知識競賽活動策劃方案(通用20篇)
為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
知識競賽活動策劃方案 1
一、時間和地點(diǎn)
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xxx大廳
二、活動主辦
組織機(jī)構(gòu):xxx
負(fù)責(zé)人:xxx
主持人:xxx
公正、兌獎:xxx
行政:xxx
取題:xxx
三、賽前準(zhǔn)備
xx日—xx日備題
xx日培訓(xùn)工作人員、買獎品
xx日布置教室、完善所有事項
四、賽場布置
1、正前方:懸掛“五四強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運(yùn)抽獎處,掛有“強(qiáng)素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。
五、活動須知
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規(guī)廠紀(jì)及我廠基本常識
51—150號為專業(yè)知識,其中51-75號題適合電器班,76-100號題適合車隊,101-125號題適合維修班,126-150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎
3、本次活動設(shè)A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標(biāo)于題號之后,如“21(B)”;顒庸苍O(shè)250道題,其中A型150道,B型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運(yùn)抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運(yùn)抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運(yùn)抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的`該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運(yùn)抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
六、活動程序
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當(dāng)場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;
如此題答案正確,觀眾準(zhǔn)備參予幸運(yùn)抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。
七、獎品設(shè)置
1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
知識競賽活動策劃方案 2
為充分激發(fā)我院護(hù)士“以病人為中心、安全、高效”的護(hù)理服務(wù)理念,夯實(shí)三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ),營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍,提供護(hù)士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護(hù)理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
“夯實(shí)三基三嚴(yán)、爭做智慧護(hù)理達(dá)人”
二、具體安排
(一)主辦部門:護(hù)理部。
(二)參加人員:全體護(hù)士、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師。
(三)活動時間安排:
1、x月x日(選拔賽):以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師五個區(qū)域分別進(jìn)行初賽選出共xx支隊伍參加半決賽,參賽隊伍人員結(jié)構(gòu)要求:
護(hù)士代表隊。(護(hù)士長一名、中級職稱人員一名、護(hù)士一名)
護(hù)理學(xué)生代表隊。(在院實(shí)習(xí)學(xué)生)
護(hù)理教師代表隊。(護(hù)理教研室老師)
2、x月x日(半決賽)
入圍xx支隊伍進(jìn)行半決賽后勝出隊伍參加決賽。
3、決賽:x月x日13:30分,大會議室。
知識競賽活動策劃方案 3
為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
一﹑活動目的:
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的.精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。
三、策劃主辦單位:學(xué)生會女生部
贊助單位:
四、活動對象:全院學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
(一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽
活動時間:4月8日
活動地點(diǎn): 教學(xué)樓
活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動時間:4月15日
活動地點(diǎn):教學(xué)樓
活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、獎項設(shè)置: 一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書
二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書
三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎金:35元
橫幅:15元
場地布置及宣傳:1元
總計:陸佰圓
部長審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
知識競賽活動策劃方案 4
一、活動的目的
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內(nèi)容
團(tuán)隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
四、時間和地點(diǎn)安排
競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后
競賽地點(diǎn):教學(xué)樓門前
五、競賽方法
(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
(二)1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨(dú)立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機(jī)會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當(dāng)場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補(bǔ)充,答題時間不超過
10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機(jī)會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
。1)各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
(2)各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
。3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
。4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項設(shè)置
知識競賽
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;
知識競賽活動策劃方案 5
一.活動引言:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識,相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二.活動目的:
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的`知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團(tuán)體:
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
四.活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五.活動時間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動流程:
1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2.一站到底競爭賽:
a:競賽內(nèi)容:文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始。
c:競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則:由所有人員分成若干小組,由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容,猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動預(yù)算。
1.會場布置;氣球:兩袋 2元
彩帶:一卷2元
2.獎品預(yù)算:筆 12盒 共計1元
本子3本 共計6元
大筆記本2本 共計1元
3.其它預(yù)算:18元
所有共計:3元
八.賽后工作:
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部:活動總結(jié);
3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
九.注意事項:
1.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
知識競賽活動策劃方案 6
一、活動目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的'感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動地點(diǎn)
計算機(jī)自習(xí)室
四、參與者
輔導(dǎo)員:
班主任:
xx級計算機(jī)全體同學(xué)
五、活動詳細(xì)安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié):游戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽活動策劃方案 7
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:20xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn):6j11
六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
知識競賽活動策劃方案 8
一、設(shè)計思路:
1.早期分享節(jié)日的。歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
二、活動準(zhǔn)備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
三、活動時間及地點(diǎn):
20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動人員:
全班幼兒及家長。
五、活動主持:
xx(班主任)、張老師。
六、活動過程:
。ㄒ唬┙處熤v話。
師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的.家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮x、張x、xx、朱x四位小朋友帶來的詩歌《新年》!
。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節(jié)目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨(jié)目。
1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、xx小朋友現(xiàn)場書法表演。
4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模┯H子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長聽鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節(jié)目(家長可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的!代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”
知識競賽活動策劃方案 9
一、活動主題:
xx
二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的`知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:
待定
四、活動地點(diǎn):
地理實(shí)驗室
五、活動對象:
高一年學(xué)生
六、競賽內(nèi)容:
環(huán);A(chǔ)知識,試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
七、競賽形式及規(guī)則
本次競賽分兩個階段進(jìn)行。
第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,班主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各班務(wù)必于20xx年xx月xx日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
。1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
。3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
。4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
。5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
。2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。
。4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
。1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
。2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
。3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
。4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。
八、獎項設(shè)置
本次競賽分別設(shè)立團(tuán)體獎和個人獎兩種獎項。
1、團(tuán)體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
2、個人獎:
最佳答題獎3名。
知識競賽活動策劃方案 10
活動口號:
“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的`風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:
魯軍姬文栓
活動時間:
20xx年11月
活動地點(diǎn):
3號教學(xué)樓211教室
活動對象:
物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1、提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2、在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3、將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一、由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
二、由每對闡述自己隊的隊名和口號
三、宣布活動開始
四、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五、第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
六、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七、第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
八、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九、第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十、將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一、由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
十二、由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項:
1、答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2、計時人員和計分人員要公平和公正
3、本活動將進(jìn)行2個多小時
知識競賽活動策劃方案 11
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強(qiáng)中學(xué)生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區(qū)中學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的.方針、政策教育,進(jìn)行生動活潑的國情教育,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點(diǎn),形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進(jìn)行。
第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織,主要是開展豐富多
樣的時事學(xué)習(xí),充實(shí)政治課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事,樹立正確政治觀念。
1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點(diǎn)評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
第二階段(20xx年12月中旬):學(xué)校初賽
1.組織方式:各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2.上報內(nèi)容:各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團(tuán)體獎的參考依據(jù)。
3.名額分配:公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人,其余學(xué)校各2人。
4.相關(guān)要求:各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下:
團(tuán)體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名
輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。
知識競賽活動策劃方案 12
活動目的:
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
競賽要求:
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計。
時間:
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn):
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗室。
參賽對象:
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時間:
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容:
試卷為100分,各年級段的.綜合性知識。
監(jiān)考教師:
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎勵設(shè)置:
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項:
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對,根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時,要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。
知識競賽活動策劃方案 13
前言:大學(xué)是一個青春涌動,無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動背景:在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號召下,我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動,實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識,啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動宗旨:
1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識,共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺,促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識,呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
活動主題:
1、了解環(huán)保最新動態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間:5月31日
活動指導(dǎo)老師:
活動地點(diǎn):青年活動中心
評審委員會:
具體活動開展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的'活動進(jìn)行
頒獎儀式:由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
活動意義:通過這次活動,凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒幽茉谖沂腥嫔羁痰拈_展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。
附件1
競賽具體實(shí)施方案
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地,屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排,清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場
6、屆時,請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場;我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞,團(tuán)隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時,主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告
2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計:全為選擇題,總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進(jìn)行
c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計:選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則:各隊在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設(shè)計:以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類
b、答題規(guī)則:每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會:當(dāng)一名選手答錯時,智囊團(tuán)有一次機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊的幸運(yùn)之星參與競賽
b、題型設(shè)計:全為選擇題,總共有兩輪
c、答題規(guī)則:每一輪由本隊的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計:以選擇題為主,兼有論述題,每隊有三次答題機(jī)會,可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會,若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結(jié)發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎品
七、獎項設(shè)置
團(tuán)體一等獎團(tuán)體二等獎團(tuán)體三等獎
知識競賽活動策劃方案 14
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:20xx年3月26日下午
四、活動地點(diǎn):
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、現(xiàn)場紀(jì)律:
各班班主任
八、競賽形式
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的.了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
九、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
知識競賽活動策劃方案 15
一、活動目的:
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性,端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
深入學(xué)習(xí)黨理論知識,加強(qiáng)自身建設(shè)
二、活動時間:
20xx年12月21日—28日.
三、活動地點(diǎn):
財經(jīng)系各班級。
四、活動對象:
財經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
五、活動內(nèi)容:
以知識競賽活動為載體,組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗,認(rèn)識和理解黨的`基本理論和基本知識,增強(qiáng)黨性觀念,提高理論素質(zhì),堅定理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
六、參賽方式: 競賽分集體和個人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上,組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張,統(tǒng)一報送。報送時,請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù),以便按參賽率等條件評選集體獎。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個人競賽的試卷同時也可以參加集體競賽。
七、獎項產(chǎn)生方式:
1、先進(jìn)集體獎:根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎若干。
2、優(yōu)秀個人獎:在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例,并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎、優(yōu)勝獎若干。
3、表彰獎勵:獲獎先進(jìn)集體名單和獲獎個人名單將在院宣傳欄中通報表彰,并頒發(fā)獎狀和榮譽(yù)證書。
八、比賽內(nèi)容:
國家時事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則:開卷形式、自由答卷,可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷,答卷中不得有涂改、修改字跡,客觀題答題中不得有抄襲,如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項:
1、認(rèn)真組織,確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動,力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷,上交時間截止為12月26日晚自習(xí)之前,試卷交至財經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個人,和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個人獎?wù),有?yōu)先計入期末評優(yōu)評先,推優(yōu)入黨資格。
知識競賽活動策劃方案 16
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的.影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時間:
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):
操場
五、比賽對象:
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c、語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);
d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評委:張校長及各位語文老師
統(tǒng)分:
攝影:
知識競賽活動策劃方案 17
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的`自救知識,提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定x月x日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點(diǎn)
待定。
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動策劃方案 18
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
二、競賽內(nèi)容
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
三、競賽形式
全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
四、獎勵方式
1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
五、活動時間
20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。
六、競賽試卷命題責(zé)任人:
一年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
七、試卷印刷:
由學(xué)校指定專人印刷。
八、注意事項
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
知識競賽活動策劃方案 19
一、活動意義:
為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的,以“呵護(hù)心健康,構(gòu)建心家園”的班主題活動,我班特別開展一次心理知識競賽活動;顒又饕羌訌(qiáng)本班同學(xué)對心理健康的重視,并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康,構(gòu)建和諧的班集體意識,積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平,從而有利于構(gòu)建和諧校園,做好學(xué)院迎評促建的工作。
二、活動主題:
打開心靈窗戶,讓陽光照進(jìn)來(呵護(hù)心健康,構(gòu)建心家園)
三、活動時間:
4月12日,星期二,早上9:0011:00
四、活動地點(diǎn):
J802視聽室
五、活動流程:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1、場地布置
為了營造一個良好的心理知識競賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對本次活動的濃厚興趣,我們將會在活動的場地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案(或標(biāo)語)來宣傳本次活動的宗旨。
2、邀請嘉賓
為了能夠更好地與其他班級或是協(xié)會,組織進(jìn)行交流和探討學(xué)習(xí),我們將會邀請一些嘉賓來參加我們本次的活動,并作為評委。對我們本次活動進(jìn)行點(diǎn)評或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對面地交流心得,來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視,從而塑造一個良好的氛圍。
3、制作ppt
我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進(jìn)行比賽和交流的,我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的照片,來提升班級的凝聚力,從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。
。ǘ┻M(jìn)行階段
1、組織同學(xué)、嘉賓和評委進(jìn)場。
2、主持人(兩名)開場白
首先主持人將會介紹參加本次活動的嘉賓、評委,接下來再進(jìn)行具體介紹本次活動的目的`和宗旨以及有關(guān)心理知識競賽的有關(guān)的注意事項。
3、本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為45組,每組大約78人,并選出隊長。然后再通過搶答的方式(搶答組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,否則視為棄權(quán);由其他組進(jìn)行搶答,答對一道題,則加一分,不答對,則不加分;回答時間為10秒)題目主要是選擇題為主,在活動的規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘)取得最高分的一組,每個隊員將會獲得精美禮品一份。緊接下來是心理趣味測試題,輕松一下。
4、“心理知識競賽”結(jié)束后,我們班的舞蹈興趣小組的成員將會給本班同學(xué)和嘉賓帶來一支精彩的舞蹈表演。
5、請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他(她)個人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法,以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題,由心理委員進(jìn)行回答,心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問題和情況,這個環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識。
6、邀請嘉賓做有關(guān)的點(diǎn)評或講話
7、心理委員對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)完后,主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束,心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
在本班活動結(jié)束后,心理委員將活動的有關(guān)情況,出現(xiàn)的問題,做好整理,然后再寫一份詳細(xì)的書面總結(jié),交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會處。
知識競賽活動策劃方案 20
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)競賽活動,此次活動采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行,初賽由各個學(xué)校自行進(jìn)行,然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動的順利開展,我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx副組長:xx組員:各班主任
二、競賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題,按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的.保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。
四、競賽時間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎勵辦法
各組設(shè)置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個,對獲獎的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎勵,獲得一等獎的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。
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