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關(guān)于校園的作文

走進(jìn)校園作文

時(shí)間:2023-01-11 11:14:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

走進(jìn)校園作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)校園作文,歡迎閱讀與收藏。

走進(jìn)校園作文1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀察,多實(shí)踐。

  在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。

  沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。

  這時(shí),陽光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。

  通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實(shí)踐,光學(xué)語文書里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。

走進(jìn)校園作文2

  秋風(fēng)輕輕地吹著,秋雨悄悄地下著。秋姑娘不知不覺地來到了我們的校園。

  我抬起頭仰望湛藍(lán)、透亮的天空,它好像離我們很近,一伸手就摸得到,又好像很遠(yuǎn),怎么也摸不到。千萬朵白云,一朵挨著一朵,有的像奔騰的駿馬,有的像雪白的羊群,有的像松軟的棉花糖……千姿百態(tài),好不熱鬧!

  哇!好香呀!原來是桂花的香味!我向東走去,來到桂花樹旁,桂花競(jìng)相開放,在陽光的照耀下,金光閃閃,煞是好看。走了幾步,我又看到了一棵不知名的大樹,一問老師,才知道這叫棕櫚樹。哇,棕櫚樹的葉子可真大呀,像一把把大扇子。瞧,還有幾只小鳥在這扇子下建窩呢!它們有的叼來幾片樹葉,有的叼來幾顆小石子,建得可真快!我想繼續(xù)看下去,但同學(xué)把我拖走了。我一步三回頭地朝前走,一棵松樹呈現(xiàn)在我眼前,它像一位挺拔的戰(zhàn)士,葉子像一根根繡花針,松果躲在綠葉叢中,像一個(gè)個(gè)手榴彈。松樹的旁邊是棵柚子樹,它可是我們學(xué)校最高大的樹,上面的柚子可真多,密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像一個(gè)個(gè)小燈籠。柚子樹下有一片草地,草地上有一群螞蟻在搬家,它們來來往往,好不熱鬧!

  我沿著小路來到小河邊,河里的幾條小魚把我深深地吸引了,它們?cè)谒锌鞓返劓覒蛑,有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)游來游去,有時(shí)吐個(gè)泡泡,可真好玩!課間,同學(xué)們像出籠的小鳥飛出教室,有的坐在石凳上靜靜地看書,有的和小伙伴快活地踢毽子,還有的在樹底下?lián)鞓淙~做標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

走進(jìn)校園作文3

  走進(jìn)校園,美好的校園生活就開始了。

  我們校園里有一個(gè)小花園,花園里的小樹啊、小花啊、小草啊,都長得十分茂盛。不管有什么煩惱,只要來到這里,你就會(huì)立刻忘了煩惱,忘了疲勞,忘了……

  我們校園里有一棵巨大的雪松,不管刮風(fēng)下雨,它總是堅(jiān)定地站在那里,從不動(dòng)搖。常年穿著一身好看的綠色衣服,守護(hù)著校園。

  我們校園有兩座高高的大樓,一座叫逸夫樓,一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友就在那里快樂地學(xué)習(xí)如何變得像一個(gè)小大人。另一座樓叫行知樓,高年級(jí)學(xué)生就在這里學(xué)習(xí),在這兩座大樓的中間有一座天橋,這樣,我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。

  我們操場(chǎng)包括了四部分,第一部分是籃球場(chǎng),我們就在那打籃球、運(yùn)動(dòng)。第二部分是足球場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步,男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間,是我們的司令臺(tái),能站在司令臺(tái)上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠、乒乓桌等。

  我們校園是不是十分漂亮,那你的校園是怎樣的呢!

走進(jìn)校園作文4

  我在立賢小學(xué)上學(xué),它是我的知識(shí)海洋,是我的歡樂天地,還是我的圖書樂園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是花壇,小草們穿著碧綠的衣裳朝我們揮揮手,好像在說:“歡迎你來到學(xué)校!”樹木們都被栽在花壇里的正中央,每當(dāng)風(fēng)兒吹過,它們都揮舞著手臂,樹上的葉子拉著手,跳起了歡快的舞蹈,它們的身體靠在一起,發(fā)出沙沙的聲音。

  再往前走,教學(xué)樓屹立在眼前。只見它在墻上交錯(cuò)著淺黃色,深黃色的磚,看著讓人眼花繚亂,教學(xué)樓上有許多窗戶,它們好像一個(gè)小眼睛正在盯著我們呢!走進(jìn)教學(xué)樓,走廊出現(xiàn)在眼前,地下放著五顏六色的磚塊,旁邊的墻還刷著漆,我們仿佛走進(jìn)了仙境。

  穿過天橋,走過報(bào)告廳,眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng),地上鋪著由淺綠,深綠和白色的假草,旁邊還放著兩個(gè)雪白的足球框。在同學(xué)們上課的時(shí)候,操場(chǎng)上鴉雀無聲,不過仍然能聽到微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹葉的沙沙聲,下課時(shí)同學(xué)們飛快的沖到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上立刻顯得非常熱鬧。

  啊!校園,你永遠(yuǎn)是我童年時(shí)最快樂的地方。

走進(jìn)校園作文5

  一個(gè)乾坤朗朗的校園,一個(gè)春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校園的大門。

  這是星期一的早晨,校園里顯得格外冷清。可當(dāng)學(xué)校里的打鐵門一開,一陣陣歡聲笑語傳進(jìn)來了。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,水池里的水又流起來了,一切像又賦予了他們新的生命一樣。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),英姿颯爽,唱著青春的歌兒向我們走來。

  校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面。在同學(xué)們進(jìn)入教室之后,說的說,唱的唱,鬧的鬧,互相訴說著自己的快樂。正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時(shí)候,一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。

  和藹的老師踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常積極。雖然,剛才鬧得歡騰,但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏,同學(xué)們的高興情緒不會(huì)影響課堂情緒,反而會(huì)帶動(dòng)課堂的情緒。教室的窗外,一排排整裝待發(fā)的白楊樹,樹上的'小鳥在隨風(fēng)起舞。教室內(nèi),同學(xué)們?cè)谧x書,書聲朗朗的課堂是一個(gè)可愛的課堂。

  時(shí)間飛快,不一會(huì)兒,下課鈴不經(jīng)意的響了。頓時(shí),校園里一片沸騰;謴(fù)正常狀態(tài),到處一片和諧。??鳥兒在歌唱,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  校園里的生活是一生中最美的時(shí)光,在學(xué)校的日子,讓我們體現(xiàn)了人間的友情,讓我們的知識(shí)不斷的在成長,讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富。

走進(jìn)校園作文6

  大家都說鐵一小設(shè)備齊全,接下來,讓我給大家介紹介紹。

  從大門進(jìn)去,就是1號(hào)樓,1號(hào)樓前面就是大操場(chǎng)。從1號(hào)樓的二樓向下望,操場(chǎng)地面上的水泥磚構(gòu)成了一朵朵花。操場(chǎng)兩邊各有兩棵大榕樹,高大挺拔,有三、四層樓那么高。

  操場(chǎng)的東邊是3號(hào)樓和4號(hào)樓。3號(hào)樓的邊上有一條長長的紅領(lǐng)巾花苑;ㄔ防锏幕ú萦L(fēng)搖擺著,仿佛在說:“嗨!歡迎進(jìn)來學(xué)習(xí)!”

  校園的最東邊有個(gè)田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的最北端,就是4號(hào)樓。4號(hào)樓的一樓有一個(gè)不像操場(chǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng),像個(gè)小劇院?!一個(gè)舞臺(tái),一排排凳子,不像劇院像什么?

  大操場(chǎng)西邊是2號(hào)樓,2號(hào)樓身旁有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的邊上有個(gè)側(cè)門,專門讓家長接送孩子的。2號(hào)樓北邊有個(gè)小操場(chǎng),是同學(xué)們打乒乓球的地方。

  當(dāng)然,最顯眼最大的樓非6號(hào)樓莫屬。6號(hào)樓是綜合樓,綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山,假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類的,假山上還會(huì)流水下來,像個(gè)迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學(xué)室;二樓是美術(shù)室,有人短短的走廊把5、6號(hào)樓連接起來;三樓是科技宮,里面樣樣齊全;四樓是美術(shù)室和音樂室,朗朗歌聲,句句美妙;五樓是電子閱覽室;六樓是閱覽室,里邊的書似乎怎樣看也看不完;頂層七樓是電腦室,每臺(tái)電腦擺得整齊,毫不馬虎。

  這就是我的校園,大、美、凈。

  我愛我的校園,你喜不喜歡我的校園?

走進(jìn)校園作文7

  馬上就是初三的學(xué)生了,心情既緊張又興奮,既有對(duì)初三未知生活的緊張,也有對(duì)馬上就要到來的中招考試的

  初三,學(xué)習(xí)肯定比初二要緊張?jiān)S多,因?yàn)槲覀兌济媾R著一個(gè)共同的難題――中考。雖然聽過許多比我大的學(xué)長和我分享過中考的感受,但我還是很緊張,因?yàn)樗菦Q定了我們高中三年,乃至人生的大考。

  初三上學(xué)期,是一個(gè)很好的沖刺機(jī)會(huì),我們一定要好好努力,還是可以彌補(bǔ)之前的不足。而且到了初三又多了一門化學(xué)課,說明我們又有了一個(gè)超越別人的機(jī)會(huì),所以我們一定要好好抓住。

  到了下學(xué)期,我們根本沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。放完寒假回來,就要面臨實(shí)驗(yàn)考試,緊接著的就是體育考試 ,然后就是二模。最后就是中考了,所以時(shí)間很緊張,我們還要練體育和實(shí)驗(yàn),因?yàn)橐欢ㄒWC這兩個(gè)是滿分,才不會(huì)給我們拖后腿。我們根本沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),所以最好的進(jìn)步機(jī)會(huì)就是上學(xué)期了。

  初三,我來了。盡管你不怎么有趣,也不怎么讓我們期待,但我還是對(duì)你充滿希望,因?yàn)椋Φ娜艘部倳?huì)是幸運(yùn)的。

走進(jìn)校園作文8

  我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛的校園,一股神清氣爽的感覺就朝我撲過來。

  春天,校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞,張開她那粉嫩的小臉蛋兒,對(duì)著人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著蜜蜂軍隊(duì)來采蜜了,蝴蝶撒著歡趕來湊熱鬧。小鳥更不用說,站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來,東張西望。教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

  夏天,校園里成了綠色的海洋。在教室里正前方的草坪上,種著一排排高大的樟樹,樟樹像一位位戰(zhàn)士在放哨,保護(hù)著我們,為我們擋住火辣辣的陽光。孩子們滾熱的臉頰,一到樹蔭底,馬上就涼了下來。

  秋天,校園里一片夢(mèng)幻。樹上,葉子變黃了,風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏,樹葉就飄了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準(zhǔn)備降落休息一會(huì)兒呢。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上,冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),有些樹的葉子都掉光了,只有那松樹的葉子綠的那么蔥郁,那么顯眼。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

走進(jìn)校園作文9

  走進(jìn)和平東校充滿書香的校園,你會(huì)被周圍的景物深深地吸引,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的花朵,氣派的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),好一派壯觀的景象!

  春天的時(shí)候,校園里一片新綠,春雨淅淅瀝瀝地下著,綠意在擴(kuò)散,在漫延;夏天的時(shí)候,校園里一片翠綠,火辣辣的陽光照在大地上,校園里到處是綠蔭,樹木撐起了夏日的涼意,好舒服,好愜意;秋天的時(shí)候,校園里一片深綠,菊花開,桂飄香,柿子似燈籠掛樹梢;冬天的時(shí)候,校園里一片濃綠,樓前樓后的松柏亭亭玉立,花園里的梅花獨(dú)占鰲頭。好一個(gè)迷人的校園呀!

  課間,我們說說笑笑,打打鬧鬧地來到操場(chǎng),操場(chǎng)沸騰了!很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng),真是“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”!同學(xué)們身體健康了,我們的國家才會(huì)強(qiáng)壯呀!你看,什么運(yùn)動(dòng)都有,跑步的,跳繩的,打籃球了……好一個(gè)熱鬧的校園呀!

  上課時(shí),教室里傳出了朗朗的讀書聲,是那么悅耳動(dòng)聽。我們端坐在教室里,專心地聽老師講課,熱烈地討論老師提出的問題,積極舉手發(fā)表自己的看法。老師夸我們好棒,是國家的希望,是未來的接班人!好一個(gè)充滿希望的校園呀!

  晚上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不知不覺中,風(fēng)把我?guī)нM(jìn)校園,我拿著書本走進(jìn)一間教室,幾十個(gè)孩子明亮的眼睛注視著我,聽我講課。一天天過去了,孩子們長大了,都拿著大學(xué)錄取通知書向我報(bào)喜,我多么的興奮!眼睛睜開了,是個(gè)夢(mèng)!好一個(gè)美好的校園夢(mèng)呀!

  走進(jìn)和平東校充滿書香的校園,你會(huì)為之驕傲!你會(huì)為之自豪!

走進(jìn)校園作文10

  “早早去上學(xué),天天不遲到。”每一天我都會(huì)唱著這樣的小曲,迎著朝陽去上學(xué),走進(jìn)邁皋橋中心小學(xué)。

  走進(jìn)校園,看迎客松伸長著它的枝條,昂首望著老師們和同學(xué)們,它用它的枝條做成了“請(qǐng)進(jìn)”的樣子,好像在說:“同學(xué)們你們好啊,老師你早啊,”又像正看著我們升旗臺(tái)下進(jìn)行升旗儀式?赐瑢W(xué)們精神飽滿,筆直的站在操場(chǎng)上。看升旗手用力的升起國旗,看五星紅旗在同學(xué)們和老師們的注視下慢慢升起,大家都屏住呼吸。

  來到教學(xué)樓,聽?教室里傳來讀課文的聲音,唱歌的聲音,讀書的聲音,看同學(xué)們都盯著老師,眼睛一眨都不眨。叮叮玲,下課鈴響了,同學(xué)們跑出教學(xué)樓,跑向了操場(chǎng)。

  看原本安靜無聲的操場(chǎng),頓時(shí)人聲鼎沸,有一個(gè)同學(xué)拿著足球說:“我們來踢足球好不好?”其他同學(xué)異口同聲說好。一場(chǎng)足球賽開始了,看他們搶著球,看,一個(gè)同學(xué)用腳帶著球,“砰”足球奔跑著向足球門沖去,“咚”,足球進(jìn)了球門,操場(chǎng)上一陣歡呼。

  我愛校園,我更愛修校園的人們。

走進(jìn)校園作文11

  這是一個(gè)向上的目光,因?yàn)槭紫瓤吹搅似鞄谩秋h揚(yáng)著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴(yán),俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心。鮮紅的旗幟啊,不斷抬升著理想的高度!

  這是前進(jìn)的步伐,因?yàn)槭紫忍ろ懥斯?jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程,催生著無窮的知識(shí)和一級(jí)級(jí)駛向港灣的美。律動(dòng)的節(jié)拍啊,不斷跳躍著凌云的壯志!

  是的,這是向上的目光,這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實(shí),它必然充實(shí)。知識(shí)的瓊漿能夠澆灌干涸的心田,目光更亮!

  是的,這是前進(jìn)的步伐,這更是大潮不斷推動(dòng)的步伐。它需要更替,它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠(yuǎn)方的目標(biāo),航程更遠(yuǎn)!

  走進(jìn)校園,即是走進(jìn)綠樹掩映的神圣殿堂,就是走進(jìn)園丁耕耘的沃土,更是走進(jìn)希望發(fā)掘的溫暖、理想啟程的原點(diǎn)。

  走進(jìn)校園,就是走進(jìn)教與學(xué)的最佳結(jié)合;粉筆總能連接兩個(gè)神奇的平臺(tái),黑板總能開墾未名的處女地,教鞭總能指點(diǎn)錦繡江山,鼠標(biāo)總能點(diǎn)擊虛實(shí)的世界。用陽光紡織夢(mèng)想,以感恩的心情尋覓溫暖,每一堂課都是一段理想的航程。

  走進(jìn)校園,就是走出自滿;走出校園,就是走進(jìn)明天!

走進(jìn)校園作文12

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,十分鐘后便是第四節(jié)課——語文課。就在這時(shí),廣播播出了一個(gè)令人無比興奮的消息。第四節(jié)課,我們班被邀請(qǐng)去多功能教室看戲曲表演。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走向多功能教室,里面早已人山人海。忽然,一陣敲鑼打鼓聲在我的耳邊響起。我定睛一看,原來,舞臺(tái)上有四個(gè)人,他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開場(chǎng)鑼鼓,戲曲開場(chǎng)前為了吸引眼球的!

  戲劇表演開始了,演員們穿著五彩繽紛的戲曲服在音樂聲中跳著,唱著。最令我難忘的是劍舞。只見一位身穿黑衣服的人拿著寶劍,踩著音樂走了出來。他前腿彎曲,后腿蹬直,好似要拉弓射箭。他的重心一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,好似一個(gè)不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響,快時(shí),好似無數(shù)把劍在舞動(dòng)著;慢時(shí),劍刃在燈光下閃著寒光……

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過今天的戲曲走進(jìn)校園,我感受到了中國戲曲文化的博大精深,也感受到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的艱辛。

走進(jìn)校園作文13

  座落在錦江河畔的教育城小學(xué),綠樹成蔭,鳥語花香,遠(yuǎn)離市區(qū)的喧嘩,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  沿著大道走進(jìn)校園,只見一幢幢雄偉的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致地排列在綠樹和鮮花的海洋中,在藍(lán)天白云之下,顯得特別壯觀,像一幅美麗的風(fēng)景畫;教學(xué)樓里的一間間教室,寬敞明亮,還配備了先進(jìn)的電化教學(xué)系統(tǒng),讓每一個(gè)學(xué)生都能接受最先進(jìn)教育,這是我們學(xué)校的最大優(yōu)勢(shì)。

  學(xué)校的西面是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還設(shè)置了許多體育器材,如乒乓球、單杠、雙杠、爬竿等。我們學(xué)校一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行,參加各項(xiàng)比賽的學(xué)生有六、七百人。去年我參加了我最喜歡的4x100m跑比賽,可惜我沒有得到第一名,但是,我會(huì)繼續(xù)努力爭取的。

  我們學(xué)校最美麗的可數(shù)大花壇不遠(yuǎn)處的桃花林了,桃花林有幾個(gè)教室那么大。春天,紅艷艷的桃花非常好看,從花瓣到花蕊挑不出一丁點(diǎn)毛病,花的香味吸引著成千上萬的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采花釀蜜,一旁的同學(xué)們不約而同地發(fā)出贊嘆聲!這情景實(shí)在有趣,我不由想起了杜甫的一首詩《江畔獨(dú)步尋花》:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低;留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”忽然,我感覺到桃花在這首詩的襯托之下,變得更加美麗了。

  我們學(xué)校還有許多美麗的景象,如雄偉氣派的綜合樓,位于校園中心的大花壇,可以容納四千多人的大廣場(chǎng)……

  我們學(xué)校的風(fēng)景線真美呀,我愛你,美麗的校園!

走進(jìn)校園作文14

  我們的校園有一道最美的風(fēng)景線—–花壇。

  花壇是美麗的,花壇是寧靜的,花壇是熱鬧的,花壇是活潑的…….

  但是如果在這花壇眾多的特性中選擇一項(xiàng),我會(huì)選擇美麗的花壇,因?yàn)樗奈宀世_紛、婀娜多姿、美不勝收深深吸引著我。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見旁邊兩個(gè)長方形的大花壇。里面種著小花、小草和小樹。里面的花多姿多彩,五顏六色:像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛;像彩色的圖畫那么美麗;像可愛的兒童那么富有生機(jī)它們不僅顏色多,形狀也多。它們有的含苞未放,像一個(gè)懶惰的小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放,好似一個(gè)秀氣的小姑娘捂著自己的臉;有的迎風(fēng)怒放,多像是一個(gè)好奇心重的兒童正在探究未知的世界。校草叢地下鉆出來,挺直了身子,好像在說你看:你看,如果沒有我們的襯托,那些小花會(huì)有這么美、這么艷、這么好看嗎?小樹們一個(gè)個(gè)都長得筆直,好像要一下子沖破現(xiàn)在的拘束,看著大千世界的奇與美。在這其中,最顯眼的是兩個(gè)士兵塔松。它們長徨十分高大,一動(dòng)不動(dòng)地站在學(xué)校門口。無論刮風(fēng)下雨、無論烈日炎炎,還寔冰夫雪地,它們都堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)校的安全。

走進(jìn)校園作文15

  漫長的過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著:新的語文會(huì)怎么樣呢?聽說我們擴(kuò)建了,不知道會(huì)變成什么樣呢!

  走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色的小舞臺(tái),大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī)了!而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩

  麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶

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