關(guān)于小學(xué)周記模板十篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
終于開學(xué)了,我高興極了!因?yàn)槲曳浅O肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍,和同學(xué)們一起上課,一起學(xué)習(xí)了。
但是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過,沒關(guān)系,相信適應(yīng)幾天就好了。
每個人的心里都應(yīng)該有一個新學(xué)期的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講,回家第一件事就是完成作業(yè),然后再玩。我要自己主動學(xué)習(xí),不能等媽媽說再學(xué)習(xí)。但是,有些時候媽媽總是不放心我自己做,其實(shí)我已經(jīng)長大懂事了,媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分,媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。
小學(xué)周記 篇2
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個單元,比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語法方面,這冊課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態(tài)動詞的用法和過去進(jìn)行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項(xiàng)目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章?磥,從這學(xué)期開始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān),如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結(jié)束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語,但我養(yǎng)成了一個天天學(xué)英語的好習(xí)慣,還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說,我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。
小學(xué)周記 篇3
我一生中經(jīng)歷過很多事情,有一部分已經(jīng)忘了,現(xiàn)在我來講一下我最難忘的事情。
有一次語文試卷一發(fā)下來,我一看二,我只考了89分,心里十分難過。
我想這怎么向媽媽交代呀,媽媽一定饒不了,我不如我先買這媽媽吧。
回到家里。媽媽問:“你語文考了多少分?”我說:“老師還沒有發(fā)卷子呢!钡诙,媽媽又問:“語文考了多少分?”我說:“還沒發(fā)呢!钡谌欤蠋熃K于打電話給媽媽了,媽媽來到學(xué)校,她聽說了情況以后傷心的眼淚都要掉下來了,我看著媽媽難過過的樣子,我心里也很難受,我心想媽媽這么愛我,我卻讓媽媽傷心,真后悔做了這件事。
通過這件事,我在心里暗暗下決心:從今天開始,我一定要做一個誠實(shí)的乖孩子!
小學(xué)周記 篇4
終于到了滑雪場了,放眼望去,一共有三條陡陡的坡道,“兒童道、初級道、高級道”我一個字一個字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后,老爸馬上叫住了我:“你的雪杖拿反了!”我這才恍然大悟,趕緊擺好正確的姿勢。
聽過教練講解之后,我將雙腳放平行,雙手握住雪杖用力往后一推,兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來。我慢慢地上了電梯,來到兒童道準(zhǔn)備就緒之后,教練滑到了前面,拉住兩塊雪板的頭部,把我拖上了坡道。我聽從教練的安排,把兩條小腿靠在滑雪鞋前面,兩只雪杖合成一字型,放在膝蓋上,彎下腰去,把雪板劈成八字,感覺太快就把雪板后面劈大,起到剎車的作用。在教練的幫助下,我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯,到達(dá)頂峰后,只見教練帶著媽媽滑了下去,一眨眼,啊哦,媽媽摔了個四仰八叉,我閉上眼睛等了好一會兒,還不見教練上來,要不,我自己下去?我忽然冒出了這個大膽的想法!安,不行,我還沒有學(xué)會呢,至少得等到下一次吧!北环瘩g的念頭并不屈從,“那得等到猴年馬月啊,不行,我自己下去!
既然已經(jīng)決定了,我就緩緩地滑到雪坡前,可又打了個退堂鼓,下面不斷有人摔倒,還是再等等吧。我正想退回去,兩塊雪板卻不聽我的指揮了,偏偏向前滑去。啊!完全沒有心理準(zhǔn)備的我就這么魯莽地沖下了雪坡,我想要快點(diǎn)剎車,只可惜心有余而力不足,我惶恐地閉上雙目,也不知道怎么的,就重重地摔了一跤,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板,這是誰的呀?再一看自己腳下,哈哈,原來是自己的!工作人員扶起我來,教練也趕到了,他告訴我,這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經(jīng)過了幾次練習(xí),教練決定讓我自己滑一次,我躍躍欲試地沖下了雪坡,八字形的雪板迎風(fēng)破浪。速度太快了,該減速了,我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開,伴著被鏟到一旁的雪,下滑的速度漸漸慢了下來,我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后,我摩拳擦掌,跟媽媽軟磨硬泡了好一會兒,我走上了初級道。試滑成功,我感覺自己有點(diǎn)熟練了,就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令,兩塊雪板的八字不但沒有劈大,反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤,不經(jīng)意間,兩塊雪板的頭部就交叉到一起了,還好我發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,立即抽出雪杖,支住地面,重新調(diào)整好姿勢,才免于摔倒。
滑雪場很快就要下班了,我不得不戀戀不舍地告別這里,告別兩塊雪板,告別兩只雪杖,告別三個雪坡……
小學(xué)周記 篇5
說到夢,人們往往會想到令人陶醉的美夢,或是令人心中發(fā)毛的噩夢,而我今天卻做了一次有趣的夢……
昨天晚上,我躺在舒適的床上,悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中的我長了一對巨大無比的翅膀,能在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔,而且,我還會魔法呢!一天,在夢中的我剛起床,突然聽見有人在敲門,把門一開,竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時空來了,我見是這種“大明星”來了我家,忙請他坐在沙發(fā)上,可他剛一坐下,就跳了起來,說這叫做“沙發(fā)”的.東西太軟了,不如做板凳好,于是他就說:“我老豬法力可不小呢!”說完就開始讓沙發(fā)變板凳,可施了N次法,還是不成功,于是滿頭大汗地坐在了地上又說:“我肯定是昨天沒睡好,所以法力失靈了,你可不要小看我!”
剛說完,豬八戒又說要看皮影戲,于是我打開電視,豬八戒嚇了一跳“人怎么會在小匣子里說話?”于是我便解釋說這是電視,能接受電視臺發(fā)射到衛(wèi)星上的信號,可他硬是聽不懂,于是我就不說話了,他也沒有再問什么了。
過了許久,他回家了,我心想,趕不上時代可不好。⌒∨笥褌,你們一定不要像豬八戒一樣來到現(xiàn)在的時代什么都不懂喲,要知道,你們可是現(xiàn)代人啊!
小學(xué)周記 篇6
我相信大家一定都知道,浪費(fèi)時間是可恥的。但不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中有許多人依然浪費(fèi)者寶貴的時間。而我們每浪費(fèi)一些時間就等于浪費(fèi)了一次生命。所以說我們要珍惜著美好的時間,好好學(xué)習(xí),長大也能成為祖國的一代棟梁。
我也浪費(fèi)過這寶貴的時間,就因?yàn)檫@件事給我的學(xué)習(xí)造成了極大的危害。
在這個陽光明媚的下午,我吃完飯后便回到了臥室寫作業(yè)過了一會兒想到還有一本課外書沒讀完,于是順手抓起書本津津有味地讀了起來,這時我已忘記了時間,等我很舒服地伸了一個懶腰猛然間想到還要上學(xué),一看鐘表,哇,時間來不及了,這時的我手忙腳亂抓了書包跑向?qū)W校。急忙中作業(yè)的字體也沒寫工整,還被老師罰了。通過這件事我知道時間要合理安排才能做什么事情忙中不亂。
在以后的學(xué)習(xí)中,我不會再犯同樣的錯誤,因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料。你浪費(fèi)了一分一秒的時間,就等于少學(xué)了一點(diǎn)一滴的知識。你現(xiàn)在抓緊時間努力學(xué)習(xí)就等于給自己搭建通往勝利的橋梁。懂得珍惜時間,但請你記住也不要消耗別人的時間,無端的空耗別人的時間,就等于謀財(cái)害命。因?yàn)闀r間對于別人來說一樣寶貴!
小學(xué)周記 篇7
假如我是一棵小草,我的衣服是綠色的,我的身體是細(xì)細(xì)的,長長的。我會給周圍的人們帶來了清新的空氣。
假如我是一棵小草,我會變。春天來了,我在春風(fēng)的的懷抱里慢慢的生根發(fā)芽,長出小葉子。夏天來了,我在熱烈的陽光照耀下,葉子長得更茂盛了。秋天來了,在秋風(fēng)姐姐的吹拂下,我停止了生 長,許多秋游的小朋友,在我的身上翻滾嬉鬧著。很快,寒冷的冬天來了,大片大片的雪花落到了我身上,我被凍得枯萎了。
在我的周圍,還有許多五彩繽紛的美麗小花,還有高低不平的小樹。每種植物都有自己的生長習(xí)慣,它們幫地球媽媽穿了一件世界上最美麗的衣服。
小學(xué)周記 篇8
網(wǎng)絡(luò)把地球變成了一個村莊,大家都可以互相聯(lián)絡(luò)。而且,來自不同地方的知識也源源不斷的進(jìn)入你的視野。
做作業(yè),總是有一些課外知識,可是有的真真真的確確實(shí)是不知道,當(dāng)我焦頭爛額的時候,我就把頭抬起來,看看見了面前黑著屏的電腦:不是還有電腦嗎?我征求媽媽同意后,就迅速開開電腦,把自己不會的東西輸在百度上,不到2秒,一屏幕的答案顯示在了屏幕上,哇!這是來自不同地方的不同的答案,在電腦看起來真是一目了然!我會很滿意的找到答案,并滿意的完成作業(yè)。
有了這個無心朋友,可以與遠(yuǎn)方的親戚聊天、視頻,大家嘮嘮家常;可以找到你正苦苦尋找的答案,讓亂的一團(tuán)糟的事情一下子化解開來;可以和網(wǎng)友們討論些閑余的話題,放松放松身心……總之,我覺得這個無心朋友不可沒有!
小學(xué)周記 篇9
放學(xué)了,晴晴和明明在馬路上走著。突然,他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾,有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢?這是因?yàn)橛行┤酥徊钜徊骄涂梢詫⒗哆M(jìn)垃圾箱了。晴晴見了,想把垃圾撿進(jìn)垃圾箱里。可她沒有勞動工具,只好用手把垃圾撿進(jìn)去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進(jìn)去,她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見了。她向四周望了一下,原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候,從書包中拿出紙和筆,正趴在地上寫些什么呢!晴晴問明明:“你在干什么呀?”明明說:“大功告成了!”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來:“文明——只差一步!明明,你真行!”說著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內(nèi)容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們:不要因?yàn)樯僮咭徊蕉牙鴣G在垃圾箱旁,多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔,因?yàn)椋厍蚴谴蠹业,人人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛護(hù)它。只要你少扔一點(diǎn)垃圾,文明之花就可以多開一朵!
小學(xué)周記 篇10
7月1日學(xué)校開始放假,從這時起我的暑假生活就正式開始了。
我做了一個暑假活動計(jì)劃,一是到附近的公園去玩,二是安排好每天的學(xué)習(xí),三是有明確的一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開始我去了梁豐生態(tài)園,觀賞了生態(tài)園的風(fēng)景,青青的湖水,綠油油的樹木,鮮艷的花朵;后來我去了暨陽湖濕地公園,那里綠樹成蔭,小溪流水,小鳥在樹上唱歌,蓮藕已經(jīng)開出了粉紅色的荷花,很好看,真讓我心情開朗呀。
我的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上午9點(diǎn)開始寫一頁漢字,寫一頁數(shù)字,做三行共60個口算題,做20個乘除法試題和三個應(yīng)用題,中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級的蘇教版牛津英語三課。
下午休息一會,4點(diǎn)寫一頁漢字,閱讀一篇小學(xué)課文,并完成課文作業(yè),其余時間就看看動畫電視。
我的暑假目標(biāo)是:把字練的好一點(diǎn),把數(shù)字寫的小一點(diǎn),把乘法口決背的熟一點(diǎn),為開學(xué)上課打好基礎(chǔ)。
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