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感受的作文600字

時(shí)間:2023-01-16 17:39:40 感作文 我要投稿
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實(shí)用的感受的作文600字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感受的作文600字七篇

感受的作文600字 篇1

  誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻讓人有鴻毛之輕,泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻讓人有靈魂貶值,心靈高貴;……

  人類沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。世間有太多健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……哪一樣人都不愿放棄。但卻常常有人愿意丟棄誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取別的財(cái)富。

  冰雪覆蓋的時(shí)候,陽(yáng)光為我們?nèi)∨,暗夜無(wú)邊時(shí),星光為我們?nèi)∨,前途迷茫時(shí),航燈為我們?nèi)∨。誠(chéng)信為我們的人生取暖。

  誠(chéng)信是中華民族的一大美德。貫穿了上下五千年的中華歷史,有了“一生誠(chéng)為本,萬(wàn)代勤作基”、“影子瞞不過(guò)太陽(yáng),謊言騙不過(guò)眾人”的名言警句。

  誠(chéng)信是增進(jìn)感情的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),而解決誤會(huì)的最好辦法就是誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是打開心靈之間的`一把鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感!罢嫘膿Q真心,騙術(shù)玩騙術(shù)”這是人的本性。

  誠(chéng)信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆,誠(chéng)信的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能有鼓起生活的勇氣;誠(chéng)信的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。選擇誠(chéng)信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇名利而前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸。

  誠(chéng)信不但體現(xiàn)在朋友之間,更體現(xiàn)在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落,它是一種什么公德。逐步融進(jìn)了國(guó)家、民族之中。

  周恩來(lái)總理,在新中國(guó)剛剛成立了,為了各國(guó)間的友誼,走出了國(guó)門,他帶的是什么——誠(chéng)信。他帶出了外交次次成功的法寶。誠(chéng)信帶著中華民族走向了世界,而且他到過(guò)的地方,都閃著耀眼的光芒。誠(chéng)信,為中國(guó)的發(fā)展開辟了道路;誠(chéng)信,為各國(guó)人民帶去了溫暖。因?yàn)檎\(chéng)信,中華民族不朽。

  喪失誠(chéng)信的人是可恨,喪失誠(chéng)信的社會(huì)是可悲!罢\(chéng)信所至,金石為開”,留住誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花開滿人類的家園,讓誠(chéng)信溫暖世界,溫暖每一個(gè)人。

感受的作文600字 篇2

  愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

  美麗的校園

  踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門,感受陽(yáng)光的溫暖,聞著露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽(yáng)的照射下盡顯國(guó)之威嚴(yán),學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來(lái),和室友打過(guò)招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。

  緊張的課堂

  神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書,其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著同學(xué)的.嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫,置旁事于不顧。

  充實(shí)的自習(xí)

  一到自習(xí)課,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少,占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背,都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充實(shí),也可以多寫資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上,我完成作業(yè)后,總會(huì)想起老師的種種要求,手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來(lái)的日子還很長(zhǎng),我也會(huì)像這樣,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

感受的作文600字 篇3

  我坐在椅子上,古色古香的桌子上放著一杯剛斟好的淡茶,清新之香緩緩飄出,一手是輕羅小扇,一手是文學(xué)著作,就這樣,我走進(jìn)了內(nèi)心中的文學(xué)世界。

  文學(xué)世界中的四季。

  "春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)"、"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"、"停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"、"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開"。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了四季交替的.美麗。

  文學(xué)世界中的英雄。

  "夜來(lái)臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"、‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"、"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了英雄強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情與無(wú)畏的英雄氣概。

  文學(xué)世界中的花兒。

  "花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐"、"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"、"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香"、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了人們對(duì)花的憐愛(ài)、理解與喜愛(ài)。

  每當(dāng)我開始閱讀起《三國(guó)演義》,我的眼前總浮現(xiàn)出諸葛亮的身影,而我心中卻總是想說(shuō):"你是那個(gè)談笑風(fēng)生的仙人嗎,你是那個(gè)高貴儒雅的學(xué)者嗎,你是那個(gè)滿腹經(jīng)綸的儒生嗎,你是那個(gè)鞠躬盡瘁的丞相嗎。"你上知天文,下知地理,你可以借東風(fēng)燒掉孟德的船,你可以開空城騙走仲達(dá)的兵,當(dāng)劉備病逝之后,阿斗仍是個(gè)扶不起的昏君,你為什么不自立王朝呢?因?yàn)槟闶侵T葛亮,你的心中只有忠心,沒(méi)有別有用心。在文學(xué)世界中我讀懂了你的心。

  在這個(gè)文學(xué)世界中,我感悟到無(wú)窮的力量向我涌來(lái),我得到了許多寶貴的精神財(cái)富。

  輕抿一口茶,我又走進(jìn)了內(nèi)心中的文學(xué)世界。

感受的作文600字 篇4

  嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終于得到了機(jī)會(huì)能與春天近距離交談,每個(gè)人內(nèi)心都洋溢著快樂(lè),每個(gè)人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的`臉上,我們就像紅軍長(zhǎng)征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個(gè)小樹林。

  我們分成了五個(gè)小組,活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長(zhǎng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開始加餐時(shí)間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來(lái),拿出零食和同學(xué)一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……中午時(shí)分,太陽(yáng)又更加的毒了,我們也沒(méi)有胃口吃東西,再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開了……“集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊(duì)后,我們開始了艱難的路程,每次春游回來(lái),我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴里唱著學(xué)過(guò)的歌曲,給我們添了不少力氣。

  而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力,嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲,一會(huì)是賣蜂蜜,一會(huì)是賣鵝蛋,一會(huì)是賣雞蛋,一會(huì)是磨剪刀,一會(huì)有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門口,男生喊了整整一路,引來(lái)了不少人們的目光。

  曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程,但當(dāng)真正踏上,才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動(dòng)人,無(wú)法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂(lè)的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。

感受的作文600字 篇5

  今天是軍訓(xùn)的第四天,陰郁的天氣,冷暖不定,正如我們的心情。 之前幾天的五味陳雜,早已在心底勻蕩開來(lái),細(xì)碎的點(diǎn)滴就像柴米油鹽醬醋茶般細(xì)膩,我們懷有不同的心境在這里進(jìn)行著心靈和身體的雙重磨練。

  今天我們進(jìn)行著最重要的一項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然,我們要負(fù)重步行八公里,這是對(duì)我們身體上的嚴(yán)苛考驗(yàn) ,當(dāng)然還是對(duì)我們意志上的激勵(lì)。

  下午,伴著微涼的風(fēng),我們?cè)谏侥_下開始了拉練活動(dòng)。望著有些不可企及的山頂,我們不無(wú)畏懼,但集體的'凝聚和心底那堅(jiān)定的信念不斷的充實(shí)我,令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學(xué)之間相互幫助,相互鼓勵(lì),最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑,一切是擁有者,不可忘卻的心態(tài)和精神。在山頂整隊(duì)過(guò)后的我們開始了徒步,我們昂首闊步在風(fēng)沙中接受著洗禮,我們大聲歌唱在勞累中感受著力量,這一切是我們的作風(fēng)和姿態(tài),我們不是那么嬌縱,我們不是那么不可一世,我們用實(shí)際行動(dòng)證明,我們的存在是社會(huì)的主干,是國(guó)家的棟梁。

  軍訓(xùn)期間的拉練活動(dòng),讓我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們擁有了在這一季中共同的美好回憶,使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性。無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是在為人處事之上,都讓我擁有了大大小小不同的收獲。

  傍晚,我們坐在地上仰望星空,交談著今天所有的收獲,或好或壞,但都是我們的財(cái)富,今天徹底讓我明白,困難下的克服,可以凝聚一支隊(duì)伍,義無(wú)反顧地前進(jìn),而我們就是這樣一個(gè)隊(duì)伍和集體,我們吃苦耐勞、艱苦奮斗,共同創(chuàng)造明日的輝煌。

感受的作文600字 篇6

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺(jué)便迎來(lái)了開學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來(lái)。問(wèn)我進(jìn)入初中后的感覺(jué)嘛……只能回答“有甜、也有苦”

  甜

  下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒(méi)有怎么遲疑,一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。終于考卷發(fā)下來(lái)了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  苦

  明天就是禮拜一,一個(gè)愉快的.周末又過(guò)去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒(méi)著落呢?熳稣Z(yǔ)文作業(yè),快做完了,嘻,待會(huì)兒,就能看電視了。啊!!不對(duì),還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來(lái)卻又想起英語(yǔ)作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會(huì)兒,呆會(huì)兒!苯K于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語(yǔ)還有背誦,唉……

  初中的感覺(jué)有酸、有甜、有苦、也有辣,不過(guò),我喜歡初中生活。有人對(duì)我說(shuō)過(guò):初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過(guò)那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!

感受的作文600字 篇7

  進(jìn)入了北大希望之星便開始了我的高中生活,也和大多數(shù)學(xué)校一樣,開始了新生軍訓(xùn)。

  我們的軍訓(xùn)是從9月2日開始,為期四天,剛開始我以為這四天會(huì)很快,可是艱苦的訓(xùn)練卻讓我度日如年了

  在這四天里每天雖然都會(huì)學(xué)習(xí)新的東西,但每天不變的就是累與苦。男孩子都會(huì)抱怨,女孩子我覺(jué)得只是不想說(shuō)吧,畢竟大多數(shù)人都是一個(gè)暑假都沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng),突然來(lái)一些高強(qiáng)度的訓(xùn)練是很難適應(yīng)的。苦是我對(duì)軍訓(xùn)的一部分感受,當(dāng)然也有其他的

  軍訓(xùn)的第二天晚上我們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓(xùn)期間最輕松的一段時(shí)光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風(fēng),也可以欣賞夜空,雖然只有幾顆零散的星星,但在激揚(yáng)的軍歌中,它們讓我覺(jué)得明亮似火更勝太陽(yáng)。

  教我們?nèi)昙?jí)唱歌的是我們班級(jí)的林教官,他最開始教我們歌詞時(shí),口音有點(diǎn)奇怪,加之開口清唱一下子沒(méi)找準(zhǔn)音,頑皮的`我們憋不住笑,場(chǎng)面頓時(shí)有點(diǎn)不嚴(yán)肅了。主教官出來(lái)跟我們講述了林教官的故事,原來(lái)我們的林教是邊防軍,他長(zhǎng)期駐守在中印邊界,帶了點(diǎn)西藏口音。

  那里地處青藏高原,海拔超過(guò)了4000多米,那里的大氣含氧量不足平原的二分之一,所以對(duì)身體是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),加上中印邊界摩擦不斷,戰(zhàn)士們隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。這大概就是林教每天要面對(duì)的情況。知道了這些后,我瞬間對(duì)那個(gè)我“憎恨”“嘲笑”的教官產(chǎn)生了敬畏之心。

  祖國(guó)有他們才有和平,我們和他們對(duì)比,我們就是溫室里的花朵,那一刻我感覺(jué)祖國(guó)人民有他們是非常自豪的,他們都是最可愛(ài)的人。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,很簡(jiǎn)單,收獲也很多,它帶給了我集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己。讓我知道了中國(guó)軍人的偉大,這些收獲和精神一定會(huì)在我今后的高中生活中帶給我很多。

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