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品書小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的品書小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
品書小學(xué)作文1
品味一本書,就好像與一個“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書,要品好的書。畢淑敏的文字比較平實(shí),貼近我們的生活;舒婷,是一個堅強(qiáng)而又幽默的女性,閱讀她的作品,使人感到堅強(qiáng)……他們都是近代的作家,寫的作品也是比較新鮮的,畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的,郭沫若的散文詩是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉,畢淑敏的散文是實(shí)在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》的,其中最使我感動的一句是“人,最寶貴的'是生命。生命對每一個人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回首往事時,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而感到羞恥” 在這,我品味到保爾·柯察金的那種堅強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書,是浪漫的。畢淑敏說過:“閱讀是一種孤獨(dú)!倍,卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書桌旁,在綿綿春雨下,品嘗一杯濃郁的紅茶,品味一本好書。是多么有情趣的!
品書,是一種樂趣。別人說:“品味著《孟子》我感到它的“理趣”,品味著《三國》我感到它的“智趣”,品味著《水滸》我感到它的“義趣”,品味著《紅樓》我感到它的“情趣”,讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙,太史公的深邃,蘇子的曠達(dá),易安的細(xì)膩,讓人陶冶性情;浮士德的探求,安德列的追尋,保爾的頑強(qiáng),老人與海的拼搏,讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓,暢游在書海當(dāng)中,那是最愜意的時候;理清思路,品味著其中的語言,圈點(diǎn)、批注,積累運(yùn)用是最好的品書方法!
寫書的人都是富有經(jīng)驗(yàn)的老手。他們會從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。閱讀他們的作品,我們有如經(jīng)歷了一個人生。同樣地感受幾個不同的作家作品,我們有如經(jīng)歷了幾個人生。我們感受作家的思想,更可以從中悟出一些人生的道理,這些道理卻是會使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書,不一定是名家名作。一些青年在報紙上發(fā)表的文章也是很好的,他們寫得好是因?yàn)樗麄兌际菍懗鲎约旱恼媲閷?shí)感,我也很喜歡讀他們的作品,他們寫得很平實(shí),不浮夸,同時也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神,鼓舞了我們。
書,讓我們看出生活,看出生命,看出精彩的人生……
品書小學(xué)作文2
莎士比亞曾經(jīng)說過,書是全世界的“營養(yǎng)品”。我覺得這個比喻十分親切。
像一艘非凡的戰(zhàn)艦,像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書的過往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中,讀書改變了我的生活,它讓我從一個無知的幼兒變成了一位知書達(dá)理的女孩子。
我是一個愛看閑書的人。小時候,我開始看幼兒畫報,到了小學(xué),媽媽就不讓我看課外書了。有一次,我寫完作業(yè),正在看校園小說時,不巧被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽一把拿過書來,說:“我說什么來著!上學(xué)期間只能看與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,像漫畫之類的閑書到放假才能看!”聽到這里,我立刻一溜煙的跑回屋里去了。關(guān)上房門后,我傷心地想:“媽媽為什么不讓我吸收課外書的‘營養(yǎng)’呢?”難道這些書中就沒有有用嗎?
還有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹剛從圖書館里借了兩本書。我們這兩個“小書蟲”約定今晚一定把這兩本書都看完,要飽飽地“吃”上一頓!可是,我們終于忍不住了,早早地看了起來,看著看著,我們兩個人都被書拉進(jìn)了“黑洞”里。突然,小姨來查房了,“你倆怎么還沒睡?”小姨問,“沒干什么!”表妹說。“那你們好好睡覺!”小姨說完就走了。小姨走后,我們拿出早已準(zhǔn)備好的“宵夜”—書,美美的品讀了起來。
還有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),我腦筋一轉(zhuǎn),把我最近最愛的書《好朋友是一輩子的.天使》藏在數(shù)學(xué)書里,果然,媽媽來“檢查”了,首先媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后臉色越來越差,說:“我讓你看數(shù)學(xué)書,你怎么不聽話呀!既然你那么愛看書,我也不阻止了,以后,你就放心大膽的看吧!”說完,媽媽還遞給我一套校園小說。我開開心心地飽餐了一頓!
書就像一位朋友,陪我天南海北闖天下;書就像一把鑰匙,帶我打開知識的大門;書就像一團(tuán)火焰,在寒冷的冰川里給我送來了溫暖;書就像一盞明燈,幫我們照亮黑夜的道路;書就像一瓶萬能的“營養(yǎng)品”,為我的“健康”保駕護(hù)航。
我愛書,我更愛讀書,它讓我“品嘗”到人生的酸甜苦辣,它讓我體會到世間的悲歡離合,它更是調(diào)節(jié)我身心健康最好的“營養(yǎng)品”。
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