- 相關(guān)推薦
【熱門】競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，歡迎大家分享。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為職高一年級(jí)新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)職高一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)， 從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自我一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個(gè)不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席 團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻�，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是為同學(xué)服務(wù)，并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體 。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為職高校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
大家好!我叫蒲云霄，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是 12 個(gè)字：我渴望!我 承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下 了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我一 定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望， 相信在我的帶領(lǐng)下， 大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂， 團(tuán)結(jié)互。 程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物， 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互 補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲 一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事， 推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全 程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開展工作。 3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主 任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫xxx，今年xx歲。
感謝學(xué)校老師和班級(jí)同學(xué)一直以來對(duì)我的的關(guān)心與愛護(hù)。從踏入校園的第一天起，我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我在老師的教導(dǎo)下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，和大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
更重要的是，從低年級(jí)起，我就盡己所能為同學(xué)、為班集體服務(wù)。因?yàn)槲颐靼祝和ㄟ^這些具體的工作，能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無(wú)論競(jìng)選的結(jié)果成功與否，都希望她把大家給我的鼓勵(lì)化作推進(jìn)的力量，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)！
我希望大家給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，把寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒有什么特長(zhǎng)，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點(diǎn)就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們，
大家早上好！
今天我站在臺(tái)上參加班長(zhǎng)競(jìng)選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈?jìng)選了，因?yàn)橐驹谂_(tái)上演講，但是我確實(shí)很想當(dāng)班長(zhǎng)，所以最后鼓足勇氣，還是站上來了。
時(shí)間過得很快，我們小三班的親愛的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三個(gè)月了，在這三個(gè)月里，爸爸媽媽都說我長(zhǎng)大了，越來越懂事了，見了老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)打招呼，回家吃飯不剩飯，放了學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，我還開始照顧我的小妹妹了；在這三個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了很多新的老師和同學(xué)，我學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng)，比如很多漢字，很多首新的兒歌，我還學(xué)會(huì)唱黃梅戲，在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄鹗亲羁鞓返臅r(shí)間；在這三個(gè)月里，除了學(xué)好課堂知識(shí)外，我還是語(yǔ)文和音樂課代表，幫老師同學(xué)收作業(yè)，我是廣播體操的領(lǐng)操員，還參加了班級(jí)足球隊(duì)和學(xué)校舞蹈隊(duì)，并且最高興的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了50米的金牌。所以，我很喜歡學(xué)校的生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學(xué)。
我知道班長(zhǎng)是班級(jí)的代表，除了自己做好，還要更主動(dòng)的幫助同學(xué)，帶大家一起做好。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)學(xué)習(xí)上更認(rèn)真刻苦，成為班上的模范；如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)更主動(dòng)的服務(wù)同學(xué)，幫助同學(xué)，讓我們班的同學(xué)在一起更快樂，一同進(jìn)步；如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定會(huì)是老師的好幫手，盡自己的最大能力，讓班上的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)支持我，無(wú)論能否當(dāng)選，我都很高興，因?yàn)槟芎湍銈冊(cè)谝黄�！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲业男愿駜?nèi)向，做事缺乏自信心，所以我想通過這次的競(jìng)選，將自己變成一個(gè)積極樂觀的學(xué)生。
我從來沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，也正是因?yàn)檫@樣，我沒有班干部的那種官架子，看不慣做不來。正是因?yàn)闆]有過高高在上的體驗(yàn)，所以我決定要做一個(gè)平民班長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選成功了，我就會(huì)成為老師與同學(xué)交流的一座橋行，我保證在任何情況下，一定先考慮同學(xué)們的感受。如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我一定公平公正，絕不偏向任何一個(gè)人，在學(xué)習(xí)上我也一定會(huì)認(rèn)真監(jiān)督和幫助同學(xué)們完成作業(yè)。我也會(huì)保護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，讓我們班每次都得到雙紅，其假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)做到言行一致。
所以請(qǐng)大家投我一票吧，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我樂于助人，人緣好，成績(jī)好，以前我也做過組長(zhǎng)、班長(zhǎng)，我覺得我完全有能力勝任班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲曳浅Ｘ?fù)責(zé)任也有經(jīng)驗(yàn)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我首先管好紀(jì)律，再次帶領(lǐng)同學(xué)們，我不止會(huì)幫助同學(xué)，而且還會(huì)協(xié)助老師。時(shí)刻牢記作為班長(zhǎng)的責(zé)任，在外面也嚴(yán)格要求自己，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表了班級(jí)形象。做一個(gè)不怕困難，優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
如果競(jìng)選失敗了，我一定要更加努力。爭(zhēng)取下次做班長(zhǎng)。
請(qǐng)大家多多支持，給我投一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xxx，我畢業(yè)于xx，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng)，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來，到群眾中去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮＃舜酥g還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年(2)班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。
在過去一年里，我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
大家好，我叫張XX。也許因?yàn)槲冶容^活潑吧，我相信大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。我是來競(jìng)選班長(zhǎng)的。
在我的意識(shí)中，班長(zhǎng)應(yīng)即是一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)者，但他更應(yīng)是同學(xué)們的公仆。說他是領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗仨毥y(tǒng)籌管理好班級(jí)事務(wù)()，有能力帶領(lǐng)班級(jí)奮勇向上，爭(zhēng)創(chuàng)一流。他必須協(xié)同同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活風(fēng)氣，面對(duì)問題必須率先提出和能及時(shí)提出正確的改正措施，并付諸與行動(dòng)及時(shí)改正。之所以說他是公仆，他應(yīng)全心全意為班級(jí)，同學(xué)服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助同學(xué)。他還應(yīng)視班級(jí)榮譽(yù)為自己最大的榮譽(yù)，視同學(xué)們的前途為自己最明確的前途，毫無(wú)怨言并竭盡所能的為班級(jí)做事。他必須能虛心接受同學(xué)們提出的'合理意見，和面對(duì)同學(xué)們的不理解而不慍不惱，細(xì)心開通。調(diào)節(jié)好同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，提輔導(dǎo)員做好同學(xué)們的思想工作。
我來競(jìng)選班長(zhǎng)有很多原因。第一，我認(rèn)為我有能力，經(jīng)過初高中幾年的歷練，我這方面可以毫不謙虛的說經(jīng)驗(yàn)豐富。我曾經(jīng)很好的帶過60多人的班級(jí)，并很出色，受到多方面的好評(píng)，所以我相信我能帶好一個(gè)不到30人的班級(jí)。第二，我想在大學(xué)中，這便是我的人生舞臺(tái)之一，我渴望在這秀一下，秀出我的才華，讓同學(xué)們認(rèn)可我。第三，中學(xué)畢竟不同于大學(xué)，我的能力也許有欠缺，我也想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。但更重要的是我是應(yīng)物3班的一份子，既然我在3班，我必須為集體獻(xiàn)出自己，獻(xiàn)出自己的一份力量，做出貢獻(xiàn)，為班級(jí)服務(wù)。
如果同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我一定做好班級(jí)工作，帶領(lǐng)咱們的班級(jí)走向成功，為同學(xué)們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體，協(xié)同好各人的關(guān)系輔助導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活和解決同學(xué)們生活中遇到的問題，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余還會(huì)體會(huì)到大學(xué)的充實(shí)與快樂。同同學(xué)們?nèi)ケ几白约旱睦硐�，讓我們共同開拓未來。在學(xué)習(xí)上我們共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)。讓我們應(yīng)物3班成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)班集體，讓我們共同頂起同一片藍(lán)天。我對(duì)大學(xué)所存在的具體問題也不大清楚，到時(shí)候咱們具體問題具體分析。我相信我有能力做好一切的。請(qǐng)同學(xué)們相信我，用你那神圣的一票給我一次機(jī)會(huì)，證明我的能力。如果我落選了，我也會(huì)盡全力為咱班做出貢獻(xiàn)的全心服從并輔佐班委們的工作。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日站在那里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績(jī)都不錯(cuò)，在班上能夠算是名列前茅;在辦事上，我總能進(jìn)取和圓滿地完成教師教給我的任務(wù);在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛團(tuán)體。作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為必須具備這些條件。所以，我認(rèn)為我有本事做個(gè)好班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)班級(jí)“導(dǎo)航員”，自我首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)同學(xué)們的“小教師”，把自我好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”，幫忙班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，讓全班共同提高。
假如我是班長(zhǎng)，我要做一個(gè)“清官”。明辨是非。對(duì)于教師的錯(cuò)誤，我要勇于直諫;對(duì)于同學(xué)的錯(cuò)誤，我要揚(yáng)長(zhǎng)而不護(hù)短，對(duì)于自我的錯(cuò)誤，我也要勇于承擔(dān)，為同學(xué)們帶好頭。
假如我是班長(zhǎng)，我要成為教師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認(rèn)真處理班級(jí)各種食事務(wù)，讓教師少為班級(jí)操點(diǎn)心。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為同學(xué)們課余時(shí)間的“金點(diǎn)子”，組織各種班隊(duì)活動(dòng)，讓活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)展示自我才藝的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會(huì)努力改正自我的缺點(diǎn)，下屆再選!
教師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)。期望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。多謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級(jí)之分。
我從未擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題，隨時(shí)可以提出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次的演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)同我能干好這項(xiàng)工作的話，就請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己；2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)；3、與其他班級(jí)委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果我沒有競(jìng)選成功，說明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我一定能成為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
謝謝大家！
請(qǐng)投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
大家好！
我，叫xx，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國(guó)家大事、看書、旅游，開拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xx，來自xxx。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選副班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)***的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女*化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，*一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
【競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)06-20
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選稿06-20
競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選詞06-20
班長(zhǎng)競(jìng)選演講11-24
競(jìng)選班長(zhǎng)的稿子11-28
班長(zhǎng)競(jìng)選書11-28
班長(zhǎng)競(jìng)選稿06-24
競(jìng)選班長(zhǎng)的文章06-20
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講06-20