2024小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)(精選16篇)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的2024小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 1
這一年來,我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,認真開創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點,實踐學(xué)?缭桨l(fā)展
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。
2、一年來,我們在課改實踐中,努力探索“十一五”新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實實走了一條“科研興!敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
2、為了進一步深化課程改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實踐性,使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的.思維方式和實踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本,平均筆記字數(shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛生、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),大力提升教育競爭力,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時間,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認真組織開展相關(guān)活。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 2
我校心理組目前有專職教師xx人,兼職教師xx人。心理組日常工作包含心理課(常規(guī)心理課、心理第二課堂)、個別輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)、心靈聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)、家長學(xué)校、課題研究、社會公益等。
一、心理課和心靈聯(lián)絡(luò)員
常規(guī)心理課包含新環(huán)境適應(yīng)、新學(xué)法適應(yīng)、人際交往能力提升、自信心培養(yǎng)、情緒控制、積極心態(tài)培養(yǎng)、生涯規(guī)劃、戶外拓展等內(nèi)容,間周一節(jié)。同時在初一初二開展了心理第二課堂。從20xx年開始,xx外國語學(xué)校誕生了心靈聯(lián)絡(luò)員這一群體,他們協(xié)助同學(xué)們預(yù)約咨詢,做簡單的心理疏導(dǎo),是心理老師和同學(xué)們之間搭建的心靈橋梁。
二、個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)
20xx年心理組接待來訪者xx人,搜集有價值來訪個案xx例。
三、講座和對外培訓(xùn)
本期開展學(xué)生課外心理講座xx次,承擔(dān)對外培訓(xùn)xx次。
四、家長學(xué)校
本期組織大型親子活動xx次,家長學(xué)校講座xx次。
五、課題
心理組歷時20xx年完成的'課題《小學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)模式及實施策略研究》,經(jīng)專家組評審鑒定,獲得xx教育小專題優(yōu)秀成果一等獎。
六、社會公益
心理組兩位老師除了做好校內(nèi)本職工作外,也熱心于公益,并將這一思想傳遞給學(xué)生。
20xx年已經(jīng)結(jié)束,感謝這一年給于我們支持的所有力量,期待20xx年繼續(xù)攜手前行。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 3
過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、立足本職,服務(wù)一線
年初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10余次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務(wù)25次
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的.管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
三、加強管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 4
過去的一學(xué)期,是我校教育工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀、取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來,我們認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績,F(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校管理工作
學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。
在內(nèi)部管理中實施校長負責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過校委會討論,教代會通過,確保了決策的準確性,保證了學(xué)校管理的透明、公開。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強中層主動服務(wù)意識,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅強核心。
在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實行領(lǐng)導(dǎo)參與,分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰主管誰負責(zé),進一步增強校長為中層服務(wù)、中層為老師服務(wù)、老師為學(xué)生服務(wù)、一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動服務(wù)意識。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。
3、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,不斷完善各項管理制度。
本學(xué)期,校委會、教代會對《舊口小學(xué)特別貢獻獎勵方案》、《舊口小學(xué)班主任量化評分細則》等制度進行了修訂完善,出臺了《教學(xué)常規(guī)補充規(guī)定》、《舊口小學(xué)中層以上干部評價方案》,取消了《舊口小學(xué)冠軍獎勵制度》,使各項制度更合理完善,更符合我校工作實際。
二、教學(xué)教研作
1、教務(wù)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。
不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教務(wù)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教務(wù)處針對檢查中存在的問題,在周例會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
2、加強畢業(yè)班管理力度。
一是加強教學(xué)管理,強調(diào)畢業(yè)班科任老師必須集體備課,做到三個統(tǒng)一:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度;二是加強學(xué)生管理,對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)、安全教育、心理咨詢、日常行為教育,確保學(xué)生認真學(xué)習(xí),順利畢業(yè);三是做好招生保苗工作,首先明確責(zé)任,將保苗對象分配到個人,并簽定責(zé)任狀,其次是與中學(xué)聯(lián)系,請其協(xié)助做好宣傳工作,然后是召開家長會,與家長溝通交流,為招生保苗工作打基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,使“兩課”工作常態(tài)化。
學(xué)校以推行“六步三查”課堂教學(xué)模式為抓手,將課內(nèi)比教學(xué)活動推向深入。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班,制定了切實可行的實施方案,確定三(3)、四(3)、五(2)班為實驗班級,并為實驗班專門購置了30塊小黑板,以語、數(shù)兩科為主,以點帶面,逐步推廣“六步三查”教學(xué)模式。各實驗教師在教務(wù)處組織帶領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí),仔細揣摩,共同努力,為全校教師展示了12節(jié)較為成型的`觀摩課,令聽課教師大有收獲。5月,市教研室對我校進行教學(xué)工作視導(dǎo),“六步三查”課堂教學(xué)模式得到肯定。
以班級為單位,以班主任為主,科任教師協(xié)助,對學(xué)生進行全員家訪,并填寫家訪手記。對留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、心理異常學(xué)生等特殊個體進行重點回訪。通過家訪,加強了家校聯(lián)系,為學(xué)校工作打開了新局面。
4、加強體衛(wèi)藝工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
①認真抓好足球訓(xùn)練。雛鷹足球隊自成立以來,就一直備受矚目。學(xué)校從舊口高中聘請專職教練,每天早中晚對球隊進行共計4小時的強化訓(xùn)練,從身體素質(zhì)、技能技巧、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)各方面對球員進行指導(dǎo)。在5月份舊口鎮(zhèn)小學(xué)生足球賽中,我校雛鷹足球隊勇奪桂冠。
、诮拥狡古仪虮荣惖耐ㄖ,學(xué)校立即行動,從3—5年級各班中篩選出優(yōu)秀選手組建舊口小學(xué)男女乒乓球隊,指定專人進行輔導(dǎo),最終在舊口鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽中,我校選派的8名選手共有7名獲得獎杯,取得了驕人戰(zhàn)績。
、郾緦W(xué)期教務(wù)處舉行了大家唱大家跳藝術(shù)展演、小型體育項目競賽等活動,對校園集體舞、校園飛歌必唱曲目、跳繩、踢毽子等體育活動的開展情況進行了檢驗,對其中的先進班集體和個人進行了表彰,促進了體藝工作深入持久地開展。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 5
本年度,堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自己修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自己反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。
學(xué)校有針對性地提出了幾點要求:
一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;
三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。
學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的'實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責(zé)提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。
、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求行政班子成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
、倮^續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“競賽活動”。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了次仁拉姆老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。
學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動。
(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、拔河、跳繩比賽、慶祝國慶等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家長學(xué)!钡穆毮堋
由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
、、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮的準備等。
②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。使學(xué)生的學(xué)習(xí)條件得到了很大的改善。
、、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責(zé)任書。
、谶M一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每周組織學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
、芗訌妼W(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責(zé),嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)學(xué)期的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧约赫J識、自己提高。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭20xx年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 6
忙碌中,一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員共同努力下,各項工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,落實學(xué)校工作計劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛校、敬業(yè)意識,對個別落后的同志采取談心的`方式,轉(zhuǎn)變其思想意識,提高其工作積極性和責(zé)任心。明確各個崗位的工作責(zé)任,要求各崗位人員認真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任,做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻意識。在日常工作中,后勤全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責(zé),在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,經(jīng)!盃奚惫(jié)假日公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實,狠抓后勤管理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化,為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 7
5月份我們開展了很多活動,在活動中也收獲了不少,下面我來對5月份工作進行總結(jié)一下,同時敢請大家指定不足之處。
一、重視安全教育,強調(diào)作息時間。
安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,為此,我利用晨會課,班隊課等時間每天都對學(xué)生安全進行針對性的教育,排查課間不安全因素,并要求學(xué)生課間文明休息;重溫安全條約,加強監(jiān)督機制;強調(diào)早上上學(xué)時間,不得早于7點,晚上放學(xué)及時回家。通過發(fā)家校通希望并要求家長嚴格執(zhí)行不得違反,否則后果自負。
二、狠抓常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育。
據(jù)同學(xué)反映,我們班有個別同學(xué)有大手大腳花零用錢的現(xiàn)象。于是在全班展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)有在校門外買零食等現(xiàn)象。因此教育引導(dǎo)學(xué)生合理用錢,做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生。同時也告誡學(xué)生要注意飲食衛(wèi)生,特別是夏季到來,一定要管住自己的.口,以防病從口入。平時,經(jīng)常利用班會等時間教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個有修養(yǎng)的人。強化班級衛(wèi)生管理監(jiān)督制度,責(zé)任到人。由于常教育,常檢查,我班的教室環(huán)境可謂是窗明幾凈。
三、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)高尚的情操。
1、 組織義賣。
學(xué)校開展了跳蚤書市之愛心義賣活動。六一前夕,組織學(xué)生義賣。我們積極做好義賣品的收集整理工作,并且組織學(xué)生做好前期準備工作。義賣會上,同學(xué)們熱情高漲,叫賣的,宣傳的,各顯其能。通過這次活動,學(xué)生們受益匪淺。
2、 慶六一。
此次六一同學(xué)們和往年一樣十分期盼和開心。我提前兩周布置任務(wù)和主題,指導(dǎo)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)下合理抽出時間進行排練。六一活動開展得多彩又感人。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,注重家校聯(lián)系
臨近期末,部分學(xué)生開始關(guān)心什么時候考試、放假,有點心思浮躁。為了安穩(wěn)軍心,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我利用班會課或其他時間與學(xué)生談心,教育他們要珍惜時間,去除浮躁之心,踏踏實實地走好每一步。我們班的一些學(xué)困生,他們懶于做作業(yè),經(jīng)常拖拉作業(yè),有些索性不做。我號召一部分學(xué)生行動起來,幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,并且利用家校通及時地與家長們聯(lián)系溝通,希望他們能配合學(xué)校,能從孩子的角度考慮,多關(guān)心孩子,給予他們必要的鼓勵與督促。與此同時,我積極地與任課教師溝通,發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象后,及時制止處理,督促學(xué)生上好每一堂課。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 8
我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、強化領(lǐng)導(dǎo),對安全工作再認識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的'意識。
二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí)
每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責(zé)任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。
例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí),再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,都有老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動場所,均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責(zé),各部門負責(zé)人、與班主任,各部門負責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進行交通安全教育,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,以確保學(xué)生生命安全。
四、分工協(xié)作,對安全制度再落實
認真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負總責(zé),教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責(zé)任,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。
當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?傊倚⒗^續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,將“再學(xué)習(xí),再落實”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 9
一、加強管理,上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生
學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對上的領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)通知到每一個領(lǐng)導(dǎo)手上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負起所有人應(yīng)該要有的責(zé)任。加強領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對學(xué)生的安全要負責(zé)到底,每天都要對自己所管理的班級進行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時候,也要在旁幫助把危險的物品遠離學(xué)生,讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則,對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項通知,每個月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險物品,組織人員對路燈和建筑的巡查,爭取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生,以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個安全網(wǎng)站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進行上報,提前把危險處理。
三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康
學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的`有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類進行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識
學(xué)校組織各班級每周開展安全知識班會,把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識,學(xué)生自己才會注意到自己的安全,對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了,面對新一年,我校也會更加做好這方面的工作,我們會努力的。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 10
本期以來工作,在中心校行政的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務(wù)。
一、取得的成績:
1、扎實開展教育教學(xué)工作,年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了張慧玲,周瑾一批新秀。
2、德育素質(zhì)化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進一步得到激發(fā)。
3、安全衛(wèi)生工作落到了實處。安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
4、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、具體做法
1、重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。我校班主任實行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時隨刻掌握學(xué)生情況,做到個個心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,
2、注重教學(xué)工作,開學(xué)期初制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人,秉公執(zhí)法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。;學(xué)風(fēng)”建設(shè)。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學(xué)生專心、家長放心;學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)強化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。教師在教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。安全工作嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,切實做到了層層有目標,人人有責(zé)任。后勤工作,專人抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。嚴把食堂“四關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān),品嘗關(guān)、確保了師生飲食安全和飲食標準。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差,質(zhì)量底子破,班風(fēng),學(xué)風(fēng)不夠濃,有待改變。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,教學(xué)質(zhì)量無特色。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 11
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去。20xx年春季,在xx教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進教師隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、工作總結(jié)及體會收獲:
1、加強教師隊伍建設(shè)。我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。主要做法如下:
。1)組織年青教師參加于廈門舉行的.相約名師,聚焦課堂的觀摩研討活動。
。2)與東石毓德小學(xué)舉行校際間的語文教研。
(3)請泉州教壇新秀到我校指導(dǎo)語文教學(xué)。
。4)全校語文教師集體備課,同課異構(gòu)。收獲:我校青年教師陳老師參加鎮(zhèn)中青年教師教學(xué)法大比武,榮獲安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)能手;陳xx榮獲教學(xué)區(qū)青年教師教學(xué)能手。
2、進一步加強學(xué)校安全工作。做法:
。1)組織全校師生觀看安全知識講座及防震自救演練等影片。
。2)結(jié)合學(xué)校實際開展緊急疏散,充分利用黑板報、校園宣傳欄、午間小廣播等宣傳作用,加強安全教育,提升學(xué)生的自我保護意識。
。3)特別是在本學(xué)期后半段,我校因為校舍重建,全校師生搬到鴻江中學(xué)借讀,全體教師每天對全體學(xué)生進行上下學(xué)接路隊。
。4)加強交通安全,統(tǒng)一印發(fā)小黃帽。
。5)在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我校堅持每天進行晨檢,定期進行學(xué)校消毒。
。6)加大宣傳和教育防溺水安全教育,與水后村積極配合,對學(xué)校周邊的安全隱患進行整改,如:學(xué)校周邊有一個長滿水草的泥潭,村里面組織人員進行砌磚加圍欄等。
3、全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。開展了周三快樂拓展日,組織了象棋、腰鼓、美術(shù)、演講、體育等興趣小組。讓學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展特長,并取得了一定的效果。同時在六一期間,我校舉行慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動,讓孩子們過上了一個豐富多彩的六一節(jié),受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
4、努力籌款,努力改善辦學(xué)條件。水頭小學(xué)東綜合樓重建計劃已經(jīng)拖了6年了,本學(xué)期終于動工了,自籌資金125萬元,抓緊重建東綜合樓,現(xiàn)正在進行第一層建設(shè),預(yù)計工期在10月份完成。
二、發(fā)展思路:下學(xué)期,xx小學(xué)的發(fā)展思路簡要如下:
1、保質(zhì)保量,抓緊峻工東綜合樓,并投入使用。
2、進行學(xué)校運動場所改造。
3、成立學(xué)校校董會。
4、創(chuàng)建義務(wù)教育標準化學(xué)校。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 12
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。近年來,學(xué)校認真貫徹區(qū)教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與相關(guān)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的`,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、還要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學(xué)校對學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時給全校學(xué)生上消防安全知識課,小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)。通過防地震及疏散演練來增強學(xué)生的安全意識。
五、加強教育,促進自護
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
六、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線進行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 13
我校在教育局、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,積極改善教育教學(xué)環(huán)境,大力推進新課程改革,加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)校常規(guī)管理過程,從當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的實際出發(fā),積極采取有力措施,狠抓各項工作的落實,取得了較好的成績。
一、一學(xué)期來的回顧。
1、科學(xué)規(guī)劃,積極籌措,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
我校在縣教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,近年來,學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,擬定學(xué)校三年發(fā)展計劃,科學(xué)規(guī)劃學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展建設(shè),積極與當(dāng)?shù)匦姓搴椭行男5闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,并得以大力支持,本學(xué)期在校園內(nèi)新建兩個花園,花園內(nèi)鮮花盛開,香氣四溢,為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,極大地促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、樹立質(zhì)量意識、加強質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神,建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。
(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量監(jiān)控小組,對語、數(shù)期中、期末考試情況進行上報、上墻,及時了解學(xué)生測試情況,進行分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。
。3)加強考試的嚴格管理,平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式,力求擠干水分,突顯真實成績,暴露薄弱環(huán)節(jié),每次質(zhì)量分析能從細微之處深挖尋找問題,分析原因,提出以后工作有關(guān)細化措施和方法,為下一階段工作目標任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
(4)繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對性和實效性。要求教師制定計劃,定對象,定時間,制訂詳細的教案,精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽。
。5)創(chuàng)設(shè)班級圖書角,以班級為單位鼓勵學(xué)生購書、捐書,進行閱讀指導(dǎo),積極開展午間閱讀活動,極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達能力和寫作能力。
(6)提供讓學(xué)生展示才華的平臺。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,與時俱進,加強和改進師資隊伍建設(shè)。
教師是學(xué)校教育工作的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分,是每一位教師必須遵守的基本準則。教師的嚴謹治學(xué)、從嚴治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點,不斷提高自身素質(zhì),進一步樹立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍盡職盡責(zé),主要從以下幾方面抓手:
、俜e極開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動。
學(xué)校成立"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動方案。
召開"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動動員大會,每周1-周5下午利用課外活動時間集中學(xué)習(xí)1個小時,《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》、師德先進模范人物事跡等,保證統(tǒng)一思想,切實提高認識。4月底前每人撰寫不少于5000字的學(xué)習(xí)心得體會。積極開展宣傳通過黑板報、宣傳窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開展宣傳,大力營造開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動的良好氛圍。組織廣大教師收聽、收看縣內(nèi)外師德模范報告。針對查找的問題,認真進行剖析,研究提出整改措施,撰寫學(xué)校和個人書面剖析整改方案。開展"師德師風(fēng)建設(shè)"總結(jié)活動,對評選出的師德模范進行表彰,鞏固活動成果。進一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實等方面的問題,確保各項制度措施落到實處。通過總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)不足,建章立制,把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng);⒅贫然壍,努力形成長效機制。
、诜e極開展"萬名教師進萬家"活動
開展"萬名教師進萬家"活動,利用周六、周日或晚上時間采取入戶走訪形式,教師全員參訪,學(xué)生家庭全部到訪,在校學(xué)生家家必到,堅決不搞形式家訪,實打?qū)崳嬲媲星信c家長用心溝通,增進感情,共育學(xué)生。教師以強烈的責(zé)任感和主人翁精神積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況;訪后要及時做好記錄,認真填寫"萬名教師進萬家"家訪調(diào)查表;通過家訪帶去學(xué)校教師對家長關(guān)心支持學(xué)校工作的問候與謝意,傾聽家長對學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)的心聲,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的措施和方法。通過家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規(guī)和學(xué)校辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦學(xué)特色及學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,如學(xué)生進網(wǎng)吧的危害,提高交通安全、防溺水意識等,讓家長理解、支持學(xué)校各項教育活動結(jié)合"萬名教師進萬家"家訪活動中家長的意見和建議,按照"曹縣中小學(xué)教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求,組織開展改進作風(fēng)大討論,進一步提高認識,統(tǒng)一思想。
、圩煹聨燂L(fēng)典型。為發(fā)揮榜樣示范作用,讓大部分教師能在日常工作中及時對照自己,促進其工作態(tài)度及能力,用正面的`仿效教育來增強后進教師以身立教的使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面提升我校的師資隊伍水平。
4、豐富載體,優(yōu)化渠道,加強學(xué)校常規(guī)管理。
、、圍繞實施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容,充分發(fā)揮對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、讀書征文、演講比賽、大隊活動、主題班會、體操比賽等形式多樣的活動,讓中小學(xué)生直接、深刻地認識到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起,從小事做起,把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實處。
、、開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動。我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話、班隊主題活動、入隊宣誓、板報設(shè)計比賽等,以貼近學(xué)生思想實際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實、貼近學(xué)生群體,以生動、形象、富有童趣的事例對學(xué)生進行愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育和東山改革開放成就、誠信教育等。在我校掀起弘揚和培育民族精神月活動高潮。
③、行動起來,人人參與平安校園建設(shè)活動。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,要求人人行動起來,共同關(guān)注平安校園建設(shè),校園平安人人有責(zé),有力地營造氛圍,大造聲勢,較大限度地動員師生參與建設(shè)“平安校園”活動,于元月中旬順利通過縣教育局的驗收工作,全面推進了我校“平安學(xué)!钡慕ㄔO(shè),確保學(xué)校秩序平穩(wěn),校園安全,確保教育教學(xué)的各個方面都能健康有序地發(fā)展,實現(xiàn)良性循環(huán),實現(xiàn)學(xué)校政治安全、治安安全、教學(xué)安全。
④、開展文體活動,推進素質(zhì)教育實施。堅持“健康第一”的思想,大張旗鼓地提出“我運動、我健康、我快樂”口號,積極開展各項文體活動,不斷豐富校園的文化生活,進一步推進素質(zhì)教育的實施。
5、先進典型。
在本學(xué)期學(xué)校組織的出勤、儀表、紀律、禮儀、衛(wèi)生、兩操年級綜合評比中,小學(xué)六年級榮獲本學(xué)期第一名。
在今年莊寨鎮(zhèn)春季運動會(馮寨賽區(qū))上,我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導(dǎo)的13名學(xué)生參賽,有12人獲獎,榮獲個人第一名6人次,個人第二名4人次,個人第二名3人次,并榮獲女子4×60米接力賽第一名、男子4×60米接力賽第二名兩個集體獎。
二、存在問題。
教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能走向更高更遠。學(xué)生基礎(chǔ)普遍太差,學(xué)風(fēng)不濃,要提高學(xué)生成績,提高教育教學(xué)質(zhì)量,須腳踏實地,下大力氣,還需做好長期的思想準備。
三、今后的措施。
立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進取,大膽實踐,力爭使學(xué)校工作取得顯著的整體成效。
1、學(xué)校以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),制定出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教學(xué)教研計劃。分工明確、層層負責(zé),做到分工精細,處處有人抓。
2、全面更新教師教育理念,穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革,堅持提高教育教學(xué)質(zhì)量為本不放松。狠抓課堂常規(guī)教學(xué),狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作,落實安全和穩(wěn)定工作目標管理責(zé)任制按照“一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路,加強教育和監(jiān)控。
4、大力開展校園文化建設(shè)。一是各校要制定出切實可行的建設(shè)計劃,起點要高,方案要具體可行,活動要富有創(chuàng)意,要讓校園處處呈現(xiàn)書香氣息。二是要大力開展豐富多彩的讀書活動。三是要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,劃出責(zé)任區(qū),建立經(jīng)常性的檢查評比制度,定期開展衛(wèi)生打掃除集中整治活動,消除衛(wèi)生垃圾死角,使學(xué)校保持一個干凈舒暢的良好的育人環(huán)境。
5、強化后勤管理全面保障教育教學(xué)活動。
6、規(guī)范檔案管理,保持學(xué)校建設(shè)的長效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 14
本學(xué)期我校在上級教育部門的指導(dǎo)下,深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,規(guī)范過程管理,強化教師隊伍建設(shè),注重教師專業(yè)能力的培養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,全面推進學(xué)校的發(fā)展,在全體教師的共同努力下,取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。學(xué)校利用每周周三下午的學(xué)習(xí)機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校的老師中,有快要退休的老年教師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師。但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班二三十分鐘。
二、加強德育管理,提高育人水平
我校一直堅持以“德育”教育為核心,以社會公德教育和良好行為習(xí)慣教育為重點,以養(yǎng)成教育為突破口,以豐富多彩的德育活動為載體,在提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)的過程中努力探索一條具有鮮明特色的德育之路。本學(xué)期我們開展“遵守《規(guī)范》和《守則》,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動。同時少先隊把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,主要是根據(jù)學(xué)校實際,嚴格各種管理制度。學(xué)校在養(yǎng)成教育中,把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,作為一項長期持久的育人工作來抓,本著對學(xué)生一生負責(zé),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,并落實到教育教學(xué)的每一項活動中。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,由大隊輔導(dǎo)員、各班主任具體抓。德育人員職責(zé)明確,措施得到落實。充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué),社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、民族團結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。
2、以豐富多彩的教育活動為載體,寓德育于活動之中。通過國慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、社會調(diào)查和社會實踐活動等形式,對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛親人的教育,讓學(xué)生從小學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
3、狠抓養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會教育學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。
4、在中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校組織師生參加了有關(guān)活動。如:11月份,教師謝宗健和葉福軒參加中小組織的說課比賽,謝宗健獲得一等獎;12月份,三年級學(xué)生鄭芹慧參加硬筆書法比賽,獲得第二名的成績。這些活動,極大地豐富了學(xué)生的校園生活,促進了學(xué)生的健康成長。
5、做好了關(guān)愛留守兒童的工作。首先,建立“留守學(xué)生”的專項檔案。通過班主任認真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況,建立“留守孩”情況統(tǒng)計表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛,生活上給予照顧,學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助,公正地對待每一位留守學(xué)生,讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。班主任經(jīng)常與“留守學(xué)生”交流溝通,了解他們內(nèi)心的想法,彌補“留守孩”親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”。通過家訪、電話,與“留守學(xué)生”監(jiān)護人聯(lián)系,形成教育合力。
6、加強對學(xué)生心理健康的教育。設(shè)立了心理咨詢室,配備了一名兼職的心理老師,對學(xué)生在成長中遇到的各種煩惱和問題進行疏通、引導(dǎo)。各班主任開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強學(xué)生的心理健康意識和自我發(fā)展的能力。各班主任通過和孩子說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,讓學(xué)生們快樂健康地成長。
7、進一步加強校園和班級文化環(huán)境建設(shè)。在上級的關(guān)心下,我校校園環(huán)境得到了進一步的改善。修建了60米跑道,在修建跑道的過程中,全校師生發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,任勞任怨,利用勞動課和休息的時間,和學(xué)生一起,通過肩挑手提,硬是將修建跑道挖時堆得高高的的泥土平整好,為學(xué)校節(jié)約了近1000元的清理費,使整個操場的面貌大為改觀。同時,老師動手,畫好羽毛球場地,各個班級添置了體育用品專用柜,并擺放了各種體育器材,為學(xué)生的活動體質(zhì)的增強創(chuàng)造了有利條件。
8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。期中考試后召開了學(xué)生家長會,加強家校聯(lián)系。教師和家長們相互交流了學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。
三、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們學(xué)校理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求進行備課、上課、布置與批改作業(yè),學(xué)校也對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。每月,學(xué)校還組織有關(guān)教師進行巡課,通過巡課,規(guī)范了教師日常的教育教學(xué)行為。
2、扎實開展校本培訓(xùn)和教研活動。
。1)加強備課組和教研組的管理。
備課組堅持每周定期開展一次活動,兩周開展一次教研組活動。通過集體備課、上課、評課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的'得失,教師通過交流,能認真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗展示出來,能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足,共同討論找出改進提高的方法。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,學(xué)校對教研組活動的管理也大力加強了,做到開學(xué)有計劃、記錄,期末有總結(jié),時間、內(nèi)容、主持人早落實,教導(dǎo)處每次進行督促檢查。具體做法:三定:定時間(每周二語文教研組、每周四數(shù)學(xué)教研組)、定地點(辦公室)、定內(nèi)容。由教研組長組織,相應(yīng)教師全員參與,做到“雷打不動”。
。2)加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為提高教師的教學(xué)能力,教導(dǎo)處利用教研活動時間引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)新課改,新課程等有關(guān)文件精神,用新理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,進一步增強教師的質(zhì)量意識,促進教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實際的,提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法。學(xué)校經(jīng)常安排老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),利用外校教學(xué)觀摩活動達到取長補短,共同交流,共同提高的目的。如今,參加教研活動、聽課、評課已成為教師的常規(guī)工作,教研活動的次數(shù)增多了,內(nèi)容更豐富,教研氣氛更濃了。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。
由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
4、我校的縣級課題“多媒體教學(xué)的有效使用”于20xx年開題,20xx年10月11日順利結(jié)題,并獲得、“優(yōu)秀”的好成績。通過兩年來的課題研究和實踐,我校教師的教學(xué)能力提到了很大的提升,大家都喜歡利用多媒體設(shè)備進行教學(xué)。
四、樹立安全第一的思想創(chuàng)建平安校園。
1、學(xué)校高度重視,加強工作的落實,結(jié)合學(xué)校實際情況,落實了分工和責(zé)任,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
2、廣泛宣傳。提高認識,形成聲勢浩大的輿論氣氛。充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,創(chuàng)建安全文明校園的重大意義、目標和任務(wù),號召師生全員參與,群防群治,增強創(chuàng)安意識,營造創(chuàng)安氛圍。
3、嚴把校門,強化出入管理。在門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員一天8小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記。平時校外人員者謝絕入校,如有特殊情況,須進入校園的,須在門衛(wèi)處登記后,方可入內(nèi)。外來車輛嚴禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須時入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放。
4、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我保護能力。本學(xué)期,學(xué)校進行了一次逃生演練和滅火器使用的演練,保安示范,師生齊動手,學(xué)會了滅火器的正確使用方法,通過演練,師生提高了自救自護的能力。
5、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時,積極爭取當(dāng)?shù)卮逦瘯浜细愫眯@周邊綜合治理,認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學(xué)發(fā)展,全面順利地完成教育教學(xué)工作。
6、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識。對學(xué)生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。
7、另一方面學(xué)校常與家長保持聯(lián)系,時常發(fā)放《致家長一封信》,要求家長密切配合學(xué)校開展安全工作,落實安全責(zé)任制度,從而大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生,杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生撐起了一片安全的藍天、綠色的通道。
五、其他工作
為迎接國家對明溪縣教育均衡發(fā)展的驗收,我校自開學(xué)以來,便在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊鑼密鼓地進行驗收前的準備工作。并按照檢查的要求進行自查自改,使我校的校園建設(shè),又上了一個檔次,為我縣教育均衡縣的驗收盡了自己的一份力。
為了迎接這場檢查,我校所有教師,加班加點,毫無怨言,不但犧牲了自己周末的休息時間,甚至晚上加班到很遲才回家。
六、存在的主要問題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)條件十分落后。突出表現(xiàn)在:教師辦公用房、部分教室漏水;多媒體設(shè)備只有一套,教師爭著使用。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、個別班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要進一步養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績不盡人意,這些都要在今后的教學(xué)工作中進一步培養(yǎng)和提高。
七、明年工作思路和工作重點。
1、在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,改善辦學(xué)條件。
2、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 15
一、引言
隨著歲月的車輪緩緩駛過,我們小學(xué)在又一個學(xué)年里,經(jīng)歷了成長與挑戰(zhàn),收獲了喜悅與成果。在過去的一年中,全校師生團結(jié)一心,共同努力,在教育教學(xué)、德育工作、校園建設(shè)等多個方面取得了顯著成績。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
二、教育教學(xué)工作
1. 教學(xué)質(zhì)量提升:本年度,我們深入實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過組織教學(xué)研討會、公開課展示、教師技能培訓(xùn)等活動,教師的教學(xué)水平得到了顯著提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)也有了明顯提高。
2. 課程改革:積極響應(yīng)國家課程改革號召,我們優(yōu)化了課程設(shè)置,增加了科學(xué)、藝術(shù)、體育等課程的比重,同時引入了STEM教育、心理健康教育等新興課程,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。
3. 家校合作:加強家校溝通,定期召開家長會,舉辦家庭教育講座,形成家校共育的良好氛圍。通過家長開放日、家庭作業(yè)反饋機制等,增強了家長對孩子教育的參與度和滿意度。
三、德育工作
1. 主題教育活動:圍繞社會主義核心價值觀,開展了“文明禮儀月”、“感恩教育周”等系列主題教育活動,有效提升了學(xué)生的思想道德水平。
2. 心理健康教育:建立了心理健康教育體系,配備專業(yè)心理輔導(dǎo)老師,定期開展心理健康講座和個別咨詢,幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài),應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
四、校園建設(shè)與安全
1. 校園環(huán)境美化:加大校園綠化和美化力度,增設(shè)了休閑閱讀區(qū)、體育健身區(qū)等,為學(xué)生提供了更加舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2. 安全管理:完善校園安全管理制度,加強校園安全巡查,定期組織消防安全演練和防震減災(zāi)教育,確保了校園的.安全穩(wěn)定。
五、展望未來
面對新的學(xué)年,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,同時注重學(xué)生的全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、文明、安全的校園環(huán)境,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 16
一、開篇
回望過去的一年,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力,銳意進取,不僅在教學(xué)質(zhì)量上取得了新突破,還在校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面邁出了堅實的步伐,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
二、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)創(chuàng)新
1. 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升:通過實施精細化管理,加強教學(xué)常規(guī)檢查,教師的教學(xué)準備更加充分,課堂教學(xué)質(zhì)量顯著提高。學(xué)生學(xué)業(yè)成績在各類考試中均表現(xiàn)出色,優(yōu)秀率、及格率均有提升。
2. 教學(xué)模式創(chuàng)新:積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,利用多媒體教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)平臺,開展線上線下混合式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效率。
三、德育工作與學(xué)生發(fā)展
1. 德育活動豐富多彩:結(jié)合重要節(jié)日和紀念日,組織了“童心向黨”演講比賽、“書香校園”讀書節(jié)等活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷和良好的閱讀習(xí)慣。
2. 學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng):重視學(xué)生的特長發(fā)展和個性成長,開設(shè)了書法、繪畫、舞蹈、足球等多個興趣小組,為學(xué)生提供了展示自我的舞臺。
四、師資建設(shè)與團隊建設(shè)
1. 教師專業(yè)發(fā)展:組織教師參加各級各類培訓(xùn),鼓勵教師進行教學(xué)研究和論文發(fā)表,多名教師在市級、省級教學(xué)比賽中獲獎,教師隊伍整體素質(zhì)得到提升。
2. 團隊協(xié)作:加強年級組、學(xué)科組之間的合作與交流,通過集體備課、教學(xué)研討等方式,促進了教學(xué)資源的'共享和教學(xué)經(jīng)驗的傳承。
五、后勤保障與安全管理
1. 校園設(shè)施改善:對校園老舊設(shè)施進行了維修改造,增設(shè)了直飲水系統(tǒng)、智能安防系統(tǒng)等,提升了校園現(xiàn)代化水平。
2. 安全管理工作:嚴格執(zhí)行校園安全管理制度,加強食品安全、交通安全教育,確保了師生的人身安全和校園的和諧穩(wěn)定。
六、結(jié)語
展望未來,我們將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念,不斷優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提升教育質(zhì)量,加強師德師風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建一個更加和諧、開放、創(chuàng)新的校園環(huán)境,為培養(yǎng)更多具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的新時代小學(xué)生而不懈努力。
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