【精華】小學(xué)生作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
周六的早上，媽媽發(fā)現(xiàn)家里什么菜都沒有了，于是讓我去買早飯，她一邊塞給我十元錢，一邊說：“路上要小心�！�
我拿著錢沖出家門，直奔大時代生活廣場，剛走到大路上，一輛汽車打著喇叭，從我面前沖過來，我嚇得趕快跑到了對面的人行道。
到了買早飯的地方，早飯真豐富呀！有潔白透明的涼皮，有長長的米線，還有香噴噴的餛飩，買什么好呢？這可是我第一次買早飯呀，一定要讓媽媽滿意。忽然看見一個攤位上擺著菜加饃，熱氣騰騰的饃中夾著新鮮的蔬菜，我心想，這一定很美味，于是就買菜加饃，可是沒喝的呀！對了媽媽愛喝豆?jié){！我走到買豆?jié){的地方又為難了，有黑豆豆?jié){，有紙杯裝著的，還有透明杯裝的，買那種才好呢？挑來挑去最后我就買了兩個透明杯子裝的豆?jié){，我給售貨員十元錢，售貨員找我了兩元錢，我一手拎著餅子，一手拎著豆?jié){，高興地走在回家的路上，恨不得腳下踩著風(fēng)火輪。
今天，我高興極了，因為我長大了，學(xué)會了買早飯。
小學(xué)生作文 篇2
小燕子的伙伴發(fā)現(xiàn)了便大聲提醒它，但小燕子卻輕蔑地看了伙伴們一眼，說“沒出息的家伙！你們都不知道連小白兔都害怕我嗎？大野貓絕不比小白兔本領(lǐng)大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇跑的。你們等著瞧吧！”小白兔瞪起大眼向野貓撲去。大野貓見了，張開血盆大口，撲向了小燕子，一下子把小燕子逮住了。
小燕子這才后悔莫及。它想我以前自以為是，才會有這樣不堪設(shè)想的后果，我不能被它吃掉才是，我得想想辦法。小燕子眼珠子一轉(zhuǎn)，對大野貓說“我還小，我?guī)愕轿一锇槟抢镒屇愠缘蔑栵柕脑倩丶��！贝笠柏埐虐研⊙嘧臃帕讼聛�，小燕子撲撲翅膀展開雙翅飛走，大野貓怎么也追不著。從此，小燕子懂得了不能自以為是的道理。
小學(xué)生作文 篇3
15歲以前，我都是穿母親做的布鞋。
母親將家里的舊衣服剪開，或者去裁縫鋪要點碎布，在一個陽光好的日子里，將這些碎布錯落有序地一層層鋪開，用玉米糊粘成做鞋用的“被子”。這些“被子”只需一到兩天陽光特別充足的日子就可以用了。小時候我特別喜歡翻看母親收藏的一本書，但吸引我的不是書的內(nèi)容，而是書里夾著的母親裁剪好的全家的鞋樣。鞋樣分鞋底和鞋面，有冬天的棉鞋樣，也有春秋的單鞋樣，大大小小各不相同，還隨著我和哥哥的長大有新的出現(xiàn)。在我看來，這些鞋樣充滿了情趣。母親將曬好的“被子”依著鞋底樣裁下，然后就是一陣一線地納鞋底。母親的手很巧，納出的鞋底針腳都一樣長短，非常平整。納好的鞋底分毛邊和包邊來使用。毛邊就是最原始的鞋底樣，不加修飾，這樣的鞋底做出的鞋一般都是平日下地穿著，不講究好看。包邊就是在鞋底的周圍再用一條條的白布條進行包鑲，整齊好看，這樣的鞋底做出的鞋就留著走親訪友、趕集過年穿。母親同樣依著鞋樣將鞋面裁出，外面糊上一層新布，然后包邊，再將鞋面和鞋底縫合在一起，一雙布鞋就成功了。母親一般會在冬天農(nóng)閑時做好一家人四季穿的鞋，白天做不夠，晚上還做。我經(jīng)常睡醒一覺，還看到母親守著昏暗的油燈或在低度數(shù)的電燈下做鞋。
布鞋舒適透氣輕便，但當(dāng)時的我卻不這么贊揚布鞋，反而覺得布鞋土氣難看，特別羨慕那些皮鞋的美麗。因此，等我從家鄉(xiāng)一出來上學(xué)，就再也不穿布鞋了�？墒�，父親在煤礦工作了一輩子，卻從沒有嫌棄過布鞋，只有過年的時候才會在家人的督促下穿上皮鞋。前幾年，母親覺得視力越來越下降，做鞋雖慢，但做的更勤了。母親說：“你爹愿意穿做的布鞋，我得趕緊給他多做幾雙，以后眼睛看不清了，就不能做了�！庇谑牵依锏拇驳紫戮蛿[放了好幾雙板板正正的布鞋。可是爹卻總給娘買鞋穿，爹說：“你娘年輕的時候一個人在家拉扯你們，家里地里都是她，不舍得吃不舍得穿，小氣了一輩子。老了，讓你娘也洋氣洋氣�！蹦镆贿厙Z叨著爹浪費錢，一邊美滋滋地穿上買的鞋多串幾家門去。
前些天，父親打來電話說母親的腳后跟疼，讓我問大夫是怎么個回事。原來是母親不服老，像個年輕人一樣的干地里活，結(jié)果腳后跟勞損過度，疼了起來。大夫建議母親多休息，并穿舒適的鞋。我告訴了父親，可父親說母親覺得父親剛給她買的那雙四季鞋挺好，不讓爹再買新鞋。唉，仍然小氣的母親吶。我趕緊從老北京布鞋店給母親選了一雙，和老公開車趕回老家，讓母親試試。母親穿上老北京布鞋，臉上就笑了：“這鞋得勁舒服�！�
小學(xué)生作文 篇4
原諒我，老師
老師，從這個學(xué)期你罵了我一頓，我就處處反感你，可您不但不批評我，還自責(zé)起來，可我還是這樣，您有缺點或?qū)ξ也缓脮r，我就生氣，您見我這樣，只是強忍著，對我說了一些激勵我的話，可我還是把您的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
老師，您上課時在認(rèn)真講，下面的同學(xué)也認(rèn)真聽，只有我，在下面神游，壓根沒聽講，您見我這么不認(rèn)真，又想罵我一頓，可您還是把火氣壓下去了，只走過去摸了摸我的頭，說：“崔琛同學(xué)，要認(rèn)真聽講，才能有更多知識�！蔽冶砻嫔险f好，但心里還在神游。過了一會兒，下課了，我的心中出了一個鬼點子：把老師的書藏起來，這樣他就上不了課了。哈哈！說辦就辦，我立刻把老師的書藏在了一個黑暗的角落里。
這事辦好后，不一會兒就又上課了，您開心地走進來，可您找不到書時，笑容僵硬了，豆大的汗珠從您的臉頰上面滾下來。我先是幸災(zāi)樂祝，后來又是一絲絲的自責(zé)，這時，您過來說：“崔琛同學(xué)，找書是老師的事，你只要學(xué)好就好了�！蹦且豢蹋业拖铝祟^，您罵我的事我也原諒您了。
第二天，我把書又放在了您的桌子上，您一來，就驚喜地說：“是哪位同學(xué)把我的書找到了？”說著，又笑瞇瞇地瞟了我一眼，我見了，立馬跑開了。
老師，您可以原諒我的不對嗎？
原諒我，老師
自從，我們的河老師走了后，我一直很不喜歡新的老師，恨他，恨得上課也不會認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
那位新轉(zhuǎn)來的老師不會像何老師說話那么的溫柔、細(xì)膩，何老師有多好呀！上課不會對我們很嚴(yán)肅，內(nèi)容講得也栩栩如生，即使有時下課要推遲，我們也聽得很認(rèn)真，非常非常的喜歡聽。而現(xiàn)在，我上新老師的課時我會和同學(xué)聊天，玩東西，有時還會在家裝病。
新老師來的第二天，我偷偷把老師的語文書和語文資料藏了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，新老師還在辦公室找語文書和資料呢！我在教室里幸災(zāi)樂禍。新老師只好讓我們寫課堂作業(yè)，這一節(jié)課上的我一直都很內(nèi)疚，我在想：我這樣不好吧，新老師也會給我們播灑知識。新老師早已經(jīng)看穿了我的心思，責(zé)怪我說：“汪雯兒，你上課認(rèn)真點，本子找不到是老師的事，不用你來管。”我?guī)е鴥?nèi)疚的`心過掉了這一節(jié)課。
放學(xué)后，我趕快把老師的書和資料找出來，放回原來的位置，趕快跑回了家。
第三天，老師早早的就在辦公室了，當(dāng)老師看到書和資料時，驚喜的叫了一聲：“是那個魔法師把這東西變回來的。”老師瞟了我一眼，我的臉火燒火燎。
原諒我吧，老師，你剛來時我強烈要求你和何老師一樣，現(xiàn)在我已深深懂得，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都有自己的性格、想法、做法。
老師請你原諒我吧！
小學(xué)生作文 篇5
在大年三十的除夕之夜，我從鄉(xiāng)下回來，我看見了一個熱鬧的歡慶之夜。
我們?nèi)チ撕Ｌ膹V場，聲聲爆竹震耳欲聾，帶來歡慶的濃烈氣氛，五光十色的的煙花照亮了整個夜空，小孩們歡笑著，大人們熱烈的交談著，節(jié)日的喜氣在每個 人的臉上綻放。在天空中我還看見幾盞孔明燈升起時，那人把一樣?xùn)|西點燃后拿著邊緣，當(dāng)熱氣漸漸的注滿孔明燈它就慢慢地升上天空，當(dāng)它升上天空時那幾個人馬 上閉上眼睛，像是在許愿，孔明燈在爆竹中穿行像在聲浪中迷失方向的小船。
快要睡覺的時候，我的耳邊響了一陣陣的爆竹聲。我好奇的的往窗外望去，我看到的是一片熱鬧的景象，有許多人在馬路中央燃放煙花爆竹，有一種爆竹很好 看像是一顆彗星劃過天空，有人還用一種聲音十分大的爆竹一邊跑一邊托著爆，看著十分有趣，但是十分危險，閃爍的煙花把天空映的非常亮。在天空中還有幾種大 型爆竹，爆炸的時候還能爆成花形，非常好看。
今夜雖然已經(jīng)快12點了，但是大家仍然然喜迎新春不愿休息，舍不得這一年一度舉國歡慶的時刻，沉浸在這幸福的海洋中……
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