想讓老師誤認(rèn)為我懶惰，故意找借口不寫。因?yàn)槔蠋熃淮撕脦妆�，叫我們要帶好田字格本。正�?dāng)我一籌莫展時(shí)，肖雪潔像往常一樣問(wèn)我發(fā)生了什么事，了解到我的情況后，她二話沒(méi)說(shuō)，就從書包里拿了一本田字格本遞給我，我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝，我明天買了還給你。”她擺擺手說(shuō)：“同學(xué)之間，這么一點(diǎn)小事，你就不用放在心上了�！�
我次次受她的幫助，次次感謝她，她卻次次都讓我不要放在心上。對(duì)別的同學(xué)也是這樣，誰(shuí)忘了帶尺子，誰(shuí)的作業(yè)遇到了難題，誰(shuí)心里不開心，他總是像個(gè)姐姐一樣去關(guān)心，去幫助，去寬慰。我覺(jué)得有這樣的同學(xué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇20
我和她認(rèn)識(shí)九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次，我體育課上完有點(diǎn)頭暈，應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹](méi)運(yùn)動(dòng)的原因，整個(gè)人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉?jí)，幫我倒水，細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒(méi)有離開過(guò)，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候，我的心智還不太成熟，她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺(jué)，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無(wú)知，她喜歡看書，懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問(wèn)題，但在說(shuō)我幼稚的時(shí)候卻說(shuō)的小心翼翼，怕她會(huì)傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué)，她雖然看起來(lái)特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂(lè)，在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠(chéng)那人也會(huì)回報(bào)你。
我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼，也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠(chéng)的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思，注重我想要的細(xì)節(jié)，給我想要的陪伴。會(huì)在我沒(méi)帶傘的時(shí)候說(shuō)一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說(shuō)一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒(méi)好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來(lái)會(huì)變得怎么樣，但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中，同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說(shuō)一句：有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇21
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時(shí)的就不受抑制的從鼻子里流了出來(lái)。但是，比較難堪的是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶紙巾。
正在我捂著鼻子，有點(diǎn)兒難受的時(shí)候，坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉(zhuǎn)過(guò)了頭。“給，紙巾�！蓖瑢W(xué)將紙巾遞給我，親聲說(shuō)道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過(guò)紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節(jié)課結(jié)束之后，沒(méi)想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個(gè)精光，對(duì)此，我還有特別不好意思的瞧著同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學(xué)朝著我微微笑道：“沒(méi)事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都，因?yàn)楸亲永锏谋翘橛至飨聛?lái)了。我本以為這是個(gè)小感冒，但是完全沒(méi)有想到的是，在又過(guò)了一節(jié)課的時(shí)候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來(lái)，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來(lái)。突然的，我感覺(jué)自己腦袋一沉，也就在這時(shí)，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來(lái)我差點(diǎn)就摔倒了，這讓我對(duì)同學(xué)跟加感激起來(lái)。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院�！�
同學(xué)在扶著我的時(shí)候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也覺(jué)得自己必須要去校園醫(yī)務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，并且還在校園醫(yī)務(wù)室里陪伴著我。同學(xué)的善良，還有對(duì)我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來(lái)，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說(shuō)，同學(xué)有你真好。后來(lái)，也是在朋友的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來(lái)。
同學(xué)，真好作文 篇22
有你真好，孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄；有你真好！……
她是我的一位同學(xué)，現(xiàn)在成為了我的同桌，她每天那普通的穿著讓人覺(jué)得有點(diǎn)“別致”的可愛。
一次，當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候，仿佛一塊巨石壓在了我的后背，頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水，她看到我的雙腿在顫抖，在我耳邊小聲地說(shuō)：“別緊張，放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采！”聽完這句話后，頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，異常清醒。我深吸了一口氣，心里平靜了不少。這時(shí)，老師叫道：“下一名上臺(tái)演講�！蓖涝俅螌�(duì)我小聲說(shuō)了一句：“加油！”我立刻站了起來(lái)，邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)出題目的時(shí)候，緊張?jiān)俅我u來(lái)，幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我，我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著，耳朵也變得越來(lái)越紅，心里忐忑不已。這時(shí)，我看了一眼同桌，她再次給我了一個(gè)肯定的眼神，加油的手勢(shì)，壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我，有如神助。我的演講越來(lái)越順利，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的同桌，是她給予了我自信。
半年后，我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天，當(dāng)時(shí)雪下得很大，她沒(méi)有穿棉襖，便暈倒在了去學(xué)校的路上，剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上，在同學(xué)的幫助下，一起把她扶進(jìn)了學(xué)校，她醒來(lái)后極其感動(dòng)。
我沒(méi)有想到，在自己壓力最大的時(shí)候，最需幫助的時(shí)候，最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)！就如同《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中所說(shuō)：“投我以桃，報(bào)之以李�！�
同學(xué)，真好作文 篇23
冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細(xì)雨中，我獨(dú)自一人來(lái)到校園一角，看著滿地的花瓣樹葉，無(wú)聲的喟嘆，悄無(wú)聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角，恰是風(fēng)口處，不遠(yuǎn)處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃，碰上有風(fēng)的日子，就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著傘，一手握緊掃把掃著地上的樹葉，可是樹葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無(wú)動(dòng)靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著樹葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無(wú)招架之力。最后只能舍了掃把，拿來(lái)夾子，彎著腰，俯下身子將樹葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊，結(jié)果一陣風(fēng)來(lái)，夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無(wú)可奈何地看著樹葉混合著紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無(wú)情地落在我的臉上、肩上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備重新掃的時(shí)候，一聲清脆響亮的呼喚在寧?kù)o的校園中蕩漾去："紫妍——"細(xì)雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見你一只手提著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦�，另一只手握著掃把，歡快地來(lái)到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒(méi)事，我陪你一起掃！"說(shuō)著你蹲下身，直接揀起樹葉扔進(jìn)畚斗，絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著絲絲細(xì)雨，深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來(lái)了。很快，我們倆就將所有的樹葉撿干凈了�？粗蓛舻男l(wèi)生區(qū)，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。
我想對(duì)你說(shuō)：有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇24
每個(gè)星期一的第三節(jié)課都是我們班同學(xué)翹首以待的信息課。每當(dāng)?shù)诙?jié)課一結(jié)束，同學(xué)們便抓起鞋套蹦蹦跳跳地下樓，進(jìn)入寬敞明亮的信息室。
信息課老師是又高又帥的李老師。李老師每堂課都要十分認(rèn)真地教我們做電子小報(bào)。當(dāng)李老師讓我們自己做電子小報(bào)時(shí)，我就成了一些同學(xué)的小老師。瞧，一位同學(xué)發(fā)問(wèn)了，“林安然，怎么樣才可以把文字輸入到文本框里？”面對(duì)同學(xué)提出的請(qǐng)求，我一邊耐心地解答，一邊教他怎樣做。不一會(huì)兒，另一位同學(xué)又提出了請(qǐng)求，“林安然，我的小報(bào)上一頁(yè)做滿了，怎樣翻到下一頁(yè)？”我告訴她：“先按Enter鍵，一直按，然后……”“哦，知道了，謝謝你。”面對(duì)同學(xué)的感謝，我內(nèi)心美滋滋的，回答說(shuō)，“哪里，哪里，以后有不懂的就都問(wèn)我吧！我會(huì)十分樂(lè)意幫助你！”她很高興，便又忙自己的去了。就這樣，左一聲“林安然”，右一聲“林安然”已不下十次，但我依舊熱情洋溢地幫助每一位需要幫助的同學(xué)。有的同學(xué)很奇怪地問(wèn)：“你怎么老也不煩��！到現(xiàn)在你可是只做了一點(diǎn)呀！”我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過(guò)程中，自己也獲益多多！”她不解地?fù)u了搖頭，忙自己的去了。哦，下課了，我還沒(méi)做完，沒(méi)關(guān)系，下次再做吧！我每次都這樣安慰自己。
也許是我樂(lè)于助人的緣故，“區(qū)三好”、“校三好”、“校優(yōu)少”、“中隊(duì)委”等稱號(hào)統(tǒng)統(tǒng)歸我所有了！記住，幫助別人就是幫助自己，因?yàn)橹挥性絹?lái)越多的人獲得進(jìn)步，自己的進(jìn)步才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幫助別人的感覺(jué)真好！
同學(xué)，真好作文 篇25
咱們班級(jí)里有三四個(gè)人，他們送我一些好東西，我也送他們一些小玩意兒，可給我最多東西的人與給我最多鼓勵(lì)的人，莫過(guò)與他了，他長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，瘦瘦的身子，頭發(fā)十分地少，兩只大大耳朵，水靈靈的大眼睛與小小的鼻子配在一起，讓我覺(jué)得佷親切，還有那張可愛的小嘴巴，也讓我覺(jué)得他很好玩。他的力氣十分大，他的為人也佷好，只不過(guò)發(fā)起性來(lái)可佷厲害。他可不像諸嘉銘那樣不動(dòng)聲色，而是會(huì)不顧一切地打你，直到你承認(rèn)錯(cuò)為止。
記得有一次六一國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我與諸嘉銘，陳琪磊在一起玩耍。這時(shí)，陳琪磊從抽屜里拿出一個(gè)特別特別大的袋子，里面的東西花花綠綠的，我便問(wèn)：“陳琪磊，在這個(gè)里面有什么好東西？”他說(shuō)：“哦！，里面都是玩具，來(lái)，咱們來(lái)分玩具啦！”我和諸嘉銘都拍手嗚呼起來(lái)，叫道：“好啊！好啊！分玩具嘍！說(shuō)完，阿磊打開了那只袋子，呵呵，里面還有很多的游戲機(jī)，這時(shí)，阿磊從袋子中拿出一只磁靈斗士游戲機(jī)遞給我，說(shuō)：”這只玩具游戲機(jī)給你了，只不過(guò)它的搖桿斷了�！拔颐φf(shuō)：“不要緊，不要緊，能玩就行了�！庇谑俏医舆^(guò)游戲機(jī)并打開了電源開始玩起來(lái)。后來(lái)聽別的同學(xué)說(shuō)這只游戲機(jī)是正版的，要97元一只呢。太貴了！陳琪磊不僅經(jīng)常給我玩具玩，在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我。有時(shí)我學(xué)習(xí)用品忘記了，他總是不用我開口就給遞過(guò)來(lái)了。還有我的體育不太好，有時(shí)跑步不太快，他就跑在我旁邊，邊跑邊喊“朱拓宏加油，馬上到了”這樣帶著我跑及格了。
陳琪磊對(duì)我真好��！我覺(jué)得陳琪磊真是我的好朋友，好同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇26
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，雖說(shuō)我們沒(méi)去哪里旅游，但是今天我就去了朱澤凱的家里。
他家離我很近就在銀河小區(qū)，只要過(guò)一個(gè)大十字路口，再走一條直線路，只要騎自行車也知道5分鐘左右就可以了!
我到了朱澤凱小區(qū)的門口，等著他。不一會(huì)就從彎彎的小徑上看到朱澤凱的身影，朱澤凱領(lǐng)著我到了他家那棟樓，他拿出手指又用電報(bào)式的方式按門鈴，發(fā)出：“嘀嘀嘀……”的響聲，這時(shí)二樓的門一下子打開了，大門也一并打開了。我們開心的進(jìn)了門。玩這玩那的……
我們玩累了，想到小區(qū)下面放松放松，朱澤凱和我說(shuō)：“我們小區(qū)里有船的!”“，好啊!拿去看看!”我急切的說(shuō)。我們過(guò)了一座小橋，看見了橋下清澈的溪水，和一排可愛的小噴泉，我們穿過(guò)了地下室，感受到了陰涼，好像剛剛僵硬的四肢似微風(fēng)一般變的無(wú)比輕盈!
彎入一條小徑，眼前是一片五顏六色的沙灘，有綠色，有黑色，有棕色，有黃色，還有肉色。沙灘前一條深綠的小溪，溪上漂浮著一片又一片的草類，他們想水中仙女跟著水波飄來(lái)飄去，你看這里兩個(gè)穿長(zhǎng)袖衣服的水仙與那個(gè)正嬉戲著呢，她一會(huì)兒繞這她轉(zhuǎn)，一會(huì)又飄然而去，鉆入石頭縫隙間，就像是在水中捉迷藏一般。我們看見了一條綠色的鐵皮船，朱澤凱像見到金子似的，飛奔過(guò)去坐在船上，找到了一根“船槳”：一竹子。他急急忙忙地劃了起來(lái)，他劃著劃著突然發(fā)現(xiàn)了這船用鐵鏈鎖著!朱澤凱心急如焚，想趕快把鐵鏈解開，他用拉、拽、等辦法，都無(wú)濟(jì)于事!還好鐵鏈鎖的松，至少可以劃一點(diǎn)水。船搖晃著，邊上的水面激起了一道又一道的水紋。
時(shí)間快到了，我該回家了。
同學(xué)，真好作文 篇27
我的同學(xué)有很多，但讓我印象深刻的還是非他莫屬。
今天我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，我剛走進(jìn)教室，老師就一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，讓我們把黑板上的對(duì)話抄寫下來(lái)。大家立刻提起筆，飛速地抄著。我拿出書包，伸手進(jìn)去掏了掏，咦？我的筆盒呢？我仔細(xì)翻找著，可還是沒(méi)有找到筆盒，頓時(shí)心里咯噔一下，完蛋了！我的鉛筆盒落在家了嗎？我環(huán)顧四周，小聲的說(shuō)：“誰(shuí)有筆啊，借我一支用一用！”我的同桌楊家琪聽見了，立馬把自己的鉛筆盒打開，拿出一支鉛筆給了我，我接過(guò)筆感激地說(shuō)：“謝謝你楊家琪�！睏罴溢鲄s指了指黑板，催促我道：“趕快抄吧。”
抄完后，老師大聲地說(shuō)：“兩人一組背這一段話，過(guò)幾分鐘點(diǎn)人來(lái)表演�！睏罴溢骺戳艘幌聦�(duì)話說(shuō)：“我背A部分吧�！笔裁矗部分這么難，他居然要背？我不可思議的看著他，他也仿佛看出了我的疑惑，解釋道：“你抄的比我慢，我剛剛已經(jīng)把A部分看了一遍，比你熟練，背起來(lái)也快一點(diǎn)！”頓時(shí)，我的心中有一股暖流在流淌著。說(shuō)完后我們開始讀了起來(lái)，他讀一段，我讀下一段，之后我慢慢的熟練了，便和他開始對(duì)話。突然，他嚴(yán)肅的說(shuō)：“劉星宇，你第一句有一個(gè)單詞沒(méi)有讀�！蔽掖蜷_書看了一下，果真有一個(gè)單詞漏了，我趕緊把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，在之后背的時(shí)間里，楊家琪化身為“小老師”，一遍又一遍糾正我的問(wèn)題。之后，老師讓全班每一組上臺(tái)表演，我率先舉手，我和楊家琪站在講臺(tái)中央表演，雖然后面出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，但還是收獲了大家的掌聲。
有楊家琪這個(gè)朋友，可真好��！
同學(xué)，真好作文 篇28
英語(yǔ)課上，一個(gè)鍋鏟頭，戴著藍(lán)色眼鏡，鼻孔巨大的同學(xué)正在對(duì)他的同桌——我滔滔不絕地講解英語(yǔ)單詞，唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒(méi)錯(cuò)，這就是你——魯同學(xué)。在五年級(jí)，你帶給我許多快樂(lè)，這是多么愉快的一段時(shí)光��！
那時(shí)，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時(shí)，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時(shí)，我們還一起寫單詞，一起做作業(yè)，這是一份多么深厚的友誼��！
你還記得當(dāng)時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫的那幅漫畫嗎？想想我們五年級(jí)時(shí)一起干的傻事，多可笑��！
不過(guò)，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰，99分�！睍r(shí)光回到一年前，蔣老師面無(wú)表情地發(fā)卷子�！�
什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯(cuò)了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代��！”看到卷子上的兩個(gè)大大的數(shù)字和那個(gè)醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。
這時(shí)，我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會(huì)犯錯(cuò)誤，更何況一個(gè)凡人��！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢�！闭f(shuō)著，你把你的試卷拿了過(guò)來(lái)……“
生活總是要過(guò)去的……暴風(fēng)雨后才會(huì)見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們?cè)僖黄鹋Γ倳?huì)考好的�！蹦阕谖业呐赃叢煌５亟o我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵(lì)我。
回到家，爸爸媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我，也在鼓勵(lì)我，使我那年的成績(jī)呈上漲趨勢(shì)，也因?yàn)檫@樣，我和你成了無(wú)話不談的好朋友。
魯同學(xué)，有你真好！下學(xué)期咱倆再做同桌。
同學(xué)，真好作文 篇29
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在如煙的往事中，我曾有過(guò)你，一個(gè)心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺(jué)得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)憂無(wú)懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚(yáng)，眼睛咪成一條細(xì)縫，可愛極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因?yàn)椋铱匆娔愕目谒�，都快滴到鞋面了。你說(shuō)，這是你的缺點(diǎn)，控制不住自己，總想吃東西。我說(shuō)，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實(shí)，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂(lè)的情緒，毫不掩飾，感染力極強(qiáng)，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛逗樂(lè)了。
因?yàn)轶w育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機(jī)會(huì)。為了增強(qiáng)體能，參賽前，你還特地堅(jiān)持了一個(gè)星期的晨跑。后來(lái)，我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿，同組的其他隊(duì)員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬�？赡�，沒(méi)有計(jì)較，也沒(méi)有泄氣，仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來(lái)，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢？
驀然回首，最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇30
我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過(guò)去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤(rùn)松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會(huì)兒，見他沒(méi)反應(yīng)，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問(wèn)“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒(méi)有發(fā)燒��！
他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來(lái)，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過(guò)頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門口時(shí)，我對(duì)小袁說(shuō)：“你帶了餐費(fèi)沒(méi)？我?guī)Я耍 痹鶄ネ蝗灰汇�，把嘴巴拉了下�?lái)，“不早說(shuō)！”他突然以喜，“我?guī)Я�！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來(lái)！
他是我最難忘的同學(xué)！
同學(xué)，真好作文 篇31
生活中，朋友是必不可少的。他們會(huì)在你悲傷的時(shí)候開導(dǎo)你，帶給你快樂(lè)，會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你，帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻，你總是會(huì)想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我；在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候，你總是會(huì)千方百計(jì)讓我開心。朋友，有你，真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那個(gè)生日，那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無(wú)論是忙碌的父親抑或是細(xì)心的母親，他們?nèi)纪浟恕?/p>
當(dāng)我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手?jǐn)堊∥业募�，一手拎著一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來(lái)到這個(gè)世上，讓我從此不孤單。你不會(huì)是忘記了吧？生日快樂(lè)！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當(dāng)時(shí)我心里許多話，但不知如何說(shuō)出口，最終智慧聚成了四個(gè)字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場(chǎng)上白茫茫的一片。
我大喊著沖向操場(chǎng)，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會(huì)給予我無(wú)限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說(shuō)：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來(lái)，耳旁也仿佛傳來(lái)了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇32
如果有人要問(wèn)我成長(zhǎng)過(guò)程中有誰(shuí)真好，我一定會(huì)說(shuō)是你，我的同桌！
同桌是我最好的朋友。迎著朝陽(yáng)，我們手挽手上學(xué)，開啟了一天的生活。課間休息都會(huì)在一起玩；天冷了，你囑咐我要多穿衣服；我忘了帶筆，你總是毫不猶豫地把筆借給我；每當(dāng)我感冒流涕鼻涕時(shí)，你總是悄悄把紙巾遞給我。你總是這么無(wú)微不至地關(guān)懷我。
可我們倆成為好朋友的原因，還得從一件事說(shuō)起。
有一次，我語(yǔ)文考砸了。回到家后，我癱坐在沙發(fā)上，心里別提有多沮喪了，一想到媽媽晚上回家一定會(huì)批評(píng)我就更難過(guò)了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話鈴聲響起來(lái)，唉，肯定是媽媽打給我的。完蛋了，我心里想著，慢吞吞地走到電話旁邊，拿起了電話，“喂！”我像一只泄了氣的皮球，沒(méi)精打采地說(shuō)。
“哎呀！你總算接電話了！”電話里傳來(lái)了一個(gè)陌生又熟悉的聲音，“是我呀！別難過(guò)了��！誰(shuí)沒(méi)有馬失前蹄的時(shí)候呢？”
他考得比我好多了，不在暗爽，還安慰我？我心里暗想，沒(méi)吱聲。
他繼續(xù)說(shuō)：“考試代表過(guò)去，沒(méi)考好是因?yàn)槟銓W(xué)得不扎實(shí)，但是只要學(xué)扎實(shí)了，再認(rèn)真復(fù)習(xí)就肯定能考好！”
我聽見了，覺(jué)得有些道理，便忍不住追問(wèn)：“怎樣才能學(xué)扎實(shí)？”
“很簡(jiǎn)單！”他說(shuō)，“只要你上課認(rèn)真聽，積極回答問(wèn)題，就會(huì)學(xué)扎實(shí)。你想啊，我們?cè)谕粋�(gè)教室里，都是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有人考得好，有人考得不好呢？還是在于上課的狀態(tài)。成功的原因不在于你有多聰明，而是在于你的付出！”
聽到這番話，我的心漸漸安定下來(lái)。你是一個(gè)心理專家，怎么你幾句安慰，都能化解我心里的沮喪呢？我情緒不再像剛才那么低落了，又鼓起好好學(xué)習(xí)的勇氣。
以后的日子里，我每天都認(rèn)真聽課，課下認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，還向同桌請(qǐng)教疑惑的知識(shí)點(diǎn)。終于，在下一次的考試中，我取得了100分的好成績(jī)。
你是我最好的朋友，你帶給我關(guān)心、安慰，你熱心地幫助我，讓我一直難以忘懷。
當(dāng)雄鷹天際翱翔時(shí)，他會(huì)對(duì)天空說(shuō)，謝謝你讓我振翅九霄；當(dāng)駿馬在原野奔騰時(shí)，他會(huì)對(duì)原野說(shuō)，謝謝你讓我馳騁天下；當(dāng)我闊步前行時(shí)，我要對(duì)你說(shuō)，謝謝你給了我前進(jìn)的勇氣和力量。
有你，真好！
同學(xué)，真好作文 篇33
明月如銀，將人環(huán)抱在一個(gè)世界中。那影子被拉得很長(zhǎng)，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的影子，像一幕幕往事，又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。
那一次，我正在教室里和同學(xué)開心地談天說(shuō)地。突然，老師抱著一摞試卷，快步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)考試�！蓖瑢W(xué)們都被突如其來(lái)的考試嚇蒙了，只有我還氣定神閑地坐在座位上，心想：我可是“學(xué)霸”級(jí)人物，這張考卷肯定難不倒我的。
試卷發(fā)下來(lái)，我把整張?jiān)嚲矸艘槐椤Ｕ?dāng)我沾沾自喜時(shí)，映入眼簾的卻是一道“開放題”，我急急忙忙地又翻到背面，又看到了一道附加題。當(dāng)我集中精力在開放題上時(shí)，老師說(shuō)：“離收卷還有十分鐘�！蔽也呕腥幌肫痖喿x題沒(méi)做。結(jié)果還剩分值最大的一道題時(shí)，我的卷子就被組長(zhǎng)“奪”走了。
晚上，我坐在花園里，望著如銀的明月，白天的事一幕幕在腦海中回蕩，如風(fēng)在回旋。我靜靜地坐著，但卻要哭出來(lái)一樣。一縷輕輕的花香飄過(guò)來(lái)，撫摸著我的背，好像在安慰著我。它撲天蓋地，使整個(gè)世界變得慘白。我感覺(jué)身子輕飄飄的，好像一只剛出窩的小鳥，振翅欲飛，卻飛不起來(lái)。我聞著那無(wú)邊無(wú)際的花香，感覺(jué)它的香氣減弱了許多。這花香，圍繞著整個(gè)院子；這花香，圍在我淌著淚的眼睛邊；這花香，一團(tuán)團(tuán)地滾動(dòng)著；這花香，好像要哭出來(lái)一樣。我輕聲問(wèn)道：“你是也和我一樣憂愁呢？”它沒(méi)有回答，只是微微搖晃著。我輕輕地，低聲傾訴著著我那無(wú)邊的憂愁……
第二天早晨，我呆呆地坐在座位上，路過(guò)的同學(xué)都以為我睡著了。正議論著，老師快步走進(jìn)教室，開始發(fā)起考卷。當(dāng)發(fā)到我時(shí)，試卷上那鮮紅的“89”刺痛了我的雙眼，我看向同桌的考卷，只見一個(gè)“99”躍然紙上。這次考試我真的考得很差，一個(gè)個(gè)血紅的叉變成了一個(gè)個(gè)小吸血鬼，正咧著長(zhǎng)滿尖牙的大嘴嘲笑我。正傷心時(shí)，你溫柔的手拍在我的肩上，目光里滿含擔(dān)心，你什么也沒(méi)說(shuō)，但我能感受到你的鼓勵(lì)。頓時(shí)，我的憂愁和煩惱煙消云散，同桌，有你真好！
月光如銀，將我環(huán)抱，那影子悠遠(yuǎn)。但我，不再憂傷，同桌的鼓勵(lì)，讓我重回自信。偶爾，往事也會(huì)闖進(jìn)我的腦海，一幕幕回旋……
同學(xué)，真好作文 篇34
我是一名陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光盈溢著我的生命。日日月月在陽(yáng)光下生活是我最大的快樂(lè)。于是，自從我第一次感受到陽(yáng)光的撫摸，陽(yáng)光便成為了我永遠(yuǎn)的朋友。擁抱陽(yáng)光的時(shí)刻是豁然的。當(dāng)?shù)谝豢|爛漫的陽(yáng)光映射入我的窗欞，沉溺于一夜黑暗的我如獲至寶，那是光明-頓然我的心胸豁地一下打開了。
初春的清晨，與陽(yáng)光嬉戲是我享受生活的最佳方式。漫步于鄉(xiāng)野，張開雙臂，將陽(yáng)光的每一絲恩賜收攏于胸，是多么美好的瞬間。每每，我總要向小孩般純潔可愛的陽(yáng)光一個(gè)深沉的飛吻。于是，我的朋友也以其柔情如水的光線躍動(dòng)在我的臉旁。輕輕地，柔柔地，如海浪在腳邊細(xì)雨般甜蜜，如少男在少女邊耳語(yǔ)般溫情。擁抱陽(yáng)光的時(shí)候是睿智的。外表清純而內(nèi)蘊(yùn)豐富的陽(yáng)光以其巨大的精神力量時(shí)時(shí)刻刻地沖撞著我的心扉。那光芒四射的輝煌，蘊(yùn)涵著掙脫黑暗的希冀與拼搏，冥冥中鞭策著我，激勵(lì)著我。那揮灑大地的壯麗，筑起一道人間的彩虹，透射著奉獻(xiàn)、投入與無(wú)私。
偉大的人格，在我的心靈中響就為一曲動(dòng)人的頌歌。在陽(yáng)光給予的曠達(dá)的心境中，我的心、我的靈魂為奮斗與奉獻(xiàn)所縈繞。此時(shí)，投給陽(yáng)光一抹燦爛的微笑，陽(yáng)光欣慰地注視著，在親切的交流中，陽(yáng)光教育我要把這精神的力量傳播給當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“宋揚(yáng)，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘—帶—尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的�！彼齾s二話沒(méi)說(shuō)，把自己的尺子開了一半，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)�！蔽铱蘖�，大聲的哭了，我對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，老爸吵，我頂�！蔽夷弥壮撸舸舻淖�。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒(méi)有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！�
同學(xué)，真好作文 篇35
他，是與我共同突破困難的伙件；他，是給予我?guī)椭牡昧ε笥�；他，是與我有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>
“哎！這單元的數(shù)學(xué)好難��！"我摸著腦袋，看著一道道復(fù)雜的題目而感到苦惱，下午就要數(shù)學(xué)考，這次肯定要完蛋了，我緊皺眉頭，邊嘆著氣邊說(shuō)。再看看周圍的同學(xué)，有的垂頭喪氣好像跟我一樣為下午的考試而苦腦；有的信心滿滿，好像穩(wěn)操勝卷似的；還有的在聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)，正在努力地理解一道道題目……而我還被這道題給難倒，不斷地嘗試許久。
"喂，你在這兒干什么？復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)嗎？”迎面走來(lái)的是一個(gè)神采奕奕的男生，一雙濃眉大眼，炯炯有神的眼睛望看我，一張嘴巴總是詫異地問(wèn)著我……我好像抓住了一絲希望之光，剛才的沮喪都飄到九霄云外去了，心中不斷喊著：”救星來(lái)了！救星來(lái)了！"我說(shuō)："下午就要數(shù)學(xué)考試了，但是這單元我總是沒(méi)有把握，怎么辦��？他快步走來(lái)，好像有一股清風(fēng)拂過(guò)，他走過(guò)我身邊，用手拿起我的本子，仔細(xì)地看了看題目，思考了一會(huì)兒，指著題目對(duì)我說(shuō)"這題先這樣……，再那樣……，最后就這樣……，這一道題就完成了�！蔽已壑虚W過(guò)一道不可思義的光，沒(méi)想到這么難的題日，他竟然輕而易舉地解出來(lái)，真讓我羨慕不已，我細(xì)細(xì)地聽著他講，慢慢地寫，一道道難題都被我們擊垮了，我沒(méi)有想到一道道這么復(fù)雜的題目竟然是這么簡(jiǎn)單的解題方式，頓時(shí)讓我大吃一驚，教室里只留下我們倆個(gè)身影上，最后一題先這樣，再這樣，最后再這樣！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，再看看他，臉變得通紅，晶瑩剔透的汗珠一顆顆像豆子那么大順著他的臉頰流下來(lái)，他已經(jīng)口干舌燥了。他還對(duì)我說(shuō)，一定要對(duì)自己有信心，鼓勵(lì)自己可以做到的，這祥成績(jī)才會(huì)更上一層樓的！
下午考試，我冷靜思考，專心致志地寫著，最終得到了“98”分的好成績(jī)，我非常驚喜，告訴他這個(gè)喜訊，他也為我而高興。我想這大概就是朋友吧！不斷地幫助你，鼓勵(lì)你，使你更上一層樓！
朋友，真好！
同學(xué)，真好作文 篇36
朋友似春風(fēng)，吹走你心中的憂愁；朋友似明燈，照亮你的前方；朋友似水，雖淡卻源源不斷。人生能得一知己——真好！
“叮鈴鈴”，體育課的鈴聲把我們從教室趕到了操場(chǎng)上，烈日下，老師帶領(lǐng)著我們做動(dòng)作，每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓。當(dāng)老師宣布解散后，同學(xué)們歡呼雀躍的跑向操場(chǎng)的各個(gè)角落。瞧，有的在跳繩，有的在打球，還有的在樹蔭下看著課外書。而我，和他以及一些小伙伴玩起了“三個(gè)字”。
他很不幸，當(dāng)了“逮家”，我們跑向各處可以躲藏的地方。當(dāng)他數(shù)完數(shù)后，竟然發(fā)現(xiàn)了我，飛也似的朝我這里跑來(lái)，我趕緊從臺(tái)階上跳下去，將全身力氣都聚集到腿上，跑得飛快。當(dāng)跑到一個(gè)臺(tái)階時(shí)，我突然感覺(jué)腳下一空，接著聽見“撲通”一聲，當(dāng)我被他扶起時(shí)，膝蓋上已經(jīng)擦破了皮。他左手扶著我的后背，右手抓著我的手，一瘸一拐的走著，走得很慢。他為了配合我，也走得很慢。就這樣，我們走到了教室，他又找來(lái)棉簽和碘伏，小心翼翼的給我消毒，當(dāng)?shù)夥龅轿业膫跁r(shí)，我感覺(jué)很疼，但我忍著，把痛苦全都凝聚在了表情上。他似乎察覺(jué)到了我的表情，說(shuō)：“忍著點(diǎn)兒，是有點(diǎn)兒疼，但俗話說(shuō)‘良藥疼腿利于病呀’！”我忍不住笑了起來(lái)，那份疼痛的感覺(jué)再也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他幫我消完毒，又輕輕地吹了吹，站起來(lái)說(shuō)道：“你以后要多加小心呀，夏天傷口容易感染，到時(shí)候有你受的！”我說(shuō)：“好的，這次謝謝你了！”他摸著頭，說(shuō)道：“嘿嘿，沒(méi)事兒，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”“哈哈！”我倆一同笑了起來(lái)。
一次，我們班的一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，一不小心被別的同學(xué)撞到了，馬晨鼎看見了，飛快的跑了過(guò)去，將那位同學(xué)扶了起來(lái)，又幫他拍了拍身上的塵土，說(shuō)：“小心點(diǎn)，別光顧著玩，要注意安全�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，我以后會(huì)注意的！”
這個(gè)助人為樂(lè)的小男孩，就是我的知己朋友——馬晨鼎。他一個(gè)圓得不能再圓的腦袋上，長(zhǎng)著長(zhǎng)短不齊的頭發(fā)，濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
感謝天，感謝地，感謝能夠遇上你，有你的日子春光燦爛，心里暖暖。
同學(xué)，真好作文 篇37
朋友是什么？是在你需要幫助時(shí)的仗義相助，是在你受到挫折時(shí)的一次安慰，是在你成功時(shí)的一聲恭喜。朋友，有你真好！
而我，就有這么一個(gè)好朋友。她有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高挺的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴。她的性格十分好，我們都親切地叫她小肉球。
有一次，在學(xué)校的美術(shù)課上，老師要突擊檢查大家?guī)Р牧系那闆r，我剛好缺了一種材料——彩色鉛筆。我頓時(shí)慌了神，急得不知所措。這時(shí)，眼尖的小肉球從后面偷偷傳來(lái)了一盒彩色鉛筆，幫我解了燃眉之急。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，與她四目相視，彼此都露出會(huì)心的微笑！
朋友，有你真好！
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，在我們學(xué)校舉行了一次口語(yǔ)演講比賽，我胸有成竹地報(bào)名參加了。因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)很好，口語(yǔ)也不錯(cuò)�？墒墙Y(jié)果往往差強(qiáng)人意。所以，我一直憋了一股勁。原本十分自信的我，心情霎時(shí)跌入了谷底。這時(shí)，我的朋友小肉球來(lái)安慰我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你的口語(yǔ)能力是大家有目共睹的，不就沒(méi)有拿到一個(gè)好成績(jī)嘛！繼續(xù)努力，你一定會(huì)更好的！”說(shuō)完，還拍了拍我的肩膀，給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。是啊，只要繼續(xù)努力，我一定可以更好的。聽完這番話，我漸漸地忘了這件事情，變得比之前更加努力。在五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了第一名。
朋友，有你真好！
在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，大家都在為了報(bào)考理想的中學(xué)而奮斗，我也不例外。我天天都在書山題海中跋涉，就是為了考上我理想的中學(xué)。周末，也被各大類型的補(bǔ)習(xí)班占用。就在我精疲力盡而想要放棄的時(shí)候，小肉球一直鼓勵(lì)我，陪著我一起做習(xí)題……
結(jié)果很快就出來(lái)了。雖然我沒(méi)有考上心目中理想的學(xué)校，但是也被另外一所不錯(cuò)的中學(xué)錄取了。就在我沉浸在這種成功的喜悅之中的時(shí)候，小肉球給我打了一通電話說(shuō)：“恭喜你��！考上了你理想的學(xué)校呀！不枉費(fèi)你這半年辛苦的努力。有了新的同學(xué)之后，不要忘了我呀！還有，你什么時(shí)候請(qǐng)我吃飯呢？”“走，就現(xiàn)在！”我笑著說(shuō)道。
朋友，有你真好！
朋友在我心中，是除了父母以外對(duì)我最重要的人，謝謝你陪我一起度過(guò)這難忘的時(shí)光。朋友，有你真好！
同學(xué)，真好作文 篇38
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，真愛過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，終有夢(mèng)，終有你，在心中……”窗外，秋雨敲打著落葉，屋內(nèi)，周華健的歌曲《朋友》正輕輕回響在耳畔，我隨著音樂(lè)輕輕地哼唱著，突然，就想起了我最好的朋友。
他是我最好的好朋友，他的個(gè)頭有一米六零，體型微胖，總愛以 “微胖界”自稱，還有，他高高的鼻梁上經(jīng)常架著一副黑色邊框的眼鏡。嘿!雖然戴眼鏡的“微胖界”看起來(lái)文質(zhì)彬彬，一副乖乖好好學(xué)生的模樣，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在不敢讓人恭維，我們班同學(xué)并不因?yàn)椤拔⑴纸纭睂W(xué)習(xí)成績(jī)不好就不和他玩，相反，大家和他卻經(jīng)常打成一片，因?yàn)椤拔⑴纸纭弊顣?huì)講笑話和鬼故事了，雖然我們不知道他從哪找來(lái)的笑話，但每次“微胖界”講笑話時(shí)，我們都趕緊擠上前去，認(rèn)真聽他講，這不!“微胖界”又開始給一位同學(xué)講鬼故事了，只見他咽了口唾沫，綰起了袖子，一只腳放在了凳子上，很形象地比劃開來(lái)----
一位小女孩問(wèn)一個(gè)鬼說(shuō)：“鬼叔叔，你有幾根手指頭?”
鬼叔叔說(shuō)：“你看我有幾根手指頭?”
就在大家都在期待著故事的結(jié)尾時(shí)，“微胖界”卻突然把自己的手指頭放在那位同學(xué)面前，嚇得聽故事的同學(xué)從板凳上摔了下來(lái)，“微胖界”卻樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)，再結(jié)果就是，他美美地挨了同學(xué)一拳，教室里頓時(shí)笑成一片。
記得有次我的心情很不好，“微胖界”走過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募纾骸拜x哥，讓我給你講個(gè)笑話吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“三樓的人喜歡耍大刀，二樓的人喜歡……”笑話還沒(méi)講完時(shí)，上課鈴就響了，我們只好先上課，因?yàn)槲覀儌z是前后桌，“微胖界”竟然用紙條把沒(méi)講完的內(nèi)容寫在紙條上，偷偷傳給我，我看后忍不住笑了起來(lái)，被老師瞪了幾眼后，我怎么也忍不住笑，最終被老師點(diǎn)名罰站，嘿嘿!雖然被罰站，可是我的壞心情卻跑光光啦!
雨聲嘀嗒!周華健的《朋友》繼續(xù)回響在耳邊，“微胖界”!我的好朋友，我期待著開學(xué)后，和你一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，希望在我們的同學(xué)生活中，你也能收獲更多的快樂(lè)，讓我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)一起前進(jìn)吧!
同學(xué)，真好作文 篇39
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情得為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕的為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為你去干心靈的陰霾。
一雙不起眼的鞋套
“鈴鈴鈴……‘上課鈴聲響了，同學(xué)們都向著綜合樓四樓的電腦室出發(fā)了。我也若無(wú)其事的和同學(xué)一起往電腦室走著。到了教室門口，其他同學(xué)紛紛從自己的口袋里拿出鞋套。往腳上穿著，我摸摸口袋，空的。反反復(fù)復(fù)的摸著，還是沒(méi)有��！急得我直跺腳，因?yàn)闆](méi)有鞋套，而且老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有鞋套的同學(xué)不僅要扣分，還要罰站，并且要站在教室的講臺(tái)上，給同學(xué)們看，我失望了，而且感到自己好倒霉，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，小藝，你怎么了？鞋套沒(méi)有帶嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗俏业暮门笥眩f(shuō)，我的給你穿吧！沒(méi)關(guān)系，拿著吧！我不要，因?yàn)槲抑�，我拿了鞋套，她就要罰站了，可是他還是讓我穿，我穿上了，走進(jìn)了教室，而她卻被老師叫到講臺(tái)上罰站，上課時(shí)，我非常想站起來(lái)和老師說(shuō)，可是他看見了，卻微笑著搖搖頭，暗示我，叫我不要說(shuō)，我真的好感動(dòng)，好感動(dòng)，好感動(dòng)。在我快要被罵時(shí)，是朋友救了我，幫助了我，你是我的眼眶都快濕潤(rùn)了，真的好感動(dòng)。
幾句最普通的話語(yǔ)
寒風(fēng)呼呼的吹，手一申出來(lái)，立刻就變冷了，幾個(gè)手指向冰棍，而我卻穿著羽絨服，帶著羽絨服的帽子，發(fā)抖的趴在桌子上，因?yàn)槲野l(fā)燒了，非常冷，非常冷，就我一個(gè)人在那趴著。
一直到中午，要去吃飯了，而我卻起不來(lái)，怎么都起不來(lái)，同學(xué)都紛紛走過(guò)來(lái)問(wèn)候我，問(wèn)我怎么樣了，有沒(méi)有好點(diǎn)。許多，許多，我真的非常感動(dòng)，但是身體不聽我的。怎么都起不來(lái)，我用微弱的聲音說(shuō)著，我不去了，你們?nèi)グ�！我真的不想吃，好難受，就這樣，同學(xué)們都走光了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她們吃好回來(lái)了，出乎我的意料的是，我的幾個(gè)好朋友，有的給我拿了一杯開水，有的給我拿了飯菜……真的好感動(dòng)，好感動(dòng)。朋友。
同學(xué)，真好作文 篇40
在我們每個(gè)人身邊，都會(huì)有非常要好的朋友，他們就像一束陽(yáng)光，照亮我們內(nèi)心的孤獨(dú)，他們又像一把雨傘，為我們遮擋風(fēng)雨，感謝我的朋友，是你們讓我的生活變得更加溫暖，更加美好。
中秋節(jié)的時(shí)候，我和好朋友出去玩，玩得有些累了，我在他們后面問(wèn)道：“我能去你們家待會(huì)嗎？”，朋友說(shuō)：“當(dāng)然好啊，我家就在前面，你們兩個(gè)都來(lái)吧！我也知道你最近心情不好，我懂你�！薄安唬∧阍趺磿�(huì)懂！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我的另一個(gè)好朋友說(shuō)：“你不想說(shuō)就不說(shuō)，這樣吧！咱們上去唱唱歌，渲泄一下。不要把所有事情都憋在心里。”我眼里閃著淚花，感激地抬頭看著他們，心里波濤洶涌，心想：有你們真好，有你們這樣關(guān)心我，是我最大的幸福。我們上了樓，我一直都默默地坐著，他們?yōu)榱俗屛议_心，一直都在調(diào)節(jié)氣氛，讓我跟著他們一起唱歌。
不知過(guò)了多久，也不知是誰(shuí)最先說(shuō)的，我們都在慢慢的傾訴著自己的不開心。我們是光，照亮著對(duì)方，給彼此送去溫暖。我也漸漸地融入進(jìn)去，我坐在地上，整個(gè)人像是沒(méi)有靈魂一般，低著頭說(shuō)：“其實(shí)我自己蠻孤單的，你們知道嗎？自從我爸媽離婚以后，我整個(gè)人都不好了，我不敢哭，因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有用，根本就解決不了問(wèn)題，我哭，只能讓家里人為難，讓我爸媽更難受，所以我不能去哭……”我抬起頭沖他們苦笑了一下�！捌鋵�(shí)我是知道你家里的情況，我知道你不想提，所以我也沒(méi)有問(wèn)�！蔽业囊晃缓门笥颜J(rèn)真的說(shuō)道，我心里非常驚訝，也有一道暖流從我心底劃過(guò)，不知不覺(jué)我的眼淚再也忍不住流了下來(lái)，我很少在朋友面前哭得這么厲害，也許是壓抑了太久，也許是被感動(dòng)了，眼淚就像是不受控制一般，不停地掉下來(lái)。我哽咽的說(shuō)著自己心里的想法，他們認(rèn)真的聽著，時(shí)不時(shí)的安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還有我們，我們會(huì)一直陪著你的�！蔽姨痤^，紅著一雙像兔子似的眼睛，看著他們眼中的堅(jiān)定，不得不讓我感動(dòng)。
在那一刻，讓我真正覺(jué)得，有朋友真好，他們讓我感到這世間的美好與快樂(lè)，讓我懂得有朋友的關(guān)心與陪伴是多么幸福的一件事，感謝他們，我親愛的朋友！
同學(xué)，真好作文 篇41
在我們的成長(zhǎng)道路上，除了父母外，見證我們成長(zhǎng)的也只有我們的朋友了。有了朋友，我們的生活更加充實(shí)。我相信每個(gè)人都有自己的好朋友。
在這一星期三，天空晴朗，萬(wàn)里晴空，空氣清鮮，我按平常的時(shí)間起床、洗臉、刷牙……最后做完一切事情后就去上學(xué)了。這一天和平常一樣。我和我朋友打了招呼就去上學(xué)了。在一次下課時(shí)。我聽到兩個(gè)和我關(guān)系不好的同學(xué)在議論我。我以為他們是在說(shuō)我的壞話，于是我強(qiáng)插了過(guò)去，大聲說(shuō)：“你們不要以為你們小聲的說(shuō)我的壞話我就聽不見……”那兩名同學(xué)看我的眼神頓時(shí)充滿了莫名其妙。我想難道是我聽錯(cuò)了，他們不是在說(shuō)我。然后我對(duì)他們道歉到：“對(duì)不起，我聽錯(cuò)了”于是我在這種不安的情緒中度過(guò)了半天。到了中午，許多學(xué)生都在飯廳里吃飯，我吃著吃著看到了我的好朋友，于是我趕忙奔跑過(guò)去，向他說(shuō)明了上午的情況，他對(duì)我的回答也是支支吾吾的。但是很奇怪。我想今天到底是怎么了，一個(gè)兩個(gè)的都這么怪？難道是在商量什么大事。經(jīng)過(guò)我這一推理，我瞬間覺(jué)得就是這樣的。于是這一天我就一直偷偷的聽那兩位同學(xué)和我好朋友的對(duì)話。終于在晚上我聽到了我的好朋友對(duì)那兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“……我把她引過(guò)來(lái)，你們繼續(xù)準(zhǔn)備”我的心里猛地一驚，難道他們要對(duì)別人做惡作劇？我一會(huì)兒我的好朋友就找到了我說(shuō)：“你跟我過(guò)來(lái)，我?guī)闳�(gè)地方”聽到這里，我才知道他們的惡作劇對(duì)象好像是我自己。于是我跟了過(guò)去心想她們到底要搞什么。他把我?guī)У搅艘粋�(gè)黑到看不見五指的屋子，突然燈亮了�！吧湛鞓�(lè)！”我的好朋友和同學(xué)們說(shuō)道。這是我才看見屋子里擠滿了人。我非常驚訝，原來(lái)他們這么奇怪是為了給我準(zhǔn)備生日�。∥乙矝](méi)告訴他們今天是我的生日啊，就問(wèn)到：“你們?cè)趺粗�？”我的好朋友回答道：“我們以前聽你提過(guò)”我更驚訝了，同時(shí)更多的是喜悅，我連自己的生日都快忘了，為什么他們還記得。頓時(shí)我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。
在這之后，我和他們的關(guān)系更加的親密了，還認(rèn)識(shí)到朋友也是同家人一樣關(guān)心著我們的。
同學(xué)，真好作文 篇42
寒假我看完了《好心眼兒巨人》這本書，你們知道這本書是誰(shuí)寫的嗎？對(duì)了，是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的，我特別喜歡看他的書。他一共寫了12本生動(dòng)有趣的書，其中我看過(guò)9本，現(xiàn)在我就給你們講一下這本《好心眼兒巨人》的故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不著覺(jué)，而且在“巫師出沒(méi)的時(shí)刻”，她很想從窗子向外看，最后她鼓足勇氣、壯起膽子看窗外，你知道她看到什么了嗎？是一個(gè)黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲嚇壞了，巨人把她抓到了一個(gè)地圖上沒(méi)有的巨人國(guó)，他們一起度過(guò)了很多冒險(xiǎn)和奇怪的事。這個(gè)巨人和巨人國(guó)其他的壞巨人不一樣，他是個(gè)心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱漢包巨人、喝血巨人等九個(gè)巨人抓了起來(lái)，讓他們受到了應(yīng)有的懲罰。從此，人們都過(guò)上了幸福的生活。
我感覺(jué)好心眼巨人很善良，堅(jiān)持每天將美好的夢(mèng)送給小孩子，將可怕的夢(mèng)送給壞巨人，每當(dāng)夜晚來(lái)臨他總是悄無(wú)聲息地做好事。好心眼巨人還很有智慧，為了不讓這些惡巨人繼續(xù)吃人，好心眼巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)，讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入到女王的腦子，告訴女王那些壞巨人在作惡，女王馬上派部隊(duì)把那些吃人的巨魔抓了起來(lái)。
我感覺(jué)索菲能碰上這樣一個(gè)好心眼巨人真好，開始她以為自己遇上了壞人，通過(guò)許多奇怪的事情了解了巨人，并和他成為很好的朋友。他們一起用智慧除掉壞巨人，好心眼巨人最后在城堡里過(guò)上幸福的日子，而那些作惡吃人的巨人只落得在公園的大坑里供游人們參觀。這樣一個(gè)善良、聰慧的朋友，真讓人喜歡！
在生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多的幫助。比如：我生病的時(shí)候，朋友們打電話問(wèn)候我，還給我?guī)?lái)作業(yè)本和卷子；我忘帶文具盒時(shí)，朋友們會(huì)把鉛筆、橡皮借給我；在我摔倒的時(shí)候，朋友們會(huì)把我扶起來(lái)并安慰我；在我不開心的時(shí)候，朋友們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我。朋友就是你有困難時(shí)，會(huì)伸出友愛之手；在你有煩惱時(shí)，會(huì)幫你解憂；在你擁有快樂(lè)時(shí)，可以一起分享。朋友之間還要團(tuán)結(jié)一致，遇到困難不被嚇到，才能克服種種困難，這樣才能成功。我感覺(jué)有朋友真好！
同學(xué)，真好作文 篇43
真正的朋友，是在你獲得勝利之后，為你默默高興，而不捧場(chǎng)；真正的朋友，是在你受到挫折和打擊之后，安慰你，鼓勵(lì)你。在我身邊，也有那么幾個(gè)知心朋友。其中，有一件事使我至今記憶猶新，此刻回想起來(lái)，好像事情又發(fā)生在眼前一樣。
這是一個(gè)月光皎潔的夜晚，這樣的好天氣并沒(méi)有讓我隨之高興，到了晚上9點(diǎn)多，我卻無(wú)法安心入眠，我思忖起來(lái)，白天的一幕又浮此刻我的眼前：這天是發(fā)英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，不知自我考試成績(jī)?cè)鯓訕�，“姚予�?yáng)，81分。”我先是一驚，又緩緩地接過(guò)老師手里的試卷，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我心想：這次考試考得好差，回去非得受皮肉之苦了。我唉聲嘆氣。我再看看后面的同學(xué)，一聲聲嘆氣接二連三，看來(lái)這次考試大家都沒(méi)考好，下午課上，我無(wú)精打采的，心里只想著英語(yǔ)考試的成績(jī)，回去爸爸媽媽會(huì)怎樣懲罰我，下午的課上，盡管老師把課文講得十分生動(dòng)搞笑，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)深夜十點(diǎn)了，我依舊無(wú)法入眠，于是，我悄悄地打電話給我最好的朋友，我緩緩地?fù)軇?dòng)了電話，“滴——滴——！”喂，哪位��？”電話對(duì)面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音，“阿姨，你好，我是陳蘊(yùn)勻的朋友，我找她有些事，您方便讓她聽電話嗎？”“嗯，行，你等著啊�！边^(guò)來(lái)一會(huì)兒，陳蘊(yùn)勻說(shuō)：“誰(shuí)��？”“我，姚予陽(yáng)�！薄芭�，姚予陽(yáng)啊，你找我有何貴干？”我悲傷地訴說(shuō)起來(lái)�！芭�，原先你考試考的差，怕爸爸媽媽罵！”“是的�！薄拔腋嬖V你，你告訴你媽媽，你這次沒(méi)考好，下次必須會(huì)加倍努力的，你不要?dú)怵H，我相信
你必須能行的，你媽媽也是善解人意的，不會(huì)不通情達(dá)理的�！彼脑挭q如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我心中的烏云，打開了我緊鎖著的心門。我的情緒舒坦多了，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，我連忙跑進(jìn)媽媽房間，向媽媽說(shuō)明一切，使我百思不得其解的是，媽媽非但沒(méi)生氣，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你，你必須能行的，媽媽支持你�！蔽腋吲d地走出了房間。
真實(shí)的十分理智的友誼是人生最完美的無(wú)價(jià)之寶，我驗(yàn)證了這句話。正如歌曲中所說(shuō)的：“朋友一生一齊走，那些日子不在有�！�
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