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有關(guān)老師作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)老師作文1
有人說,老師是一股源泉,滋潤著我們的心田;老師是園丁,培育著祖國的花朵;而我卻說,老師,您就是茲母,給予我們快樂和幸福。
一次,您拿著一杯水走進(jìn)教室,同學(xué)驚訝極了,老師上課還喝水,但是,誰也不知道,那并不是一杯白開水,而是喉嚨沖劑。九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,老師,多少次,您經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,把我們培育成代代英才,多少回,您跳過高山雪地,卻不求回報(bào)。老師,您不是音樂家,卻讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中叮咚作響;老師,您不是歌唱家,卻把我們歌唱的動(dòng)聽;老師,您不是雕塑家,卻把我們雕塑得如此完美;老師,您是。
老師,太多耀眼的光環(huán)都無法把您形容的粼粼盡職。老師,您不是偉大的工程,但您燃燒自己照亮別人的工作是永恒的。
老師,我悄悄對(duì)您說:“您辛苦啦!謝謝您!”
有關(guān)老師作文2
世人愿意把老師比喻成培育祖國花朵的園丁,而我,卻愿意將老師比喻成空氣,雖然我們看不見空氣,也聞不到空氣,更摸不著空氣,但只有有了空氣,我們才能生存下去。
“老師”多么親切的詞語!當(dāng)爸爸媽媽無奈的把我們送進(jìn)幼兒園時(shí),是她——老師!一遍又一遍的叫我們讀漢字;當(dāng)下課鈴聲響了,是她——老師與我們一起玩耍,一起歡笑,一起開心;當(dāng)該午睡時(shí),又是她——老師!一個(gè)一個(gè)的幫助我們疊被子,督促我們睡覺……。當(dāng)我們愛上幼兒園是,靦腆的臉上有多了一份笑容時(shí),可我們?cè)撋闲W(xué)了,當(dāng)我們第一次走進(jìn)知識(shí)的大門時(shí),面對(duì)著一幢又一幢的教學(xué)樓時(shí),我們迷茫了,但是是她——老師!帶領(lǐng)我們進(jìn)入正確的門。當(dāng)對(duì)所有知識(shí)不知所措時(shí),是她——老師!一點(diǎn)一滴的教育我們,給予我們新知識(shí)。
有關(guān)老師作文3
陳老師戴著一副方形邊框眼鏡,穿著黑色條紋襯衫和牛仔褲,他是教我們數(shù)學(xué)的老師,上課時(shí),褲子后的口袋老是插著一把鋼尺,我們都叫他“鋼尺陳”。
數(shù)學(xué)課上, “ 鋼尺陳” 讓我回答問題,我剛才開小差,什么都沒聽到,這可怎么辦呀!我慢吞吞地站起來,卻一句話也說不出來!颁摮哧悺钡氖置偷嘏e起,嚇得有的同學(xué)捂住了耳朵。
突然,他的手落下來,鋼尺敲擊著講臺(tái),發(fā)出“邦邦”的響聲。我被嚇蒙了,大家也都說他很兇,非常怕他。 過了一段時(shí)間,我又因作業(yè)忘了做,被他叫去辦公室!颁摮哧悺弊谝巫由希掷锬弥摮,眼光注視著我。這下可慘了!我低著頭緩慢地走近他,也不敢看他一眼。
“鋼尺陳”問我:“你為什么不做作業(yè)!“我的作業(yè)本忘記帶回家了!薄蔽疑晕⒖戳讼滤,并盯著他手中的那把鋼尺,生怕打我的手。
有關(guān)老師作文4
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說話的大眼對(duì)我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。
老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說:“老師謝謝您!”
有關(guān)老師作文5
伴隨聲聲爆竹,春節(jié)即將到來。濃郁的節(jié)日氣氛夾雜著些許煩躁,伏在燈下,我回首往事,20xx年歷歷在目,頓覺百感交集。不由呼喊一聲:感謝您!我的老師。
每天的家庭作業(yè),您都寫好幾行批注,全班55名學(xué)生,光寫批語就得好長(zhǎng)時(shí)間,看著您工整的字跡,我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注,是老師您對(duì)我們的愛。
小學(xué)生,有的好動(dòng),有的木訥;有的勤奮,有的懶惰:有的調(diào)皮,有的聽話。為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī),老師您準(zhǔn)備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物,來激發(fā)我們的積極性。有幾次,您還用巧克力做禮物,回想起來,心情格外激動(dòng)。課堂上的禮物,是老師您對(duì)我們的愛。
記得有一次,我們?cè)谡n堂上說話,沒有認(rèn)真聽講,梁老師被我們氣哭了?吹嚼蠋熓艿轿覀円搽y過的哭成一片。晶瑩的淚花,是老師您對(duì)我們的愛。
感謝您!我的老師。我們的成長(zhǎng)離不開您。
有關(guān)老師作文6
今天,我們班來了一位新老師羅老師。
羅老師是男的。紅著臉,高鼻梁,大嘴巴,戴著一副眼鏡,太可怕了。
他的教學(xué)方法很聰明。記得有一次,他教我們寫畢字,他用謎語幫助我們記憶。有一個(gè)王大娘,吃得白白胖胖的,坐在石頭上。這樣看完,同學(xué)們一下子就記住了那個(gè)藍(lán)色的單詞。
為了培養(yǎng)我們的寫作能力,羅老師每周從周一到周四安排了幾個(gè)小練習(xí)來提高學(xué)生的寫作能力,每周從周一到周四安排了幾個(gè)小練習(xí)來提高學(xué)生的寫作能力和享受寫作,記錄了童年的一個(gè)美好時(shí)刻。在羅老師的嚴(yán)格要求下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
其實(shí)我們身邊也有很多像陳老師一樣默默無私奉獻(xiàn)的好老師。是他們博大精深的教育思想,他們小時(shí)候熱愛生活的崇高道德總是震撼著我們,真的很感人!
有關(guān)老師作文7
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟饨o了它生命的養(yǎng)料;鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它廣闊的天空自由飛翔;我要感謝老師,因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),讓我快樂成長(zhǎng)。
老師,您的愛像太陽一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
我們是一輪初升的太陽,我們也學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、去行動(dòng),畢竟老師對(duì)我們付出太多太多。不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為我們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
“沒有感恩就沒有真正的正德!币恢币詠砦覀冎欢盟魅。欢酶卸。我想對(duì)所有尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)!
有關(guān)老師作文8
一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
有關(guān)老師作文9
有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學(xué)校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不C。她上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評(píng)分,一個(gè)個(gè)過關(guān),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的英語水評(píng)都有很大的提高。
在教師節(jié)來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
有關(guān)老師作文10
李小姐濃眉大眼,圓圓的臉上戴著金邊眼鏡,眼睛后面有一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔。笑的時(shí)候露出兩個(gè)深深的酒窩和一張健談的嘴。我最喜歡聽她說話,什么都知道。她說的每一句話都讓我覺得那么神奇,讓我明白了很多書本上沒有的知識(shí)。我在頭上系了一朵藍(lán)色的花。馬尾,非常漂亮!我總是喜歡穿黑色上衣和白色褲子,薄高跟鞋,走在走廊里,送出當(dāng)當(dāng)聲音,真好聽!她的手好纖細(xì),我總想找個(gè)時(shí)間摸摸。老師用它在黑板上給我們寫了很多知識(shí)。老師,我真的很喜歡你!
有關(guān)老師作文11
我尊敬的人有許多,但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的葉老師!
平常見他衣冠楚楚也沒什么。但是上課搞怪的都忘了自己是以為教師。他搞怪是很搞怪,平常上課照樣上,但他比平常的其他老師不一樣,他很少在學(xué)校,都去排練了。上課時(shí),他總是生龍活虎、活靈活現(xiàn)的走來走去,就像一只小袋鼠一樣,他上課我們班準(zhǔn)是開懷大笑,下課呢!他在辦公室忙碌不堪、手忙腳亂,葉老師不僅字寫的好,責(zé)任心以為是非常強(qiáng),咧如:上次,掃地的同學(xué)差王凱峰一人沒掃地!葉老師罰人可是一流的,記得有一次,上語文課,課前準(zhǔn)備時(shí)!黑板上有2個(gè)人的名字,他就把他叫了起來問原因,看著老師的臉一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴。我真害怕,上課個(gè)個(gè)人都是笑盈盈的,滿懷好心情的上課,老師就是用開心來激烈我們上課的專心,放學(xué)時(shí),每個(gè)人見到他都問一聲:“老師您好!”
看,這位生龍活虎、幽默搞怪的老師是不是很值得我尊敬呢?
有關(guān)老師作文12
我有一個(gè)好老師。她是我們的班主任,陸老師。
陸老師每天都很努力。早上,老師早早來到學(xué)校辦公室準(zhǔn)備上課的材料。下午,老師是最后一個(gè)離開學(xué)校的。課后,老師總是在教室里認(rèn)真批改作業(yè)或幫助學(xué)生分析難題。
有一次,我被一個(gè)問題難倒了。當(dāng)我難過的時(shí)候,陸老師看到了,知道我在想什么。她趕緊放下作業(yè),笑著走過來耐心教我。在老師的指導(dǎo)下,我終于解決了這個(gè)難題。
每當(dāng)我們上新課的時(shí)候,陸老師總是先大聲朗讀,然后為我們分析課文,找出我們不懂的地方,耐心地告訴大家,最后讓我們一遍又一遍地讀生詞和課文。下節(jié)課,做生詞,朗讀課文,這樣就不會(huì)忘記學(xué)過的.東西。
陸老師總是關(guān)心我們的成績(jī)。她不僅重視期中考試,還重視每一個(gè)單元的練習(xí)。如果有人成績(jī)下降,陸先生會(huì)找他談話,幫他找出原因,鼓勵(lì)他進(jìn)步。
老師,她默默的為國家為大家做貢獻(xiàn)。她的精神棒極了!我為有這樣一位老師而自豪。
有關(guān)老師作文13
剛剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí),周圍的一切都是陌生的,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),陌生的老師……
教師節(jié)前夕,同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有的說要送一椅套捆帶著露珠的鮮花;有的說送一個(gè)精致可愛的茶杯;還有的說送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什么才好呢?我十分困惑,左思右想還是舉棋不定。
“包含著真情的禮物才是最有意義的!本驮谖乙换I莫展之時(shí),這句話令我茅塞頓開。于是,我買回來幾張漂亮美觀的教師賀卡,再用鋼筆在上面寫出自己最漂亮的字,然后輕輕地裝進(jìn)信封,這才松了一口氣。
教師節(jié)這天早上,班主任第一眼見到的就是我們端端正正的坐姿。“我好期待大家的禮物哦!”老師微笑著說。同學(xué)們便一個(gè)接著一個(gè)地排隊(duì)送禮物。
輪到我了,我紅著臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開信封,看到了我專心致志地寫的那句話,露出了欣慰的笑容。
那一次,老師笑了。
有關(guān)老師作文14
在我小學(xué)的生活中,令我最難忘的一位老師是三年級(jí)的王老師。
王老師不注意自己的身體。有一次,她給我們上課,突然臉色蒼白,只見王老師從衣袋里拿出一個(gè)小藥瓶,打開蓋子,吞下幾粒小藥丸,又開始講課,同學(xué)們知道老師的胃病又犯了,讓她回家休息,可她卻說:“我沒事的!
王老師對(duì)好學(xué)生不在乎,對(duì)差生卻特別關(guān)心。有一回,老師給一位差生補(bǔ)課,回家時(shí)下起了大雨,她又沒帶傘,把她淋成了“落湯雞”,結(jié)果又病了一場(chǎng)。
王老師的故事就是這樣,其實(shí)還有很多很多,我三天三夜也講不完,每當(dāng)有同學(xué)和我一起談?wù)摾蠋煏r(shí),我總會(huì)自豪的說:“我曾經(jīng)有這樣一位老師!”
有關(guān)老師作文15
開學(xué)前一天晚上,我的心卻忐忑不安,總是感到莫名的緊張,因?yàn)樯纤哪昙?jí)了,除了英語老師,我們的班主任語文老師還有數(shù)學(xué)老師都換了。新班主任嚴(yán)格嗎?她會(huì)不會(huì)很兇?在疑問中,我迷迷糊糊地睡著了。
天亮了,媽媽陪我去報(bào)名,我也見到了新的班主任李老師。李老師戴著一副近視眼鏡,扎著束精神的馬尾辮,看上去一點(diǎn)兒也不兇,我不由地吐了口氣。還好,老師應(yīng)該不是那種古板的人。也許是為了給新老師留下好印象吧,當(dāng)老師講話的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,連平時(shí)最調(diào)皮的也不例外。大家都好奇地望著李老師,透過老師那厚厚的鏡片,我仿佛看到了一雙會(huì)說話的眼睛,充滿了慈祥和鼓勵(lì)。老師的聲音不是很甜美,但我聽著覺得十分舒服。課上,我們?cè)谒囊龑?dǎo)下,開始了語文的學(xué)習(xí)。李老師的課引人入勝,我們都聽地津津有味。
幾天接觸下來,我覺得李老師是一個(gè)很較真負(fù)責(zé)的老師,對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,教書挺有一套,特別能管住學(xué)生,我們都很喜歡她。
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