精選校園作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園作文20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
校園作文1
秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她用輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋住了風(fēng)霜，捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的.香飄四野。她漫步在大地上，給人們帶來快樂�，F(xiàn)在，她來到了我們的校園。
走到出教室的后門，走下樓梯，來到西直道的盡頭，放眼望去，綠化區(qū)簡(jiǎn)直成了彩色的世界，地上鋪滿了銀杏樹那金燦燦的葉子，像是給大地鋪上了一塊豪華的波斯大地毯。抬頭一看，最先看到的是那銀杏樹，它和夏天的時(shí)候可大不一樣了：脫下綠色的襯衫，換上了黃色的外衣，雖然少了一些威嚴(yán)，卻多了絲可愛與和藹；少了一些生機(jī)，卻更添一分豪華而優(yōu)雅的氣質(zhì)。我拾起一片黃頁細(xì)細(xì)觀賞，扇形的葉子如一只黃色的蝴蝶，忽然一陣大風(fēng)吹來，無數(shù)片銀杏樹的葉子在空中翩翩飛舞，它們像一群優(yōu)秀的舞者，在空中起舞。我被這壯麗的情景給迷住了，周邊的同學(xué)也是。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)去撿銀杏葉了，我也加入了隊(duì)伍。我選了一片剛剛飄落的葉子，把它做成書簽，我要永遠(yuǎn)留住這份美麗。
秋天，怎么能忘了紅楓呢？沒錯(cuò)，我們學(xué)校里也有，就在銀杏樹的旁邊，有兩顆紅楓亭亭玉立。粗粗一望，只是一片火紅，似乎很單調(diào)，可走近細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)越到頂端就越紅。這兩顆紅楓的底部只是一層淡紅，中間一片火紅，而到了頂部，則是一片暗紅。我從心底暗暗佩服大自然的鬼斧神工。
秋天這位穿著金色衣裙的仙女，她輕輕地來到人間，可馬上又將輕輕地離去，讓我們記住她在的時(shí)光，記住秋天那美麗的模樣吧！
校園作文2
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì)，在你最美麗的花季里，請(qǐng)你一定不要太過憂傷，要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好與善良；在你思想最易定型的時(shí)間里，請(qǐng)你一定不要太過憤青，學(xué)會(huì)去體諒和包容這個(gè)世界的不完美，因?yàn)槟闼械谋г购蛻崙恐粫?huì)羈絆住你的未來。四年的大學(xué)生涯中，你一定還有很多諸如此類的，這說明你在成長(zhǎng)，就讓文字陪著你，且思且行吧！
朋友說： 我的大學(xué)，可以沒有榮譽(yù)，可以沒有，也可以沒有，但是不可以沒有目標(biāo)，每天做一些接近目標(biāo)的事會(huì)讓我更。
隨著春花的一次盛開和一次凋謝，我意識(shí)到我已經(jīng)渾渾噩噩，糊里糊涂的度過了大一的，不知不覺走到了大二的路口。
似乎每次開學(xué)后都會(huì)感到幾分與輕松，的日子逛逛圖書館，正逢大一新生來報(bào)到。在五樓瞭望著一群又一群的新生逃離了自己的視野，看到了他們那欣慰的笑容和懵懂青澀的臉蛋，想到自己當(dāng)初報(bào)名是否會(huì)與他們一樣，時(shí)間猶如白駒過隙，感覺這一切就像是昨天剛剛發(fā)生的。度過了一年的大一生活，作為一名大二學(xué)生，我說心里話我討厭這般的大學(xué)生活，沒有了高中時(shí)代的奮斗激情，沒有了初中時(shí)的以心相待了，也失去了小學(xué)時(shí)的天真無邪了。
很久以前，我感覺大學(xué)是多么的神圣，多么的至高無上，憧憬這大學(xué)生活將是怎般的美好，容忍著現(xiàn)實(shí)踐踏著曾經(jīng)那些美好的幻想。現(xiàn)在在我看來，大學(xué)只不過是一個(gè)安逸且失去目標(biāo)的國度。頹廢的大學(xué)生，荒廢的學(xué)業(yè)，浪費(fèi)的時(shí)間，這些還有那些，誰還會(huì) 舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒 還有誰會(huì) 出淤泥而不染，濯青蓮而不妖 呢？我想只有 近朱者赤近墨者黑 吧！
大學(xué)不像高中僅僅有著學(xué)習(xí)的困惑與壓力。在大學(xué)里，會(huì)有很多煩惱侵蝕著你，所以鍛煉自己成為一個(gè)高情商的人才是相當(dāng)重要的。但我卻不然，想到了我是承載著父母對(duì)我的期望來上大學(xué)的，頓時(shí)一腔熱血，對(duì)自己說： 神馬都是浮云，煩惱靠邊站，么么噠，學(xué)霸走起。
有時(shí)頹廢萬分，陷入深深的沉思，認(rèn)為是生活欺騙了自己，感覺大學(xué)生或是如此的蒼白，甚至有了埋葬自己的想法。有時(shí)好的日子，邀上好友，請(qǐng)上陽光，背上行囊，戴上帽子，去青山游游，到綠水玩玩；累了，困了，感覺不再愛了，它們一起沉浸在這沮喪的`時(shí)光里，雙手托腮，目愣著遠(yuǎn)方，感到是多么的無助。也就是這樣掙扎了一年多時(shí)間，萬幸的還是我活過來了。
我還是相信朋友所說的話，我要建立一個(gè)目標(biāo)埋藏在自己的內(nèi)心深處，任憑暴風(fēng)驟雨都不能動(dòng)搖，每天都會(huì)為這個(gè)目標(biāo)奮斗一點(diǎn)點(diǎn)。奮斗的時(shí)光里我們會(huì)感到奮斗的樂趣，無聊的日子里我們會(huì)飽嘗無聊的苦澀，何不用奮斗將大學(xué)勾勒成一副美好的畫卷呢？即使沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但我們?cè)?jīng)也奮斗過了，我們也就補(bǔ)心存遺憾了，同時(shí)我們的大學(xué)生活也是十分的充實(shí)，有意義。
前幾天，走過篤行路，一片落葉從眼前飄過，我知道了這是秋天在向我招手了。這個(gè)秋天如往常一樣，是那般的蕭瑟，但在大學(xué)的日子里，我們還會(huì)有幾個(gè)這樣的秋天呢？
校園作文3
我人生當(dāng)中讓我快樂的地方是校園；讓我從陌生中走出來的是校園；讓我擁有美麗回憶的是校園；讓我得到知識(shí)的是校園。��！我美麗的校園——中加友誼小學(xué)。
在校園里我可以體會(huì)出身命的價(jià)值和無窮的樂趣。老師就像我們的母親，她付出的心血是無人能比的，我仿佛看到了她的心，一顆美麗善良的心。她為了教導(dǎo)我們，留下了無數(shù)的汗水，受夠了氣的她，仍然不會(huì)批評(píng)我們。有時(shí)老師還帶病堅(jiān)持給我們上課，但我們卻不懂得知恩圖報(bào)。那些不聽話的學(xué)生還是那樣，老毛病始終不改，像這樣積少成多，就越來越不聽話。本來他們知道自己錯(cuò)在哪，卻隱藏起來，掩耳盜鈴，若無其事。在他們的臉上我總算明白什么叫忘恩負(fù)義。
每當(dāng)老師彎下腰來，熱心的輔導(dǎo)我時(shí)，我的心突然就暖和了許多。老師就像太陽一樣照著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像月亮，照著我們回到家；老師就像大樹，夏天我們可以在下面乘涼；老師就像園丁，我們就是小草，給我們澆水，讓即將成年的我們，在老師的`澆灌下，能夠更快的成長(zhǎng)。 我愛我的校園，她是美麗的，也是快樂的。校園是美麗的；校園是充滿歡聲笑語的；校園是小學(xué)生的起點(diǎn)，同樣也是幸福的第一點(diǎn)。
校園作文4
春天來了，校園里一片生機(jī)。小草發(fā)芽了，柳樹姑娘對(duì)著小哥照鏡子，許多美麗的花都盛開了，其中最嬌艷的是美麗的桃花。
一大早，我來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到西墻角圍了許多同學(xué)，我趕緊跑過去一看，原來是桃花盛開了。它們有的就像害羞的小姑娘，有地咧開了嘴大笑，還有是等著開放的花骨朵兒。我走近一看，它們的花瓣就像是一個(gè)個(gè)粉紅的小手，我湊近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的.衣裳，站在陽光里翩翩起舞??這時(shí)，一位老師告訴我們：“桃花的花瓣可以美容。”我連忙摘了幾片，邊摘邊想：回家一定要讓媽媽嘗嘗，讓媽媽也年輕幾歲�！岸ｂ忊�??”上課的鈴聲響了，大家邊走邊唱：“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開??”
校園里一片歡聲笑語，春天的校園真美呀！
校園作文5
我的校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完整。
不必說寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，高大的松樹，紫色的紫薇花，也不必說淡雅的雞蛋花，堅(jiān)硬的石制地球儀和渾天儀。單是紫薇園，就有無限樂趣。螞蟻在這里安家，蝴蝶在這里翩翩起舞，像個(gè)打扮得花枝招展的小姑娘。下過雨，有時(shí)會(huì)遇見體積”碩大”的蝸�！，F(xiàn)在雖然是初冬，可校園里的植物卻也少有落葉枯萎的，有落葉的地兒就會(huì)成為我們的”寵兒”，一腳踩下去，清脆的聲音迎著清爽的晨風(fēng)吹來，樂趣無窮。
體育課我們是愛上的，因?yàn)榭梢钥吹酱髨@里的仙人掌和各種叫不上名的花草昆蟲，踩在大園的小石路和小泥路上，頗有一番在魯迅先生家的.百草園的風(fēng)味，在教學(xué)樓上也是可以看到大園的，順著同學(xué)愉悅?cè)岷偷哪抗馔ィ髨@似乎披上了風(fēng)的衣裳，窸窸窣窣的。
我的校園是別具一格的。
坐落在校園南部的中華文化長(zhǎng)廊前，有一尊孔子的石像，底座上還題著”萬世師表”，石像是高大的，我們?cè)诮幙磿r(shí)，總是帶著敬愛之心仰望著。
教學(xué)樓是漂亮的，上面畫著跳躍的音符，寫著”勵(lì)志樓”、”勵(lì)精樓”這樣的名字，每棟樓都有一個(gè)有意義、有溫度的名字。
教室也是不同的，書架在教室的東面，那一帶的地板是高出一大截的。我們總愛到那里背詩，看書，說說故事，聊聊天，那是舒適在每一節(jié)課后。
學(xué)校的食堂是稀松平常的，不過我竟十分樂意的把我的飯卡放在刷卡機(jī)上，那對(duì)我來說，是稍顯新鮮的，因?yàn)槲蚁翊笕艘话懔恕?/p>
我的校園是令我快樂的，我將在我的校園度過我的豆蔻年華。
我愛我的校園，在校園里的時(shí)光是那么無憂無慮，我的心里總裝著校園里的樂趣。
校園作文6
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全，校園就像我們的家一樣，每天都生活的開開心心。我無時(shí)無刻不想我的校園，因?yàn)槲业男@太美了，我愛我的校園
今天就讓我?guī)阌斡[一下吧。來到學(xué)校門口，你會(huì)看到邢臺(tái)市中興路小學(xué)，八個(gè)金光閃閃的`大字。走進(jìn)學(xué)校來到了整齊的綠化帶，還有內(nèi)容豐富的告示欄。走過告示欄，就來到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)最美的是兩棵高大挺拔的松樹，它全身碧綠碧綠的，好像一把大傘，還像一個(gè)大大的帽子，它的葉子是針形的，多像媽媽縫衣服的針啊。一陣風(fēng)吹過，松樹發(fā)出“沙沙”聲。我每次從樹下走過，總是撿起葉子，和同學(xué)們玩扎人游戲，可有趣了。
操場(chǎng)前是教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的天堂。穿過教學(xué)樓來到了后花園�；▓@里有一個(gè)棋盤。棋盤是正方形的，有黑方格和白方格。四周有6個(gè)圓形的石頭凳子。下課了，我和小朋友最愛在這玩走圈，不是人走圈，是棋子走圈呦。棋盤四周都是我們的歡笑聲。
在這美不勝收的校園中，我快樂自由地成長(zhǎng)，貪婪的吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)。我愛我的校園，我要在這里放飛夢(mèng)想！
校園作文7
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前，拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字：愛滿天下，每次看到這幾個(gè)字，我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀：方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。
方堂位于行政樓的西面，在它的前面有一個(gè)清澈見底的'湖，湖水波光粼粼，平靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦，像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去，它們有的在荷葉下捉迷藏，有的在說悄悄話，有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨，它們每天在湖里悠閑地游著，還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城蜿蜒曲折，登上臺(tái)階，首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像，他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅，左手插著腰，身上穿著堅(jiān)硬的盔甲，像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城，英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹，它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花，一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花，它那濃郁的香氣撲面而來，令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，我愛我的校園。
校園作文8
天空灰蒙蒙的，像鉛一樣沉重；北風(fēng)輕悠悠的，卻尖利得很。
不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服，跑到窗口，果真，從天上飄下來的雪花，像糖，像鹽，像面粉，更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝，是那樣晶瑩，又是那么活潑，潔白�？雌饋碚孀屓瞬蝗绦牟认氯ァ瓉淼綄W(xué)校，雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無比的“棉絮”，我真想去睡個(gè)痛快。
一下課，女孩子七八個(gè)一群，堆起了雪人，她們用黑紐扣做雪人的`大眼睛，胡蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子，用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎，玩起了大雪仗，雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過，有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開，真是驚天動(dòng)地。
謝謝你，雪!你給學(xué)校增添了美麗，給我增添了快樂。這使我嘴里不禁哼起了小曲：啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來!啊車上坐著小雪花小雪花……
校園作文9
當(dāng)我們走進(jìn)校門，向左穿過1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長(zhǎng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長(zhǎng)太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的`肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識(shí)大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園作文10
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
來到這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹，其實(shí)，這棵栝樹原來是屬于我們學(xué)校的，后來因?yàn)橐藿ü�，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門口，就看見“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的左側(cè)是崇德樓，是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書吧，平時(shí)我們會(huì)在這看看書、聊聊天……尚實(shí)樓的'后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹成蔭、鳥語花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹，樟樹的周圍有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來走走看看嗎？
校園作文11
春天到了，萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)。當(dāng)然，我們的學(xué)校也不例外。不信，我就帶你去看看！
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士傲然挺立，守護(hù)著我們的校園。如果你把它的葉子摘下來搓一下，它就會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。
香樟樹的后面是塊灌木叢，每當(dāng)看到這個(gè)灌木叢時(shí)，我就會(huì)想起讀一年級(jí)時(shí)，每天都會(huì)從這里面的一個(gè)洞里鉆來鉆去，但這個(gè)洞現(xiàn)在已經(jīng)被堵住了。
校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹，樹上掛著一些種子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
校園中心有一個(gè)大花圃，種在最外面的'是一排排黃楊木，中間種著牡丹花、月季花、百合花，最里面種著玉蘭花，它們排得整整齊齊的，像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴典雅，有的含苞待放，有的花蕾滿枝，有的花葉扶疏，還有的真是千姿百態(tài)呀！
一到春天，我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，才感到處處都有春天的氣息，真是“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！�
我愛春天的校園，它讓我感受到了溫暖。
校園作文12
春天是我們學(xué)校最美的季節(jié)。
一進(jìn)校門，道路左右兩邊高大挺拔的香樟樹穿上了油亮亮的綠軍裝，它們就像年輕的哨兵威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著同學(xué)們。小廣場(chǎng)上的花壇里是羽衣甘藍(lán)和三色堇的天下，羽衣甘藍(lán)好似一個(gè)打開的包菜，顏色紫紫的，下面部分還有一點(diǎn)淡淡的綠。告訴你一個(gè)秘密吧：把羽衣甘藍(lán)的.“頭頂”打開，你還可以看見它的種子呢。
再往前走，轉(zhuǎn)過教學(xué)樓A后面的門洞，你就可以看見我們學(xué)校的天井。那黃色的臘梅不知不覺已經(jīng)合上了雙眼。玉蘭已經(jīng)在人們不注意時(shí)飽脹開來，紅似火，白似玉。紫藤花鋪滿了天井，陽光都漏不到地面上。從上面看宛如一張密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)；從遠(yuǎn)處看它猶如一條瀑布；從下面瞧一嘟嚕一嘟嚕的紫藤花就像一串串紫色的葡萄。
離開天井，繞著教學(xué)樓走走。你就會(huì)看到櫻花開了，石榴花紅了，山茶花笑了……
我們校園的春天真是美如畫！
校園作文13
我的學(xué)校是油田一小，它座落在中原路中段，龍城購物中心北邊，景色宜人，是全濮陽市著名的窗口學(xué)校，也是一座花園式學(xué)校。我們的人生從這里起步，我們的財(cái)富從這里累積，我們的天賦從這里顯現(xiàn)，我們的友誼從這里開花……
走進(jìn)油田一小，首先看到的是新建成的大理石文化墻，它和我們學(xué)校以前那面墻比起來，更加漂亮、堅(jiān)固。它上面還刻有很多名言警句“讀書講三到，眼到、心到、口到”“讀書破萬卷，下筆如有神”……文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小雄偉的大門口往遠(yuǎn)處看，一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓上還深深地刻著八個(gè)已經(jīng)被我刻在心中的大字：“崇尚和諧，追求卓越“。這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層，每層有十個(gè)教室。每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲；上課時(shí)可以聽到同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲；放學(xué)時(shí)還可以聽到同學(xué)走出教室后的歡笑聲。
我們的教室在我留下的足跡最多的地方：三樓。教室門口有一個(gè)金色的大牌子：四年級(jí)一班。那里寬敞明亮，我們?cè)谀菍W(xué)習(xí)知識(shí)，別提有多么過癮了！
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)是用紅白雙色的大理石鋪成的，光滑平整，是一個(gè)十分氣派的巨大的娛樂場(chǎng)所。操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái)，東北角有我們學(xué)校的見證人和守護(hù)神：一棵高大威武的楊樹。前操場(chǎng)的東端有一個(gè)小型的'籃球場(chǎng)，西端是一個(gè)一年級(jí)的教學(xué)樓、一個(gè)種著各種各樣地水果的果園以及學(xué)校的辦公室。在小教學(xué)樓上有三個(gè)詞：”學(xué)園、樂園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場(chǎng)，它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們?cè)谀抢锷象w育課、做陽光浴、踢球，十分爽快。這也是讓很多學(xué)生前來求學(xué)的原因之一。
油田一小春天鳥語花香，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的油田一小。
校園作文14
春姑娘腳步輕盈地來了，每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿了春天盛開和萬物復(fù)蘇的景象。
柳樹伸出一只小小的長(zhǎng)臂，上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā)，就像蘇醒一樣。睜眼一看，似乎已經(jīng)不是下雪的冬天，而是溫暖的春天。感覺一切來得太突然了。來到一個(gè)新的世界，不再是年輕的時(shí)候，它似乎又長(zhǎng)高了。手臂越來越長(zhǎng)，許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)綠色覆蓋了天空。
春天，體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長(zhǎng)在她的頭上，好像是她的眼睛和臉。她剛來這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞。一簇簇，一簇簇，構(gòu)成了一片花海。
校園里最缺的`就是冬青和三葉草。荷莉，原本穿著舊的黃色衣服，現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙，很漂亮。
從一棵挺拔的樹上，有艷麗的花朵。她從來不笑，但因?yàn)榇禾斓牡絹�，她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花，也說明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹，她是一只美麗的海棠。
我愛春天的校園�。。�！
校園作文15
我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于江都北區(qū)，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門，今天我就帶大家瀏覽一番吧！
進(jìn)了南門，一眼就看見一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長(zhǎng)，馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄，好像士兵守護(hù)著校園。
雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的'假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽光下，“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。
穿過謹(jǐn)信溪，就來到了我們的樂園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。
操場(chǎng)后面是知識(shí)的海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習(xí)，安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。
馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級(jí)。
這就是我的校園，歡迎你來參觀。
校園作文16
從家到學(xué)校步行只要十分鐘，人行道旁種著一棵棵高大的樹，最矮也有兩層樓，那么高。
走到校門口，能看見和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門，有一個(gè)大石頭，上面寫著“學(xué)無止境”四個(gè)字，這塊石頭很大，像半個(gè)金燦燦的太陽。春天的時(shí)候，五顏六色花朵，一簇簇開放，花朵圍著這塊石頭，顯得格外
夏天，熱辣辣的太陽照在石頭上，射的.人眼睛發(fā)痛，顯得石頭上的大字格外引人注目，上學(xué)時(shí)看一看，放學(xué)時(shí)瞧一瞧，它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下，取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天，不管是冰天雪地，還是寒風(fēng)刺骨，石頭上的字依然醒目，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，在這里聚集3000多師生開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺得擠，操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹木，默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
啊！我愛我的美麗校園。
校園作文17
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)我美麗的校園時(shí)，你會(huì)感到好美啊!
走進(jìn)校門，一片大大的樹林就展現(xiàn)在你眼前。這里栽種著桃樹、柳樹、楊樹、梨樹�，F(xiàn)在春意正濃，樹都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。桃花已經(jīng)開出了美麗的花朵，還有淡淡的清香散發(fā)出來。
穿過樹林，來到教學(xué)樓。上課時(shí)，無論你走進(jìn)那間，迎接你的一定是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的景象和朗朗書聲。下課了，走廊上一片歡聲笑語，同學(xué)們?cè)谧呃壬蠚g快的'玩耍，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
走出教學(xué)樓，來到操場(chǎng)。每次下課，都有許多同學(xué)來到操場(chǎng)上玩耍、追逐。有的在跳繩;有的在跑步;有的在打籃球、踢足球，一片熱鬧非凡、絢麗多彩的景象。
我最喜歡的是操場(chǎng)邊上的小草地，因?yàn)樵谶@里有許許多多叫不上名字的奇花異草。瞧，那些欣欣向榮的花草，多美呀!紅的似火，粉的如霞，白的象雪，綠的似翡翠。最美的還是迎春花了，有的含苞欲放，飽脹得好像要裂開似的，有的開了一半，仿佛正努力的生長(zhǎng)，要全部開放。有的全開了，昂首挺胸，似乎在炫耀自己的美麗。
多么美麗的校園啊!這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就在這里茁壯成長(zhǎng)，舞出自己童年的風(fēng)采。
校園作文18
我們的校園在余江區(qū)西北部。它一年四季都很美。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是校園里各種各樣的樹。有銀杏樹、楝樹、柚子樹等。
我覺得最引人注目的是學(xué)校的花圃�；ㄆ岳锓N著許多許多的花，有玫瑰、月季、七姊妹七姊妹的顏色是粉色的，有的`是七八個(gè)花瓣連在一起，有的是十來朵呢！它們緊緊地挨在一起，就像十來個(gè)姐妹在說悄悄話，真有趣呀！
在教學(xué)樓的右邊有一個(gè)大操場(chǎng)，在塑膠跑道上跑步感覺很柔軟，即使摔跤也不會(huì)很疼。在操場(chǎng)旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，一共有六個(gè)籃球架�；@球場(chǎng)四周架著高高的鐵柵欄，它是為了防止大家打球時(shí)把球扔得太高導(dǎo)致傷到球場(chǎng)外的人。
大門的兩側(cè)是四棟嶄新的教學(xué)樓，每一層都有許多寬敞明亮的教室，教室里擺放著一排排干凈整齊的桌椅。雪白的墻壁，淡綠色的窗簾，還有中央空調(diào)呢
這就是我們美麗的學(xué)校余江區(qū)第一小學(xué)，我愛我的學(xué)校。
校園作文19
我們的校園是美麗的，是豐富多彩的，還是同學(xué)們能學(xué)到很多知識(shí)的地方。
走進(jìn)校園，我們就能看到用文化石做成的一本打開的書，書上刻著毛澤東爺爺以前說過的一句話，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，提醒我們，只要努力，勤奮的學(xué)習(xí)，就能取得更好的成績(jī)。在操場(chǎng)上，紅紅的國旗在蔚藍(lán)的天空下迎風(fēng)飄揚(yáng)，一陣微風(fēng)輕輕吹過，這時(shí)，五星紅旗便露出了五顆五角星，美麗極了！
操場(chǎng)旁邊有一棵棵高高的.大樹，他們就像幾位站崗的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園，樹上的葉子有的是綠色，有的是紅色，還有的是黃色，他們把樹打扮得更加美麗，更加鮮艷。在不遠(yuǎn)處，有幾棟高大的教學(xué)樓，一共有四層，教學(xué)樓前有挺拔的玉蘭樹，那綠油油的葉子，把教學(xué)樓打扮得更加美麗，更加七彩鮮艷。
在這美麗的校園里，我們享受著純真的友誼，和老師的關(guān)懷，我們要珍惜這短暫的時(shí)光，讓這短暫的時(shí)光，發(fā)出無窮的魅力。
校園作文20
提起我們的校園生活，那新鮮的事三天三夜也道不盡說不完的，想不想聽聽�。磕蔷透业墓�(jié)奏動(dòng)起來吧！
上課鈴響前
“喔，你的這本書真有意思。哪買的，借我看看唄！”“呀，我還沒有擦黑板呢！”可想而知，這是值日生的聲音。他從最后一排飛速趕往黑板前，看那樣子，恨不得有飛檐走壁的本領(lǐng)。
同學(xué)們?cè)诘紫麓舐暤男Γ等丈鷥墒謸]舞著板擦，粉筆灰漫天飛揚(yáng)，殊不知老師已經(jīng)站在教室門口，同學(xué)們笑得更歡快了。
上課鈴響時(shí)
值日生以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。只聽有人驚訝地說：“啊！我的作業(yè)還沒有做完呢！”只見他從桌洞中掏出書來，又接著找作業(yè)本�？墒窃矫υ匠鰜y，他把桌洞里的書都搬了出來，接著又把書包里的書都倒了出來，一不小心，把桌子上堆積如山的書堆碰倒了。
那些書就像是瀑布一般，從他桌子上“飛流直下三千尺，疑似火星撞地球”掉在了地上，如同落葉般散落鋪了一地。來不及拿作業(yè)本，又把如馬蜂窩的.書了起來。
我坐在座位上，幸災(zāi)樂禍得想：“哈，幸好我寫完了，不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了�！�
上課鈴響后
“起立�！薄袄蠋熀��！薄白隆！卑殡S著老師與同學(xué)們這段開場(chǎng)白的結(jié)束，一堂課開始了。老師每每總是先聽寫單詞的。我們把書合上，放在地上，有些“聰明人”把書敞開放在地上，但是哪個(gè)能逃過老師的火眼金睛�。】匆娎蠋熥哌^來，裝作什么都沒有做，一副很無辜的樣子。
但當(dāng)老師揀起他的英語書，輕移蓮步走開的時(shí)候，我想他肯定有一種“既生英語老師何生我”的念頭。
怎么樣，我們學(xué)校的新鮮事是不是令你捧腹大笑呢？如果還想了解更多關(guān)于我們學(xué)校的新鮮事，那就親自來到這個(gè)充滿趣事的“寶地”吧！
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