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精選小學(xué)生觀(guān)察作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀(guān)察作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇1
才過(guò)了沒(méi)多久，便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長(zhǎng)了不少，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了，沿著繩子向上爬呀爬，都長(zhǎng)到上樓的欄桿了，葉子長(zhǎng)得更大了，但就是上方有了許多白點(diǎn)，可能就是為了南瓜的成長(zhǎng)而失去了一些營(yíng)養(yǎng)。在莖的枝頭，此時(shí)開(kāi)著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一齊，含苞欲放，也有些已經(jīng)完全地開(kāi)放了，也有些幾片花瓣垂下來(lái)，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著，就像一件黃色的裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜。小南瓜的樣貌就像一個(gè)葫蘆，上半部分就是綠色的，下半部分則就是梨黃的，聽(tīng)關(guān)校長(zhǎng)說(shuō)，這就是觀(guān)賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣貌那么滑稽了。再往下看，只見(jiàn)到泥土里插一根根小針頭，里面就是透明的。這么多的小針頭，都通向一個(gè)地方，一向走到管子末端，就是一個(gè)類(lèi)似儲(chǔ)存的東西。這東西就是營(yíng)養(yǎng)液，南瓜吸收這些注入泥土中的營(yíng)養(yǎng)液，一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹來(lái)，繩子擺動(dòng)著，此時(shí)南瓜就像吃了似的，葉子、花朵、南瓜一齊隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛就是在表演舞蹈節(jié)目，或就是開(kāi)著南瓜們的聯(lián)歡會(huì)呢！
我此刻還不能肯定，玩具南瓜就是不就是比南瓜更適合觀(guān)賞，因?yàn)槠胀瞎弦彩制痢?/p>
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇2
星期四早上，我準(zhǔn)備拿出綠豆把它變成豆芽。我先拿出一把綠豆，他們像一顆顆綠珍珠，再把它們放在碗里，然后，放上水。泡上一天，我看見(jiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)胖了，像小孩子臉蛋，綠綠衣服已經(jīng)撕破了一道口子，露出了白色肚皮。我高興極了，終于可以發(fā)豆芽了。我把水倒了，把碗放在溫?zé)徨伬�，在碗上放上兩片葉子，再蓋上鍋蓋。
第二天早上，我掀開(kāi)葉子，看見(jiàn)綠豆白白肚皮那兒已經(jīng)冒出了尖尖小豆芽，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我想：綠豆已經(jīng)冒出了小豆芽，很快就能長(zhǎng)成豆芽了吧！
第三天早上，我去看綠豆時(shí)候，發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，像小蝌蚪尾巴，綠豆衣服又撕開(kāi)了一些。
又過(guò)了兩天，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽，它像一把勺子。我辛辛苦苦種綠豆，終于長(zhǎng)成了豆芽，真是一滴汗水一分收獲。
看見(jiàn)綠豆發(fā)芽并長(zhǎng)大過(guò)程，我覺(jué)得太神奇了，時(shí)間也太漫長(zhǎng)了，想著農(nóng)民伯伯種莊稼，需要幾個(gè)月才能成熟，我們一定要愛(ài)惜糧食，懂得了“粒粒皆辛苦”。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇3
昨天，我把房間打掃地干干凈凈，整整齊齊，就是為了準(zhǔn)備今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我早已準(zhǔn)備好了觀(guān)察、實(shí)踐的路線(xiàn)——先去舅公家的田地里觀(guān)察田地里的農(nóng)作物的花，再去我外婆家觀(guān)察兔子是如何吃食和奔跑的。
我和媽媽去路口等著，很快就來(lái)了兩位組員，可是接到一條不好的消息：章樂(lè)瑜、王斯貼要晚一點(diǎn)兒來(lái)。但是也不能在這兒浪費(fèi)時(shí)間，于是我決定先去觀(guān)察實(shí)踐。
很快，我們到了舅公的田里，這時(shí)章樂(lè)瑜她們來(lái)了，我們發(fā)現(xiàn)這里只有油菜花和豌豆。油菜花我們?cè)倭私獠贿^(guò)，于是，我們決定觀(guān)察豌豆�！斑�？豌豆的花蕊在哪？”我打開(kāi)的一朵豌豆花說(shuō)，“還有豌豆是單性花，還是兩性花呀？”為了解開(kāi)這個(gè)難題，我們每人都打開(kāi)了一朵豌豆花。我又解開(kāi)一朵豌豆花，剝開(kāi)了那花中的一個(gè)小扁球，呀！原來(lái)花蕊還長(zhǎng)在一起哩！原來(lái)豌豆花是有花蕊的，而且還是兩性花呢！問(wèn)題解開(kāi)了，留在菜地里也沒(méi)有什么意義了，于是開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——觀(guān)察兔子。
這是我們小組組員夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)觀(guān)察，終于可以摸到超級(jí)可愛(ài)的、萌萌的、白白的小兔子了。我家的兔子是任它到處跳的方法養(yǎng)的，直到現(xiàn)在它還在那兒啃樹(shù)皮呢！
剛把兔子吃的菜葉抬上去，組員們就爭(zhēng)先恐后地向我要菜葉喂兔子：那些女生把菜葉撕開(kāi)，拉成一條一條的放入“碗”里，沒(méi)想到兔子風(fēng)卷殘?jiān)瓢�，一下子吃完了。為什么兔子吃東西這么快呢？我在網(wǎng)上一搜，原來(lái)嚙齒類(lèi)都是先囫圇的吞下，特別是兔子有個(gè)二次消化，吃的先消化一次，拉出來(lái)再吃掉才徹底消化。陳奕璋直接用完整的菜葉喂兔子，不小心戳到了兔子的鼻孔里，兔子嚇壞了，像瞬間移動(dòng)一樣到了雞窩。兔子為什么跑得這么快呢？我又上網(wǎng)一查，原來(lái)兔子的肌肉發(fā)達(dá)，特別是前腿短，后腿長(zhǎng)，十分利于跳躍，所以它連跑帶跳的方法，很難追上它，也因?yàn)橥米拥倪@個(gè)特點(diǎn)，人們發(fā)明了彈簧。
今天的綜合實(shí)踐既好玩又學(xué)到了小知識(shí)。希望以后的綜合實(shí)踐活動(dòng)更加好玩。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇4
下了一場(chǎng)雨，迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧，將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木，好似在一瞬間失去了知覺(jué)。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛(ài)情一樣，自己努力去爭(zhēng)取，伸開(kāi)雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后，綠的透亮，勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下，努力讓自己長(zhǎng)高，再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng)，現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟也有了一層綠，也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。
雨水帶來(lái)的天空是灰色，是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空，看不到一絲的生機(jī)。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下，才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中云層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。
門(mén)口的.那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒(méi)有來(lái)得及停留，就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機(jī)昂然。桃樹(shù)的綠芽，發(fā)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇5
一天，我和媽媽一起去公園觀(guān)察東西，到了公園的地方， 我就對(duì)蝴蝶觀(guān)察起了。
發(fā)現(xiàn)蝴蝶的眼睛像光一樣明亮，和一雙展開(kāi)的翅膀，還有一個(gè)小小又明亮的身體，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶飛到花朵上采花蜜，飛走時(shí)身體上有一展亮亮的小燈，好像房間上的一展亮亮的小燈，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石，像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢！
蝴蝶讓我知道蝴蝶 有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鉆石，還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇6
星期六，媽媽和爸爸帶我到海昌極地海洋公園去看海洋生物。
我們來(lái)到企鵝館，看到了企鵝這種特殊的鳥(niǎo)類(lèi)。這里有帽帶企鵝、王企鵝和巴布亞企鵝。王企鵝個(gè)子最高，有1-2歲小孩那么高，而帽帶企鵝卻只有一只鴨子那么大。企鵝身體肥肥的，背部全是黑色，腹部全是白色，羽毛又細(xì)又短而有光澤。它的頭小小的，嘴尖尖的。腳長(zhǎng)在身體的最下面，短短的，而且腳趾間有蹼，走起路來(lái)像鴨子一樣搖搖擺擺，樣子笨笨的，但很可愛(ài)。它的翅膀不像其它鳥(niǎo)類(lèi)能伸展和收攏，已經(jīng)退化得非常小了，不能飛了。當(dāng)它跳進(jìn)水里，卻可以用像槳一樣的翅膀劃水，又快又靈活。它不但能在水上游，還能在水下游，真是鳥(niǎo)類(lèi)中的游泳高手！
從企鵝身上我發(fā)現(xiàn)：地球上的生物為了適應(yīng)生存環(huán)境，都進(jìn)化得各有特點(diǎn)，真是太奇妙了！
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇7
星期四早上，我在一棵樹(shù)上隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。我走過(guò)去仔細(xì)觀(guān)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只小蜘蛛。
它在織一張被打破了的網(wǎng)。它織呀織，眼看就要織好了。這時(shí)，媽媽拿著掃帚走來(lái)提起一揮掃帚。我立刻大聲喊：“媽媽?zhuān)灰獟�，蜘蛛�?huì)捉蚊子吃。”可是，已經(jīng)來(lái)不及了，幸好有一根絲沒(méi)有被掃斷。它利用這一根絲，好象這是它的一根安全帶，在保護(hù)著自己。
第二次，小蜘蛛又開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來(lái)。它爬到左邊織幾根，爬到右邊又織幾根，然后上面下面分別織幾根。它離織好網(wǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。突然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找我玩。他看到了蜘蛛網(wǎng)，就跳起來(lái)一揮手掌把網(wǎng)打破了。我急得跟他說(shuō)：“你無(wú)端的把網(wǎng)打破，而且跟我也不說(shuō)一聲就把網(wǎng)打破了，我不跟你好了�！彼B忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網(wǎng)。他答應(yīng)了。
蜘蛛并不灰心，又開(kāi)始了它的第三次織網(wǎng)。它又努力地一根一根地織了起來(lái)。它織了好長(zhǎng)時(shí)間才終于把網(wǎng)織好了。
蜘蛛這種不灰心堅(jiān)持把網(wǎng)織好的精神值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)真是應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀！他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇8
在假期的某一天里我回家時(shí)，路過(guò)省博物館，我走在公路上，悠閑地在公路上走著，東看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁邊，那棵孤獨(dú)的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁邊有幾個(gè)小小的身影，爬來(lái)爬去，我慢慢地走過(guò)去，生怕驚動(dòng)他們。
我靜靜地走過(guò)去了，靜悄悄地在那看。
�。∈且恢恍∠x(chóng)子，那棵草下好像是它們的家，那些蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲(chóng)，他們靜靜地跑到毛毛蟲(chóng)后面，然后，用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲(chóng)慢慢地夾了個(gè)半死不活，我聽(tīng)見(jiàn)了它們獰笑，然后用自己后面的夾子，夾起毛毛蟲(chóng)，飛快的跑回洞口，那樣子好像是怕別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)似的，然后又在前面左轉(zhuǎn)幾圈，右轉(zhuǎn)幾圈，好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一會(huì)，那些蟲(chóng)子又開(kāi)始四處的轉(zhuǎn)了，那樣子好像沒(méi)有吃飽似的，然后，又四處散去了。
那個(gè)蟲(chóng)子短短的身子，前面有著短短的須，它的頭很小，它的尾巴上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，如同“鉗子”似的。
從這個(gè)故事中，使我明白了一個(gè)道理：大自然中萬(wàn)物都是相克的，不管是什么都是這樣的道理，就像成語(yǔ)說(shuō)的那樣，螳螂捕蟬，黃雀在后，意思是說(shuō)：螳螂正要捕它前面的蟬，可是它一點(diǎn)也不知道它的后面卻這一只黃雀，大自然中也是這個(gè)道理，萬(wàn)物就像這個(gè)故事一樣那么奇妙。
通過(guò)這次觀(guān)察，我懂得了一個(gè)道理，自然界中的萬(wàn)物都是由其規(guī)律的，我們也不要去改變它們。
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