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【精選】小學生寫人作文集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生寫人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 篇1
嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學上學,上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的,所以給我起名叫“欣悅。”
其實我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子,每次上課我受到老師的表揚以后,我就非常高興,下課就會和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”,每次我做數(shù)學題的時候不該錯的題我都錯了,該考一百分的數(shù)學卷子,因為一個錯字,沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書,有一個星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書,我說:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來找但是我還是在看書,妹妹說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我又說:“明天吧!”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人,哼!我只好放下書去陪她玩!
我就是這樣的一個我,你們喜歡嗎?
小學生寫人作文 篇2
我的爸爸名叫###,他可是*****疾控中心赫赫有名的大領(lǐng)導呢!他濃眉大眼,鼻梁上還架著一副厚厚的眼睛。他力大如牛,家里所有的臟活重活全都他干,我真佩服爸爸!
但是,我爸爸有一個缺點,就是太愛看手機。他已經(jīng)1000度近視啦!每天早上爸爸都早起。做完了飯就迫不及待地掏出手機打開微信看來起來。晚上我在學習時,他就坐在床尾捧著手機津津有味地看著。近來,爸爸買了一個新手機,更加不亦樂乎啦!他每一天都對新手機愛不釋手,真可謂“手不釋機”!我曾多次勸他別多看手機,他不聽,結(jié)果搞得頭暈眼花。好幾次去醫(yī)院治,也沒能讓他戒掉手機。
我的爸爸也很聰明。前幾天,爸爸在網(wǎng)上搜了魔方教程,打算學會。結(jié)果才一天,爸爸就把秘訣倒背如流,滾瓜爛熟了。不光背東西背得快,爸爸記得也十分牢。昨天我和他玩象棋,他明明好久沒玩了,卻三下兩下吃了我的“帥”。
爸爸特別勤快。每天早上都會做香甜可口的飯菜?臻e時間他就會拿起抹布和吸塵器,在屋子里左掃掃右擦擦。不一會兒屋子就干凈得發(fā)光了。
這就是我親愛的爸爸,雖然他愛看手機,但是他很聰明又很勤勞。無論怎樣,他都是我心目中最好的爸爸。
小學生寫人作文 篇3
是誰一手撐起家,是誰幸苦闖天下。是他,那顆躲藏在墻角里的夜明珠,他只是默默地、無私地為我們付出。是他,為了一個家,獨自出去奮斗。起早摸黑、廢寢忘食,都是他普遍的現(xiàn)象。在我們難過的時候,想盡一切辦法使我們開心。在我們傷心的時候,像自己的好朋友一樣成了傾訴對象。在我們開心的時候,陪我們開心到底。他,一個普通的親人,卻帶給我們無限的溫暖,給了我們無限的歡樂。他就是偉大的父親。。『靡粋無私奉獻的夜明珠。
小學生寫人作文 篇4
也許是因為從小生活在單親家庭,心里有了幾絲愛的陰影。也許是因為長期對父親的不解,拉遠了我們之間的距離。父親,你依舊愛著我!
父親的個子不高,他的雙眼布滿了紅血絲,眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去,那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐,經(jīng)過歲月的侵蝕,他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙,每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當看著她憔悴的面容,我總是悄悄的流淚,“父親啊!您辛苦了!”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時我還小,每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐,用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著,媽媽,媽媽。我愛早已拋棄了我的母親,卻忽略了父親那份無聲的愛,那份深沉的愛!不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個家。
。「赣H,你的身軀在我眼里是那么的高大,那么的偉岸!我愛你,父親!
六年級:呂綺夢
小學生寫人作文 篇5
不知何故,上天賜予了我浮躁的性格,不論是吃、玩、睡,亦是做作業(yè)、看電視、玩電腦,就連上課也按耐不住。后果嗎——我的成績忽高忽低,,老師和家長為此急得像熱鍋上的螞蟻,多次找我談話,可“江山易改本性難移”,父母老師的話全被我當成“耳旁風”,按照老師的話說:“一個好苗子就要斷送于此了!”
仿佛是天意注定一般,正當家長急得焦頭爛額之時,救星出現(xiàn)了。新老師性胡,教學經(jīng)驗很是豐富。胡老師面相親近和藹,和誰說話都面帶笑容,可了解一深,我就發(fā)現(xiàn)這老師“不好對付”,也許是由于性格不合,我總覺得這老師對我有些“成見”。換老師沒幾天,我就闖禍了——下課沖出教室時不小心撞落了講臺上的花盆。
胡老師傳召我過去,好不廢話:“給你一個將功贖罪[注: 拿功勞補償過失。]的機會,這有一盆花芽,好好照顧它們,什么時候開花了,這次的事就算了,要是它們枯萎了,哼哼,新帳舊賬一起算!”我大呼委屈,到了花盆再買一個唄,怎么可以……
很久以后我才知道,胡老師是借此機會改去我浮躁的缺點,不過那都是后話了。
接過花盆,我立馬開始行動。澆水曬太陽,弄得煞有一番模樣。到后來感覺搬進搬出太煩了,干脆把它“移民”到太陽底下,一次性澆了一大堆水。當時我還感覺挺高興的,找打一個一勞永逸的辦法了,多好!所以,天我都沒去照看花芽。
還沒等我的高興勁兒消全,“圣上”就抱著花盆找我算賬了:“你怎么搞的?都死了那么多棵,你有沒有悉心照顧!” “不會吧!”我不信邪地朝花盆望去,不看不知道,一看嚇一跳,“不會吧,我可是澆了十天的水,難道這幾天太陽太大,水都蒸發(fā)了?”自己還不怎么覺得,可老師卻被我這話嚇到了!笆裁!”老師有些哭笑不得,“難怪都是淹死的了,你想想看,假如你一次性吃了十天的飯,你也會撐死的。”
聽了老師的話,我第一次感覺到我太沖動了,考慮問題太單方面了,一種從未出現(xiàn)過的感受出現(xiàn)在我的內(nèi)心。
接下來的日子里,我用心照顧剩余的花芽,用連我自己都覺得吃驚的耐心等這花兒開放的哪一天。日子一天天過去,直到每天的澆花、曬花成為習慣的時候,我竟然從這份苦差中找到了樂趣!終于有一天,當我來到學校,準備一如既往的澆花時,驚喜地發(fā)現(xiàn)那小小的花苞已經(jīng)綻放,一朵淡黃色的花,間雜著淡淡幽香,呵!原來朵黃菊花!
當胡老師得知以后,很淡然的說:“正是因為平日的積累才有今日的開放啊,這盆花,歸你了。”
我捧著那盆花走在百花齊放的路邊,我忽然明白了,開得不只這盆花,還有我心中的一朵花……
我覺得胡老師就像這朵花一般,教育著我們這些祖國的花朵。最后,她自己也成為了一朵最美的花,永遠綻放在我記憶的花園中。
小學生寫人作文 篇6
在這個多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。
我們班張老師是一位對同學們都非常溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學,老師用教了十年書,得來的知識給我們總結(jié)了我們書上沒有的結(jié)論與方法,是我們的數(shù)學成績也比以前好了。
他也非常重視我們上課的認真聽講習慣。如果有人在走神,老師就會用眼神去提醒我們,我們聽講了一定會明白的。因此我們都養(yǎng)成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了非常多。
老師也非常關(guān)心我們的學習。在六年級上學期時,期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對,再看抄錯沒抄錯數(shù)和有沒有計算錯誤。別漏題,先做會的在做不會的。同學們都非常尊重張老師,當然,我也要感謝張老師,我的學習才會有這么大得進步。我有什么缺點,老師都會耐心給我指出,讓我改正。
因為有了張老師所以我們班在漸漸的變好,現(xiàn)在得的獎狀也是五年級時的兩倍,同學們都這么說。
我非常敬佩我們班的班主任——張老師。
小學生寫人作文 篇7
我的爸爸
我的爸爸今年36歲,他高高的個子,戴著一幅眼鏡。
爸爸是個做生意的,他經(jīng)營著一個電子公司。他雖然很忙,但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個很和氣的人,對人很友善,他經(jīng)常幫助別人,還參加過好幾次救災(zāi)捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個有愛心的人。
我很愛我的爸爸,我希望他一直陪著我長大。
小學生寫人作文 篇8
他,長得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,一根根頭發(fā)像針一樣,豎在他的腦袋上,硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋,長得特別圓。他的個子很高,坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的'時候,他總是不能端端正正地坐著,要不靠在墻上,要不趴在桌子上,還會走出位子吐口痰,好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次,英語課上,鐘老師在熱情洋溢地給我們講課,我們也都在聚精會神的聽課,可他就像沒事一樣,一手拿著橡皮,一手拿著尺子,搭起了一個蹺蹺板,兩個手指像小娃娃一樣,一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他,他都當作沒看見,依然陶醉在他的游戲中。
最后,老師看不下去了,一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面,可還是沒有認錯的態(tài)度,還在用背靠門,不時發(fā)出嘭嘭的聲音。唉,老師也拿他沒辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學,你能猜到他是誰嗎?
小學生寫人作文 篇9
大街、家里、教室甚至廁所,總少不了一個招姿搖擺的人。說漂亮吧,臉上都是一些痘痘;說不漂亮吧,她可臭美了!
人山人海的大街上,有一個常常穿得十分引人注目的女孩。衣服上的顏色不是紅就是綠,在人群中十分耀眼,她個頭不高也不矮,眼睛瞇瞇的,走起路來像趕集似的,簡直不像是一位文雅安靜的小女生,為此也沒少受家人和老師的批評。她是一個直腸人,說話從不拐彎抹角,給人的印象是尖銳,有著“刀子嘴”的稱號。無論什么時候,總是喜歡臭美,喜歡被別人崇拜的感覺。教室里,她坐在離窗戶最近的地方,總是對著“窗戶大鏡”自言自語,吱吱地笑個不停。不知道的,還以為發(fā)生什么事了,其實她是在欣賞自己的“美貌”。她是一個喜歡自導自演的“假主角”,她常常把自己用床單包裹,像古代宮廷大戲里的角色那樣耀武揚威,過足自己的“戲份”癮啦。
不過,臭美的人也有她的不凡之處。她常常會把自己的零花錢給路邊那些可憐的老人,然后自己餓著肚子直到吃午飯或晚飯。臭美的她也是勇敢的姑娘,面臨困難和危險時,她從不退縮,無論多么艱難,永遠不說“NO”!
小時候的她,被別人戲稱偉“虛弱鬼”。每次進學校食堂吃飯,她永遠是隊伍里的一個墊底,故常常端著一碗涼嗖嗖的飯,可是她也十分高興,大口大口的吃。直到有一天,才徹底結(jié)束了她虛弱鬼的外號。那是一個熱火朝天的中午,同學們都在睡午覺,只有她一個人在外面游玩。走到一個墻角,聽到陣陣哭聲,她當時很好奇,慢慢搜索著聲音的來源,終于發(fā)現(xiàn)墻角的另一面有人哭嚎著。她飛速爬著樹蹭上了墻,好高的墻!她當時嚇得腿有些發(fā)軟。向前望去,一群高個頭且有點不三不四的男孩們,正在欺負一個瘦小的男孩。見到此情景,她怒從心頭起,二話不說,縱身跳了下去。一陣鉆心的腿疼,她忍住了。堅強的站起來,隨手拿起一根棒子,向他們奔去,那群人終于被嚇跑了,小男孩得到了救命草,哭的越來越傷心,她又忙不停的安慰小男孩。這次行動,她向大家證明了她的勇敢,從此,她有了新外號“大英雄”。
她,就是集臭美、勇敢、自信于一體的我!
臭美也是美噢!
小學生寫人作文 篇10
放學后,同學們都回家了,學校里一下子變得靜悄悄的。
天漸漸暗了下來,可是有一間房間還亮著燈。我悄悄來到這間房子前向里一望。那不是您嗎?——我的好老師。只見您還在認真地批改著作業(yè),時不時用嘴吹一吹手,在本子上圈圈畫畫著。我注意到了,您的衣服是多么單薄。∥叶嘞胱兂梢患笠屡谀砩,多想變成一堆碳火來暖和暖和您的心?墒,我一件都做不到,不過,我可以用優(yōu)秀的成績來報答您。
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