【精選】逝去的童年作文18篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的逝去的童年作文，歡迎大家分享。

　　逝去的童年作文 1

　　逝去的如從樹(shù)上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪的童年。

　　一道風(fēng)化作一把神奇的鑰匙，“打開(kāi)”記憶深處的大門(mén)，落下幾顆璀璨的星星。

　　昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著。花兒好像也受到感染，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。

　　笑是一杯名茶，它讓人回味無(wú)窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽(yáng)光，它照亮了散布在世界的黑暗。

　　昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數(shù)著星星。突然的一道光閃過(guò)，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長(zhǎng)大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽(tīng)到了，笑著把我這只調(diào)皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開(kāi)了花。

　　往事如昨，今日的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　今日的女孩，在書(shū)本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，頭戴《語(yǔ)文》書(shū)，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細(xì)練》，征戰(zhàn)考場(chǎng)。偶然看到在角落里已經(jīng)落灰的《安徒生童話》，竟陷入了沉思。

　　今日的女孩，努力地遨游在知識(shí)的海洋，努力地去追尋著自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，童年離我而去。以前的我沒(méi)有煩惱，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠(yuǎn)去，但我交到了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識(shí)。

　　童年雖然越來(lái)越遠(yuǎn)，隨著時(shí)間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰(shuí)也偷不走的，是童年的時(shí)光，雖然遠(yuǎn)去，但永遠(yuǎn)在心中，不會(huì)忘記。心中美好的回憶，誰(shuí)也偷不走。

　　逝去的童年作文 2

　　“為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去；為什么真摯的友誼只有短短的幾年；為什么時(shí)間總是不停留在快樂(lè)的瞬間……”

　　還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎？現(xiàn)在想想還是記憶猶新：我們大家在學(xué)農(nóng)地（學(xué)農(nóng)的地方）度過(guò)了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺(jué)；一起參加活動(dòng)；一起野外翻土。

　　靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契，再返回學(xué)校的時(shí)候，我們得了三張獎(jiǎng)狀，是7個(gè)班級(jí)里得獎(jiǎng)最多的班級(jí)，那時(shí)，所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來(lái)，心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽(tīng)按快門(mén)的一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。

　　今天，不知為什么，在聽(tīng)《童年》這首純音樂(lè)時(shí)，又想起了這次學(xué)農(nóng)，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過(guò)得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

　　可是，你知道嗎？這些事情都過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，我們留下的這么多，到最后，回頭來(lái)，只能當(dāng)做一些美好的回憶來(lái)珍藏……

　　我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中，大家就只有現(xiàn)在短短的`幾個(gè)月相處了，我們更要好好珍惜現(xiàn)在，不要給以后流下悔恨，悔恨當(dāng)初沒(méi)有跟同學(xué)們好好相處，這是很大的遺憾，因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們?cè)谶@小學(xué)畢業(yè)后只能見(jiàn)幾次面，還可能一輩子都見(jiàn)不著面了，這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎？

　　時(shí)間匆匆，時(shí)光飛逝，我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間，永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多，我想我們都應(yīng)該長(zhǎng)大了：不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕；不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨；不會(huì)再虛榮。因?yàn)槲覀兛朔�了世上的挫折、磨難，經(jīng)歷了生活中的坎坷。

　　但是，我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。

　　逝去的童年作文 3

　　朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……”童年是美好的，它是各種各樣的玩具、五顏六色的氣球，看不完的課外書(shū)，美麗晶瑩的露珠……

　　每個(gè)人的童年都只有一次，可現(xiàn)如今，我的童年就快過(guò)去了，無(wú)數(shù)往事一件件浮現(xiàn)在我心頭。

　　我想起了五年前，大舅奶過(guò)生日，她住在農(nóng)村，我便第一次來(lái)到了農(nóng)村。下午因閑來(lái)無(wú)事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥(niǎo)。青蛙看起來(lái)是極少的`，在河邊的田野上用腳來(lái)回淌著，許久才能看到一只。弟弟不一會(huì)兒就說(shuō)累了，不住地說(shuō)著：“青蛙怎么這么少呀，我都快累死了才抓了這么幾只�！蔽译m然沒(méi)有表露出什么，卻也有些不奈煩了。心里想：確實(shí)，我們都忙了半個(gè)多小時(shí)了才有六七只收獲。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟越來(lái)越累，大伯便說(shuō)，那我們回去好了。

　　我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在后面。突然，從小巷里躥出來(lái)一條大黃狗，沖著我們汪汪叫，我和弟弟?chē)樀眉泵ν�大伯身邊跑，大伯卻輕松地向前走，還說(shuō)：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽(tīng)懂了大伯的話，馬上退了回去，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地回了家。

　　逝去的童年作文 4

　　童年，是一段讓人回味的時(shí)光。當(dāng)人長(zhǎng)大后，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。

　　時(shí)間似光一樣前進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我便已經(jīng)14歲了。童年也開(kāi)始浙浙地離開(kāi)我，面對(duì)童年的離去，我卻毫無(wú)辦法。我曾試過(guò)去抓住他，可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。

　　以前的我，一直認(rèn)為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰 、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時(shí)間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的話，我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來(lái)努力做一些有意義的事呢？

　　其實(shí)我也沒(méi)有權(quán)力來(lái)說(shuō)任何人，因?yàn)槲乙郧案�本不懂得珍惜時(shí)間。仔細(xì)想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習(xí)了嗎？沒(méi)有！我用這段時(shí)光來(lái)做一件有竟義的'事嗎？沒(méi)有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。

　　說(shuō)起來(lái)也奇怪，當(dāng)我開(kāi)始理解要珍惜時(shí)間，要珍惜童年的時(shí)候，童年就要離我而去了�，F(xiàn)在我的童年，只剩下短短的幾個(gè)月，今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂(lè)的節(jié)日，可是面對(duì)這最后的兒童節(jié)，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢？

　　經(jīng)過(guò)這些年的歷練，我開(kāi)始明白一個(gè)道理：時(shí)間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間，他便會(huì)刺向敵人，那你的生活將一片光明； 如果你浪費(fèi)時(shí)間，他便會(huì)刺向你，那你的生活將有過(guò)多的遺憾。

　　在最后的兒童節(jié)面前，我選擇了面對(duì)。童年時(shí)光飛走了，我不能讓更多時(shí)光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時(shí)段，充滿遺憾。

　　逝去的童年作文 5

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的你，告訴我，為什么我們的童年一去不復(fù)返呢？

　　嬉戲打鬧間，童年去了，迎來(lái)了正值青春年華的我們，面對(duì)這逝去的童年，我們只能有滿腹的回憶。

　　想曾經(jīng)那些與朋友的游戲，是那么的天真爛漫！即使是在一場(chǎng)乏味的游戲，也是那樣的.有趣味！

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)屋外一人大叫一聲：快去捉魚(yú)喲！對(duì)面的水溝里游來(lái)好多魚(yú)。聽(tīng)罷，此時(shí)的我早已是按捺不住了，立馬拿起一個(gè)桶，徑直沖進(jìn)雨中，瞬間便不見(jiàn)我的身影。我來(lái)到水溝邊，只見(jiàn)水溝里有很多小孩正在爭(zhēng)先恐后的捉魚(yú)、搶魚(yú)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是太激烈了。再看了那水里滿是從上游游下來(lái)的魚(yú)兒，它們?cè)诶锩婊畋膩y跳的，就好像在對(duì)你說(shuō)：“你快來(lái)捉我呀！快來(lái)捉我呀！”看得我心里直癢癢。我也顧不得那無(wú)情的雨了，一下子跳下去開(kāi)始貪婪地捕捉我的獵物。那魚(yú)兒也不甘示弱，當(dāng)眼看就要成你的囊中之物的時(shí)候，它一溜煙的就躲開(kāi)了，好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來(lái)啊，我們反到更有興趣了，捉得更歡了。那笑聲，鬧聲，雨聲，水聲，魚(yú)的蹦跳聲融成一片。

　　慢慢的，夜深了，人們也慢慢地散了，我也該回家了，看看成績(jī)：魚(yú)沒(méi)捉幾條，衣服全濕了。再看看別人的滿載而歸，我只有滿臉的羨意了。不過(guò)與魚(yú)的那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。

　　現(xiàn)在的我已步入中學(xué)時(shí)代，更多的是學(xué)習(xí)壓力和生活中的煩惱，我是多么憧憬童年的生活��！

　　有時(shí)我不免嘆息歲月的飛逝，讓我不能抓住童年的腳步，讓天真爛漫只能變成回憶。

　　逝去的童年，你快回來(lái)吧！回來(lái)吧！可是。任憑我怎樣的呼喚，終究是無(wú)濟(jì)于事的。那么，就讓我們把童年的美好回憶，珍藏在自己的心中吧！

　　逝去的童年作文 6

　　看著鏡子中的自已，努力地想要勾勒一個(gè)優(yōu)美的弧度，可是鏡子中的儼然是一個(gè)虛偽的笑容。發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是笑得那么蒼白啊。原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經(jīng)被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經(jīng)出現(xiàn)了不符合這個(gè)年齡的成熟。

　　我呆了，靜靜地走到自己的房間里，天藍(lán)色的壁紙和床鋪，我下意識(shí)地后退了幾步。猶記小時(shí)候，我總是指著天空，大聲地說(shuō)：“我好喜歡天空藍(lán)。因?yàn)樗�好干凈。”可是現(xiàn)在呢，我是怎么啦，我無(wú)比憎惡著自己的臉，還有身體，好討厭。我的身上好臟，好黑，我好怕玷污了那么純潔的顏色。

　　我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了好多好多，可是我為了成長(zhǎng)也放棄了好多。我的心已經(jīng)麻木了，怎么辦？麻木了什么意思，就是心靈感覺(jué)不到溫度了……

　　好冷哦，媽媽，你在哪里，不要丟下我一個(gè)人，我會(huì)乖乖的，我會(huì)好聽(tīng)話好聽(tīng)話，你不要離開(kāi)我好嗎……我嘶聲力竭地喊著，可是一直在微笑媽媽還是離開(kāi)了，她丟下了我一個(gè)人在那白茫茫的迷霧中，我哭了，哭得那么無(wú)力，我瑟縮在墻角，眼神空洞。

　　“丫頭，丫頭……”誰(shuí)，是誰(shuí)在叫我。爸爸，爸爸，爸爸是你嗎？爸爸你來(lái)找丫頭了嗎？霧里面出現(xiàn)了一個(gè)背影，聲源從那里傳了過(guò)來(lái)：“丫頭，要乖吖……”聲音飄渺，隨著一陣?yán)滹L(fēng)的吹來(lái)，很快散在空中。不，爸爸，爸爸你不要走，爸爸，我再也不和你慪氣了，我會(huì)聽(tīng)話，不要走，不要走……我在霧中亂抓，可是那個(gè)背影還是走了，我卻笑了，眼角那冰涼的液體順著臉頰流了下來(lái)，滑入嘴中，瞬間，嘴里苦澀一片……

　　呵，爸爸媽媽都不要丫頭了呢，丫頭沒(méi)有人要了，沒(méi)有人愛(ài)了，沒(méi)有人疼了，沒(méi)有人喜歡丫頭了，他們都好殘忍，怎么可以這樣子？隨隨便便地一句話都不留，那些疼愛(ài)就煙消云散了，我發(fā)絲還殘留著父親那雙大手撫摸過(guò)后的余溫，我的衣服上還遺留母親的氣味，就這樣，沒(méi)有了……什么都沒(méi)有了

　　漸漸地，我開(kāi)始拼命拼命努力地學(xué)習(xí)，只有這樣，還可以換來(lái)父母親的一絲微笑，哪怕就是這么一點(diǎn)微笑，我也甘愿，我也很開(kāi)心。我變了。整個(gè)人變得淡漠而又疏離，變地喜怒不顯于表，變得莫名其妙……童年的微笑，童年的朋友，童年的布偶，童年的一切一切，全都沒(méi)有了。

　　我的'微笑是虛假的，我的話語(yǔ)是不可信的，我的表情是淡定的……我的童年，是逝去的一個(gè)迷……

　　小時(shí)候常常望著窗外的天空

　　幻想長(zhǎng)大以后

　　能實(shí)現(xiàn)從前作過(guò)的美夢(mèng)

　　長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同

　　不知該要往哪走

　　還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)

　　我無(wú)力再逃脫

　　眼看著時(shí)間溜走

　　想回到小時(shí)候

　　逝去的童年作文 7

　　總有一束溫暖陽(yáng)光，在這個(gè)時(shí)期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個(gè)時(shí)期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個(gè)時(shí)期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計(jì)算著沙漏的流逝，一點(diǎn)一滴，不知在流逝，還是在積累。

　　在流逝的同時(shí)，也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失，既失也得。

　　何曾未想，透過(guò)玻璃的美好回憶，又一年桂花開(kāi)，又一時(shí)桂花謝，可嘆我已不能回到過(guò)去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。

　　那些年，我們?cè)诠鸹��?shù)下拾花瓣，正是愛(ài)美的年紀(jì)，細(xì)心地把它們裝進(jìn)筆袋里，想留下花香；又復(fù)一年，我們?cè)诠鸹��?shù)下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時(shí)光；時(shí)光流逝，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，追逐著一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想。今天，偶然回頭，仿佛又見(jiàn)那桂花盛放，走近桂花樹(shù)，撫摸著它的枝干，條條斑

　　痕詮釋著它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過(guò)去我們的時(shí)光。

　　我從夢(mèng)中驚醒，書(shū)桌上擺放著考試的習(xí)題、練習(xí)卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動(dòng)，耳邊流過(guò)‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。

　　茶，好苦…可能從前我是這么認(rèn)為的'吧？現(xiàn)在品嘗著濃濃的茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進(jìn)心田里頭，似乎蘊(yùn)藏著一股甜味。

　　或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時(shí)的夢(mèng)想，追憶著童年的時(shí)光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。

　　流年似水，歲月無(wú)情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì)忘記曾經(jīng)，更不會(huì)遺失未來(lái)，擦干淚水，我會(huì)做好我自己。

　　在夢(mèng)中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……

　　再見(jiàn)，童年！我不會(huì)放棄夢(mèng)想，仍會(huì)追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因?yàn)�，那樣不�?huì)丟失。

　　逝去的童年作文 8

　　多姿多彩的童年，幸�？鞓�(lè)的童年，多美好啊!但在這彈指之間，它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。童年的搖籃，裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船，載著我心中的夢(mèng)想。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們最美好的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)了叛逆的青春期�？墒�，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然讓是我露出了燦爛的笑容。

　　小時(shí)候，喜歡含著一根棒棒糖，和好朋友牽著手兒在大街上逛來(lái)逛去，牽著的手兒甩得老高，心兒貼得很近，這一切，都在見(jiàn)證我們的.友情。

　　小時(shí)候，喜歡把自己的火熱的心奉獻(xiàn)給朋友們，從不計(jì)較是否得到，是否失去。只認(rèn)為友情是世間最寶貴的東西。

　　小時(shí)候，認(rèn)為世上最偉大的就是老師，老師是神，他說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字都是至理名言，都是不容質(zhì)疑的。

　　童年的我們，天真、開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)，我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)什么，我們每天都有一張漂亮，時(shí)刻微笑著的臉。可是現(xiàn)在，我們變得沉默了，我們的一張張笑臉都變的好虛偽，我們的心情變得沉重了，負(fù)擔(dān)也變得沉重了，不再有以前那么明朗的笑聲了。

　　初中生活充斥著一種壓力。原來(lái)，生活就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，時(shí)光也是那么無(wú)情。

　　我的童年已經(jīng)帶著我的天真，我的笑容離開(kāi)了我的時(shí)間，迎接我的將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代!

　　逝去的童年作文 9

　　我曾經(jīng)的童年，我年已逝去的童年，我如今回想起來(lái)魂?duì)繅?mèng)縈的童年，我是如此的懷念……

　　童年如同一幅油畫(huà)，我再也回不去了，時(shí)光隧道隔開(kāi)了我和童年，那些斑斑駁駁的童年也一去不復(fù)返了。

　　樂(lè)山交通廣播的陽(yáng)一說(shuō)兒童節(jié)是屬于16歲或16歲以下的孩子的，可是如今16歲的我已經(jīng)走在了高考這條鐵索橋上，那些用歡聲笑語(yǔ)堆積起來(lái)的童年正在漸漸的離我遠(yuǎn)去……

　　今天是6.1兒童節(jié)，以前總是很期待這一天的到來(lái)，但是如今的兒童節(jié)，我已經(jīng)不再期待，因?yàn)檫@一天，學(xué)校再也不會(huì)房間了，因?yàn)檫@一天，爸爸媽媽再也不會(huì)送我禮物了，因?yàn)檫@一天，再也不可以穿新裙子跳舞了，這一切的.一切都因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不想長(zhǎng)大，卻又慢慢的長(zhǎng)大了，我不想長(zhǎng)大，卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想長(zhǎng)大，卻已經(jīng)和童年說(shuō)再見(jiàn)了，那肥皂泡般七彩童年正在慢慢的隨風(fēng)飄走……

　　今天很謝謝大嘴送我娃哈哈，姐姐和姐夫給了我很多的零食。

　　在拿著娃哈哈的那一刻讓我恍惚間回到了童年，已經(jīng)很久沒(méi)喝過(guò)娃哈哈了，依舊是那熟悉的味道，喝著娃哈哈，看著大嘴給我的信，那種感覺(jué)像孩子。

　　逝去的童年作文 10

　　許多人認(rèn)為童年是人一生中最燦爛、最天真無(wú)邪的。而對(duì)于我這個(gè)即將失去童年的來(lái)說(shuō)，也是如此。童年的幼稚與清純，如那晶瑩的泡泡一樣，是美好而又短暫的。

　　當(dāng)我動(dòng)筆時(shí)，我又放下筆。因?yàn)橥�年的影子就如那斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，一直到月亮被涌起的黑云遮蓋，只從厚厚的`云層后面透出一層含混的暗色光暈來(lái)時(shí)，細(xì)碎的記憶才算浮現(xiàn)。

　　認(rèn)為自己有法力，風(fēng)云雷電任我差遣；

　　與小伙伴玩電報(bào)取消，悄悄躲在伙伴后面不去藏，當(dāng)小伙伴轉(zhuǎn)頭時(shí)，直接說(shuō)……….

　　與小伙伴玩三個(gè)字，農(nóng)夫釣魚(yú)…….

　　滿滿的全是回憶，但是，當(dāng)年與任何小伙伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經(jīng)成為了羊皮古卷上昨日的篇章。

　　我認(rèn)為以后的我將漸漸成熟，變得談吐有方，溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真，但這“童年”兩字會(huì)永遠(yuǎn)在我心里�，F(xiàn)在的我如同在玩跳格子，剛跳出了第一步，現(xiàn)在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

　　此篇致我終將逝去的童年！

　　逝去的童年作文 11

　　歲月幽幽，時(shí)光漫漫，時(shí)間無(wú)情地奪走了我的童年，一去不復(fù)返……

　　老師和我說(shuō)，當(dāng)初，他們童年的時(shí)候，沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)也挺少的，因?yàn)樽鳂I(yè)多就沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)。他們每一天都是快樂(lè)的，放學(xué)之后，和自己的朋友一起上山打柴，他們一起打柴，一邊聊著，偶爾趁時(shí)間還早時(shí)，在山上嬉戲，趣味橫生。

　　那我呢?時(shí)間匆匆流去，我的童年是什么?只是在學(xué)校中學(xué)習(xí)，回到了家，又匆匆忙忙的做作業(yè)罷?家長(zhǎng)為了我們盡快提高成績(jī)，在節(jié)假日又給我布置滿天飛的作業(yè)，我知道他們望子成龍心切，可是在這心切中，我們丟失了一生最美好的時(shí)刻童年。

　　童年，這兩個(gè)字眼還是很多人都沒(méi)理解透，我在作文網(wǎng)看過(guò)很多關(guān)于童年的作文，他們認(rèn)為天真無(wú)邪就是童年。其實(shí)天真無(wú)邪只是童年的一部分，童年最大的意義就是兒時(shí)的快樂(lè)。童年是一個(gè)自己的世界，禁不起父母罵自己無(wú)知，那會(huì)讓他的.心很快就會(huì)成熟，在別人面前裝出一副什么都知道的樣子，而且很有表現(xiàn)欲，甚至要命令別人。

　　而我，懷念的并不是童年，而是童心。

　　逝去的童年作文 12

　　當(dāng)我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊(cè)中時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。但是今天請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)兒童的身份，再去童年那個(gè)不復(fù)存在的世界中任性一回。

　　童年是一輛緩緩錯(cuò)過(guò)了的列車(chē)，駛向了無(wú)邊無(wú)際的終點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)邊無(wú)際，所以無(wú)拘無(wú)束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個(gè)青色的秋千上，比如躲在教室門(mén)后面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門(mén)口裝模作樣地敲打，以及和小伙伴們玩的那些危險(xiǎn)游戲。

　　這些事情并不像我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的了。當(dāng)初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長(zhǎng)大后，我們漸漸成熟了。其實(shí)，我也好想再蕩一回秋千，但是當(dāng)我看見(jiàn)妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對(duì)大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時(shí)朋友整天混在一起一樣的.道理。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，就淡忘了。忘了過(guò)去，因?yàn)槟菍儆谒郎瘛５�是，�?dāng)我看到繪本圖冊(cè)那些靈動(dòng)秀氣的細(xì)節(jié)時(shí)，它們又活了般浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，死神也不愿意看到那些鮮活的畫(huà)面被摒棄在歲月的滄海中吧。

　　敬禮，致意那些生命中最美好的細(xì)節(jié)！

　　逝去的童年作文 13

　　今天，上完培優(yōu)班，和好朋友一起回家。一路上，我們有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心。我們甚至還玩起了 “ 踩影子 ”的游戲。幼稚的我們仿佛現(xiàn)在還是4、5歲一樣的小孩。

　　“ 呵呵、呵呵…。我踩到你的影子了，呵呵，我贏了，笨蛋，呵呵。 ”“你才是笨蛋呢，看我的，呵呵，我也踩到了，笨蛋笨蛋，哈哈

　　大家看看，這是個(gè)6年級(jí)學(xué)生的樣子嗎，呵呵，我這樣無(wú)憂的童年還有幾年�。∥艺娴�'真的不想要這樣開(kāi)心的日子從我的身邊溜過(guò)，我真的真的希望我現(xiàn)在是一個(gè)4、5歲的小孩，我真的真的希望我能再享受這樣無(wú)憂的童年。

　　希望現(xiàn)在還是一、二年級(jí)的小弟弟，小妹妹聽(tīng)我一句勸，好好的珍惜現(xiàn)在的開(kāi)心時(shí)間，不要讓時(shí)間被小偷給偷走了呀。

　　不知不覺(jué)的，我到家了。我不舍的跟朋友說(shuō)了句明天見(jiàn)恩明天見(jiàn)。

　　希望大家跟我一起說(shuō)一句：“童年！再見(jiàn)。

　　童年，再見(jiàn)。童年像一列疾駛的火車(chē)，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去；像一部永遠(yuǎn)放不完的好電影，時(shí)常在我們腦海中放映；像一只載著夢(mèng)想的小船，已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方。

　　致，我們逝去的童年。

　　逝去的童年作文 14

　　童年，每一個(gè)人都曾經(jīng)歷，卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂(lè)。每一個(gè)人的童年，都多姿多彩童年是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光

　　我的童年也不例外，我的童年最大的.愿望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面，摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便可以飛起來(lái)了，但我卻錯(cuò)了，我從上面掉了下來(lái)，大聲的哭了起來(lái)，奶奶才急忙地跑了過(guò)來(lái)，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫(yī)院，還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，他們才放心，奶奶問(wèn)我為什么，怎么好好的就從上面掉了下來(lái)，我給奶奶說(shuō)了我也想像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中飛翔，就從上面掉下來(lái)了。

　　奶奶摸著我的頭說(shuō)我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時(shí)半信半疑，非懂似懂的樣子。

　　現(xiàn)在回想起以前的事，都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。我想有些同學(xué)小時(shí)候也會(huì)像我這樣吧，總是愛(ài)幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說(shuō)聲“珍惜”吧！

　　逝去的童年作文 15

　　抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒(méi)有仰望星空了，眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)耳畔，帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠(yuǎn)，來(lái)到我那遙遠(yuǎn)的童年。

　　那時(shí)候，天空是藍(lán)色的；那時(shí)候，河水是清澈的；那時(shí)候，快樂(lè)是簡(jiǎn)單的，而我，是快樂(lè)的。

　　那時(shí)候的我經(jīng)常和一群小伙伴去河里抓魚(yú)摸蝦，盡管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語(yǔ)。而現(xiàn)在，我不再敢再去河里玩，更別提抓魚(yú)了。因?yàn)榕挛�血蟲(chóng)，還嫌河水太臟。那時(shí)候我們總是有玩不玩的游戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時(shí)的.我們從來(lái)都不懂的何為無(wú)聊，何為孤單。而現(xiàn)在，再也不會(huì)有一種游戲能帶給我們歡樂(lè)。常常莫名其妙的感到孤獨(dú)。那時(shí)候，父母和老師的話就是圣旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎(jiǎng)會(huì)很早很早起床，只為爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室。而現(xiàn)在，父母呵責(zé)一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時(shí)候，哭著哭著就笑了；而現(xiàn)在，笑著笑著就哭了。

　　那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事，竟只屬于“小時(shí)候”這個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞。想起小時(shí)候，莫名的哀愁，曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，曾經(jīng)幼稚過(guò)，不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，原來(lái)我們已將失去了太多。

　　逝去的童年作文 16

　　小時(shí)候，在學(xué)校看著學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)和老師；在家里，看著爸爸、媽媽，覺(jué)得他們是那么的自由、快樂(lè)、威風(fēng)，是小孩子的“貼身保鏢”。那時(shí)，總是期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。六年后，我從一年級(jí)的小種子長(zhǎng)成了一棵樹(shù)苗，這不是我從小就翹首盼望的夢(mèng)想嗎？但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有絲毫的喜悅。和我一起學(xué)習(xí)、共同走過(guò)六年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)也即將分別；曾經(jīng)令我們歡呼雀躍的“六一”兒童節(jié)也漸漸離我們遠(yuǎn)去……

　　在我長(zhǎng)大的同時(shí)，學(xué)會(huì)了責(zé)任，責(zé)任是一個(gè)為人處事的基點(diǎn)；懂得了堅(jiān)持，堅(jiān)持是心中不變的信念；學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，誠(chéng)信是無(wú)論如何也要實(shí)現(xiàn)的承諾；學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一句溫暖人心的話語(yǔ)……

　　我長(zhǎng)大了，有了自己的見(jiàn)解，也經(jīng)常幫著父母做一些家務(wù)活，幫父母分擔(dān)一些不順心的事，讓他們開(kāi)心些。

　　我長(zhǎng)大了，不開(kāi)心的事也接踵而來(lái)，也經(jīng)常要緩解一下心情，打游戲？這可不行，不僅引響視力，而且浪費(fèi)時(shí)間，而我選擇的是看書(shū)，比如《亨利王子》、《查理九世》，一個(gè)個(gè)未知的區(qū)域，一點(diǎn)一點(diǎn)的`尋找線索來(lái)破案，當(dāng)看完一本小說(shuō)時(shí)，便會(huì)驚訝：哇！我又和多多他們破獲了一起案件！這時(shí)，之前的不快便會(huì)煙消云散。

　　再見(jiàn)了，童年，未知的、全新的生活在等著我們！

　　逝去的童年作文 17

　　手中的照片已經(jīng)因?yàn)闅q月的洗禮而微微泛黃，我輕輕地?fù)崞骄斫翘�，終于看清了它的真實(shí)面目：一個(gè)穿著粉紅色棉襖的小女孩站在一個(gè)和她差不多高的雪人旁邊，笑的嘴角都快裂到耳根去了，天空中還飄落著雪花。

　　我清晰地記得這張照片，是我在五歲那年冬天下的第一場(chǎng)雪留下的記憶。

　　那天早上，我原本抱著熱水袋在暖和的被子里睡得正香，突然被一個(gè)嘹亮的聲音吵醒：“哇，阿姨，這是你堆的雪人么？好漂亮啊！”

　　我扒開(kāi)窗戶一看，窗外大雪紛紛，媽媽和鄰居的小男孩，還有他媽媽穿著大棉襖，帶著厚厚的帽子，站在雪地里，旁邊還有一個(gè)和我差不多高的雪人。

　　原來(lái)是媽媽堆了一個(gè)大雪人！我趕緊跑出去，與他們一起在雪中嬉戲、玩耍，整整一個(gè)上午，我們都在那個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪中度過(guò)，快樂(lè)中度過(guò)。

　　我繼續(xù)在柜子中翻找著小時(shí)候的照片，小時(shí)候的我似乎每次拍照片都在笑，笑的那么燦爛，似乎好有些傻。我翻著翻著，一張我一年級(jí)的照片映入眼簾，這張照片我依稀記得是一年級(jí)剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)拍的。

　　記得那天剛上課，老師說(shuō)：“學(xué)校要挑選第一批少先隊(duì)員，每班十五名同學(xué)，我已經(jīng)挑選了十五名同學(xué)，下面公布名單�！崩蠋煹脑拕倓傉f(shuō)完，同學(xué)們都瞪大眼睛看著老師，希望聽(tīng)到自己的名字。

　　當(dāng)聽(tīng)到有我的名字時(shí)，高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。老師給我們十五名少先隊(duì)員每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾，系在脖子上，一種自豪感油然而生，回到家后媽媽就給我拍了一張照片，作為紀(jì)念。

　　照片中我站得筆直，五指并攏，敬著老師剛剛教會(huì)我們敬的隊(duì)禮，脖子上系著嶄新的紅領(lǐng)巾，嘴角微微上揚(yáng)，眼神中透漏著堅(jiān)毅和果敢。

　　我并沒(méi)有停止翻照片的動(dòng)作，繼續(xù)翻過(guò)一張張照片，翻過(guò)一張張童年的回憶。

　　突然，我停止了手中的動(dòng)作，看著眼前的'小學(xué)畢業(yè)照片，那一張張好久不見(jiàn)已漸漸陌生的臉?biāo)坪跏煜ち似饋?lái)，我也突然意識(shí)到了時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)只知道玩耍的孩童變成了一個(gè)初中生，那逝去的童年是回憶，是回不去的曾經(jīng)。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，童年的歡聲笑語(yǔ)已漸漸走遠(yuǎn)，以前拍照片的笑容也漸漸消失了，剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長(zhǎng)之路。

　　逝去的童年作文 18

　　不知從何時(shí)起，我周?chē)�的環(huán)境早已發(fā)生了翻天覆地的變化，而我對(duì)周?chē)�環(huán)境的記憶還封存著，仍然停留在那高掛的星辰，飛舞的螢火蟲(chóng)之中……

　　我酷愛(ài)黑夜，因?yàn)槲艺J(rèn)為夜晚的空氣比白天的更為清新，夜晚的環(huán)境比白天更為自由。夜空之上，是璀璨的星河；夜空之下，是碧綠的熒光。而這些也正是夜晚最吸引我的地方。

　　猶記得在我年少時(shí)，我頗為喜歡黑夜，那時(shí)夜晚，黑得深邃，黑得純凈。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)出去散步，也就是為了多看一看這些美景。當(dāng)我行走在路上時(shí)，我甚至能看見(jiàn)那些綠色的精靈閃爍著那點(diǎn)微弱的光芒，緩緩地向我飛來(lái)�？M繞在我的身邊，若影若現(xiàn)，若即若離，看起來(lái)十分縹緲；當(dāng)我舉頭抬眸觀望夜空時(shí)，甚至能感覺(jué)到那一點(diǎn)點(diǎn)星芒會(huì)聚、交織、融合在一起，形成了一片片星河，光輝燦爛，美輪美奐。看起來(lái)甚為美好，令我仿佛置身于一片仙境之中。它們似乎近在眼前，觸手可得，卻又好像遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。當(dāng)我伸出手，想要去碰觸時(shí)，它們又突然變得閃亮，晃得我睜不開(kāi)眼。既而當(dāng)我再度睜開(kāi)眼之時(shí)，恍若隔世，就像南柯一夢(mèng)。夢(mèng)醒，花一落。呈現(xiàn)在我眼前的，不再是那一份美好、縹緲，取而代之的則是城市里那些絢麗多彩的霓虹燈。雖然霓虹燈擁有如同夢(mèng)幻一般的美麗色彩，但我還是更酷愛(ài)璀璨星河與螢火蟲(chóng)，可自從有了霓虹燈的介入，夜空便不再黑得深沉。螢火蟲(chóng)幾乎絕跡，而漫天星辰也變得更加飄渺難尋。黑夜也就是沒(méi)有能夠吸引我的'地方了，自此，我便不再喜愛(ài)夜晚。

　　對(duì)于這些環(huán)境的變化，我的內(nèi)心是復(fù)雜的，即有著對(duì)城市高速發(fā)展而產(chǎn)生的喜悅，又有著對(duì)童年美好風(fēng)景逝去而產(chǎn)生的不舍與失落，這種復(fù)雜的情緒使我感到惆悵。那些消失的風(fēng)景就如同我早已逝去的美好童年時(shí)光，只能封鎖在我的腦海中，提供追憶功能了。好似“浮生一場(chǎng)夢(mèng)，人間而兒度秋”，也正如魯迅先生所說(shuō)：“我再也沒(méi)有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！�

　　風(fēng)景迷失，童年已逝。

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