【精華】四年級的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
今天，我們終于迎來了本校第十三屆秋季運會。聽到這個消息，我們班的同學(xué)就像熱開了鍋一樣，一個個活蹦亂跳，踴躍報名，50米、100米、400米、800米，跳高、跳遠，壘球······每一屆運動會開始之前都會有一個開幕儀式，是由國旗、徽章、鮮花隊、鼓號隊、彩旗隊組成的。我參加了彩旗隊，我站在跑道上，心里不禁緊張起來，生怕在走的過程中出洋相，我每走一步都是那么的小心，就這樣，我們走完了全程，劉校長在鼓號聲中宣布運動會正式開幕！
雖然今天秋高氣爽，但吹來的風(fēng)里還含有一點寒意，不過同學(xué)們對運動會的熱情、激情，遠遠感覺不到秋天吹來的涼風(fēng)。你看，在跑道上的同學(xué)有的是滿臉笑容，而有些確實愁眉苦臉，但是他們?nèi)匀粵]有放棄，并且還在努力追趕，因為他們知道輸了，就是給班級抹黑。
瞧，跳遠比賽開始了，運動員里由我們班——畢飛宇，他們個個摩拳擦掌，準備大顯身手。比賽開始了，畢飛宇他站在跑到前，預(yù)備，跑，他奮力的跑，跑到木板前，他縱身一跳，第一名！第一名！第一名！他獲得了第一名！沒錯，他真的獲得第一名了！頓時，我們班沸騰了！
突然，天上下起了毛毛雨，但是同學(xué)們絲毫沒有發(fā)覺。跑步比賽開始了，原本這場比賽是由林媛媛來代表我們班的，可她突然生病了，只好讓孫家琪來代表我們班了，可她跑得太慢了，在比賽中她是最后一名，不過我心想她只要盡力就行了，沒人會怪她。
比賽還在進行······
四年級的作文 篇2
在一個溫暖的春天，一棵銀杏樹漸漸蘇醒了，在春天的輕拂下慢慢地萌發(fā)出了葉芽。我在剛剛出生時還不知道外面的世界是什么樣的，只是覺得一縷縷暖洋洋的光照耀著我，我慢慢地舒展了身子，伸了個懶腰。睜開眼，我先看見了天空，天是那么的藍，那么的睛朗。這時我聽見了一種尖細的鳴叫聲，原來在我的下面有一個鳥巢，鳥巢里有小鳥兒出生了，它們正嘰嘰喳喳的爭蟲子吃呢!附近的松樹、楊樹正在和鳥媽媽報喜呢，鳥媽媽高興地叫了起來。
天越來越熱了，陽光照在臉上火辣辣的，我們在陽光的`照耀下變得綠油油的。每天夜晚，小動物們在我的腳下乘涼，一只小松鼠還爬到樹梢上，慢慢地睡著了，你看它睡得多香呀!一只調(diào)皮的小猴子抱著樹干，機靈地搖擺著小尾巴，跟小動物們打招呼。
天氣漸漸涼了下來，也沒有小動物來樹下乘涼玩耍。但我一點也不寂寞，因為我有銀杏寶寶啦!你看它們躲在銀杏葉后，很害羞似的。這天，有個小男孩跑到樹下，撿走了銀杏果，小心地包在紙巾里得意地說：“帶回去給爸爸媽媽瞧瞧!”一陣大風(fēng)吹來，銀杏葉像黃蝶一樣漫天飛舞......
我也被風(fēng)吹走了，吹到了一條小溪里，溪水涼絲絲的，我不禁打了一個寒顫。突然，岸邊的一只小螞蟻問我：“你能送我到對岸嗎?”我輕輕地點了點頭。小螞蟻便跳了上來，我們有時撞到了巖石，就緩慢地繞過去，有時被小魚頂?shù)貌铧c翻了船......。終于到了，小螞蟻高興地說：“謝謝你!”說完，就蹦蹦跳跳地走了。
我又開始了隨波逐流的生活�？蓻]過一會兒，我就被一只小手抓住了，放進了口袋里，里面暖和的和春天一樣。小主人把我夾在書里，我的水份越來越少，最后全被書吸干了，而我卻成了標本，一直陪著小主人學(xué)習(xí)、寫作，也豐富了我的知識。
四年級的作文 篇3
我的小屋就是我的天堂，這里既幸福又快樂。它不算特別大，只有 平方米 。
走進我的小屋，右邊放著一張單人床。床單上繡滿了棒棒糖，每當我害怕時，我就看一看棒棒糖，好像我正在爸爸媽媽的懷抱里舔著甜甜的棒棒糖，想著想著，我便進入了夢鄉(xiāng)。床上還有一只紅色的老虎枕頭，它有一雙大大的、圓圓的眼睛，頭頂上寫著一個大字“王”。它栩栩如生，顯得非常威武。床上還放著兩床被子，一床是藍色的，上面畫著許多小魚、水母、海龜……蓋上它，我仿佛在蔚藍色的大海中遨游，和小魚一起玩耍、嬉戲，和海龜交朋友，和水母比賽游泳……另一床是綠色的，上面畫著一片剛發(fā)芽、嫩綠的小草，蓋上它，我仿佛躺在一望無際的大草原上，和斑馬一起聊天。
床的左側(cè)，是我的衣柜，一共四層。第一層是秋衣。第二層是外衣，這里面我最喜歡“9號”這件外衣，它穿在我的身上，讓我好像成了“運動員”，在賽場上比賽。第三層放背心等內(nèi)衣。第四層放外衣外褲，我最喜歡“跳繩”這件外褲，上面畫著一個人在跳繩，我就是穿著它取得了跳繩單搖比賽第一名的。
床的正前方，是我的寫字臺。臺上放著我心愛的昆蟲標本“麗蛺蝶”。它的身子很小，但那對翅膀是身子的三倍還多一點，兩邊很對稱，它的翅膀上有許多的花紋，非常漂亮。每天寫完作業(yè)后，我會欣賞一會“麗蛺蝶”標本，然后趴在桌上看會書，每次都讀得津津有味。
床的前面，就是書柜。書柜上的書分門別類，按大小順序碼放得非常整齊。第一層是語文方面的書，有教科書、輔導(dǎo)書……第二層放字典，英漢詞典、新華字典……樣樣俱全。第三層放歷史書，有“三十六計”，有“三國演義”，還有“唐史、宋史、元史、明史、清史”。
這就是我幸福又快樂的天堂，我愛我的小屋。
四年級的作文 篇4
記得那是一個深秋的季節(jié)，也是我的四周歲紀念日。那是我最快樂的一天。煙花沖破云霄，地上的地旋炮也舞動了起來�？蓻]有想到的事發(fā)生了。
20xx年10月7日，我們帶著旅行包來到了都江堰景區(qū)。我們一家三口高高興興的來到了售票處。哇！好多人��！時不時還看見幾個老外也在走來走去。過了好一會兒，我們終于買到門票了，就迫不及待的往景區(qū)走去。
走著走著，我們來到了一個大索橋。往下看，波濤洶涌的河水沖過大山，往上看藍天白云，不時的感受到輕輕的微風(fēng)從臉龐吹過，頓時的讓人感到心曠神怡。忽然一陣搖晃。看成群結(jié)隊的人們在索橋上搖來搖去，讓人感到騰云駕霧。爸爸一把手抱住我說：“兒子，別怕，這橋特別堅固�！笨墒俏铱匆姲职诸~頭上一直冒汗。我們一家人手拉手的往那神圣的前方?jīng)_刺，就在這時意外還是發(fā)生了。太多的人在橋上晃來晃去，只聽見索橋發(fā)出吱——吱的聲音。我看見爸爸他一點恐慌也不暴露，老爸把媽媽扶在前面的山上。突然橋斷了！我的身體隨著爸爸往下滑，心里一片恐慌，像是在跟生命的終點線做斗爭……模糊的看見爸爸緊緊地抓著我的手說：“兒子，別怕!有爸爸在，會保護你的，你一定要勇敢。”雖然我聽不清楚，但心里還是有些觸動。
這時場面極其混亂。有哭聲、有尖叫聲，我望了望吊在繩子上的一雙雙手，像是熱鍋上的螞蟻。不知不覺暈了過去，醒來時發(fā)現(xiàn)自己在索橋終點了。噢！
原來我是沉浸在幻想之中。
從這件事中讓我領(lǐng)悟到：當我們遇到危難時，爸爸媽媽不惜一切來拯救我，所以我應(yīng)該要去更愛他們……
四年級的作文 篇5
1937年，上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，人山人海。有的人拿著包袱；有的人背著老人；有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈，人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計其數(shù)的人。這一對小夫婦，為了逃命，扔下了身上所有的包袱，抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說：帶著孩子快跑，說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了，可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后，孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說：媽媽，你在哪兒？爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應(yīng)，立馬號啕大哭起來。因為他的父母去了天堂，是一個他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人，路人看了看，心想：他的母親和父親不在他的身邊，一定是被日本戰(zhàn)斗機打死了。再說了，這個孩子這么可憐，要不，我把他帶到孤兒院，我也是做好事呢！
路人把他帶到了孤兒院，過了二十年后，這個孤兒參加了八路軍，為他的父母報了仇。
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