小學(xué)生活演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫吳xx今天我演講的題目是《我幸福的校園生活》。
20xx年的秋天我幼升小了。報(bào)名的第一天我懷著忐忑不安地心情牽著媽媽的手來(lái)到了三小的校園,這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難忘,因?yàn)閺慕裉炱鹞覍㈤_(kāi)始我的小學(xué)生活。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我特別不適應(yīng),因?yàn)橛變簣@里我們?cè)谡n堂上可以輕松的玩游戲,也可以唱歌跳舞?墒巧狭艘荒昙(jí)每天在課堂上都要安靜的坐著,老師也很?chē)?yán)肅,我總是坐上一會(huì)會(huì)就想做個(gè)小動(dòng)作來(lái)放松一下。周?chē)耐瑢W(xué)是陌生的,環(huán)境也是陌生的,每天我的心情那叫一個(gè)郁悶啊。慢慢的我熟悉了一切,每天課堂上注意力能集中了,和同學(xué)也能打成一片,每天的下課鈴就是我們玩的信號(hào)鈴,因?yàn)榻虒W(xué)樓后有很大一個(gè)橡膠顆粒和假草做成的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上瘋玩。我特別喜歡我們操場(chǎng),即使摔了也不會(huì)疼。
現(xiàn)在我已經(jīng)完全適應(yīng)了我的校園生活。
我感謝辛勤培育我的老師,是他們孜孜不倦的教導(dǎo)讓我從貪玩的幼兒成長(zhǎng)成了愛(ài)上學(xué)習(xí)到的小學(xué)生。
我感謝我們校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)氛圍下每天吸收新知識(shí)。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。
看!校園里,同學(xué)們相互嬉戲打鬧,到處充斥著他們歡快的笑聲,那一張張燦爛的笑容洋溢在小臉頰上。
我的校園是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!
同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
把小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!
小學(xué)生活演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的學(xué)校。更難忘那教師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,應(yīng)對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫忙我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲歡樂(lè),一絲安慰。我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一齊。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這離別之即,我才感受到教師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了教師多少心血,教師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴......千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在教師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:教師多謝你們!
過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的明白,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的教師,啊!難忘的小學(xué)生活......
小學(xué)生活演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們目睹了多少人的告別,終于,也在不知不覺(jué)中迎來(lái)了自己的告別。
不久前興致大發(fā),想起要好好整理下房間,便在床底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的大箱子。箱上的灰一層又一層,臟的不可理喻。打開(kāi)箱子一看,簡(jiǎn)直驚呆了。箱子里整齊地放著我小時(shí)候玩的小物件!回憶的狂流不可抑制得迸發(fā)了出來(lái):那是我小學(xué)一年級(jí)的課本和作業(yè)本,課本的封面已經(jīng)被撕掉了,是我用來(lái)折紙飛機(jī)了。因此我還被媽媽狠狠得打了一頓,讓我銘記至今,吃一塹長(zhǎng)一智啊。那個(gè)作業(yè)本是一年級(jí)的時(shí)候媽媽讓我課余用來(lái)練拼音的,一個(gè)學(xué)期結(jié)束后我還會(huì)在拼音本上給自己打鉤、評(píng)等第,覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)的還會(huì)在旁邊寫(xiě)上“好孩子”或者多畫(huà)幾個(gè)星星,現(xiàn)在想起來(lái)真是幼稚。隨手翻了翻課本,書(shū)里好似夾了寫(xiě)什么,拿出來(lái)一看,原來(lái)是幾包辣條包裝袋啊。
還記得小的時(shí)候特別喜歡吃學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部的辣條,在回家前總會(huì)用零花錢(qián)買(mǎi)幾包藏書(shū)包里,又怕吃了會(huì)被媽媽看見(jiàn),就把吃過(guò)剩下的袋子夾在語(yǔ)文書(shū)里,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年為了吃零食真是絞盡腦汁啊。還有一盒彈珠,我特別喜歡玻璃制品,至今我都沒(méi)能控制我對(duì)玻璃制品的狂熱,保存得十分完美。每顆彈珠都是我和同齡的小伙伴比賽時(shí)贏得的,每一顆都是我精挑細(xì)選都是我的驕傲。
仔仔細(xì)細(xì)得看完了所有的小物件,感覺(jué)內(nèi)心填滿了喜悅。欣喜之情宛如找回了丟失的珍珠,如果我不把它們收拾好,那么我年幼的珍珠便被“海馬體”給擠出了腦中。真是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了好多,雖然大人們總說(shuō)我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我自己卻毫無(wú)察覺(jué),總是認(rèn)為我還是我。
輕輕合上箱子,放回原位。過(guò)去的終究是過(guò)去了,就算是拼命想要挽留也是在做無(wú)謂的抵抗。未來(lái)總歸是要到來(lái)的,生活總歸是要繼續(xù)的,何不珍藏好回憶,再昂著頭帶著回憶一起前行。每一次的告別都是一次嶄新的開(kāi)始,童年會(huì)是我跨向未來(lái)的墊腳石。當(dāng)未來(lái)來(lái)臨時(shí),我會(huì)揮一揮衣袖,作別褪去的童年。告別昨天,直面今天,展望明天。我將告別轉(zhuǎn)化為成功的力量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開(kāi)始。
小學(xué)生活演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!六年前,那個(gè)乳臭未干的我懵懂地踏進(jìn)校園,好奇地張望著周?chē)囊磺小SX(jué)得什么東西都是奇妙的。我沒(méi)有哭鬧,徑直地走進(jìn)教室,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。
三年前,那場(chǎng)槐樹(shù)下的運(yùn)動(dòng)會(huì),令我甚是難忘。跑二百米的我,中途鞋給甩飛了。但我沒(méi)有放棄,赤著腳飛奔在跑道上,盡管腳上磨起了泡,蹭破了皮,我還是堅(jiān)持了下來(lái),取得了成功。那天,全校的掌聲為我而響起。
由于年級(jí)的升高,作業(yè)也漸漸多了起來(lái)。還增加了一系列讓人頭痛的考試,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越繁重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我每天奔波在“學(xué)校、家”兩點(diǎn)一線之上,覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么的枯燥,六年是那么的漫長(zhǎng)?墒,老師并不這么認(rèn)為,她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是有樂(lè)趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我并不這么認(rèn)為,甚至還有些虛度光陰。
一年前,我因懶惰性,第一次不寫(xiě)作業(yè)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而在全班面前用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言暗示了我,讓我更努力地學(xué)習(xí)下去。
而現(xiàn)在,我們距離小升初只有短短的三十天了。我瞬間呆滯:為什么會(huì)過(guò)得這樣快?我終于明白,老師并沒(méi)有騙我們:“六年真的很短!”我悔恨當(dāng)年的虛度光陰,我想補(bǔ)回來(lái),但已經(jīng)沒(méi)有希望了。
考完試后,我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站,20xxx——20xx將是永不返回的列車(chē)了。
再見(jiàn)了,我的母校。這六年的小學(xué)生活會(huì)令我永遠(yuǎn)難忘!
小學(xué)生活演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
小學(xué)生活演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。
我還清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。
美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅(jiān)定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運(yùn)會(huì)上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高,跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!
小學(xué)生活演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在校園中的生活,不僅僅是童年的一部分,也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑,使人沉醉其中,令人難忘。那些熟悉的場(chǎng)景,并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的飛逝而淡忘,相反的,讓人永遠(yuǎn)記得永遠(yuǎn)銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時(shí)間,難以抹去的是記憶。一年級(jí)時(shí)的渴望,無(wú)知,在打磨于歷練中逐漸地長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了,畢業(yè)季很快來(lái)臨,可忘不了的那一幕幕景象,如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿載而歸的田徑比賽,那一聲聲吶喊,那一聲聲雀躍的歡呼聲,那一滴滴因?yàn)殚_(kāi)心而留下的眼淚,那一句句相互鼓勵(lì)的話里,使我們團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)心,熱烈的呼喊聲, 讓校園增添了色彩,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)而驕傲。
記得那次老師嚴(yán)厲的批評(píng),使我永遠(yuǎn)銘記在心,深深的刻在心中,那次大伙前的失誤,變成了自嘲的小丑。一出出戲,讓我們懂得了做人的道理,懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。那些許的是是非 非,卻敵不過(guò)真摯的友情 ,那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我一次一次的從困窘,從氣餒中走出,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。
六年的師生情,六年的同學(xué)情,值得永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的感激,給了我一個(gè)豐富多彩的小學(xué)與童年。
小學(xué)生活演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活,那長(zhǎng)不大的記憶停留在了母校。
時(shí)間沒(méi)有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛(ài)。那天,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點(diǎn)火“激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!眹u“哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊(duì)也一個(gè)勁的給我們助威,個(gè)個(gè)都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負(fù)有心人“!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行 動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。
小學(xué)生活演講稿9
時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)一年級(jí)生活已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了幾位非常好的老師,她們教的都非常棒,我很喜歡我的老師們!當(dāng)然也認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的小伙伴們,其中有我從一幼大二班一起過(guò)來(lái)的7位好朋友,我們幾個(gè)可是上了三、四年的老同學(xué)兼好朋友了,沒(méi)想到到了一小又分到了一個(gè)班級(jí),我真的好開(kāi)心,最起碼一到新的環(huán)境不會(huì)那么孤單,我相信我們會(huì)繼續(xù)會(huì)成為好朋友的。
因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)較多,還有點(diǎn)叫不上來(lái)所有同學(xué)的名字,可也總算認(rèn)識(shí)了一些新朋友,像劉咨含、宋笑宇、小昊晨等等,相信隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我一定還會(huì)認(rèn)識(shí)更多同學(xué)的。哦,差點(diǎn)忘了介紹自己了,我的名字叫任旭東,很高興和大家共同度過(guò)了這一個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光,這一個(gè)月感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)、很開(kāi)心。今天我加入咱們班的博客了,歡迎老師和同學(xué)關(guān)注我哦,也真誠(chéng)希望更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái),讓我們?cè)谶@里共同交流吧。
小學(xué)生活演講稿10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
此刻,我們微笑著在學(xué)校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)完美未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的學(xué)校生活必須會(huì)成為我們最完美的回憶.....
早晨,一走近學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。
第一節(jié)課上課了,石教師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的歡樂(lè)和開(kāi)心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開(kāi)心。有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在跳繩……
中午,吃飯時(shí)間到了,重要嘉賓登場(chǎng)了,那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說(shuō)中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來(lái),他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。
這時(shí),飯桶組合中的一等兵王偉登場(chǎng)了,只見(jiàn)他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí),許多同學(xué)都開(kāi)始害怕了只得讓開(kāi)。當(dāng)全班都盛完飯,陶胖胖上場(chǎng)了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說(shuō);”管飯桶的干什么去了!快上來(lái)給我添飯。“左志恒只好狼狽的去添飯。中午結(jié)束了。
午時(shí)的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因?yàn)橹灰蛔鐾杲處熃o我們布置的任務(wù)就能夠自由活動(dòng)了!
這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的學(xué)校生活!
小學(xué)生活演講稿11
老師們,同學(xué)們,大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
全國(guó)兩會(huì)剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的.我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門(mén),就是大家屏幕上看到的----低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題,有多嚴(yán)重。
國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題,這是好事,相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會(huì)非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動(dòng)少玩游戲,多看報(bào)紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚(yú)肉,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。
小學(xué)生活演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉;她們說(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘小學(xué)生活。
小學(xué)生活演講稿13
光陰似箭,日月如梭。馬上,我就到了6年級(jí)的尾聲?晌疫是舍不得匆匆流走的光陰,畢竟,我和同學(xué)已經(jīng)共度了11個(gè)關(guān)卡,馬上又到了最后一個(gè)關(guān)卡了。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些同學(xué)轉(zhuǎn)校,也有插 班生進(jìn)來(lái);有老師離去,也有新老師進(jìn)來(lái)。我們目睹了種種的依依不舍與離情別緒的聚散離別。那些歡樂(lè)與悲傷的日子如同火車(chē)一樣一閃而過(guò)。
我難忘:我難忘咼老師那深刻的教誨;難忘李老師那淳淳的教導(dǎo),教導(dǎo)了我許多做人的道理;難忘黃老師那和藹的面孔;難忘翁老師那溫柔的講課聲……
我更難忘我的那些一件件“英雄事跡”,現(xiàn)在回想起來(lái)我都很羞愧。
最令我難忘的是這學(xué)期的春游。我們?nèi)デ笏角f燒烤,讓我最難忘的是燒烤的過(guò)程。
到中午的時(shí)候了,導(dǎo)游領(lǐng)帶著我們來(lái)到了燒烤的地方,并叫我們自己組隊(duì)來(lái)燒烤。我找了個(gè)沒(méi)太陽(yáng)的地方坐了下來(lái),把全部的食物都拿了出來(lái),什么蟹肉、親親腸、雞翅等好吃的東西我都拿了出來(lái),就 等著烤架了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,烤架啊、涂料啊樣樣俱全,我馬上破開(kāi)袋子,把蟹肉和親親腸都插到烤架上,就等著八分熟后涂芝麻油和醬了。我耐心的等待,眼睛也不時(shí)的向別人的看去。啊,熟了!我立 馬搶先拿了一把刷子,沾了一下芝麻油,往兩個(gè)熟物上涂,再拿另一把刷子,往芥末那兒扒了一點(diǎn)兒到蟹肉那兒,這才有日本料理的風(fēng)格嘛!我把熟物放在塑料碗里,然后我跟覃嘉逸換了根香腸,并用 剪刀剪開(kāi)皮,把肉掰兩半,分別插在烤架的兩個(gè)尖上,如果中間再加個(gè)尖兒,不就成了三叉戟了嗎?嘿嘿,真有趣。我繼續(xù)烤,并且非常有耐心的在等待。最終二分之一點(diǎn)五的食物已經(jīng)被我烤熟在碗里 了。食物已經(jīng)像大紅蝦一樣熟了,都存放在我的塑料碗里。我“呼嚕呼嚕”的大口吞咽著。最終,塑料碗里食物還是被我一掃而光。
這6年的小學(xué)生活,有許多迷人的歲月讓我難以忘懷!
我還難忘校園里寬敞的跑道與足球場(chǎng)。我們?cè)谂艿郎线~著矯健的步伐、灑過(guò)努力的汗水。每次體育課,都有我們?cè)谂艿郎吓懿降纳碛。解散后,在足球?chǎng)上、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)以及羽毛球場(chǎng),都有 我們的身影。在足球場(chǎng)上的我們,一個(gè)個(gè)生龍活虎。而在籃球上的同學(xué),一個(gè)個(gè)都在躍躍欲試的投籃。足球場(chǎng)是最為激烈、熱鬧的。每球從同學(xué)腳下飛出,都非常扣人心弦。一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩 。我難忘各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有同學(xué)獲得勝利的喜悅的心情,場(chǎng)外的同學(xué)的歡呼聲、加油聲更是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)員們都是以友誼第一,比賽第二的原則來(lái)參加比賽。
我更難忘我們課堂上的爭(zhēng)論,還有精彩的發(fā)言、老師的每種眼神等。在爭(zhēng)論會(huì)上,我們馬上分為正方和反方。每次爭(zhēng)論會(huì)上都有同學(xué)們精彩的發(fā)言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告終。我 們也很滿意平局。
啊,多么精彩的小學(xué)生活,多么豐富多彩的小學(xué)生活,多么幸福的小學(xué)生活!小學(xué)啊!你帶給了我多少快樂(lè)、多少友誼、多少鼓勵(lì)?但,這其中也有種種的酸楚。這能不難忘嗎?
小學(xué)生活演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間就像是白駒過(guò)隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,全新的學(xué)校生活即將開(kāi)始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過(guò)了六年的時(shí)光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會(huì),那可真叫辦得那個(gè)好啊!
在這個(gè)班會(huì)中,同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!
在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的小品上場(chǎng)了!在這次活動(dòng)中,所有人都可以放開(kāi)嗓子大笑了。
首先,是我們班上的楊祖榮開(kāi)始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個(gè)帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛(ài)摳鼻屎的猥瑣女孩。只見(jiàn)他扭著屁股,雙手時(shí)不時(shí)還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時(shí),不僅用十分古怪的腔調(diào),還用手在摳鼻屎,這動(dòng)作,把我們?nèi)嘟o笑翩了。
在這么大場(chǎng)合的表演,怎能沒(méi)有我和周民昂呢?這個(gè)表演也是霹靂組合的第一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺(tái)下做觀眾時(shí),我的心一直在怦怦的跳個(gè)不停!當(dāng)我上臺(tái)時(shí),臺(tái)下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個(gè)動(dòng)作都做到了精彩!直到結(jié)束時(shí),聽(tīng)到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開(kāi)心快樂(lè)!
這次班會(huì),真是十分的歡樂(lè)開(kāi)心,整個(gè)教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛(ài),小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
小學(xué)生活演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起自己曾經(jīng)的好友,說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起老師的嚴(yán)格,說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起那所學(xué)校里的一花一草,一樹(shù)一木,一鳥(niǎo)一石,說(shuō)起那所小學(xué)的生活是否想起那書(shū)本教 材,說(shuō)起小學(xué)的生活是否想起令你哭笑不得的“她”,說(shuō)起小學(xué)生活是否想起那時(shí)美好的生活,說(shuō)起小學(xué)生活一定有一件事令你難忘。
使我忘不了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力的奔跑,忘不了,我們?cè)谡n堂上回答的問(wèn)題,忘不了有人受傷時(shí),會(huì)有一大群同學(xué)來(lái)安慰,忘不了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>
令我最難忘的是親愛(ài)噠你們:我的同學(xué)們!在我困難的時(shí)候你們幫助了我,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起努力!
我記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起努力取得好成績(jī),有的人得了病,不顧自己的病情也要上場(chǎng)去和別人比賽,有的人給同學(xué)們加油打氣。我的腳扭了,好多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,為了防止我的傷惡化,他 們不讓我去參加比賽,可是有些同學(xué)又和我說(shuō),這是在小學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,還是參加比較好。見(jiàn)同學(xué)這么關(guān)心我我感動(dòng)得不得了。
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,六年的小學(xué)生活馬上就要匆匆流去?,但是我不會(huì)忘掉親愛(ài)噠你們的!
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