小學周記四篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地做好周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學周記4篇，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
每年春節(jié)我都跟我的好朋友們一起去玩炮竹。以前我們還小，大人們會擔心都不讓我們放，我們都是偷偷地放，今年我們選了一個大場地可以大膽地放。
買好五顏六色的煙花和炮竹，來到目的地突然我腳下旁一個鞭炮”啪“地一聲響嚇我一跳，原來是我好朋友徐廣義他已經迫不及待的開始行動了。我也點燃一個爆竹，等”哧哧“響的芯子快燃完了，我的手猛地往上一揚，”啪“的一聲，爆竹在空中爆炸了。我們幾個拿著那種長長的煙花放在自己的手上搖搖，噴出的煙花一閃一閃的特好看，我拿著你面前搖，你拿著我面前搖，你追我跑，我趕著你追，大家都玩得特別開心。
天已經很晚了，我們決定晚上繼續(xù)放，媽媽替我們買了一個稍微大點的煙花，點燃煙花芯，只聽見”啪“的`一聲炸響，空中像天女撒下數不清的花瓣，一眨眼又變成一頂頂圓形的降落傘，焰火竄入天空，四處飛濺撒下五顏六色的煙花，漂亮極了，真是美不勝收。
我們大家手上都拿著一大把煙花，歡奔亂跳燃放爆竹，大家都喜笑顏開，今天是我最開心的一天。
小學周記 篇2
我學圍棋才半年多，我在里面不僅收獲了圍棋知識，還收獲了快樂與做人的基本道理。
剛學的時候，我不是很感興趣，經過一段時間的推移，我慢慢地融入到里面去了。開始一個學期我在入門班，進步不是很明顯。一個學期之后，我轉到了基礎班，我越來越覺得圍棋里面奧妙無窮。我逐漸愛上了它，每天放學后，我都要打開電視機看看天元圍棋頻道有沒有精彩的賽事。這個學期我轉到了初級班，無論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。
記得有一次，我和歐陽錦宇到大棋盤上下圍棋，開始的時候，我的'棋一塊一塊的沒了，還死了一條“長龍”。我并沒有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓勵自己。因為我的努力，我把那塊“長龍”救活了，我還吃了他一條“長龍�！本置姹晃遗まD了。到了收官子的時候，我搶到了最后一個單關，最終我以179畝棋贏了這一盤棋。后來我從中懂得了一個道理：勝不驕，敗不餒。
我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我會伴這位朋友一起面對困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。
小學周記 篇3
1、 努力從今天開始，成功從零開始。
2、 自信，是邁向成功的第一步。
3、 以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
4、 廣交良友，增長知識。
5、 認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
6、 當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
7、 進步很大，希望你更上一層樓。
8、 同學之間的相互信任是無價之寶。
9、 你品學皆優(yōu)、奮進向上，是老師最滿意的學生。
10、 肯動腦筋，會使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功的第一步。
12、 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手。
13、 你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰。
14、 做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嘗到成功的喜悅。
15、 從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
16、 天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀，不停地飛呀飛，有時也得學小蜜蜂，用勤勞換來成功的喜悅。
17、 你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
18、 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會飛的花，恬靜、聰慧，會幻想。
20、 拉著你的小手，看著你無瑕的面孔，我心里多么快樂!
21、 成功是屬于最有力量的人。在這里，力量是指有文化、有知識、有能力。
22、 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
23、 讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
24、 熱愛就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快、入迷。
25、 活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎?
26、 小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的'想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方，就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。
28、 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
29、 輕輕松松地學習，輕輕松松地生活，做個充滿自信、女孩。
30、 取他人之長補已短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿地方。
31、 孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
32、 能干的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
33、 孩子，你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!
34、 孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
35、 孩子，遠離小馬虎，行嗎?
36、 你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!，孩子。
37、 你是一個能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以后，吳老師會更喜歡你的!
38、 你在眼睛愛傷的情況下堅持學習，還學得這么好，老真為你感到驕傲!
39、 你是一個認真負責的好班委，吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲：孩子，辛苦了!
40、 這學期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子!
小學周記 篇4
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是�。‘斘覀冊谙硎苌畹耐瑫r，是否想到環(huán)保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學們，關注一下我們的'校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？�，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。那么，同學們，就讓我們行動起來，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學們！假如我們人人行動起來，爭當環(huán)保小主人，把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力！從我做起，從現在做起，為節(jié)約能源和保護環(huán)境，為自然、人類和社會的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
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