跳繩的優(yōu)秀作文600字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的跳繩的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇1
依照慣例，學(xué)校每學(xué)期都會舉辦>運動會，這學(xué)期也一樣。在運動會中，學(xué)校分散設(shè)計了許多有意義的活動，令我難忘。這次運動會中，我影響最深的活動項目是跳繩比賽。雖然我們班的成績不太靠前，但是并不感覺遺憾，這場比賽不僅讓我更加認(rèn)識到了自己，也讓我學(xué)到了一些道理。
跳繩比賽是在課間操時間展開的。入場之后，體育老師先讓單數(shù)班級左排同學(xué)先跳，右排同學(xué)坐在地上數(shù)。被我數(shù)的那個同學(xué)運氣不太好，跳了96個。不過這也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超過他�！苯�(jīng)過短暫的下一輪比賽后，終于到我這一隊了。我勒緊褲子，整理好上衣，準(zhǔn)備好了跳繩�！坝酢币宦暽陧�。似乎是一艘船的汽笛。我們瘋狂地搖著生，想螺旋槳一樣，從側(cè)面看，我們的動作活像一只只倉鼠在轉(zhuǎn)輪上狂奔！我的繩子嗖嗖搖著，漸漸把速度拉上來，我瞪大眼睛，鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的我的腿酸了，用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我驚訝的發(fā)現(xiàn)，跳繩停不下來，也許是因為慣性吧！“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動作和表情好極了。我的雙腿不停的發(fā)抖，手越來越酸。我的眼前好像有一些小金點在閃爍，我的肺快爆炸了！“還剩10秒種！”有人喊了一聲，但我聽不清是誰。我猛吸一口氣，然后憋住，一直跳下去�！坝�------”一聲哨響。我強迫自己慢下來，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下�！�168個�！蔽衣牭接腥藢ξ艺f。我的眼前一片紅色，然后慢慢變暗，最后恢復(fù)了視力。
“168”這個成績對我來說還不錯。在這場比賽中除了一兩個同學(xué)外，大部分同學(xué)都很努力，但是也因為有不努力的同學(xué)，我們的總成績不太好，這是一個道理，一次教訓(xùn)。希望以后我們每個人都能盡自己最大的努力，因為眾人拾柴才能火焰高。
跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇2
“太棒了！”教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲。這是怎么回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領(lǐng)我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響后，老師就組織大家來到校區(qū)對面的廣場上，大家先進行了熱身準(zhǔn)備，有的同學(xué)躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學(xué)緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔(dān)心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側(cè)伸展開來，手腕不停地搖擺，腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進展得可并沒有那么順利，后面沒跳幾個就被絆住，此時我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙堅持著。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調(diào)整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結(jié)束了。
緊接著，老師先讓我們自己練習(xí)一下單腳換跳。比賽開始后，同學(xué)們的繩子快速擺動起來�！巴�！”這時，同學(xué)們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數(shù)最多，以雙腳并跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由于我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，盡管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。
活動結(jié)束后，我請教了本次比賽的`冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課余時間總是勤于練習(xí)，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈才會有所成就。
跳繩的優(yōu)秀作文600字 篇3
�。憾潭桃环昼姷奶K比賽，卻在小作者的筆下綻放出耀眼的光輝，下面我們一起看看這篇《記一次跳繩比賽》。
“三，二，一，開始!”隨著魏老師一聲令下，所有的跳繩都如一道閃電，飛快地轉(zhuǎn)動起來。
落日的余輝撒在校園的校道上，微風(fēng)帶著絲絲涼意，拂過我的臉頰，班級的跳繩比賽正如火如荼地進行著�？茨沁�，一個個高個子同學(xué)滿臉輕松地搖著那一條條在陽光下閃閃發(fā)光的“金鞭”，柔軟的身子敏捷地入繩子內(nèi)，雙腳輕輕一踮，數(shù)十個跳繩個數(shù)便輕松地完成了。再看看那邊的矮個子同學(xué)，他們不甘示弱，雙手竭盡全力甩動跳繩，一根根顯示易見的青筋突起，像極了一個個沖鋒陷陣的士兵，毫不懼怕，一點兒也不比高個子同學(xué)差。
很快輪到我上場了�；▋弘S風(fēng)搖舞動，樹葉微微搖曳，一切都是那么美好。跳繩可是我的強項啊!“三!二!一!開始!”啊!開始了!我很快就進入了狀態(tài)。只有跳繩“呼呼呼”的聲響�！斑恰蔽覕嗬K了。我不慌不忙地調(diào)整好繩子，鎮(zhèn)定自若，毫不焦急。隨后，又立即放好跳繩，飛也似的跳起來�？墒虑椴⒉蝗缥乙�，只過了幾秒鐘，“咔——”天哪!我又?jǐn)嗬K了!我的手居然纏住了繩子!我立即心慌意亂起來，手和腳仿佛一心想跟我作對，竟然都不聽我的!天哪!我肯定跟一百五十個無緣啦!我在心里暗暗叫苦。不管啦!我再一次調(diào)整狀態(tài)，快速跳起來�？墒窃街本驮教貌缓�，我剛挑了幾個，又?jǐn)嗬K了，隨著我“吃了火藥”之后，出錯的頻率就越來越多，直至旁邊的魏老師為我加油�！凹佑�!用力甩!”聽著一串串鼓勵的語音，我不禁又振作起來，已失去能量的右臂又飛快轉(zhuǎn)動起來。
一分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。繩子如一道彩虹，從我頭上劃過，那剛剛還飛快轉(zhuǎn)動的數(shù)字定格在114。
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