關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū)(通用28篇)
現(xiàn)如今,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū),歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的`無(wú)奈……
他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),更需要給予個(gè)性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。
親愛(ài)的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊(duì)員們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛(ài)心人士發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守貧困兒童,情暖六一”活動(dòng)倡議:
在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)您來(lái)到他們身邊,進(jìn)行一次看望、幫他們打一個(gè)電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈(zèng)送一本圖書(shū)、購(gòu)買(mǎi)一件禮物、傾聽(tīng)一段委屈、分享一段快樂(lè),讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂(lè)。
涓涓細(xì)流,匯成大海,只要我們每個(gè)人用真誠(chéng)的心,獻(xiàn)出一份愛(ài),編織一份情,一定能給咱們xx的貧困留守兒童們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和希望!
我們期待您的行動(dòng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇2
各位朋友、各界愛(ài)心人士:
大家好!
有這樣一群孩子,他們放學(xué)回家,沒(méi)有媽媽做好的飯菜;周末,沒(méi)有爸爸陪著踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣服、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。如若不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看?又愛(ài)又累,他們依然微笑。又愛(ài)又痛,可我們只能流淚?他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母在遙遠(yuǎn)的外地工作,長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)和照料,對(duì)兒童正常社會(huì)化過(guò)程會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響,往往會(huì)引發(fā)兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理、行為和安全等一系列問(wèn)題。同時(shí)給家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)了新的問(wèn)題,同時(shí)也引發(fā)了一些新的矛盾和隱患。
為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向大家發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的'心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。
五、由于我們做這項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)全區(qū)各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊(cè)。
伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,協(xié)助我們的團(tuán)隊(duì)給那些孩子們送去更多的關(guān)心和幫助,讓他們每時(shí)每刻都能享受著家的溫暖。如果你也想成為愛(ài)心大家庭的一份子,那就行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光,共同托起明天的太陽(yáng)。我們衷心的祝愿,您們因?yàn)楦冻鰫?ài)心而更加幸福,社會(huì)因?yàn)橛谢?ài)互助而更加美好和諧。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇3
讓這個(gè)充滿浮躁的世界多一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)我們每天在歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,您是否想起那些生活在特殊學(xué)校的孩子們,無(wú)聲的世界時(shí)常讓他們倍感寒冷,然而我們大家的一小小舉動(dòng)就會(huì)讓那些孩子在心靈感到倍加的溫暖!朋友們來(lái)吧,一起把你純潔的愛(ài)分享給這些可愛(ài)的`精靈吧!
縣特殊學(xué)校位于縣茅坡,學(xué)校創(chuàng)建于20xx年。該校現(xiàn)有教職員工24人、學(xué)生46人,主要是智障,自閉,聾啞三類學(xué)生。
學(xué)校自創(chuàng)立以來(lái),受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng), 在對(duì)特殊學(xué)校的走訪期間,我們深切地感受到那些聾啞孩子需要幫助和尊重的渴望。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,需要廣大愛(ài)心人士共同努力,為更多無(wú)助的聾啞孩子撐起一片藍(lán)天。特殊兒童任是社會(huì)大家庭中的一員,是我們的兄弟姐妹,他們需要社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,伸出援助之手。獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)之情。為此我們倡議:大家積極行動(dòng)起來(lái),人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),多一些關(guān)愛(ài),少一分歧視,多一些關(guān)心,少一分冷漠,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生。本著心意不在大小盡力就行,能力不在強(qiáng)弱盡心就可,用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)的關(guān)愛(ài)幫助殘疾人,走進(jìn)殘障兒童,關(guān)注他們的心聲,用心去解決最困難、最現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)、康復(fù)等方面的問(wèn)題。 你和他們每一次牽手,每一個(gè)笑容,和他們每一次游戲,零距離接觸,這就會(huì)讓他們感到溫暖 。
涓涓細(xì)流匯成大海。我們相信,你的愛(ài)心就是力量,你的愛(ài)心就希望,愛(ài)心終會(huì)創(chuàng)造奇跡。因?yàn)橛辛四悖⒆觽兌嗔嗽S多希望;因?yàn)橛心,冬天不再寒?因?yàn)橛心,世界將充滿愛(ài)和溫暖!
經(jīng)了解,目前聾啞孩子急需的用品包括:乒乓球桌、學(xué)習(xí)用品體育用品(寫(xiě)字本、畫(huà)圖本、鉛筆、彩筆、橡皮擦、文具盒,羽毛球拍,籃球,足球,跳繩,等)。
為了統(tǒng)一行動(dòng),愛(ài)心捐贈(zèng)的截止日期定于6 月 18 日,之后我們將對(duì)財(cái)物集中分類,定于6月中旬開(kāi)展“走進(jìn)特殊學(xué)校”活動(dòng),為孩子們送去他們最需要的關(guān)愛(ài)。我們將由專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)登記,也希望大家在此獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把此次活動(dòng)辦得更有意義。
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇4
各界愛(ài)心人士并各公益、志愿者團(tuán)體:
扶風(fēng)縣心悅啟智中心是率先在全省農(nóng)村設(shè)立的,民政注冊(cè)民間非營(yíng)利性慈善機(jī)構(gòu)。成立于20xx年九月,是專業(yè)服務(wù)3—18歲自閉癥、唐氏綜合癥、腦癱、語(yǔ)言障礙、多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙及不同原因的中輕度智力障礙兒童的康復(fù)、啟智中心。多年來(lái)一直關(guān)注家庭困難或家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期照顧的孩子。
幾年來(lái),在愛(ài)心人士的`大力支持下,心悅啟智中心由20xx年的6名學(xué)生發(fā)展至今40名學(xué)生,學(xué)生主要來(lái)自陜西境內(nèi)的安康、漢中、延安、榆林、銅川、渭南、西安、咸陽(yáng)和寶雞等地區(qū),也有個(gè)別來(lái)自新疆、河北、甘肅、山西等其它省份。為我省乃至周邊地區(qū)特殊兒童提供了一個(gè)溫馨、有愛(ài)、和諧的“家”!
特殊兒童多年了一直是家庭之殤、社會(huì)之痛!很多家庭因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起昂貴的治療費(fèi)和日復(fù)一日的悉心照料,而放棄一個(gè)個(gè)善良天真的孩子。讓很多幼小的生命,遭受上天的無(wú)情之時(shí),又一次遭受人間的凄涼。
扶風(fēng)心悅啟智中心多年來(lái),本著尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的社會(huì)準(zhǔn)則,無(wú)私的承擔(dān)起了這一艱難的社會(huì)責(zé)任,為無(wú)數(shù)家庭撐起了一天光明,也給了無(wú)數(shù)生命又一次重生的機(jī)會(huì),更為人間大愛(ài)樹(shù)立起了一座不朽的豐碑。蒼天無(wú)情,人間有愛(ài),心悅啟智中心為我們各公益團(tuán)體和愛(ài)心人士樹(shù)立了榜樣,更為我縣公益慈善事業(yè)添上了濃墨重彩的一筆。
扶風(fēng)心悅啟智中心,為使學(xué)生們感受到生命的魅力,和生活的美好。同時(shí),也為使孩子產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,過(guò)上正常的生活,決定于20xx年10月31日(星期五)召開(kāi)特殊兒童特奧會(huì)。
經(jīng)扶風(fēng)在線志愿者團(tuán)隊(duì)研究決定,并扶風(fēng)心悅啟智中心同意,特舉行此次“走進(jìn)心悅,關(guān)愛(ài)特殊兒童”公益行活動(dòng),活動(dòng)計(jì)劃與10月31日開(kāi)展,與心悅中心特奧會(huì)同時(shí)舉行。特面向社會(huì)發(fā)出倡議,望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參加此次活動(dòng),為這些特殊孩子送上一份屬于自己的祝福。
倡議內(nèi)容如下:
1,望社會(huì)各界愛(ài)心人士、公益志愿團(tuán)隊(duì)參加此次活動(dòng),為孩子們加油鼓勁。
2,招募20名青年志愿者,擔(dān)任本次特奧會(huì)裁判及現(xiàn)場(chǎng)工作人員。
3,扶風(fēng)在線志愿者團(tuán)隊(duì)號(hào)召各志愿者組織積極參加此次活動(dòng),為我縣公益志愿事業(yè)再添一把火。
備注:為使本次活動(dòng)充分準(zhǔn)備,按時(shí)召開(kāi),各愛(ài)心人士、志愿者團(tuán)隊(duì)請(qǐng)勿擅自前往,請(qǐng)先與扶風(fēng)在線志愿者團(tuán)隊(duì)或心悅啟智中心聯(lián)系登記后參加,避免因人數(shù)出入或其他問(wèn)題導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生不可控因素。具體活動(dòng)時(shí)間、交通方式由聯(lián)系人通知。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇5
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士:
有這樣一群孩子,正值天真爛漫的年齡,本該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、本該享受生活的快樂(lè)、家庭的溫馨,卻由于父母雙亡,或撫養(yǎng)人無(wú)撫養(yǎng)能力而限入生活的困境,過(guò)早地品嘗著生活的艱辛。他們有的寄養(yǎng)在親戚家,有的由年邁的老人隔代撫養(yǎng),他們不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,得到家庭的呵護(hù),他們需要家的溫暖,他們夢(mèng)想在父母的關(guān)心教育下成長(zhǎng)……
根據(jù)縣婦聯(lián)調(diào)查摸底,截止20xx年9月底,全縣共有14歲以下特殊困難兒童149人。其中,父母雙亡的18人;父母一方死亡、另一方失蹤或改嫁,事實(shí)上無(wú)父母撫養(yǎng)的42人;一方死亡,一方重病或殘疾的15人;一方(雙方)服刑在教、一方死亡或離婚,暫時(shí)無(wú)父母撫養(yǎng)的14人;單親困難家庭的兒童8人;父母雙全但雙方殘疾或重病、隔代扶養(yǎng)的26人,父母一方重病或智障的21人;殘疾(病)孩子5人。他們正值道德品質(zhì)形成、文化知識(shí)掌握和身體健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們比一般兒童更需要社會(huì)各界的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。
因此,縣婦聯(lián)、縣教育局、縣文體廣電新聞出版局向全社會(huì)發(fā)出倡議:“關(guān)愛(ài)特殊困難兒童 傳遞愛(ài)心共享和諧”。請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,擦干特殊困難兒童臉上無(wú)助的淚水,撫平他們心頭的憂傷,為他們托起理想與希望的`朝陽(yáng);請(qǐng)奉獻(xiàn)您無(wú)私的愛(ài),積極參與N+1關(guān)愛(ài)行動(dòng),用愛(ài)的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵,使每一個(gè)特殊困難兒童都能幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!
愛(ài)心點(diǎn)燃希望,行動(dòng)播撒陽(yáng)光。無(wú)論您是個(gè)人還是企業(yè),無(wú)論您從事何種職業(yè),男女不限,只要您具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,充滿愛(ài)心,身體和心理健康,愿意幫扶特殊困難兒童,就請(qǐng)加入到關(guān)愛(ài)特殊困難兒童的隊(duì)伍中來(lái)。我們會(huì)根據(jù)您的意愿,安排需要幫扶的兒童與您結(jié)對(duì)。您可以單純對(duì)特殊困難兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)救助,解決他們的生活困難;可以作為愛(ài)心家庭為兒童提供一個(gè)溫暖的港灣;可以做兒童家庭教育、心理健康的輔導(dǎo)員、宣傳員,向特殊困難兒童的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人提供科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和心理疏導(dǎo)服務(wù);可以擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心父母”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,安慰這些幼小的心靈;甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們享受家的感覺(jué)。也許您的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許您的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……
“贈(zèng)人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們牽手特殊困難兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。我們期待您的加入,和我們一起為特殊困難兒童撐起一片愛(ài)的藍(lán)天。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們:
人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活并沒(méi)有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱孤獨(dú)癥,對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)是一種災(zāi)難性疾病。自閉癥兒童外表看起來(lái)無(wú)異于常人,但他們卻像外星人一樣對(duì)任何人沒(méi)有感情依戀,對(duì)周?chē)男畔⒙?tīng)而不聞、視而不見(jiàn),完全生活在自己的世界里。
有人說(shuō)自閉癥兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說(shuō)他們是小雨滴,本應(yīng)隨著陽(yáng)光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對(duì)自閉癥,孤獨(dú)癥等相關(guān)知識(shí)知之甚少,更談不上對(duì)他們的接納理解、包容關(guān)愛(ài)了。
自閉癥兒童必須進(jìn)入特殊學(xué)校,經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練才能得到改善和進(jìn)步。但是訓(xùn)練沒(méi)期限、人力、財(cái)力的消耗是一個(gè)無(wú)底洞,這使得自閉癥兒童的家庭背負(fù)著沉重的精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給社會(huì)和諧發(fā)展帶來(lái)壓力。所以關(guān)愛(ài)自閉癥兒童及其家庭,支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)需要全體有責(zé)任的公民的積極參與。
新年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢(qián)。一元、兩元、三元……對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉癥兒童的.家庭送去溫暖。同學(xué)們,伸出援助之手,讓我們的愛(ài)心感動(dòng)每一顆無(wú)助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共祝一片藍(lán)天。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——農(nóng)村留守兒童。他們中有的父母常年甚至多年不能回家,有的是父母離異缺乏父愛(ài)或母愛(ài),還有的是父母過(guò)早的就離開(kāi),成為單親孩子和孤兒;他們和大家一樣的年齡,也本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。學(xué)校經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),全校共有農(nóng)村留守兒童xx余人,其中大多數(shù)父母雙親外出且常年無(wú)人管理,家中爺爺、奶奶力不從心,難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)。
各位老師、同學(xué)們,為了讓他們健康成長(zhǎng),我們倡議:希望全師生伸出溫暖的雙手,積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、老師爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的.留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。
四、我們倡議個(gè)人捐款,捐款數(shù)額老師xx元以上,學(xué)生x元以上;捐物可以是衣服、學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊(cè)。老師所捐款物統(tǒng)一上交辦公室;學(xué)生以班為單位,由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。留守兒童是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇8
全院廣大師生:
在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽(tīng)到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”他們平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)都現(xiàn)實(shí)地存在著我們平時(shí)難以體會(huì)到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時(shí)歌唱,流暢地訴說(shuō)他們也從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。
我們計(jì)劃是開(kāi)展“奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,關(guān)注殘疾兒童”募捐活動(dòng),集社會(huì)之力,聚社會(huì)愛(ài)心,人人奉獻(xiàn)一份愛(ài),救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、并為他們集體過(guò)一個(gè)生日。本次募捐資金將本著“取之于社會(huì)各界,用之于殘疾學(xué)生”的原則,設(shè)立專戶,?顚S,全部用于六盤(pán)水市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過(guò)生日。 募捐活動(dòng)于 月 9日,接受各教職工、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)生、公民個(gè)人的'捐贈(zèng)(捐款)。定于 月下旬在特教學(xué)校舉行。 所有捐贈(zèng)者均記入我系的《愛(ài)心名冊(cè)》,凡個(gè)人或單位捐款 00元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
同志們,朋友們,同學(xué)們請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái),少抽一包煙,少買(mǎi)幾盒化妝品,少參加一次不必要的應(yīng)酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽(yáng)光,讓他們樹(shù)立自信,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。熱誠(chéng)歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍(lán)天,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),殘疾兒童也會(huì)有美好的明天!你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和慷慨義舉,將永遠(yuǎn)銘記在殘疾朋友的心中!
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的市民朋友:
“同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望!苯陙(lái),隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我地xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童x萬(wàn)人,他們的合法權(quán)益很難得到充分的.保障,他們的身心健康、生活學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂,留守兒童問(wèn)題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個(gè)社會(huì)的傷痛!
當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱,懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯;當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí),留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起!他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問(wèn)題,已直接影響到了他們的健康成長(zhǎng)。
“幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì)大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的孩子一樣需要來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……
招募“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開(kāi),寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守孩子生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。
“只要大家都行動(dòng)起來(lái),留守兒童問(wèn)題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請(qǐng)您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),伸出愛(ài)心之手吧!”
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇10
全市民盟盟員:
x市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)是著名僑鄉(xiāng),不僅過(guò)去華僑數(shù)量眾多,如今也有大批年輕人在海外務(wù)工、經(jīng)商,成為新華僑,而他們的子女則留在家中,被稱為“國(guó)際留守兒童”。這些孩子因隔代教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,在安全、健康、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難,與其他同齡孩子相比,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
孩子是家庭的希望,是國(guó)家和民族的未來(lái)。為了讓僑鄉(xiāng)留守兒童感受到民盟的溫暖,幫助他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),20xx年7月28日,民盟x市委在江口鎮(zhèn)新墩村成立了留守兒童關(guān)愛(ài)教育基地,將在關(guān)愛(ài)教育基地開(kāi)展一系列關(guān)心僑鄉(xiāng)兒童健康成長(zhǎng)幫扶活動(dòng)。為此,向廣大盟員發(fā)出倡議:
1、希望廣大盟員充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),以各種節(jié)假日為契機(jī),組織開(kāi)展一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng),從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等多方位呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),將關(guān)愛(ài)留守兒童教育基地打造成留守兒童的樂(lè)園、親情教育的基地、愛(ài)心互動(dòng)的平臺(tái)。
2、希望廣大盟員爭(zhēng)當(dāng)留守兒童的'愛(ài)心父母,按照一幫一、多幫一的形式,進(jìn)行愛(ài)心幫扶,通過(guò)電話溝通、定期看望等方式,建立起關(guān)愛(ài)和幫扶的長(zhǎng)期聯(lián)系,做他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人。
3、希望廣大盟員為留守兒童工作積極呼吁,集聚資源,集合力量,連接愛(ài)心橋梁,搭建愛(ài)心平臺(tái),聚集更多的社會(huì)各界力量參與關(guān)愛(ài)留守兒童,共同托起僑鄉(xiāng)留守兒童的未來(lái)!
不論您在哪個(gè)崗位,我們誠(chéng)摯地希望您加入關(guān)愛(ài)留守兒童的愛(ài)心行動(dòng)中。如果您愿意伸出溫暖的雙手,請(qǐng)直接與我們聯(lián)系,我們將為您的愛(ài)心工作做好服務(wù)。讓我們齊心協(xié)力,人人爭(zhēng)做志愿者,為關(guān)愛(ài)留守兒童出主意、添光彩,形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)保護(hù)留守兒童的良好氛圍。
期待您的愛(ài)心參與。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇11
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望。然而,當(dāng)我們衣食無(wú)憂,與家人共享天倫之樂(lè)時(shí),在我們身邊還有這樣一個(gè)特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨(dú)自承受成長(zhǎng)中的快樂(lè)與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關(guān)愛(ài)缺少、情感缺失等諸多困難和問(wèn)題。
關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是我們共同的職責(zé)。為此,多倫縣婦聯(lián)向社會(huì)發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童!
您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級(jí)、家庭、個(gè)人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛(ài)心書(shū)屋、陽(yáng)光操場(chǎng)等公益項(xiàng)目,給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所;您能夠結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo);您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您能夠適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠?yàn)榱羰貎和ぷ鞅甲吆粲,?gòu)成輿論聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響,進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個(gè)人用心參與。
也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的`一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請(qǐng)致電多倫縣婦聯(lián):xx。我們將竭誠(chéng)為您奉獻(xiàn)愛(ài)心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛(ài)同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿希冀的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,你必須會(huì)想留下些什么,讓我們以XX學(xué)子的名義行動(dòng)吧!
同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的.很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們?cè)局赡鄣碾p肩,卻過(guò)早承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予個(gè)性關(guān)注的特殊群體。
因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),能夠是一本書(shū),能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神,謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇13
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時(shí)候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中無(wú)法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫忙,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習(xí)與安全受到嚴(yán)重影響。
隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:
熱誠(chéng)歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心,共同攜手幫忙留守兒童,用我們自己的愛(ài)來(lái)為需要幫忙的孩子點(diǎn)起一盞期望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻(xiàn)出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛(ài),代外出的農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您能夠幫忙引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的'家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛(ài)就改變了他們對(duì)世界的看法。
關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的職責(zé)和義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同志們,朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的房友家人:
近期氣溫陡降,當(dāng)我們穿上厚實(shí)又溫暖的棉衣來(lái)抵御嚴(yán)寒時(shí),在同一片藍(lán)天下,還有一群留守家庭的孩子仍舊身著單薄的衣衫,僅靠一兩件衣服挨過(guò)寒冬。他們渴望著溫暖,渴望著通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。
河南易居深耕中原13載,其發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)及人民群眾的支持與幫助,回報(bào)社會(huì)、服務(wù)群眾,也是河南易居義不容辭的責(zé)任。20xx年嚴(yán)冬,中共河南易居黨支部向全體公司同事發(fā)起愛(ài)心捐贈(zèng)的倡議,河南易居房友作為易居企業(yè)集團(tuán)河南區(qū)域的重要組成部分,積極響應(yīng)號(hào)召!
"幼吾幼以及人之幼",是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟!總有一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),能為孩子們驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,點(diǎn)亮他們前行的道路。
我們計(jì)劃為魯山縣四棵樹(shù)小學(xué)、商丘市柘城縣伯崗鄉(xiāng)李顯武小學(xué)、宜陽(yáng)中峪村小學(xué)、新鄭具茨山大槐樹(shù)村的孩子和他們的家庭進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng),提供相應(yīng)的辦公電腦、御寒衣物、學(xué)習(xí)用品及生活用品,協(xié)助推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助貧困山區(qū)的'孩子有書(shū)可讀。
請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱情幫助,就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇15
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士:
當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的`承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:"留守兒童"。寒冬將至,孩子們的小手早已冰涼,為了求學(xué),他們頂著寒風(fēng),走在漫長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小路上……
為了讓廣大留守兒童在這個(gè)冬天不再寒冷,根據(jù)實(shí)際情況需要,凱天傳媒·掌上鎮(zhèn)原社會(huì)青年志愿者服務(wù)中心現(xiàn)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)起"關(guān)愛(ài)留守兒童,用愛(ài)溫暖四方"的愛(ài)心倡議。書(shū)包、圖書(shū)、文具、棉服、棉帽、棉鞋、手套等等都是這些孩子過(guò)冬所需要的,當(dāng)然愛(ài)心不論大小,這些孩子最最需要的還是更多的陪伴溝通與交流來(lái)溫暖他們年幼的心!
心相印,手相牽,讓我們與廣大留守兒童共度嚴(yán)寒!凱天傳媒·掌上鎮(zhèn)原青年志愿者服務(wù)中心感謝您的愛(ài)心奉獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇16
廣大市民朋友、志愿者朋友們:
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全縣發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”倡議:
一、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
三、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)孩子們的'心聲,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇17
當(dāng)你暢享天倫時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙羨慕而失落的眼睛正凝視著我們?他們小小的年紀(jì),過(guò)早地?fù)?dān)負(fù)起生活的重任,獨(dú)自承受著傷痛。
他們是社會(huì)各界特別關(guān)注的群體—留守兒童。
為使這些處在人生關(guān)鍵時(shí)期的.孩子們能夠健康陽(yáng)光的成長(zhǎng),享受全社會(huì)的關(guān)心關(guān)愛(ài)。
為此,我們向全社會(huì)呼吁:
一、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”。
傾聽(tīng)他們的心聲。
讓陽(yáng)光灑滿孤獨(dú)的心房,讓這些特殊的孩子們也能共享人與人之間的溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。
部分留守兒童存在親情缺失、心理自卑等情況,我們要合理的引導(dǎo)他們對(duì)生活抱有樂(lè)觀的心態(tài),鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng),及時(shí)向他們的監(jiān)護(hù)人宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。
抽出一點(diǎn)時(shí)間、節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給孩子們打一個(gè)電話、買(mǎi)一本書(shū),讓他們快樂(lè)時(shí)可以有人分享,受委屈時(shí)可以有人撫慰。
“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們共同努力,托起阿莊鎮(zhèn)留守兒童的未來(lái)!也愿更多的留守兒童心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇18
各位朋友、各界愛(ài)心人士:
大家好!
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的'無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:留守兒童。為切實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂(lè)成長(zhǎng),在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛(ài)留守兒童"的倡議:
熱誠(chéng)歡迎各位朋友、社會(huì)各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們共同攜手來(lái)幫助留守兒童,讓我們用自己的愛(ài)來(lái)點(diǎn)起一盞希望的心燈。一本閑置書(shū)籍潤(rùn)澤孩子們的心。
在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)郵政網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)設(shè)了愛(ài)心捐贈(zèng)站均可辦理各類愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)。您可以是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè),按自愿原則捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。最終匯集統(tǒng)一交給郵政部門(mén)。郵政部門(mén)同時(shí)也設(shè)立社會(huì)義賣(mài)義捐點(diǎn),活動(dòng)所得義賣(mài)款用于購(gòu)買(mǎi)留守兒童教輔類書(shū)籍,所得書(shū)籍用于捐贈(zèng)貧困山區(qū)學(xué)校及留守兒童。
我們將通過(guò)郵政系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)匯總善款統(tǒng)一采購(gòu)愛(ài)心禮包,愛(ài)心禮包組合內(nèi)含"各類書(shū)籍+學(xué)習(xí)用具+2封愛(ài)心家書(shū)+1枚感恩卡"。愛(ài)心禮包捐贈(zèng)流程是捐贈(zèng)人(單位、企業(yè)、個(gè)人)到郵政網(wǎng)點(diǎn)填寫(xiě)《愛(ài)心禮包捐贈(zèng)登記單》——網(wǎng)點(diǎn)錄入捐贈(zèng)信息,開(kāi)具《愛(ài)心禮包捐贈(zèng)憑據(jù)》——捐贈(zèng)人簽字確認(rèn),網(wǎng)點(diǎn)收捐贈(zèng)款——向捐贈(zèng)人郵寄捐贈(zèng)票據(jù)——發(fā)放愛(ài)心禮包——愛(ài)心禮包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。辦理郵政網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)將提供《"愛(ài)心禮包"捐贈(zèng)憑據(jù)》,含"一對(duì)一"捐助學(xué)生姓名、性別、年級(jí)和通訊地址等信息。
關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇19
關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們:
你們好!
當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請(qǐng)伸出您充滿愛(ài)心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的.善舉,可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛(ài)心,也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們?cè)谡媲楹魡荆羰睾⒆釉跓崆衅谂危鲋毨,?ài)心無(wú)限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇20
尊敬的愛(ài)心人士:
在我們的周?chē)羞@樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出務(wù)工,天真燦爛的年齡,本該得到父母的陪伴,享受家庭的溫馨,但是他們卻缺少父母情感上的`呵護(hù)和生活上的指導(dǎo),在其他小朋友五彩繽紛、充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假中倍顯孤單。
關(guān)愛(ài)留守兒童不只是小事家事,更是關(guān)系關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。
20xx年,由共青團(tuán)紫金縣委員會(huì)、紫金縣志愿者聯(lián)合會(huì)、福盈門(mén)溫泉大酒店發(fā)起的關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)集訓(xùn)班,在紫金山文化促進(jìn)會(huì)各分會(huì)、東莞市紫金商會(huì)及九和教育促進(jìn)會(huì)等支持下,為80多位特困留守兒童進(jìn)行良好的教育與啟發(fā),受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
20xx年,紫金縣關(guān)工委、共青團(tuán)紫金縣委員會(huì)、紫金縣志愿者聯(lián)合會(huì)聯(lián)合發(fā)起關(guān)愛(ài)留守兒童集訓(xùn)夏令營(yíng)活動(dòng),由福盈門(mén)志愿者服務(wù)隊(duì)承辦,福盈門(mén)溫泉大酒店、紫金日刊、紫金縣綜藝文化發(fā)展有限公司、紫金騰邦旅游、福盈門(mén)溫泉鄉(xiāng)村旅行社協(xié)辦,現(xiàn)在正式啟動(dòng)了!每期30人,開(kāi)展為期10天的夏令營(yíng)活動(dòng),為留守兒童精心設(shè)計(jì)了游泳教學(xué)、英語(yǔ)單詞速記、軍事體能訓(xùn)練、感恩課堂及文藝培訓(xùn)等課程教學(xué),現(xiàn)向全社會(huì)發(fā)出呼吁與倡議:伸出手,奉獻(xiàn)愛(ài),一起為留守兒童營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)暑假!
各位愛(ài)心人士們,福盈門(mén)溫泉大酒店鄭重承諾:對(duì)資助本次活動(dòng)的愛(ài)心人士,免費(fèi)享用一定數(shù)量的溫泉酒店度假房。
讓我們回寄愛(ài)心,點(diǎn)燃一盞盞希望的燈,為這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康成長(zhǎng)護(hù)航!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的朋友們:
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的.“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇22
尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士、親愛(ài)的朋友們:
陽(yáng)春時(shí)節(jié),草長(zhǎng)鶯飛。在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié),當(dāng)我們帶著自己的孩子登高望遠(yuǎn)、領(lǐng)略大自然美景的時(shí)候,當(dāng)我們守望著孩子健康成長(zhǎng)、給予他們關(guān)愛(ài)的時(shí)候,在我們身邊還有這樣一群孩子,他們本該在父母懷抱里承歡撒嬌,享受童年的甜蜜快樂(lè),卻因?yàn)楦改冈谕獯蚬せ蚣彝ダщy而過(guò)早地品嘗著生活的艱辛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全縣至少有2000多名貧困學(xué)生和留守兒童存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問(wèn)題,亟需社會(huì)各界給予幫助。
攜手相扶、同沐一縷陽(yáng)光;愛(ài)心互融、共享一份溫暖。為幫助這些孩子解決情感缺失、家庭教育缺位、經(jīng)濟(jì)條件缺乏等問(wèn)題,促使他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),縣文明辦、團(tuán)縣委特向社會(huì)各界人士發(fā)出倡議:關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童!
希望社會(huì)各界愛(ài)心組織、愛(ài)心人士慷慨解囊,捐資助學(xué)。您的愛(ài)心和資助會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)用具更加充備,會(huì)讓他們的生活不再艱難,會(huì)讓他們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)自信的笑臉。您所捐助的資金將用于購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,或以現(xiàn)金形式資助貧困學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
希望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極參與結(jié)對(duì)幫扶。團(tuán)縣委將提供受助學(xué)生的具體情況,自愿幫扶者可到團(tuán)縣委查看相關(guān)資料,選取救助對(duì)象,結(jié)成幫扶對(duì)子,定期以電話、書(shū)信、走訪等形式聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,幫助他們解決實(shí)際困難。結(jié)對(duì)幫扶的初次救助金額不低于200元。
希望社會(huì)各界愛(ài)心人士積極加入志愿服務(wù)隊(duì)伍?h文明辦、團(tuán)縣委將在“五四”青年節(jié)期間,在縣內(nèi)偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守兒童”走訪慰問(wèn)活動(dòng),為部分貧困學(xué)生、留守兒童送去慰問(wèn)品,并開(kāi)展互動(dòng)交流。請(qǐng)您與我們一同前往,與孩子們真心交流,引導(dǎo)他們?nèi)谌雽W(xué)校集體生活,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格,鼓勵(lì)他們堅(jiān)定信心,健康成長(zhǎng),立志成才。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。也許您并不富裕,也許您的力量有限,但聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成愛(ài)的`江河,星星之火,必將迸發(fā)耀眼的光芒。您的慷慨解囊將被孩子們永遠(yuǎn)銘記,您的樂(lè)善好施將為社會(huì)樹(shù)起一座愛(ài)心燈塔。我們期待您的加入,共同為貧困學(xué)生、留守兒童撐起一片愛(ài)的藍(lán)天。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇23
朋友們,社會(huì)各界愛(ài)心人士們:
你們好!
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無(wú)憂、與家人共享天倫之樂(lè)時(shí),在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔(dān)起了生活的無(wú)奈。
由于長(zhǎng)期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的.社會(huì)問(wèn)題,影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。
關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們帶給良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童,相關(guān)部門(mén)要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)愛(ài)心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇24
全縣各級(jí)婦女干部,社會(huì)各界愛(ài)心人士、廣大志愿者:
人說(shuō)愛(ài)心無(wú)價(jià),人說(shuō)大愛(ài)無(wú)疆。當(dāng)你們牽著孩子的手,徜徉漫步,暢享天倫之樂(lè)時(shí),你可曾想到,在我縣農(nóng)村有近5000名孩子,人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和。這些本該享受父母之愛(ài)、家庭之歡的孩子,由于父母外出務(wù)工,小小年紀(jì)便親情失依,沒(méi)有了父母的朝夕呵護(hù),沒(méi)有了在父母懷抱的撒嬌承歡,沒(méi)有了寂寞時(shí)的傾訴,曾經(jīng)的大家庭的溫暖,曾經(jīng)的父母厚愛(ài),轉(zhuǎn)化成了深深的孤獨(dú)和無(wú)助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著厚重的黃土,守望著一年一次兩次的相聚,望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著每天能向父母問(wèn)問(wèn)作業(yè)題,他們希望有病時(shí)能喝一口父母遞過(guò)的水,他們企盼著早起上學(xué)時(shí)能聽(tīng)到父母的諄諄叮囑,他們希望放學(xué)歸來(lái)時(shí)父母能輕輕地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心靈過(guò)早地承受著生活的艱辛和無(wú)奈……
為引導(dǎo)動(dòng)員更多的愛(ài)心組織和愛(ài)心人士參與到“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童的行動(dòng)中來(lái),讓更多的.留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖。我們以婦聯(lián)組織、也以母親的名義發(fā)出倡議:熱切呼吁各級(jí)婦女干部、各界愛(ài)心人士、廣大志愿者,請(qǐng)你積極參加“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)行動(dòng),做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的守護(hù)人,與這些失依的孩子心手相牽,用你的力量、用你的愛(ài)心彌補(bǔ)他們童年的孤寂,彌補(bǔ)愛(ài)的缺失,給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請(qǐng)你抽出一點(diǎn)時(shí)間,每周給留守兒童打一個(gè)電話,傾聽(tīng)孩子們的心聲,彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情;每月家訪一次,買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們分享你關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一季度開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)活動(dòng),一年組織一次聯(lián)誼活動(dòng),讓孩子們的童年更加快樂(lè)。你的一個(gè)電話,會(huì)撫慰孩子無(wú)助和委屈時(shí)的心靈;你的一封書(shū)信,會(huì)鼓勵(lì)孩子們戰(zhàn)勝孤獨(dú);你的一次家訪談心,會(huì)使孩子們的性格更加開(kāi)朗,行為不會(huì)偏離規(guī)范,童年充滿陽(yáng)光!
關(guān)愛(ài)留守兒童、呵護(hù)留守兒童,讓留守兒童健康成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任。我們相信,有各級(jí)組織的關(guān)懷,有全社會(huì)共同的關(guān)愛(ài),有你們的愛(ài)心,在我們這個(gè)和諧的大家庭里,就不會(huì)讓他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!
真誠(chéng)希望愛(ài)心企業(yè)為農(nóng)村貧困留守兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心,捐款捐物,為孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想助一臂之力!
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。關(guān)愛(ài)留守兒童,是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸懷。我們相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),孩子一定會(huì)找回快樂(lè)的童年,世界一定會(huì)變成美好的人間!
有意者請(qǐng)與縣婦聯(lián)聯(lián)系。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇25
親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同職責(zé)。我市自20xx年以來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。以部門(mén)牽頭,社會(huì)參與,學(xué)校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛(ài)心,一封家書(shū),兩份書(shū)刊,兩地互動(dòng)的活動(dòng)資料,給留守兒童及其家長(zhǎng)搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的.關(guān)愛(ài),增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流,促進(jìn)他們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng),構(gòu)建和諧社會(huì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展,讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙,鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛(ài)心家書(shū)讓新安家關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛(ài)心的通知》要求,在此向區(qū)境愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”愛(ài)心企業(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議:
伸出您的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心
知識(shí)啟迪夢(mèng)想,愛(ài)心孕育期望
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),捐贈(zèng)資料為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛(ài)心禮包”,“愛(ài)心禮包”是由書(shū)寫(xiě)家書(shū)的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成。
“關(guān)愛(ài)留守兒童”,是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇26
各位朋友、各界愛(ài)心人士:
大家好!
您是否明白在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
兒童,本應(yīng)當(dāng)在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活,可是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的'他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自應(yīng)對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。所以,文山州婦聯(lián)組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,牽手留守兒童。
你能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你能夠?yàn)橐粋(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼細(xì)心靈的話;也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們期望;也許你的資助能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就能夠改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。幫忙農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),為進(jìn)取構(gòu)建和諧文山做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!在,有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇27
全區(qū)廣大教職員工:
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬(wàn)外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門(mén)戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬(wàn)人,他們長(zhǎng)期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識(shí)教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛(ài),不僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
兒童是國(guó)家和民族的希望,關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)最新關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)最新關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問(wèn)題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在校園、在老師身邊,對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛(ài)全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,牽手留守兒童。
老師們,“樂(lè)善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛(ài)生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的`溝通,夢(mèng)想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛(ài),代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,教孩子們寫(xiě)“親情書(shū)信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛(ài)就可以改變他們對(duì)世界的看法。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū) 篇28
全體教師、同學(xué)們:
你們好!
隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的很多轉(zhuǎn)移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體貧困留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情景,有的孩子因?yàn)樨毨Фチ藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他們渴望知識(shí)、憧憬未來(lái)、成績(jī)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開(kāi)了留戀的學(xué)校。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫忙,扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛(ài)心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的'共同關(guān)愛(ài)。建寧縣團(tuán)縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng),幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長(zhǎng)。在此,我代表學(xué)校團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,幫忙他們幸福成長(zhǎng)。只要您獻(xiàn)出愛(ài)心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰,手留余香。請(qǐng)伸出您的友愛(ài)之手,為貧困留守兒童撐起一片藍(lán)天,讓他們和其他孩子一樣,健康歡樂(lè)成長(zhǎng);請(qǐng)獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿人間!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
【關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū)】相關(guān)文章:
關(guān)愛(ài)特殊兒童倡議書(shū)8篇10-19
特殊兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)總結(jié)11-05
關(guān)愛(ài)特殊兒童的宣傳標(biāo)語(yǔ)10-28