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升旗儀式講話稿

時(shí)間:2022-12-29 10:59:12 演講稿大全 我要投稿

升旗儀式講話稿精選15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的升旗儀式講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升旗儀式講話稿精選15篇

升旗儀式講話稿1

老師們,同學(xué)們,

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語言文字工作極為重視,把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年9月11日至17日是第14屆全國(guó)推普周,本屆“推普周”的主題是提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  在公共場(chǎng)合說普通話,是文明的標(biāo)志!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些文明用語,用普通話說出來,是那樣委婉動(dòng)聽,就如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里,也似一股魔力,拉近了人與人之間的距離。讓我們用普通話營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

  我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

 。1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  利用周二至周五的.教學(xué)日時(shí)間,2到3年級(jí)學(xué)生組建一支啄木鳥糾錯(cuò)小隊(duì),自查校內(nèi)不規(guī)范用字,并一一做好記錄。

  (2)開展“我給父母當(dāng)老師”征文活動(dòng)

  4到5年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,形成一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的氛圍,每班交2篇《我給父母當(dāng)老師》的征文。

 。3)出一期電腦小報(bào)

  每班根據(jù)推普周活動(dòng)情況,出一張推普專題電腦小報(bào)。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

升旗儀式講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  xxxx年的春節(jié)在一派歡樂祥和的氣氛中過去了,競(jìng)業(yè)園學(xué)校3600多名師生員工,滿懷新春的喜悅與豪情迎來了新一年的到來。在這個(gè)具有特殊意義的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨支部校委會(huì),預(yù)祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福平安,快樂生活每一天!

  春節(jié)的特殊意義就在于這個(gè)“節(jié)”,是一個(gè)新春的“節(jié)”,她每年都在告訴我們,在這個(gè)節(jié)到來的時(shí)候,要對(duì)于剛剛度過的四季進(jìn)行回顧與總結(jié),并從中汲取有意義有價(jià)值的精神營(yíng)養(yǎng),還要去很好規(guī)劃未來的人生,從而使生命活出更大的意義與價(jià)值。

  在xxxx年的春節(jié)結(jié)束,xxxx年的春天到來的時(shí)刻我們一起回顧不平凡的過去顯得特別有意義。

  在這一個(gè)學(xué)年度的上一個(gè)學(xué)期,競(jìng)業(yè)園的全體同心協(xié)力,共謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。

  首先,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得到進(jìn)一步的充實(shí)與加強(qiáng),學(xué)校管理機(jī)構(gòu)得到空前的完善與提升,三個(gè)年級(jí)、七大中心,使學(xué)校工作的每一個(gè)角落實(shí)現(xiàn)管理上的無縫隙銜接,更實(shí)現(xiàn)了對(duì)師生服務(wù)的高效益,從而極大的調(diào)度了廣大干部教師的工作學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)校發(fā)展注入了生機(jī)與活力,初步形成了管理科學(xué)、服務(wù)周到、運(yùn)行高效、合作競(jìng)爭(zhēng)的良性發(fā)展的工作機(jī)制。

  其次,教育教學(xué)改革得到進(jìn)一步深化“競(jìng)業(yè)園單元整體教學(xué)模式”的改革實(shí)施,使競(jìng)業(yè)園的課堂發(fā)生了更加深刻的變化,課堂效益進(jìn)一步提升,大大改善了師生校園生活的狀態(tài)、提高了生命質(zhì)量,各種課型建設(shè)活動(dòng)與課堂工具的開發(fā)工作,使我們學(xué)校的課堂教學(xué)改革走向一片全新的天地。課改正成為我們學(xué)校的一張名片,彰顯著競(jìng)業(yè)園學(xué)校獨(dú)有的特色與魅力。

  其三,信息技術(shù)正以勢(shì)不可擋的態(tài)勢(shì)與教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)著有機(jī)的整合,實(shí)現(xiàn)了前所未有的高效益。在我校,計(jì)算機(jī)被廣泛的應(yīng)用于教師的教學(xué)與學(xué)校管理。信息技術(shù)與教學(xué)常規(guī)整合,使每個(gè)教師的教育教學(xué)過程呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,實(shí)現(xiàn)了最大意義上的資源共享的同時(shí),大大減輕了廣大教師的工作負(fù)擔(dān);信息技術(shù)與教研工作的整合,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外教師教研的無界限交流與學(xué)術(shù)共享;加速了教師的專業(yè)的成長(zhǎng);信息技術(shù)與學(xué)校管理整合,使學(xué)校管理水平、服務(wù)質(zhì)量得到空前的提升。

  第四,全國(guó)、全省、全市、全縣范圍的一系列教育教學(xué)活動(dòng)的開展與參與,顯示了競(jìng)業(yè)園學(xué)校的干部師生員工,對(duì)集體、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和較高的專業(yè)技能與個(gè)人素質(zhì),創(chuàng)下了全縣最優(yōu)、效益一流的好成績(jī)。

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,我在這里做這些簡(jiǎn)要的回顧,其意義就在于進(jìn)一步樹立集體的信心、激發(fā)全體的熱情、鼓舞大家的干勁,在xxxx年的大好時(shí)光里,創(chuàng)造更加偉大的業(yè)績(jī),去贏得屬于我們這個(gè)集體、同時(shí)也屬于我們個(gè)人的更大輝煌。

  這份未來的輝煌需要競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)為此付出、為此努力。為了使我們的努力更有方向感、更具針對(duì)性,結(jié)合我們過去工作學(xué)習(xí)中尚且存在的不足,提出如下要求:

  首先,我們要“學(xué)做含情,心中有愛”。講“仁愛”是中華傳統(tǒng)美德,“仁愛”是一切道德要求的出發(fā)點(diǎn)與著眼點(diǎn),不論是未成年人還是一個(gè)社會(huì)人,都要帶著一份“仁愛”生存、生活與學(xué)習(xí)。具體到我們中的一個(gè)個(gè)體,要熱愛生命,上天給了我們生命,生命是脆弱的,我們要呵護(hù)她;生命是可貴的,我們要珍愛她。我們要熱愛孕育了我們的生命的人們,就是我們的祖輩、祖先,所以就有了“孝敬”的美德,一個(gè)人不孝敬父母、祖先,就是無視自己的生命,就是對(duì)生命的褻瀆,就是忘本。我們要對(duì)那些提升了我們生命質(zhì)量的人們致敬,比如我們的老師,有老師的存在,人世間消除了愚昧,我們的大腦得到空前的武裝,得到了寶貴的精神營(yíng)養(yǎng),如果不尊重老師,就是在走向愚昧,棄明投暗,倒行逆施……我們要感恩許多人為我們創(chuàng)造的價(jià)值,感恩的最佳方式就是“仁愛”!疤斓鼐H師”此五者依次為人生最須尊崇、服從、愛戴的人,社會(huì)生活中更有許多可愛的人們,有他們的存在生活變得豐富多彩。所以,人活著就是要全心全意的去愛生活、愛身邊的每一個(gè)人,以感恩的心態(tài)工作、學(xué)習(xí)。我希望競(jìng)業(yè)園的每一個(gè)都能成為這樣的人,那么,我們這個(gè)集體就是一個(gè)大有希望的集體,每一個(gè)個(gè)體就是一個(gè)大有希望的人。

  其次,要做事有明確的目標(biāo),做一棵永遠(yuǎn)生長(zhǎng)的蘋果樹。人在不同的生命階段都有不同的著眼點(diǎn),這個(gè)著眼點(diǎn)是什么?是學(xué)業(yè)、是事業(yè),或者兼而有之。學(xué)業(yè)要提升、事業(yè)要發(fā)展,需要付出艱苦的努力,面對(duì)艱難困苦,要積極、要進(jìn)取、要向上,這是社會(huì)倡導(dǎo)的價(jià)值觀。我們中的每一個(gè)都要牢牢的樹立起這種積極地價(jià)值觀,做到這一點(diǎn),你會(huì)一生受益。具體的說,就是做什么都要有目標(biāo),如果你是一棵秧苗,你的任務(wù)就是扎根、長(zhǎng)大,如果你是一棵果樹,你的任務(wù)就是開花結(jié)果,一個(gè)沒有目標(biāo)的或者目標(biāo)不明確的人做事就不會(huì)專注、也不會(huì)成功。在你的求學(xué)生活中,更要求每一名學(xué)子都要給自己制定一個(gè)近期任務(wù),規(guī)劃一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo),然后拿出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),作出積極的努力,你就會(huì)提高,你就能成功。在中華傳統(tǒng)美德中一直提倡一個(gè)“勤”字,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”“頭懸梁,追刺骨”是古人讀書學(xué)習(xí)的境界。作為當(dāng)代青少年,與古人相比,有著得天獨(dú)厚的物質(zhì)優(yōu)勢(shì),取之不盡的智力資源,我們要像一塊干燥的海綿投進(jìn)清水里,又要像一頭猛牛闖進(jìn)菜園里,吸個(gè)足、吃個(gè)飽,這是你的平臺(tái),你的人生著眼點(diǎn),你的全部任務(wù)就是生長(zhǎng)。如果你拒絕這樣做,就是在拒絕成長(zhǎng),拒絕發(fā)展。在人生這個(gè)最關(guān)鍵的自我發(fā)展時(shí)期,你放棄成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),你今后的命運(yùn)甚至現(xiàn)在就可以看得到——將是一片荒蕪,毫無色彩。你的人生意義在哪里呢?如果這樣的話,人就是活一百歲又有什么意義呢?老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,請(qǐng)現(xiàn)在就行動(dòng),馬上結(jié)合自己的實(shí)際,去給自己制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo),并積極行動(dòng)起來吧!

  第三,要學(xué)會(huì)與人相處。生命的'意義是什么,具體一點(diǎn)說就是與人交往,并在交往中實(shí)現(xiàn)一種新的人生意義的建構(gòu)與提升。可以說“人生就是各種交往的總合”,那么學(xué)會(huì)與人交往,就是一個(gè)人一生要學(xué)習(xí)、演練并掌握的技巧。作為師生在校園生活中就是要學(xué)會(huì)處理好并不復(fù)雜的人際關(guān)系。目前在我們的學(xué)習(xí)生活中,大家遇到的最大障礙不是學(xué)習(xí)的困難與工作的壓力,而是與人怎么交往的壓力?這里需要告訴大家的是,在我們學(xué)校,處理這種關(guān)系最重要一個(gè)詞就是“協(xié)作”——這是我們的校園精神。生活中協(xié)作,就是同學(xué)之間、師生之間,互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)。作為寄宿制學(xué)校,師生之間、同學(xué)之間有了更多生活中的交往,我們要珍視這一的機(jī)會(huì),好好交往,通過交往實(shí)現(xiàn)個(gè)人最大的提升。常言說“十年修得同船度,百年修得共枕眠!庇捎谖覀児餐膱F(tuán)隊(duì)“競(jìng)業(yè)園”,3600多個(gè)人在一起生活、學(xué)習(xí),這是一種人生的“機(jī)緣”,由于有這樣一個(gè)“機(jī)緣”,在我們中間不知道會(huì)有多少人在未來的學(xué)習(xí)、工作與生活中贏得先機(jī)。歲月會(huì)消磨去我們青春的容顏,但卻永遠(yuǎn)抹不掉“競(jìng)業(yè)園”的這份“機(jī)緣”。為了能夠讓這份“機(jī)緣”在我們今后的人生中綿延不絕,現(xiàn)在要做到的是就是好好與我們中的每一個(gè)交往。當(dāng)然,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們的交往會(huì)在學(xué)習(xí)的平臺(tái)上更深入,那就要在小組學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),“教人”并“教己”,所謂“己欲立,先立人”。當(dāng)然,我們老師之間的交往尤其是如此,只有一個(gè)在團(tuán)隊(duì)中積極的人,才會(huì)贏得別人的理解與尊重,只有一個(gè)積極維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益的人,才會(huì)在團(tuán)隊(duì)中得到成倍甚至無數(shù)倍的回報(bào)。我們強(qiáng)調(diào)師師交往除了要給我們的學(xué)生樹立一個(gè)合作的榜樣,也是當(dāng)今教育教學(xué)需要。做一個(gè)積極的人,是實(shí)現(xiàn)良好交往的前提。交往說起來是技巧,實(shí)際上是一種積極地人生態(tài)度,你積極了、付出了,才會(huì)有回報(bào)。而積極的態(tài)度,正是與人交往最好的方法。我們學(xué)校提倡的傳統(tǒng)美德之一“禮”,為大家的交往提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  第四,要厲行節(jié)約。節(jié)約又叫“惜物”,就是要愛惜我們周圍的一草一木、一磚一瓦。古人曰:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!薄皟”是我校一直倡導(dǎo)的中華十大傳統(tǒng)美德之一,時(shí)代發(fā)展至今天尤其需要發(fā)揚(yáng)這種美德。吃飯時(shí)記得節(jié)省每一粒米;睡覺時(shí)節(jié)省每一度電;學(xué)習(xí)時(shí)記得節(jié)省每一頁紙;洗澡時(shí)記得節(jié)省每一滴水;購物時(shí)記得節(jié)省每一分錢……,是我們的父輩用自己辛勤的勞作為我們創(chuàng)造了眼前美好的一切,每一個(gè)人要懂得珍惜;學(xué)校為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)需要的一切,我們更要知道愛護(hù)。要樹立一種道德風(fēng)尚——“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”

  第五,要有道德底線。就是做人要知“恥”。知恥是做人的底線,知恥而后勇,就是說一個(gè)人知道什么叫羞恥,才會(huì)有做好人的勇氣與斗志。反思我們的學(xué)習(xí)生活工作中,是否有不知恥的思想與行為呢?作為一個(gè)人,不誠(chéng)實(shí)為恥,不禮貌為恥,不孝順為恥,不勤儉為恥,不智慧為恥,不敬業(yè)為恥,不知恥為恥。作為一個(gè)學(xué)生,不學(xué)習(xí)為恥,不尊師為恥,不節(jié)儉為恥,不守紀(jì)為恥,不團(tuán)結(jié)為恥,不講個(gè)人衛(wèi)生為恥。而在我們的生活中,的確存在著一些種種不知恥的行為。舊的一年已成為過去,新的一年正匆匆向我們走來,很快也要成為過去式,所謂天增日月人增壽,我們每過一天都要捫心自問,我的品行在完善嗎?我的學(xué)識(shí)在增長(zhǎng)嗎?我的行動(dòng)在進(jìn)步嗎?……所謂“每日三省我身”,時(shí)刻檢討自己的行動(dòng),是自己的行動(dòng)最低也不能突破道德底線,在這種在這種自我嚴(yán)格要求下,使自己逐漸成為一個(gè)完善的人。

  第六,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)校生活中,安全是第一位的,我們的生活中有飲食安全、交通安全、財(cái)物安全、運(yùn)動(dòng)安全、交往安全等等,作為老師尤其注意教育安全。在師生生生交往中,建立健康陽光的人際關(guān)系,以校園的和諧,保證校園的安全。

  剛才我給大家講“仁愛”講“道義”講“勤奮”講“節(jié)儉”,講“安全”,講“協(xié)作”等等,這之后才是講學(xué)習(xí)。“人生為一大事來”,“天生我材必有用”,家庭、學(xué)校、社會(huì)時(shí)代給我們創(chuàng)造了這個(gè)好的機(jī)會(huì),我們只有全力以赴做好屬于我們每個(gè)學(xué)生、老師的大事——“學(xué)”與“教”。當(dāng)前,我們的課堂改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,廣大教師樹立效益意識(shí),積極投入到教育教學(xué)研究中去,以先進(jìn)的理念開展教學(xué)工作;以精益求精的態(tài)度落實(shí)教常規(guī);以飽滿的熱情投身于課堂教學(xué);力爭(zhēng)每一節(jié)課都能上出高效益,以自己的實(shí)際行動(dòng)豐富學(xué)生、提升自己。全體同學(xué)應(yīng)該感到慶幸,時(shí)代為我們提供了一個(gè)尊重個(gè)性、尊重生命的良好社會(huì)氛圍,新課程實(shí)施把教育對(duì)生命的關(guān)注提升到一個(gè)前所未有的高度,這一時(shí)代背景為我們的課堂改革奠定了基礎(chǔ),為每一個(gè)人的發(fā)展提供了保障。在老師們的積極努力下,課堂上同學(xué)們有了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)有了更多合作交流的平臺(tái),在愉悅、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,實(shí)現(xiàn)著最大限度的成長(zhǎng)。作為競(jìng)業(yè)園學(xué)校學(xué)生就要以一種積極的狀態(tài)、完整的規(guī)劃、科學(xué)的方法,全力以赴投入到自主合作學(xué)習(xí)中,“修身齊家治國(guó)平天下”,成功、成長(zhǎng)、成才!

  老師們同學(xué)們,虎虎生威的虎年飛逝而過,生機(jī)勃發(fā)的兔年已經(jīng)撲面而來,讓我們攜手并進(jìn),共享共贏,在競(jìng)業(yè)園課改的康莊大道上迅跑,迎接屬于我們的美好未來!

升旗儀式講話稿3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  新春伊始,萬象更新。度過了開心愉快的寒假,帶著美好的祝福,今天,我們莞外中學(xué)部全體師生又如約相聚,在這隆重的開學(xué)典禮上里共同暢想美好的明天。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向我們的老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里安康、快樂、進(jìn)步、幸福!

  過去的xx年,對(duì)于我們莞外來說,應(yīng)該是收獲的一年。在過去的一年里,我們的老師們心懷教育夢(mèng)想,關(guān)愛學(xué)生,勤奮工作,努力拼搏,成就了最美的莞外。我們的同學(xué)們陽光自信,彬彬有禮,在文化節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)嘉年華、演講比賽、英文歌曲大賽、成人禮、寒暑假到美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家插班游學(xué)等活動(dòng)中展示了最美的自己。我們的學(xué)生干部自我管理,自我教育,在廣大師生中產(chǎn)生了廣泛的影響。我們的志愿者利用周末走出學(xué)校,深入社區(qū),用他們的關(guān)愛和熱情溫暖了一批批有需要的人。值得一提的還有,上學(xué)期,我們中學(xué)部進(jìn)行了富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們初一年級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)赴河源體驗(yàn)農(nóng)耕文化、初二年級(jí)到東莞市德育基地進(jìn)行培訓(xùn)、初三年級(jí)到惠州進(jìn)行海島拓展和財(cái)商素養(yǎng)提升活動(dòng)、高一年級(jí)到梅州探尋客家文化和進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、高二年級(jí)到惠州雙月灣進(jìn)行戶外露營(yíng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們的同學(xué)互助互愛,團(tuán)隊(duì)合作,很好地表現(xiàn)出了我們莞外學(xué)子的`精神風(fēng)貌。

  xx年,同樣還是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的一年。我們第一屆中考成績(jī)優(yōu)異,排在全市前列,成為東莞市公辦學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我們第一屆高考一炮打響,創(chuàng)造了輝煌。四成以上的高三同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué),不少同學(xué)考取了國(guó)內(nèi)外名校。競(jìng)賽方面,我們同學(xué)們的表現(xiàn)同樣精彩。我們的同學(xué)在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)地理奧林匹克競(jìng)賽、廣東省中小學(xué)天文觀測(cè)大賽、東莞市英語口語大賽、東莞市中小學(xué)生舞蹈比賽、東莞市中小學(xué)生健美操啦啦操比賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)比賽中表現(xiàn)突出,屢獲嘉獎(jiǎng)(具體見后)。

  當(dāng)然,過去一年,我們也還是有一些地方可以做得更好。如我們的學(xué)生干部在自我管理、自我教育方面還可以做得更好,個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還可以更濃厚一些,個(gè)別同學(xué)規(guī)則意識(shí)還可以再強(qiáng)一些。我希望,在新學(xué)期里,這些可以做得更好。

  以上是我今天想講的第一方面——和同學(xué)們一起簡(jiǎn)要回顧xx年的我們。今天是新學(xué)期的開學(xué)典禮,作為校長(zhǎng),我有三點(diǎn)思考和大家分享:

  第一,希望同學(xué)們要重視“修身”。

  什么是“修身”?修身這個(gè)詞出自《禮記大學(xué)》,它的內(nèi)涵是指“陶冶身心、

  涵養(yǎng)德性、修持身性”。通俗一點(diǎn)來說,所謂修身,就是要努力提高我們的道德修養(yǎng)水平,做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)和良好品格的人。要成為這樣的人,我們要做的有很多。

  首先,我們要懂得思考,懂得明辨是非。也就是在日常生活中,對(duì)我們身邊和社會(huì)上的一些現(xiàn)象,我們要去思考:哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。哪些是道德的,哪些是不道德的。甚至,我們還要去思考,究竟什么才是善,什么才是惡?什么是真正的誠(chéng)實(shí),什么又是真正的勇敢?什么是正直,什么是堅(jiān)毅等。

  其次,要踐行。也就是,在知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)之后,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去踐行它。對(duì)于道德的事,我們要堅(jiān)持做。對(duì)于不道德的事,堅(jiān)決不做。這其中,意志很重要,用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝自我、抵制誘惑很重要,這也是修身很重要的一個(gè)方面。中國(guó)古代儒家講“正心誠(chéng)意”、“知行合一”也就是這個(gè)意思。

  再次,要懂得“慎獨(dú)”。什么叫“慎獨(dú)”?就是在沒有人監(jiān)督和約束我們的時(shí)候,當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我們?nèi)阅車?yán)格要求自己,遵守規(guī)則。進(jìn)一步來說,也就是要把提高道德修養(yǎng)作為我們內(nèi)在的一種追求,而不是因?yàn)橥庠诘募s束或?yàn)榱怂说暮迷u(píng)去提升修養(yǎng)。修身的根本目的是讓我們自己的心靈得到平靜,讓我們自己過得幸福和快樂,做最美的自己。

  最后,要著力培養(yǎng)自我良好的品格。如剛才提到的誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、堅(jiān)毅,又如自信、樂觀、善良、仁愛、尊重、包容等。

  第二,希望同學(xué)們要重視“學(xué)習(xí)”。

  學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)然,我這里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)。既包含了學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),也包含了其它方面的學(xué)習(xí)。

  首先,希望同學(xué)們要重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),重視成績(jī)。我們認(rèn)為,學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)最少有三個(gè)方面的意義:讓我們掌握必備的知識(shí)、培養(yǎng)基本的學(xué)術(shù)能力、提升我們的人

  文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);有利于我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自我反思和自我調(diào)整的能力;日后升學(xué)、就業(yè)的基礎(chǔ)?v觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),沒有哪個(gè)國(guó)家不重視成績(jī)。放眼現(xiàn)實(shí),當(dāng)今中國(guó)很多成功人士都是高學(xué)歷、都是學(xué)霸(比如搜狐創(chuàng)始人張朝陽,xx大學(xué)物理系,美國(guó)麻省理工博士;百度創(chuàng)始人李彥宏,北京大學(xué)信息學(xué)專業(yè);比如京東集團(tuán)劉強(qiáng)東,中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè);再比如小米科技創(chuàng)始人雷軍,武漢大學(xué)畢業(yè);華為創(chuàng)始人任正非,重慶大學(xué)畢業(yè))。所以,我希望我們莞外的學(xué)生要高度重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),重視成績(jī)。當(dāng)然,作為莞外的學(xué)子,我們希望同學(xué)們是在有效的方法基礎(chǔ)上提升成績(jī),而不是單純靠低效益的擠時(shí)間來提升成績(jī),那不是我們的方向。

  其次,希望同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)、多元學(xué)習(xí)。比如我們要學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)相處(包括學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)從他人角度考慮問題、學(xué)會(huì)管控自己的情緒、學(xué)會(huì)妥協(xié)處理矛盾和分歧、學(xué)會(huì)溝通交流等)。比如我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)快樂。比如我們要學(xué)會(huì)演講、學(xué)會(huì)寫作、學(xué)會(huì)表達(dá)。還比如我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。等等。

  第三,希望同學(xué)們要重視“奮斗”。

  有這么一句話:“請(qǐng)不要在該拼搏的年齡選擇了安逸,請(qǐng)不要在該吃苦的年紀(jì)選擇了享受”。還有這么一句話,“少年安逸,中老年會(huì)吃苦;少年奮斗,中老年會(huì)幸福。”也還有這么一句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們,你們正處于人生黃金時(shí)期,是身體最好、領(lǐng)悟力最強(qiáng),同時(shí)也是沒有什么家庭和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的時(shí)期,這正是我們?nèi)松顟?yīng)該奮斗拼搏、提升自我的時(shí)期。我希望同學(xué)們能珍惜美好年華,抵制誘惑,堅(jiān)持努力,努力,再努力。正如毛澤東所說:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意義,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。我希望,我們同學(xué)們的青春是這樣的青春。

  老師們、同學(xué)們,新的一年來到了,新的一學(xué)期開始了,讓我們謹(jǐn)記我們心中最初的夢(mèng)想,從今天開始,努力吧,奮斗吧,我想,我們的人生將一定是幸福的人生!

  老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記,“奮斗的青春才是最美的青春!”讓我們一起努力,一起奮斗,做最美的自己,做最好的自己,為自己、為社會(huì)、為民族、為國(guó)家創(chuàng)造美好的明天!

升旗儀式講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

  回顧過去的一學(xué)期,我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設(shè)施,我們還要開展一系列的教育活動(dòng)等,我們還有更高的目標(biāo)去追求。一年之計(jì)在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

  為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天!為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、自我調(diào)整,按時(shí)到校新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

  三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我這里所說的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤?/p>

  動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí)。

  四、牢記安全,健康成長(zhǎng)安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

  五、樹立衛(wèi)生意識(shí)希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  六、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國(guó)旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時(shí)撿拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

  對(duì)我們?nèi)w教師提出以下要求:

  全心全意的'投入到教育教學(xué)中去,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,用心用愛去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,去教育他們,去關(guān)愛他們,認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)和學(xué)生對(duì)你們的感激的。

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

升旗儀式講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是,生命不息,運(yùn)動(dòng)無止境。

  也許大家都發(fā)現(xiàn)了,最近我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧,沒錯(cuò),在這春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們即將迎來大足中學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)或跳繩……盡管汗流俠背,但大家毫不放松,誰都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。∥液屯瑢W(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。

  也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道,大課間跑操這段時(shí)間就是專門用來跑步的,自己也無法做其它的事情,與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

  跑操上樓梯時(shí),也最好小跑幾步,一達(dá)到鍛煉的效果,二不至于走得較慢,把樓道堵住了,節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間。最主要一點(diǎn)是跑操后不要馬上休息,應(yīng)該充分的.放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了,但也還是要盡量站一站,到走廊上呼吸一下新鮮空氣。

  其次是上好體育課。在體育課上,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時(shí)動(dòng)作要到位,活動(dòng)時(shí)打籃球的運(yùn)球和投籃是最好不過了,還有羽毛球,乒乓球,跳繩等等都可以。

  再就是課間十分鐘,因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體。課間最好到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,即使不走出教室,我們也可以離開座位,環(huán)視四周,看看綠色植物。讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。眼保健操其實(shí)也很重要,這時(shí)可以扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕和肩膀。

  生命不息,運(yùn)動(dòng)無止,希望大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也要注意身體鍛煉,積極參與體育活動(dòng)。

升旗儀式講話稿6

尊敬的老師,全體同學(xué)們:

  剛才,在這里,我們XX中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴(yán)的建校以來第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。

  今天,我講以下三點(diǎn):

  1. 國(guó)旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色

  2. 升旗儀式:出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話。

  3. 新學(xué)校,新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時(shí)間,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取。為此,我提出幾點(diǎn)希望。

  第一、 堅(jiān)定一種信念,確定一個(gè)目標(biāo)。

  過去的日子都已成為歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。從一開始,就贏在起跑線上。

  第二、 培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

  “世上無難事只怕有心人”,學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實(shí)度過每一天,從而孕育我XX中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。

  第三、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影。每位師生都是XX中學(xué)的形象,身為XX人,就要樹立“校興我

  榮,校衰我恥”的'榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進(jìn)網(wǎng)吧等,每一點(diǎn)滴,每一細(xì)節(jié),創(chuàng)設(shè)XX特色文化,打造XX亮麗品牌。

  第四、 珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。XX第一屆學(xué)生遇到一個(gè)“精力充沛、年輕實(shí)干、腳踏實(shí)地”的教師團(tuán)隊(duì)是千載難逢的機(jī)遇。我們教師面對(duì)XXX名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機(jī)會(huì)。

  人生能有幾回搏,奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!

  恰同學(xué)少年飛,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

  讓我們搏擊長(zhǎng)空,盡展風(fēng)姿,練就解釋的翅膀!

  讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

  祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們的成長(zhǎng)快樂,學(xué)業(yè)有成! 祝我們XX中學(xué)的明天燦爛輝煌!

  XX中學(xué)

  20xx.9

升旗儀式講話稿7

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師,但我以我的職業(yè)為驕傲,因?yàn)樵?jīng)的、現(xiàn)在的杭高學(xué)子們不斷地感動(dòng)著、激勵(lì)著、鞭策著我。今天我就想以我曾經(jīng)的學(xué)生們的經(jīng)歷以及我的感受,跟大家講講杭高學(xué)生應(yīng)該如何做一個(gè)優(yōu)秀的杭高人。

  五一放假的前一天(4月30日),有四個(gè)畢業(yè)的學(xué)生來看我,那天我太忙了,沒時(shí)間接待他們。后來他們跟著來到了高一(4)班,說我沒時(shí)間陪他們聊,那就來聽我一節(jié)課吧。這其中有兩位是我曾經(jīng)三年的數(shù)學(xué)課代表柏瑩和許藝謙。上課前我讓他們給學(xué)弟學(xué)妹講講,柏瑩的一句話讓我印象很深刻:“在杭高三年,不參加些社團(tuán)活動(dòng)的人很可惜;在杭高這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)的人很可憐!”

  因此今天我首先想送給同學(xué)們的一句話是:“肯吃苦,有目標(biāo),會(huì)感恩。”

  1、肯吃苦。

  高中的學(xué)習(xí)是要吃苦的。無論你以前多么優(yōu)秀,基礎(chǔ)多么好,人多么聰明,輕輕松松是考不進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的。你進(jìn)杭高不是來享受的,是來吃苦的。杭高是學(xué)習(xí)的天堂,決不是放松的場(chǎng)所。我覺得杭高的“輕松”應(yīng)該理解為:內(nèi)心的坦蕩,老師的寬容,同學(xué)間的團(tuán)結(jié),校園的和諧,而不是學(xué)習(xí)的放松。要考入重點(diǎn)大學(xué)必須吃苦,全杭州這樣,全省一樣,全國(guó)一樣,全世界一樣。說國(guó)外學(xué)習(xí)輕松只是一個(gè)美麗的傳說。去年從美國(guó)波士頓來了三個(gè)交流生,后來有兩個(gè)考入了哈佛大學(xué),一人進(jìn)入了另一所美國(guó)名牌大學(xué)。他們說,在美國(guó)要考入哈佛、耶魯,就要準(zhǔn)備很多考試和材料。他們要考入這些學(xué)校絕對(duì)不比中國(guó)學(xué)生考北大清華輕松,他們甚至羨慕中國(guó)學(xué)生只要通過一次高考就可以了。我看到哈佛校園照片,反映的都是學(xué)生們來去匆匆,連走路也是前傾的,絕對(duì)不是傳說的那樣輕松。xxxx年的暑假,當(dāng)時(shí)的高一(11)、(12)班的部分學(xué)生來到浙大之江校區(qū)進(jìn)行為期兩周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。期間我與我的學(xué)生、該屆杭州市中考狀元徐柯南一起去看了他們一次。那時(shí)天氣非常炎熱,之江校區(qū)的學(xué)生寢室里沒有空調(diào),而且地處山區(qū),蚊蟲非常多。我看到許多學(xué)生腿上被咬滿了包,我當(dāng)時(shí)非常心疼和感動(dòng),真想讓他們回來算了,但他們堅(jiān)持著,努力著,快樂著。結(jié)束后部分男生合影以作紀(jì)念,一個(gè)可愛的學(xué)生在照片下方寫了一行字“撐起杭高明天的男人”,其中就有后來獲得全國(guó)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)被保送入清華大學(xué)、現(xiàn)在又在清華獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的許杭華同學(xué),其中就有后來以676分(全省67名)的高分考入清華大學(xué)的方志龍同學(xué),其中就有高二時(shí)被保送入浙大竺可楨學(xué)院、考入浙大邱成桐數(shù)學(xué)英才班并名列第一名、現(xiàn)將被浙大派去美國(guó)加州大學(xué)留學(xué)的王宇亭同學(xué),其中就有后來以661分考入浙大竺可楨學(xué)院、現(xiàn)將被浙大派去加拿大留學(xué)的陸煒同學(xué),還有后來以693分全省第九名考入北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班的姚笑天同學(xué),還有許勤能(浙大竺院),俞元杰(浙大),董南憶(浙大)等等優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在想來遺憾的是我沒有把這些照片要來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我真的沒想到多年以后他們會(huì)如此優(yōu)秀,如此成功!

  同學(xué)們,沒有一種成功叫順利,沒有一種進(jìn)步叫輕松。有一個(gè)有名的“三八”理論:“八小時(shí)”睡覺,“八小時(shí)”工作,這兩個(gè)“八”人人差不多一樣過;人與人之間的大不同,是在于第三個(gè)“八小時(shí)”即業(yè)余時(shí)間怎么度過。時(shí)間是最有情、也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功;善用資源的人才會(huì)成功。同學(xué)們的最大區(qū)別也就是課余的“八小時(shí)”是如何度過的。

  同學(xué)們,有一種東西是最不應(yīng)該透支的,那就是幸福!靶腋2豢梢酝钢А,如果你在高中階段提早享受了幸福,你將來必定會(huì)吃更多的苦。

  2、有目標(biāo)。

  做一個(gè)有目標(biāo)的人。什么叫“目標(biāo)”“目標(biāo)”的“目”如“梯子”狀,要一階一階艱難而慎重地攀爬著才能到達(dá)目標(biāo);如果唾手可得的,那不叫目標(biāo),那叫“達(dá)標(biāo)”。我們杭高的學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該是“一本線”,國(guó)家211工程的重點(diǎn)大學(xué)。記得xxxx年的3月,我們高三學(xué)生在扇行教室開會(huì),石燁同學(xué)在講到目標(biāo)時(shí)說:“我的夢(mèng)想就是北京(清華),每當(dāng)我在高三學(xué)習(xí)最辛苦、最艱難時(shí),我就幻想一下接到這所大學(xué)錄取通知書的那一刻。那種感覺會(huì)讓我激動(dòng)得就像充了電一樣,會(huì)有無盡的學(xué)習(xí)動(dòng)力!庇浀缅X報(bào)報(bào)道說有一個(gè)機(jī)構(gòu)對(duì)北大錄取的新生做了一個(gè)調(diào)查,他們成功考入北大的十大因素,排在首位的是有明確的目標(biāo)。

  3、會(huì)感恩。

  做一個(gè)感恩的人,感恩于父母,感恩于學(xué)校,感恩于老師,感恩于同學(xué)。一個(gè)懂得感恩的人,才是情感豐富的人,才是一個(gè)完整的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應(yīng)該使自己的言行對(duì)得起“百年杭高”這光榮的稱號(hào)。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進(jìn)杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個(gè)共同的名字——“杭高人”,以后我們懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。有位叫邵陽的學(xué)生(現(xiàn)在是浙大研究生)曾經(jīng)告訴我,他在北京讀大學(xué),學(xué)習(xí)文學(xué)欣賞課時(shí),老師說:“在座同學(xué)有沒有來自杭州的?朱自清的《匆匆》這篇文章就是在杭州的`一所中學(xué)里寫的!鄙坳栒f:“我是!崩蠋焼枺骸澳悄阒篮贾菀恢袉?”學(xué)生說:“不好意思,我就是這所學(xué)校畢業(yè)的,現(xiàn)在叫杭州高級(jí)中學(xué)!睂W(xué)生說那一刻,所有的目光對(duì)著他,驚訝的,羨慕的……那一刻是他大學(xué)四年最難忘的一刻。xxxx年中國(guó)人民大學(xué)新聞系(人大新聞專業(yè)排名全國(guó)第一)在浙江招了2名學(xué)生,都是杭高的,一位是柏瑩(670分),另一位是許藝謙(665分,人大一等獎(jiǎng)學(xué)金,下半年將去美國(guó)深造)。當(dāng)人大的老師問他們是否都來自杭州時(shí),他們說:“是的,而且都來自同一所學(xué)校——杭高,而且還是一個(gè)數(shù)學(xué)老師的兩個(gè)課代表!焙贂r(shí)柏瑩來杭高看我,告訴我,她在介紹自己的母校時(shí)說:“我來自杭州,杭州是天堂,而我的母校杭高在當(dāng)?shù)乇环Q為‘天堂中的天堂’。每當(dāng)春天到來時(shí),杭高校園內(nèi)櫻花綻放……”她說那一刻她的腦海里全是杭高的景象,那一刻她看到臺(tái)下的許藝謙最感動(dòng)。同學(xué)們,我們作為杭高人應(yīng)該尊重杭高,維護(hù)杭高,宣傳杭高,感恩杭高,以杭高為榮。

  我想送給同學(xué)們的第二句話是:要有良好的心態(tài),堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級(jí)里甚至學(xué)校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。但進(jìn)入重高后,由于強(qiáng)手云集,你會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會(huì)有些聽不懂,考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時(shí)會(huì)使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟。但是,我只有努力,并且事?shí)上我也一直在努力著。因?yàn)槲沂冀K相信:失敗是成功之母!庇谑俏以谂r(shí)對(duì)那位學(xué)生說道:“月考月考,你會(huì)越考越好!蓖瑢W(xué)們不論是高一高二還是高三,你都會(huì)面對(duì)不同的困難。這時(shí)候,你必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。我曾經(jīng)對(duì)上屆高三的同學(xué)講了12個(gè)字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅(jiān)持做到這12個(gè)字,你一定很棒!俺缘孟,睡得著”表示有好的身體,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑!跋氲瞄_”,指能經(jīng)受挫折,善于自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。去年許杭華跟高三(9)班的學(xué)生講話時(shí),有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺(tái)風(fēng)刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因?yàn)樾〔輷碛幸环N韌性!

  我想送給同學(xué)們的第三句話是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

  如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人的素養(yǎng)基本是可以后天形成的。所以,我們的一言一行都可以是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣的表現(xiàn)。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地準(zhǔn)時(shí)到校,習(xí)慣性地遵守紀(jì)律,習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。

  有同學(xué)會(huì)說,怎么讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?我先提供一招:要會(huì)“裝”。要持續(xù)地、不間斷地“裝”,裝久了就成了真的了,就成了習(xí)慣了。比如準(zhǔn)時(shí)到校,每次都按時(shí)交作業(yè),見到老師主動(dòng)打招呼,等等。你裝裝看,你裝三年試試看,裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣,形成習(xí)慣了就成了素質(zhì)。有一首歌叫《披著羊皮的狼》,如果真象歌詞中所唱的話,那這只狼一定會(huì)習(xí)慣性地成為一只羊^_^,會(huì)改去狼的兇惡習(xí)性的。

  但我們一些同學(xué)養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,老師再三提醒。他總是不以為然,總是說到時(shí)候我會(huì)注意的。記得xxxx年6月7日下午5點(diǎn)多,就在一進(jìn)中間的過道上,一位男生當(dāng)著很多老師和同學(xué)在我面前流淚,我壓住心里的遺憾和失望安慰他。怎么回事呢?這個(gè)學(xué)生有一個(gè)很不好的習(xí)慣,每次做選擇題時(shí)總是在問卷頁的選項(xiàng)題號(hào)上打一個(gè)鉤就了事,從不把選中的項(xiàng)碼做到答卷頁上。我數(shù)次提醒他,他不以為然,總是說高考時(shí)會(huì)注意的。高考時(shí),監(jiān)考老師在最后十五分鐘提醒他要把選項(xiàng)答案涂寫到答卷上,結(jié)果他還是忘了涂上去。好習(xí)慣是財(cái)富,壞習(xí)慣是災(zāi)難。

  同學(xué)們,在杭高的三年是短暫的,是彌足珍貴的三年。一位優(yōu)秀的學(xué)生和一位平庸的學(xué)生的區(qū)別是什么?前者知道應(yīng)該做什么,而后者往往只知道喜歡做什么!同學(xué)們應(yīng)該明白你到杭高應(yīng)該做什么,你這個(gè)年齡段應(yīng)該做什么。一位高一學(xué)生問我杭高的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是怎樣的,我告訴他六個(gè)字:“忙碌而不疲憊!币晃患议L(zhǎng)問杭高學(xué)生的潛力如何,我告訴他,杭高的學(xué)生其實(shí)從離開杭高的那一刻就顯示了很強(qiáng)的張力。我提供了浙大反饋來的的一些數(shù)據(jù):幾年前,浙大對(duì)各中學(xué)考入該校的學(xué)生做了一個(gè)追蹤調(diào)查,在出國(guó)、拿獎(jiǎng)學(xué)金、保研等項(xiàng)目中,杭高畢業(yè)生在絕大部分?jǐn)?shù)據(jù)中名列各中學(xué)第一;浙大xxxx年有一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),浙江省考入浙大的人數(shù)中,杭高是80人(含保送),名列全省各中學(xué)前五強(qiáng)。杭高這幾年重點(diǎn)率在穩(wěn)步提高。

  優(yōu)秀的畢業(yè)生中,我的學(xué)生除了剛才說到的外,還有獲得上海外國(guó)語大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金(第一名)的陳淙,獲浙大國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金的來翀(浙大醫(yī)學(xué)八年制巴德年班),獲浙大一等學(xué)金獎(jiǎng)的俞元杰等十多個(gè)同學(xué),他們中在杭高畢業(yè)不到兩年里就有六七位將公派出國(guó)交流深造。而這又僅僅是常與聯(lián)系的我所知道的一個(gè)班級(jí)的部分學(xué)生。我怎能不為杭高學(xué)子感到驕傲呢?

  同學(xué)們,每一屆取得優(yōu)異成績(jī)的杭高學(xué)子都是相似的——他們勤奮,刻苦,持之以恒;他們善思,多問,一絲不茍!

  我們不功利,但我們要有所追求;我們不浮躁,但我們要勇于進(jìn);我們不虛偽,但我們要懂得“學(xué)海無涯苦作舟”。

  最后我送高三學(xué)生一句話,“平時(shí)高考化,高考才能平時(shí)化”!愿你們?cè)诓痪玫膶砜汲瞿愀咧猩闹凶畎舻囊淮。祝杭高學(xué)子長(zhǎng)江后浪推前浪,一代比一代強(qiáng)!謝謝!

升旗儀式講話稿8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,今天,6月16日是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。你對(duì)這個(gè)節(jié)日了解多少?

  端午節(jié)是一個(gè)愛國(guó)的日子,因?yàn)閻蹏?guó)詩人屈原在公園前278年5月5日,在絕望和悲痛中死去。屈原沉入河中后,古人把米放入竹中

  鼓嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。

  端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。

  端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。

  端午節(jié)還是美食節(jié),以為我們要吃可口的美食粽子。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子;ㄉ贩N繁多的粽子,可以讓你一飽口福。

  端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,是浸潤(rùn)著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的'象征。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。

升旗儀式講話稿9

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天是xx年的最后一天,在這里,我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候,祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀,身體健康,事業(yè)順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂,也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候帶到,祝愿各位同學(xué)的家長(zhǎng)多多發(fā)財(cái)。

  今天的集會(huì)講話,包括以下六點(diǎn):

  第一 上周三下了一場(chǎng)不大不小的雪,同學(xué)們快樂的天性在這一天得到充分的展示,操場(chǎng)上,平臺(tái)上,都是同學(xué)們雪中嬉戲的身影, 同學(xué)們的開心寫在臉上,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里?粗瑢W(xué)們不懼嚴(yán)寒地在操場(chǎng)上奔跑,既羨慕又擔(dān)心,要是有同學(xué)在推搡中摔折了胳膊,摔斷了腿之類的,那該是多么的不幸。所以,我們?cè)谶@里要再次

  提示全校同學(xué),天氣已經(jīng)逼近隆冬,肯定還有多個(gè)下雪的日子,說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們,同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠5臅r(shí)候一定要注意安全,不要打鬧,更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),帶進(jìn)教室里,避免造成不必要的意外傷害。

  第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕,總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作,我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次,但依然有同學(xué)置若罔聞,不要等事情發(fā)生了,才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講,同學(xué)們要互相提醒。

  第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說的`,每天中午總有同學(xué)端泡面到操場(chǎng)上吃,吃完了后立即打球,打完球人走了,泡面盒子就留在籃球場(chǎng)上。很影響校園的清潔衛(wèi)生,我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。

  第四 上周四五兩天,九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考,這就意味著期末考試就要臨近了,等放完三天假,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂,課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面,我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們希望這種氛圍能感染全校,讓校園里更多一些書香氣。

  第五 據(jù)值班老師講,周五的班會(huì)時(shí)間,7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好,有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課,這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段,我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好,用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù),用于同學(xué)之間的交流展示,不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì),政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載,以督促班會(huì)課的落實(shí)。

  第六,說說31日下午的安排,今天中午聽到進(jìn)行曲后,各班整隊(duì)到操場(chǎng)集中,下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓,第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽,班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì),體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作,確;顒(dòng)的安全有序。活動(dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30,活動(dòng)結(jié)束后,各班做好清潔,鎖好門窗,回家過節(jié)。

  一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì),提醒大家的事情也是有限度的,大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí),在此,拜托班主任老師好好經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí),好好打理班級(jí)著一畝三分地,讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。謝謝你們!

  本周集會(huì)講話到此結(jié)束。

升旗儀式講話稿10

老師、同學(xué)們:

  20xx年8月31日晚,初三級(jí)男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情,初三(21)班z同學(xué)在宿舍樓五樓把一個(gè)紙箱隨手扔到了樓下,發(fā)出一聲巨響,令人側(cè)目!高空拋物事件發(fā)生當(dāng)晚,當(dāng)事同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)帶離學(xué)校,立即停學(xué),經(jīng)過學(xué)校多方考慮,現(xiàn)決定給予該名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留校察看處理。對(duì)于這樣的決定,我們感到痛心和遺憾,也是我們不愿意看到的。

  我們都知道,即使是一顆小石子,只要從足夠的高度被拋下,在地球重力的作用下亦會(huì)產(chǎn)生可怕的殺傷力,而且,被高空擲物命中的往往是行人的頭部,那是人類身體脆弱而又重要的部位,頭部受傷往往導(dǎo)致可怕的后果。前段時(shí)間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導(dǎo)致一名三歲孩童死亡的事件,而當(dāng)事人黃朝升同學(xué)的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人,受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。

  但是,我們的個(gè)別同學(xué)對(duì)高空垃圾的認(rèn)識(shí)不足,缺乏足夠的重視,以為是小打小鬧,根本就沒有考慮事情的后果,莽撞輕率,視他人生命為無物,只一味地叛逆貪玩,追求膚淺的痛快,表現(xiàn)極其幼稚,令人痛心!

  但是,透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱,我們看到的卻是這一名同學(xué)內(nèi)心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知,他的心里沒有別人,沒有樓下來往的老師和同學(xué),他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害,他以為老師的教誨只是夸大其辭,他只考慮到自己的方便與痛快!

  而且,這名同學(xué)扔紙箱的時(shí)候,年級(jí)組長(zhǎng)親眼目睹該同學(xué)扔下紙箱時(shí)如此的不經(jīng)思索,動(dòng)作如此隨意自然,我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾,更有理由相信這不是他第一次高空擲物,試問,我們又怎么放心一個(gè)如此危險(xiǎn)的同伴繼續(xù)呆在我們身邊?我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學(xué)?我們不能!

  再者,這已經(jīng)不是我們z學(xué)校的第一次提起高空擲物事件,學(xué)校已經(jīng)不是第一次嚴(yán)懲這種惡劣行徑,上一學(xué)年,原初一級(jí)男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學(xué)受到了留校察看的處分,三名同學(xué)通過廣播系統(tǒng)向全校同學(xué)作公開的檢討,學(xué)校已經(jīng)就此做出新的紀(jì)律決定,然而,時(shí)至今日,竟然仍有同學(xué)抱著僥幸的心理,帶著輕佻的態(tài)度挑釁學(xué)校紀(jì)律,傷害同學(xué)感情,給師生人身安全帶來極大的威脅,其行為實(shí)在令人憤怒!

  人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的,虛有其表始終無法掩飾真實(shí)品性,在沒有人看見的時(shí)候仍能約束好自己的人才是真正意志堅(jiān)定的人,這樣的人不會(huì)被僥幸心理左右,他們心里清醒地裝著身邊人們的利益,不會(huì)被一時(shí)的'痛快所誘惑,冷靜而理智,以上種種,正是一個(gè)人成功的重要素質(zhì)!

  同學(xué)們,先成人,后成才,在成長(zhǎng)的過程中,沒有小事,生活的習(xí)慣與學(xué)習(xí)的習(xí)慣相通相聯(lián),生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們?cè)诳紙?chǎng)上的行為一致,生活方式健康,成長(zhǎng)就會(huì)美麗,細(xì)節(jié)能決定成敗,沒有人能夠輕易成功,只有嚴(yán)格要求自己的人才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色,而縱容自己壞習(xí)慣的人,總會(huì)為自己的輕率付出代價(jià)。

  “君子慎其獨(dú)”,獨(dú)自一人,正是面對(duì)自己心靈的最好時(shí)機(jī),亦是最需要嚴(yán)格要求自己的時(shí)候,沒有看見你,你還是不是一個(gè)心懷他人,彬彬有禮的謙謙君子?

  此次高空擲物事件,希望能引起同學(xué)們的思考,我們不希望再在校園內(nèi)看到有同學(xué)因此而失去在z求學(xué)的寶貴機(jī)會(huì),更不希望看到更有同學(xué)以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。

  君子慎獨(dú),與同學(xué)們共勉。

升旗儀式講話稿11

尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:

  新年好!

  百花齊放春光好,金猴獻(xiàn)禮氣象新。剛剛過完猴年新春佳節(jié),我們又開始了新年的學(xué)習(xí)與工作。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政向全校教職工和同學(xué)們致以新年的問候,祝全體師生猴年吉祥如意!

  xxxx年,我校得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了顯著成績(jī),讓我們?cè)诖嗽僮骱?jiǎn)單回顧:

  第一,成功舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”

  我校持續(xù)開展了十幾年的孝親教育,有著較深厚的積淀,近年來又深入進(jìn)行理論研究與實(shí)踐探索。xxxx年11月27日,我校成功舉辦了第二屆“孝·親文化節(jié)”,并成立了全國(guó)首家“學(xué)校公民教育研究所”。本屆“孝·親文化節(jié)”規(guī)模大,影響深。學(xué)校特邀西南大學(xué)教育學(xué)部副部長(zhǎng)、全國(guó)著名中小學(xué)德育研究領(lǐng)域?qū)<乙走B云教授,四川省教科所副所長(zhǎng)曾寧波,四川省教科所研究員周林,成都師范學(xué)院基礎(chǔ)教育研究中心主任鄧達(dá)教授,四川省學(xué)校帶頭人孟蜀華進(jìn)行專家指導(dǎo);有省內(nèi)兄弟學(xué)校、圈層融合學(xué)校、區(qū)內(nèi)各學(xué)校和我校大部分師生全程參與;共收到了140萬字左右的`文稿資料,完成了《“孝·親教育”敘事研究》《“孝·親教育”課程實(shí)施指南》和六個(gè)年級(jí)的《“孝·親教育”講義稿》(初稿);從56節(jié)“孝·親教育”研究課中推出了5節(jié)展示課,從300多篇征文中評(píng)選出176篇優(yōu)秀征文;高三年級(jí)展示的“成人儀式”,教師代表的論文交流,五堂學(xué)科滲透課,四個(gè)分論壇,都給每位參會(huì)者留下了深刻的印象。

  第二,學(xué)生發(fā)展個(gè)性突出,辦學(xué)特色更加明顯

  我校開展多元評(píng)價(jià),促進(jìn)每位同學(xué)個(gè)性發(fā)展。xxxx年,我校藝體特色更加明顯,學(xué)生參加多項(xiàng)藝體比賽獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),特別是高三年級(jí)在藝術(shù)類的專業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。參照去年專業(yè)分?jǐn)?shù)線,目前我校共有246名藝術(shù)生上了專業(yè)本科線。特別是美術(shù)專業(yè)考試,87名同學(xué)參考,上線68人,上線率78.2%,再次創(chuàng)造了我校美術(shù)專業(yè)考試新高;其中,高三20班張峻瑞同學(xué)取得了277分的特高分,高三7班劉宇露同學(xué)取得了258分的高分。

  第三,教學(xué)成績(jī)不斷攀升,高三發(fā)展勢(shì)頭良好

  我校高、初中各年級(jí)在各類考試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。去年12月份舉行的成都市高三“一診”考試,我校有355名同學(xué)達(dá)到了中線,其中陳蕾同學(xué)名列溫江區(qū)理科第二名?梢赃@樣說,我校在今年的高考中應(yīng)屆畢業(yè)生文考和藝體雙上線的人數(shù)有望首次突破400人大關(guān)。

  春返神州舒畫卷,猴舞盛世入詩篇。在溫江區(qū)教育局“宜學(xué)溫江卓越教育”品牌構(gòu)想的指引下,我校將致力于打造“宜學(xué)二中卓越學(xué)校”品牌。展望xxxx年,我們將著重抓好以下四方面工作:一是繼續(xù)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持依法治校,以德樹人。二是繼續(xù)堅(jiān)持“文化育人、特色辦學(xué)、多元評(píng)價(jià)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。三是推進(jìn)學(xué)校數(shù)字化、信息化建設(shè),推進(jìn)教育國(guó)際化工作。四是抓好學(xué)校陽光體育工作,爭(zhēng)創(chuàng)四川省陽光體育示范學(xué)校。

  老師們、同學(xué)們,在新的一年里,希望我們眾志成城,攜手共進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越。

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

升旗儀式講話稿12

  大家好!

  我是初三(3)班的z,再過幾天就是偉大祖國(guó)67歲的生日了,今天我在國(guó)旗下演講的題目是愛國(guó)從小事做起。

  泱泱中華五千年,那滾滾的黃河是澎湃的熱血,那生生不息的長(zhǎng)江是他靈動(dòng)的脈搏。

  今天,看到五星紅旗冉冉升起,不僅為身為中華兒女而自豪。六十七年前的10月1日,也就是1949年10月1日。這個(gè)日子是一個(gè)永載歷史的日子。世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”一面面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這些紅旗上,傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)對(duì)民族對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的深情摯愛。

  曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到。從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州大地上,全都濃霧蔽日,賊寇橫行。曾幾何時(shí),無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族,從水深火熱之中,抱出了我們,帶領(lǐng)我們走向了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑。曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的.旗海里閃爍出獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀其絕無僅有的光輝!六十七年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改,半個(gè)世紀(jì)的火燒日灼,他風(fēng)骨不衰。今天我們?cè)谒墓廨x映下說著,您好,五星紅旗,謝謝您,五星紅旗!

  現(xiàn)在我們所處在了一個(gè)和平的年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng),也并不需要我們?nèi)ケ<倚l(wèi)國(guó)。那么我們應(yīng)該如何去愛國(guó)納?作為學(xué)生的我們首先要熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都無法做到愛護(hù)的學(xué)生,又怎能去更好的愛國(guó)呢?所以我們要從現(xiàn)在開始要去好好地愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,同時(shí)也不能在學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾,亂吐痰,因?yàn)閷W(xué)校就像我們的家,我們會(huì)在家里這樣嗎?另外,我們也需要在學(xué)校內(nèi)見到老師就問好,這樣更能彰顯出我們的文明與有禮,更能體現(xiàn)出我們中學(xué)生的優(yōu)良品德。

  希望大家從現(xiàn)在開始,就能夠從小事中做起,來愛國(guó),來愛學(xué)校,做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。

升旗儀式講話稿13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!再過兩天就是"六一"國(guó)際兒童節(jié)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀,預(yù)祝大家節(jié)日快樂。

  每當(dāng)"六一"兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,充滿了幸福和快樂。但是,你們是否知道這"六一"節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。

  (那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的'一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。)

  為了悼念(利迪策村和全世界所有在法西斯侵略)在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開大會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。希望你們能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長(zhǎng)大以后推進(jìn)祖國(guó)新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

  在這里,我向大家提出幾點(diǎn)倡議:

  一、要培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自強(qiáng),做合格的小公民。

  二、要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。

  三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

  四、要積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新。

  少年有志,國(guó)家有望!同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,希望你們能為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  最后,再次預(yù)祝少兒朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長(zhǎng),幸福安康。

升旗儀式講話稿14

  有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;有人說,老師是一股暖風(fēng),帶給我們溫暖和溫馨;還有人說,老師是園丁,勞累了自己,培育了我們;也有人說,老師是蜜蜂,辛苦了自己,釀造了我們的智慧。何嘗不是呢!

  我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,他們有的,只是一支支粉筆——他們耕耘的犁頭,和那三尺講臺(tái)——他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  還記得嗎?那個(gè)在學(xué)校里細(xì)心照料我們;在我們傷心難過時(shí)安慰我們;在我們遇到挫折時(shí)指引我們; 在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航的人,是誰?是老師,沒錯(cuò),就是老師,他們總是不辭辛勞的教導(dǎo)我們,使我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上,但卻從沒考慮過自己,粉筆的痕跡早已深入骨髓,上課的方法早已銘記在心,即使日夜的勞累使他們肌膚日益松弛,他們黑發(fā)漸漸泛白,他們的身軀日益的不堪重負(fù),但是他們?nèi)栽趫?jiān)持,就像那白揚(yáng)樹,在北方風(fēng)雪的壓迫下仍保持著倔強(qiáng)挺立,哪怕再苦,再累,他們也從未放棄過,為了我們,他們的學(xué)生們,他們視為子女的孩子們。

  有段話是這樣說的:“鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蔽乙兄x老師,感謝您牽著我們的手渡過了最美好的校園時(shí)光;感謝您把我們從無知的`世界帶入知識(shí)這個(gè)無限的海洋;感謝您生活上給予我們的關(guān)懷;感謝您在學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。是您幫助我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),使我們能更好地長(zhǎng)大成人。

  老師,一個(gè)多么平凡的字眼,但成為老師的,又是一個(gè)多么無私、偉大的人。他給予我們的愛,看不見,摸不著,卻是那么深刻,那么的高大。讓我們大聲地說:“謝謝您,我親愛的老師!”

升旗儀式講話稿15

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是春天里。

  當(dāng)下,春天正攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款來到我們身邊。

  有位作家這樣描寫春天:一場(chǎng)春雨過后,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時(shí)而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉。這樣的文字中,我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天:春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。春水初生,乳燕始飛,蜜蜂采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中,我們能體會(huì)到春天是繁華和和諧的。

  有位舞者這樣演繹春天:醉人的春風(fēng)中,和美的朝霞中,兩棵樹抖去一冬的重負(fù),搖擺著遒勁的樹枝,努力地讓身子向上竄,向上拔,向上挺,為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中,我們能明白到春天是充滿生機(jī)和希望的。

  有位畫家這樣勾勒春天:一望無際的綠色田野,色彩鮮艷的油菜花,和煦的陽光里,辛勤勞作的人們?cè)诓シN和耕耘。這樣的畫面中,我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營(yíng)和打理的。

  那么,在這樣美好的春天里,在我們?nèi)松@樣美好的春天里,我們應(yīng)該和春天有個(gè)約會(huì)。和春天有個(gè)約會(huì),就是要敬畏美好,善待美好,并創(chuàng)造美好。因?yàn)榫次反禾炖锏腵美好是人一生應(yīng)有的素養(yǎng),善待春天里的美好是人一生應(yīng)有的境界,而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。

  當(dāng)然,我們也明白,生活不可能處處鮮花,時(shí)時(shí)掌聲,人生之路上不可能美滿如虹。生命對(duì)每個(gè)人來說都是如此匆忙與唯一,而且又有太多的東西,在開始屬于你的那段生命之中,早已不容選擇地強(qiáng)加給了你,容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是,后天的奮斗卻是誰也不能預(yù)知與強(qiáng)加的。于是,如果你容貌不佳,卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高,卻完全能努力擁有一個(gè)睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微,或許會(huì)成為你努力向上、銳意進(jìn)取的原動(dòng)力。機(jī)遇是捷徑,卻不是命運(yùn),我們每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰,都是自己生活的導(dǎo)演,都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿?傊灰覀兡軗碛忻魑囊(guī)劃、陽光的心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會(huì)心的合作。

  那么,即使是一條魚兒也可以奮力一搏,因?yàn)辇堥T不只是屬于勝利者的傳說,西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍,因?yàn)樗{(lán)天不只是雄鷹獨(dú)有的天堂,旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放,因?yàn)橐鞍俸弦灿袑儆谧约旱拇禾炖,深圳農(nóng)民工街舞團(tuán)不是做到了嗎?

  為追求人生的深刻,我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案,我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通,我們可以蒙受誤解;為愛為希望,我們可以歷盡苦難而甘之如飴。

  事實(shí)上,和春天有個(gè)約會(huì),就是和成長(zhǎng),和成功,和成熟,和生命最美的境界有個(gè)約會(huì),這是春天里賦予我們的最大使命。

  老師們、同學(xué)們,春天真是可以預(yù)約的盛宴,為了趕赴這場(chǎng)盛宴,就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折,用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺,用自信的心境擁抱成功!如果那樣,我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞:也許有一天,我心想事成。請(qǐng)為我記住,在這奮斗的春天里。我的講話完了,謝謝大家。

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